小学生竞选班长演讲稿范文锦集六篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编帮大家整理的小学生竞选班长演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生竞选班长演讲稿 篇1
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！今天我要竞选的职位是班长。
我知道，成为班长，就意味着要从稚嫩渐渐走想成熟。意味着不能像从前那样顽皮嬉闹，而应该兢兢业业关顾班级。班长，不仅仅是好学生的代名词，而是一份沉甸甸的责任。一个班级，就像一艘船，而班长则是船头的舵手，她的一言一行将映照出班级最真实的良好精神风貌，班长并不那么好做。而我，虽然是第一次登上竞选班长的这个舞台，却信心满躇，因为我虽不是最优秀的，却是最认真努力的一个，在学校里，我能做到踊跃参加学校各项活动，积极进取，对学习没有丝毫懈怠。写课后，我能帮助学习上有困难的同学，同时，作为语文课代表，我能帮助老师及时收发作业，是老师的得力小助手。平时，每到课间或中午，班级里有时乱糟糟的，而检查纪律的值日生也快要来了，每到这时，讲台上总会出现我的身影。我半批评半教育的话语总能把一些捣乱的同学治得服伏贴贴。就这样，同学们对我的敬佩逐日增加，也让我有了更加饱满的投入到这次竞选中来。当然，除了会管理还远远不够，还要能关心同学，乐于助人，同学遇到困难要尽力帮助，同学遇到困难要耐心开导，而在生活中的.我。恰似有这样善于帮助他人的精神。
还记得，在前不久的一天早晨，我们正在认真地进行早读，正当我们读得起劲时，从我的后方突然传来一阵令人作呕的恶臭味，我回过头一看，原来是坐在倒数第二排的李欣同学身体不适而呕吐了，只见其他同学都用手死死地捂住鼻子和嘴巴，个个紧皱眉头，用厌恶的眼睛看这李欣，而我却恰恰相反，我快步走到李欣的面前，一边用餐巾纸将她嘴边的秽物擦干净，一边关切地问她：“你好点儿了吗？”待她好一些后，我又迅速拿拖把把教室的地板拖干净，旁边的同学个个惊得目瞪口呆，同时也对我刮目相看。
这就是我，一个热情似火。心细如发并能胜任班长这个职位的我。而现在，在你们的手中，有神圣的一票，它可能对你们十分平凡，而对我却万分重要。如果你们把这一票投给了我。我不会辜负你们的重望，我会尽职尽责，带领我们班级这个集体，想老师与其他班级的同学展示出最好的一面。同时我也会热心帮助同学，与班级的每位同学搭起友谊的桥梁，并能与同学们一起并肩一起努力，。是花就要开放，是树就要长成栋梁，我想学花儿装点春天，我要学雄鹰簸箕风雨。如果我没有被大家选上，说明我还不够要求，那么我也不会因此气馁，我会更加严格要求自己，会继续为班级服务，做好自己该做的工作。
谢谢大家。
小学生竞选班长演讲稿 篇2
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家午时好!
这次的竟选班长，我很想我能当上班长，我也明白有很多同学对我可能有一些偏见，并且我明白想当班长不是一件容易的事，并且当班长不能只靠想，而要努力去争取。我以前当过两年的班长，虽然经验不是很足，但我也是一个优秀的学生。
我书写工整，成绩优秀，上课认真，爱帮忙他人，是各科教师的`得力助手。假如我当上了班长，我不会以为我是班长就耀武扬威，去欺负任何一个同学，一些不守纪律的同学，我也会用适当的方式去处理，至于差生，我会利用我有空时间去辅导他们。
教师们，同学们，请你们相信我的本事，我必须会做一个好榜样，好班长。假如我真当上了，我会把它当做我这一生中最完美的回忆，要是当不上，我不会自暴自弃，我要对当上的同学说声恭喜你。多谢大家。
小学生竞选班长演讲稿 篇3
尊敬的教师、亲爱的同学们：
今日，我怀着浓厚的活力，想要竞选班长。也许你们有点意外，觉得我是那么单纯、害羞……，甚至怀疑我能否胜任。下头我就借这个机会介绍一下我的一些成长琐事及我的想法，从而愿得到大家的支持。
由于爸爸妈妈工作繁忙，从八个月起我由爷爷(奶奶也上班)带大，爷爷是一个老农民，他只会让我吃饱、穿暖，与我交流很少，更不会带我与同龄人玩，每当我不开心时，我亲爱的爷爷就抱着我或背着我从路的这头跑到路的那头。而爸爸妈妈仅有到了周六才匆匆回老家陪我一天，忙时，甚至一个月才会回来一次。就这样构成了我的不安全感、胆小、孤僻……。最终到三十个月大时，我来到爸妈身边开始上幼儿园，可我不会说普通话、不会与小朋友交流、口渴了要喝水，只会说要喝汤(方言)、教师漏发了我的小图书，我心中有数，但不敢要……。之后，在爸爸妈妈的鼓励下，教师们的帮忙下，我开始愿意上课进取发言了，课余与朋友们玩耍、游戏了，踊跃参加各种各样的活动了……，在一次又一次的成功体验后，我开始欢乐、大方、自信……。此刻的我虽然还不够大方，也没有某些小朋友那么泼辣、能干，也没有陶馨逸那么有做班长的经验，可我愿意挑战自我，在自我挑战中让我成熟些、优秀些、离我的榜样陶馨逸等更近些……，更何况我也有我的优点：漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……，我坚信自我能胜任这份职责。我迫切期望教师和同学们给我这个机会，给
我展示和挖掘新潜力的舞台。投我一票吧!
如果我竞选成功，我不会辜负教师和同学们对我的殷切期望，将迅速找准自我的位置，一如既往地勤奋学习、努力工作，团结其他班委共同把班级建设好，保证工作落到实处，取得大家的'信任;还要带领大家做一些力所能及的好事，与大家共同提高，一齐维护班级荣誉，这样，我们三(6)班会越来越强大。我必须会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好教师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有必须的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
小学生竞选班长演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这天我竞选班长，我下了很大的决心，我期望凭着我的勇敢、自信和潜质，能使同学们的成绩、在不打闹的状况下上升，使我们班级成为礼貌班级。
我觉得管理好班级，首先要管理好自己。我要发奋使我做好一个“三心二意”的学生，大家不好误会，那里的三心二意可不是马马虎虎的意思。“三心”是指：进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”是指：创意和诗意。这“三心”能使我不断完善自我，使我无论遇到什么，都会用冷静、平和的心态来应对，使我胸怀宽广，十分乐意分享朋友们的欢乐和痛苦。这“二意”会使我增强丰富的想象力和在紧张的学习中从容不迫、临危不惧。我觉得如果每个人都能做到“三心二意”，那我们都是一个个上进好学的.好学生了！
在对待班里的岗位时，我期望班里的人每个人都能够安排到每个人喜爱的岗位上，必须不能够强求。(lz13)我还认为班上的同学们都就应互帮互助，增进友谊、团结一致、这样一个班级才能成为一个团结的大家庭。当班级有重大活动时，我会和班委们一齐及时地列出方案，以确保活动的进行。
最后，我期望同学们都来做一个“三心二意”的学生，增加同学之间友谊，成为一个团结的大家庭！
我的讲话完毕，请大家支持我。
谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我的名字叫xx，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和二年级x班的全体同学们共同进步。
在一年级的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的'是敢作敢为的闯劲。
如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。
如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺出大陆;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!
我选择了xx小学便选择了这里的一切，我荣幸成为了x老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来几年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。
你们投票的手还会犹豫吗?谢谢大家的支持与信任。
小学生竞选班长演讲稿 篇6
各位同学好！
拿破仑有句名言："不想当将军的士兵不是好士兵！"所以，向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的`班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛，一个积极向上的班还何愁班风差呢？
刘备说过："得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功，在班里也一样，一个好的班长不仅学习好，还必须在同学中具备亲和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班长在班里宣布一件事，没有人，那这个班长当得就失败了，对吧？
在班里，我知道有一些屡教不改的同学，比如他正在说话，那他立刻坐好，但你一转身，立刻就又开始说话了，这时不能发脾气，发脾气的话，他会起来反抗，又要大闹一场，教室还是安静不下来，如果是我，我会说："你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话，那就不要说话了！"其实管理班级是门学问，管理班级没必要就是一把尺子，一张怒气冲冲的脸，把你管得像犯人一样，其实管理班级是有多种方法的，就看一个班长会不会使用。假如我选上班长，我就会这么做。
我还知道，我们班读书风气不是很高，我非常爱阅读，家里有很多书，欢迎大家来借，假如我当上班长，我打算在班里掀起一阵读书的浪潮，请各位支持我，谢谢各位！
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