关于我的青春我做主演讲稿范文5篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的我的青春我做主演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的青春我做主演讲稿 篇1
各位评委各位同学:
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春。
大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…
青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的`同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢?那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢?请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗?你敢说你的这种改变是对的吗?
青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。
要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。谢谢大家。
我的青春我做主演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
曾经听别人哼唱,自己也时常唱着,姜育恒的那曲《再回首》。惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真“这一句不愿认同。平平淡淡是最真,不是在启示人们要自甘无庸,自甘无为吗?曾几何时,我们这些携着抱负,带着理想,跨进大学校门的莘莘学子们,也开始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和热情,变得安于现状,固步自封。是因为我们没有了压力,而少了动力;是因为我们没有了约束,而放纵了自己;是因为我们没有了目标,而不再奋斗不已;还是因为我们的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放弃世界的也是你!
在大学三年的每个日子里,都会倾注父母的关怀和温暖。他们呕心沥血,义无返顾支持着儿女的选择,唯一希望我们能够踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知识武装自己,创造个美好的生活。同学们!在含辛茹苦把我们养大,费尽心思把我们养育的父母面前,我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们情愿,虚度自己的.金色年华和挥洒父母的血汗来换取一份平平淡淡吗?
马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!
时光老人步履匆匆,历史巨浪汹涌澎湃。短短的三年,好像我们不能做什么,但三年中我们要做的实在是太多太多。虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天,但我们可以学做蜗牛默默前行。是一滴绿,便能见证生命的存在;是一滴水,投身大海也将永不干涸!
三年中我们做了什么,密切关系着三年后我们能做什么。三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。同学们,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,攀登智慧之峰颠,去取得事业的成功!
我的青春我做主演讲稿 篇3
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。为繁荣校园文化,给我校学生提供一个展示自我口才艺术与青春风采的舞台,xx月x日下午,xx中学举行 “我的青春我做主”主题演讲比赛。
本次比赛由文学社副社长张同学主持,首先文学社负责人徐老师宣读了评分规则及注意事项,并鼓励各位选手积极展现自己,发挥出最好水平。比赛中,参赛选手自信沉着,通过清晰的语言、抑扬顿挫的语调、自然丰富的肢体语言表达了青年学子对青春生活的美好愿景,充分展示了当代中学生的青春风采。评委们从演讲内容、语言表达、仪表和舞台表现等方面对选手们进行了综合考评,最后万云飞教导对本次比赛做总结和点评并宣布了比赛的结果。
本次演讲比赛的举办不仅锻炼了同学们的能力,同时也为校园文化建设注入了新的青春活力。
为了加强班主任的队伍建设,提高班主任的育人水平,切实推进学校德育工作深入发展, 11月29日下午,十九中在学校多媒体电教室举行了以“我的教育故事” 为主题的班主任演讲比赛活动。
演讲从一开始就把班主任带进了交流工作经验的新天地。xxx老师的《动之以情 晓之以理》、xxx老师的《开学第一天》、等教育故事的讲述演绎了一个又一个感人的事迹。班主们以一个个生动的`案例、一句句肺腑之言述说了自己的心声,表达了对学生的挚爱,彰显了班主任的高尚师德,展示了新一代班主任的风采,赢得了场下观众一次次热烈的掌声。
本次比赛是十九中全面贯彻落实“德育为首,学风养成在先,先成人,后成才”德育教育理念,加强学校德育工作管理的又一举措。它不仅为班主任提供了展示自我形象、增加相互学习的舞台,更为全校教师树立了德育工作的榜样,对提高学校德育工作的实效性和班主任工作水平起到了积极的推动作用。
近日,由我校学生处组织的“首届班主任基本功大赛——做一名称职的中职班主任”演讲比赛在多媒体中心正式拉开帷幕。校长xx,党总支书记xx,副校长xxx,总支副书记xxx等领导应邀出席并担任赛事评委。
本次演讲比赛是大众工业学校首届班主任基本功大赛第一阶段比赛三种参赛形式之一,全校七个教学部共12名班主任报名参赛。他们分享自身在教育工作实践中的精彩故事,充分展现了中职校园教育教学的智慧与魅力。
比赛中,12位班主任结合工作中亲身经历,将印象深刻的教育案例以故事形式进行叙述,融入了班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧,故事真实感人,富有启发性。点滴小故事,深刻大道理。许多看似简单、平凡的小事,都饱含着班主任们对学生浓浓的关爱之情,也让听众们领略到师生情感的交融和班主任的教育机智,并折射出国家级示范校班主任团队的精神风范以及工作技巧。
历时一个多小时的比赛过程中,每位老师5分钟的故事演讲感情真挚、现场感染力强,引发在座评委们与学生观众们深深的思考与感动。每位班主任演讲结束后,均得到评委老师与学生观众们热烈的掌声。最终,邱建兴老师演讲的“闪烁燃烧艺术——做一名称职的班主任”,肖剑虹老师演讲的“用爱和责任托起中职生的明天”,曹婉新老师演讲的“做一个幸福的班主任”,吕晓薇老师演讲的“教育由心”以及张雁兰老师演讲的“实实在在的用心做好班主任”分获演讲比赛的一到五名,并入围第二阶段复赛。
赛后,有参赛班主任表示,借助学校搭建的这个平台,既能分享彼此的经验和方法,又能磨练演讲水平和表达技巧,这正是锻炼和提高班主任工作基本能力的好机会。
我的青春我做主演讲稿 篇4
各位尊敬的老师,各位亲爱的同学:
大家上午好!
我今天演讲的题目是《我的青春我做主》。
这些日子以来,我的书桌上开始摆一些厚薄不一,价格却很威风的习题册,我握住黑色的油笔刷刷写着,写大段大段的政治题,写法国大革命的意义。晚上我通常要喝两大杯冰水、用刺骨的自来水冲两三次头才能继续演算圆的方程,偶尔也会看时尚杂志,塞上耳塞听一些重金属音乐。
现在是凌晨1点,我的眼睛已经开始跳华尔兹,我滴上眼药水,然后闭上眼睛想很多,比如说初三,再比如说中考。
站在自己波澜不惊的初三上,我突然很想发泄,我不知道压抑自己的是什么,只是觉得我被它禁锢,可是我又清楚地明白,一旦我挣脱了这种舒服就会变成断了线的风筝,终于有一天要粉身碎骨,所以我老老实实的学习,安安静静的考试。
我很容易在把参考书翻的哗哗响的时候构想我的未来,于是一切拼搏又注入了新的动力,又有了新的起点,好像晴天到来时的向日葵,找到了温暖的方向,继续热情的绽放。
可当梦想照进残酷的`现实,我沉默的妥协和无奈着,现在的我就像一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明,而我却怎么也找不到出路。
《蜡笔小新》里的正南因为不小心把米饭撒了,他闭上眼睛说:“我一定在做梦,等我再把眼睛睁开的时候,米饭一定是好好的。”可是当他再睁开眼睛的时候,还会是好好的吗?就像我糟糕的成绩一样,鲜红刺眼的分数依然安静的躺在那里。
青春的路是自己走的,一步一步,刻骨铭心。我希望多年以后当我再回首这段青春岁月时,可以自豪的说一声:“青春无悔!”就是为了这句“青春无悔”,我需要付出很多很多,但我相信,“革命终有胜利的那一天。”于是,在花前月下与埋头苦读之间,我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间,我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己:能登上“象牙塔”的可以是雄鹰,也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰,我也要做一只小小的蜗牛,向着自己的目标前进。
我一直在想:中考最后一门考试的最后一分钟,我该想些什么,做些什么去怀念即将逝去的初中时代呢?真的只剩1分钟了吗?我不知道自己会不会哭,也许会吧!三年的时间不长也不短,哭过笑过也痛过,留下的却是一段痛并快乐着的深刻回忆。
烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我更加成熟。摇一摇头,失去凄凉的放学路上我依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧,考砸后的我不愿低头,凶恶的风浪之后我重新出发,撞倒电线杆我继续向前走!受到打击我决不倒下,不见终点我决不松手。我的青春热情依旧,我一定坚持不休。
我的青春我的秋,我的青春我做主,人生路上,我永不低头。
我的青春我做主演讲稿 篇5
从幼年起,我就是一个我行我素的小孩,小小的脑袋中溢满了千奇百怪的梦想,我时常无所谓他人对我的评价,只是为了一个个定下的属于自己的目标而努力。从在全日制幼儿园中要成为洗自己碗洗得最快叠被子叠得最好的小朋友到小学时学会骑三轮车载姥姥姥爷去市场买东西做饭,我都在为这些别人不屑一顾的各种小目标努力,直至完成。
我本以为我会一直追逐自己的目标,直至我的人生尽头,可是,渐渐的,我发现我周围的一切开始脱离我的控制,我开始做一些我并不想做的事情。参加各个学校的初中入学考试、成绩上的争夺、课外辅导班、一本本的练习册……我有心反抗,却无力对抗,只能任由这些东西将我淹没,让我变得麻木不仁。 而“人非圣贤,孰能无过”,我开始频繁的失败。从初三开始,失败便围绕着我。父母开始着急,未经我同意,容不得我反抗,便将一把把的钱丢在补习班上,我无论怎样都无法摆脱。我逐渐的感觉到我的青春已不再是我的了,它被父母握在掌中。长久的失败和陷入低谷的情绪让我的心变得千疮百孔,对自己的失望让我的觉得我变成了父母手中的一只提线木偶,按照他们编排的剧本上演一出又一出发生在我身上却不属于我的青春故事。 初中结束了,可是噩梦一直在持续,我仿佛是中了一种叫“失败”的蛊,中考失利,高一上学期几次考试接连垫底。于是想要放弃的我开始作茧自缚,做出了一个长满利刺的茧,将想深入了解我的父母深深伤害,同时也让我自己陷入了黑暗的虚幻中。
本以为被、操纵的木偶没有梦想,没有心,没有眼泪。可是,高一的那个寒假,我哭了,哭得很彻底,仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白,原来我的'心中也有一个梦想,一个想要再次掌握自己青春的梦想。 于是我开始尝试撕破我的茧,可是多年沉积下的自卑和疏离让我的茧变得坚硬无比,锋利的硬刺让我浑身布满伤痕。无数次想要放弃,但只要一想起我心中雪藏了许久的梦想,我便咬咬牙,站起来,用自己微弱的力量继续努力。 于是我开始接受一切,接受一切可以让我完成梦想,撕破自己的茧的力量。我不再是与父母对抗,而是安静地接受每一件事,他们给我安排的每一件可以让我变得自信,拥有力量的事情。那不再是一味地妥协,而是为了自己的明天,为了自己的梦想而努力。 日复一日,无数次跌倒与爬起,无数次辛酸与眼泪,都无法阻挡我对明天的追寻。在汗水与泪水的浸泡下,我的茧终于开始松动,开始软化,尖刺开始掉落。一束灿烂的阳光撕破了我长久以来所处的封闭的黑暗——我的茧破开了一个小小的洞。就像这次的考试中我所取得的进步,也许在他人看来,那只是微不足道的小进步,但是只有我知道,我为了那样的进步付出了什么。 我不会后悔,因为我明白我的青春要我自己来作主。我相信,总有一天,我会破茧成蝶,长出一双绚丽的翅膀,飞向属于我自己的梦想。所以,我要掌控我自己的青春!
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