【实用】小学生竞选班长演讲稿四篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的小学生竞选班长演讲稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生竞选班长演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我叫汪科成，今年九岁了，是一名四年级的小学生。我平时喜欢游泳、画画和看书。在课堂里我有时候是一个安静听话的好学生，有时候又变成一个调皮好动的小孩子。我有一个最大的缺点那就是马虎，为了“马虎”我还被打过手板和罚过站。在新的学期里我希望大家监督我改掉这个坏毛病。
今天我要竞选的班干部是组长。因为组长就好似老师的左右手，可以帮老师分忧解难。在三年级的时候我连续三次担任班级里的小组长，每次下课的'时候我都守在写作业慢的同学身旁督促他们写完作业。有的同学家庭作业忘记交了，我就从他们的书包里把作业拿出来交给老师。同学们请你们投我宝贵的一票，如果果我竞选成功了我会更严格的要求自己。我会当好“小管家”帮助落后的同学提升成绩，督促同学们完成作业，不让一名同学掉队。请大家相信我，支持我！
谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 篇2
学同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务
大家好我是我们3（2）班的班长候选人之一。
拿破仑有句名言：“不想当将军的.士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候（由[任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们3（2）班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 篇3
敬爱的老师同学们：
大家好！我是刘月。我今天竞选的职位是班长。大家对我应该很了解了吧！我十分聪明，学习也不错，，非常愿意为班级同学服务。
我和其他几位参加竞选的同学相比，我最大的`优势是我在班上人际关系非常好，如果我当选，我能够团结组织班级的每一位同学，带领大家向优秀班级进军。
我觉得我们班现在最大的问题是课堂纪律不太好，如果我当选，我要和老师密切配合，管理好班级的课堂纪律。其次，我觉得我们班的课余生活不太丰富，如果我当选，我会和同学们一起，开展丰富多彩的课余生活。
如果我当选，我一定会以身做则，改掉自己身上存在的一些小毛病，当同学们的知心朋友，当老师的好助手！
请大家相信我！我行！我能行！我一定能行！请大家投我一票吧！
小学生竞选班长演讲稿 篇4
尊敬的老师。亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选副班长呢？有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的.事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。我们之间也有了初步的了解，尤其是在我担任副班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢！
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