学习之星演讲稿

时间:2023-06-16 07:54:19 关于学习的演讲稿 我要投稿

学习之星演讲稿精选15篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的学习之星演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学习之星演讲稿精选15篇

学习之星演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我要感谢学院在我临近毕业之际,给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟,能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是XX级金融学专业的蒋丽婷,连续三年荣获奖学金一等奖,三年总加权平均分90分,成绩名列全系第一,两次当选“十大学习之星”的称号。现任团学联副主席、班级大班长。

  说到这里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题,我曾听过一位中科院院士这么回答学生的:“这是实践,不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的,而是你必须做到。作为一名学生,没有任何理由可以允许自己放松学业。当然,我也曾有过迷茫过一段时间,在大二的时候,学生工作过于繁忙,让我一下子应接不暇,少了睡眠时间,少了逛街看电视的时间,却不能缺一堂课,不能缺一次作业。这是就是所谓的态度,对待知识的态度,对待生活目标的态度。

  我去年将学习方法,比作一座《通往美好未来的彩虹桥》,赤橙黄绿青蓝紫。赤:代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙:代表清青春的活力。无论在什么时代,活着的.每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄:代表收获的喜悦。在顺境中,竖立信心;在逆境中,积累经验和教训。绿:代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸,浓厚的学术氛围,精彩的知识讲座,资深的名家教授,造就了三年后现在的我。青:青葱岁月,应该留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅,我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后,我们应该要懂得感恩这一切。蓝:代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导,有时一次语重心长的谈话,有时老师偶尔的一句闲话,这无时无刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我认为,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

  如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验,那么大四的我再有这样一次机会,我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟,和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中,我体会满满的幸福。因为对知识的渴求,对责任有使命感,为理想不断追求。于是,在别人眼里的辛苦,成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上,都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中,我感受到幸福。如果要问我,学生工作有什么好处,除了真正的锻炼了自己的能力以外,这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后,我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程,更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会,极好的环境让自己成长。

  有时候审视自己,才发现,大一时的那个我和现在的我成长很多。在加入党组织后,也一直不断地对自己进行反思,不断改进自己的不足。就拿这次的星辰奖评选来说,因为自己对奖项的不重视,落选“组织协调能力奖”。宋老师对我说了一句话:你这一路走的太顺利,是该吃个教训。对你的将来会有好处。对待任何事情都不能怠慢和放松,这个道理应该早已明白。如果自己都放弃了,凭什么让别人来相信你。我想自身的不足还不胜枚举,但是我坚信会一步一步走向美好的未来。我也将同样的祝福送给所有复旦的学子们!

学习之星演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上舞台来是为了竞寻“学科之星”这个光荣的称号。

  我叫xxx,是xxx班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。

  今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。

  我的各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的.,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了”学科之星“,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习之星演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

  品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的`纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

  学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

  老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!

学习之星演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高二(1)班的XXX,担任班长一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的'校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

  自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像挤牙膏一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。

  一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。

  最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!

学习之星演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是崇文街小学五年级(2)班xxx。今天我充满信心站到这里,参加“学习之星”的竞选!

  我之所以要竞选“学习之星”,是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习,鞭策我取得更好的成绩。

  几年来,我一直努力向前,勤奋学习,从不松懈自己的学习。而且我的成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学习计划,让自己的`学习效率更好。

  如果,我成功的竞选上了“学习之星”星,我一定要做到几点:

  一,在学习中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。

  二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。

  三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学习。

  在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!

  谢谢大家!

学习之星演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxx的xx,今天我要竞选的是学习之星。

  高尔基曾说过:“经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”学习于我,是恩师,更是挚友。学习于我,是兴趣,而非责任。我享受攻破一道难题时的成就感,我享受在学习中的成长,我享受学习时忘记时间,忘记周遭的一切的充实。

  学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔。我就是这么一个学习者。课堂上的我思维是千变万化,课后的我更偏向安静的去思考。要竞选学习之星,我也有过犹豫,因为我并不是这个校园里学习方面最优秀的;但是,我还是毅然的想要来尝试,因为我爱学习,会学习,乐学习。我想要把我在学习中的收获和快乐分享给大家!

  学习不是一种负担。我们无需整天泡在书本里,牢牢把握好课堂的几十分钟远远好过课后使劲看书。大学,不再是像小学高中似的由老师监督着,父母压迫着的学习方式。更多的是自主学习,自由发挥的`空间很大,选择学习的空间也很大。我不会整天埋头在书本里苦学,只是在课前等待上课的几分钟里预习一下书本知识,那样不会在上课时跟不上老师的节奏,也不至于不知道老师在讲些什么;课堂上跟上老师的思维,理解案例的分析,记一个案例比记很多知识点要容易很多;课后与老师多交流,共同讨论上课时的疑点,共同讨论怎样在区队营造好的学习氛围,在一个好的学习氛围里学习效率会更高。高效率的学习是我的心得,不占用过多的课外活动的时间,把效率提升到最高。而且我认为爱一个老师,爱一门课程,才会更加爱学习。所以我很爱我的老师,我会跟老师有一定的交流;我很爱我的课程,我会发现这门课程的美。

  当然,作为一名学习之星,不应该仅仅只是局限于学习上的优秀,更应该是全面发展的佼佼者。我虽然没有达到佼佼者的程度,可是我在不断的学习中,在努力的使自己变得更优秀。

  在课外时间,我会涉猎各方各面的知识。不局限于我们的专业知识,还会看一些其他的书籍,不断的给自己充电。在学校参加自己感兴趣的活动。例如演讲赛。曾在演讲赛中获得了一等奖的好成绩。我觉得,这些就是对我学习的肯定,但是更多的是在学习的过程中收获的充实和快乐。

  在入学之初,我就选择加入了院学生会的外联部,现任外联部代理负责人。在学生会的工作过程中,我也在不断学习。学习与人交际,学习管理能力,注意自己口才的锻炼和培养。身边值得我学习的人和事都很多,善于发现他人的长处,并取之己用,这是我的智慧。三人行,必有我师焉!只有不断的学习才能不断成长。

  在生活中,我是一个活泼开朗的人,用我的乐观和快乐感染着身边的朋友。我爱学习,我也会影响周围的朋友,带着他们一起学习。我觉得一个好的学习氛围不仅能提高我们的整体水平,也是我的学习的动力。

  学习好比耕种,播种了可能没有收获,但是不播种必定没有收获。只要你去尝试,去实践,就会发现,学习是一种乐趣,一种幸福,一个美好的过程。我一直都对自己说:“要么不做,要做就努力做到最好。”我对自己的人生规划就是在不断地学习当中度过的,在以后漫长的人生道路上,我会抓住每一次机遇。大胆挑战、超越自我、坚实地走好人生的每一步。无论我遇到什么样的阻碍和挫折我都会坚持下去。尽管取得了一些成绩,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需继续努力,抓紧学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要学习。学习是没有捷径可走的,我选择踏踏实实,一步一个脚印!

  学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔,宜静宜动,学者之风。那将是我不懈的追求!

  最后以一句话结束我今天的演讲“终身学习,至死方休!愿共勉。”谢谢。

学习之星演讲稿7

敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx学校xx年级xx班的xxxx。很高兴,也很激动,能站在这儿参加“文艺之星”的竞选。

  我是一个德、智、体、美、劳全面并进的好学生,优秀少先队员。在学习方面勤奋努力,好学上进,学习成绩一直名列前茅,每学期都有老师的'嘉奖。在学校我是老师的小助手,同学们的好服务员,被同学们当选为班长、数学科代表等多个班干职务,连年被评为“管理之星”、“优秀班干部”。我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,光荣的被大队部当选为宣传委员。

  我很喜欢唱歌、跳舞、画画。特别是舞蹈,从三岁时我就开始学习舞蹈,7岁时便通过了四川艺术职业学校“中国舞”考级5级考试并获得证书。我还喜欢画画,学习之余我总爱画卡通人物、山水风景等图画。

  假如我能光荣当选“文艺之星”,我一定不会辜负大家的期盼,再接再厉,和大家一起努力,成为一颗全面发展的闪耀之星。我的演讲完毕,谢谢大家!

学习之星演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我竞选的是学习之星,我有信心成为同学们的榜样。

  我学习刻苦,从不偷懒,成绩在班里名列前茅,课堂上专心听讲,积极举手回答问题,认真完成课后练习和家庭作业,是老师的.得力小助手。

  学习之星的主要任务是协助同学们取得成绩的进步。在此,我想和大家简单分享一下我的学习体会:

  语文学习分三个板块:基础知识、阅读理解和作文。基础知识要靠平时一点一滴的积累。阅读理解其实并不难,只要细心地从文中找答案。要想写好作文,一定要听老师讲作文提示,平时多看作文书、多读文学作品、多练练笔。

  数学一定要专心听讲,课后认真完成练习。我还要告诉大家一个小秘诀——考试前把复习卷的错题重新抄写做一遍,一定能考个好成绩。

  英语要花功夫背单词、背课文,经常听录音,关键是要开口讲英语,敢于学以致用。

  衷心希望我们能共同努力,让全班的学习成绩更上一层楼!

  谢谢大家!

学习之星演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是来自初一(4)班的xxx。很荣幸能够被评为学习之星。

  学习像一缕阳光,温暖我的.心灵;学习像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。可当初,我并不爱学习,只知道贪玩,荒废了无数的时间和精力。一转眼,我就是初中生了,十多岁的青少年。如果再不努力,再过几年,我就成年了,没有知识和文化,我拿什么来奋斗人生,拿什么来感恩父母、回报社会?

  现在,在父母的督促下,在老师的教育下,我渐渐地爱上学习了。一明白学习的重要性,人的变化是很大的。我每天早早起床,背古诗,读英语,一有空就做数学题,不研究所以然不罢休。周末别人把时间花在消遣,而我花在阅读上。努力让我思维变得更加敏捷,知识更加丰富,视野更加开阔,成绩也上升非常快。学习让我深深懂得,努力就有收获,努力就能进步!

  最后我向所有同学呼吁:让我们一起携手,迸发学习激情,一起成长吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习之星演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸作为学习之星的代表发言。首先,我感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的关怀和鼓励。正因为有了你们的关爱,再加上我自己的努力,在上学期期末考试中,我才获得了全班第一名的好成绩。数学语文都是100分。在这里,多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新技能。此刻,我们通过自己的`勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦。

  这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励。在这个温暖的集体中,我认真学习老师所传授的知识,一步一个脚印向知识的高峰攀登。同学们,其实要想考个好成绩并不难,只要你上课认真听讲、课后认真完成作业、勤学好问、多读书、读好书、积累丰富的知识,就一定能行。如果你的基础不太好,但只要你肯比其他同学更努力、更认真,你就一定可以在学习的赛场上成为胜者。以前,我非常羡慕那些学习之星,而现在,我通过自己的努力,终于圆了自己的梦想。但我不会骄傲,以前的成绩属于过去,我将站在新的起点上继续努力。

学习之星演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基曾说过:“经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”这句名言我一直铭记在心,它是我人生的导航标,是我开启智慧大门的钥匙。可见,学习对我们来说,是多么重要啊!不用我说,你们也一定猜到了,我要竞选的是“学习之星”。我相信,我今天的演讲,肯定会给我带来成功。

  我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好,每次测验后,老师总会找我当同学们的“小老师”。当然,我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时,我总会一丝不苟地,从不马虎。因此,我成为了老师的小助手,同学们的好榜样。

  好的学习成绩必定得有好的学习方法,下面,就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段:预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前,我都会认真的预习。首先,我会把生字词学会,然后,我会把课文读熟,了解课文的大概内容。遇到不会的,我会记下来,作为第二天听讲的重点。上课时,我会认真听讲,用心思考问题。由于前一天的预习,在课上,我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时,我都会记在一个本上,这是我养成了爱做笔记的习惯。课后,我会认真完成作业。若有不会的题,我就会和同学或爸爸妈妈一起研究,如果实在不会,我就去问老师,直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后,我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法,是我的学习成绩一直都是很好。

  但是,人无完人,金无足赤。我也有自己的.缺点。不过,我会改正我的缺点,并发扬我的优点,更加地完善自己。

  当上“学习之星”后,我会更加努力地学习,积极帮助同学,发扬同学之间“团结友爱、互帮互助”的精神!

  老师,同学们,请相信我,我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力,把咱们的班级创建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,给我一个展示自我的机会!谢谢大家!

学习之星演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是郑xx,我竟选的是学习之星。

  回想过去的时光,在这个校园里;在老师们的精心培育下,我与同学们一起茁壮成长。我不仅掌握了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。

  从二年级开始,我是画画课代表,现在,我是班级的宣传委员,在上学期我的画画在鄞州日报发表多次,还被学校评为小画家称号,另外七巧板画画比赛还获过市里二等奖等荣誉。在班里,我能团结同学,处理好同学之前的关系,做好同学与老师之间沟通的'桥梁。

  在学习上我勤奋认真,上课专心听讲,老师交代的作业从不马虎。各科成绩都很优秀,特别是英语,我每次过关都得到老师的表扬,是班里的铰铰者。

  如果我竞选成功,我不会骄傲,会再接再励,做好同学们的榜样。请大家投我一票,谢谢大家!

学习之星演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天走上舞台来是为了竞选学习之星这个光荣的称号。

  我叫xxx,是xxx班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。

  今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的'能力。

  我的各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了学科之星,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习之星演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  闫xx,今年xx岁,是刘井初一xx班学生。

  在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于我良好的学习习惯,最优化的学习方法。良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,我做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外我尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

  我还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,我总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的.理念。另外,我还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  作为班级的学习委员,我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

  由于我刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

  我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!

  希望大家能投我一票,谢谢!

学习之星演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高三(7)班的xx,是学习之星的候选人之一,感谢大家给我展示自己的机会,在此表示衷心的感谢。

  首先有一句话与君共勉,那就是拿破仑的人生的光荣,不在于永不言败,而在于越挫越勇。学习当是如此。不抛弃,不放弃是我一贯的学习准则。在保质保量完成基础题、拔高题便是首要攻克的,这不仅会锻炼你的思维,更能培养你坚韧的意志。勤总结,多反思是我一贯的学习方式。总结重难点,反思薄弱点,抓住常考点,改正错误点,实现连点成面,串线成章,实现书本资源的最大化利用。巧记忆,多理解是我一贯的学习技巧。简化记,谐音记,联想记,图表记,在理解的基础上做到专题的重点剖析,对语文利已分科的同学来说这点十分重要,对于急需夯实基础的高一同学来讲,这便是迈出成功的第一步。要相信会当凌绝顶,一览众山小。

  学习之星不免要谈及学习。我理解的学习,是从学中习,习中学。学即为从师,从书,从己,习则为顺时、顺世、顺情。不是机械地重复,更不是一味地向分数看齐。如果说分数是你学习的唯一目标,那么你学习上的瓶颈就永远不会突破,你就无法达到真正的顶峰。学习需要详略得当,有放有抓才会赢,学生不是考试机器,这三年的学习并不是一心只读圣贤书,这样的结果只会被社会抛弃,而要为你以后几十年的人生积累经验,你所需要的长久的爱好,熟练的技巧,良好的交际以及成功的方法,都要在这三年初见成效,但这一切,要在拥有不容小觑的实力的基础上才能得到最完美的升华。施瓦辛格,这位因动作片而名扬世界的超级巨星,演戏只是他的爱好,他的主业是经济与管理学硕士;比尔盖茨,这位享誉世界计算机领域霸主,15岁便已能熟练编程,而后考上了哈佛。可以说作对的'事情永远比做对事情更重要。

  我认为作为一名真正的学习之星,成绩固然重要,但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是学习之星最好的诠释,学习本是互帮互学的过程,从中收获的不只是友谊,更是人生荣誉我固然看重,但我更欣赏的是能够坚持自己!对于所承诺的,能够做到最后,才能做到最好!

  让我们一起感谢父母,是他们用一天天变弱的肩膀,支撑着我们梦想的重量;让我们一起感谢老师,是他们用一天天哀老的脸庞,凝视着我们的梦想起航;让我们一起感谢朋友,是她(他)们用一天天凝聚的笑容,鼓励着我们把梦想做到最巅峰。

  我希望用我的真诚和决心打动每位同学,希望大家投我一票。

  谢谢大家!

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