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优秀导师发言稿5篇
在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的优秀导师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀导师发言稿1
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
今天很荣幸能在这个拜师会上作为导师代表发言,这是对我信任,也将是我不断进取的动力。我想本次拜师会的意义不仅在于使新员工快速的成长和成熟,也是对我们老员工能力的再次提升。
我们很庆幸,是院长的高瞻远瞩为我们搭建了这个互相交流,互相学习的'平台,我们导师会时时事事为新员工做榜样,充分发挥传,帮,带,的作用,今天,在这个隆重的“拜师会”上,我想代表在座的指导老师们,向医院和新员工承诺:我们作为师傅,定会言传身教,率先垂范,努力做好“传、帮、带”工作:传“优良医德”,帮“技术提升”,带“勤奋、严谨”。请领导放心,请各位学员放心——我们定会将自己积淀的工作经验和心得毫无保留地传给新学员;更有效地促进医院的医技医德发展,在新员工遇到困难时,我们定会携手扶持他们走出困境;在生活和工作中,关心,帮助新员工,让他们感受到我们这个大家庭的温暖,心情愉悦地投入到医疗事业中去。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。
惠君医院,人才济济,藏龙卧虎!以我们的刘院长为首,个个是精英。我们相信,有医院领导的关心及扶持,各位新学员一定会迅速成长起来,成为医院的骨干。在此我祝福祝福大家早日成为惠君医院、乃至全市、全省的优秀、骨干、知名的医护人员。
最后,让我们在刘院长的正确领导下,新老员工携起手来,相互学习,取长补短,共同努力,共同进步,一起打造惠君医院辉煌的明天!
谢谢大家!
优秀导师发言稿2
各位领导、各位老师,下午好!
记得很多年以前,也是在同样的场合,我站在前面,作为一名优秀学员代表发言。我还清晰记得当时引用过孔子的一句名言:智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
智者不惑:要求我们在工作中善于反思善于总结经验,穿透教育的迷雾,把握教育的规律。一个真正富有智慧的人才不会迷失自我。
仁者不忧:要求我们热爱教育、热爱学校、热爱学生。一个真正富有爱心的人才不会忧惧一时的得与失。
勇者不惧:要求我们勇于听课勇于探讨勇于创新。一个真正勇敢的人才不会停下前进的脚步。
有的年轻老师来到学校从事教育事业没有底气没有信心,社会上也把很多问题一味推给学校推给教育,有人问我如何看待?我思考很久,不知道这是教育的问题还是社会的问题。卢校长一直遵循教育规律,带领我们扎扎实实开展素质教育,可是社会上一切惟分数论,有的学校状如监狱甚至逼得学生离校出走家长自费贴出寻人启事,居然没有多少人来谴责!我要问:这是教育问题还是社会问题?真真高尚是高尚者的墓志铭,卑鄙是卑鄙者的通行证!所以我要大声的说:年轻老师们,你们应该为来到东风高中这样一所真正海纳百川富有人文气息的学校而感到自豪!
今天,我又一次站在前面,作为一名优秀导师发言,百感交集而又倍感自豪。因为在这里你会发现:这是一所有生命的学校,一所有温度的学校,xx高中的.优良文化传统就是这样代代相传,生生不息!
人们常说:锦上添花易,雪中送炭难,在年轻老师最需要我们的时候,作为导师的我们能够伸出手来支撑他们一把,我要问:还有比这更温暖更有意义更有价值的事吗?
真的,促进年轻老师成长很多时候不能只问金钱多否,而要问问:良心安否?我们怎么忍心看着年轻老师多少次的跌倒在路上,我们怎么忍心看着学校的优良传统就在我们手中断绝?
真心希望,作为一名导师在带教工作中,能够平等对待年轻老师,能够包容在年轻老师身上出现的缺点,毕竟我们也曾年轻过。欢迎、鼓励甚至要求年轻老师进班听课,我们也能多去听听他们的课,多提建议,做到师徒相长。
这里,我要特别感谢我的师傅:石陨老师、鲁xx老师老师,你们在我最困难的时候帮助了我。我要特别感谢我的徒弟:王xx老师、王xx老师、姚xx老师、孙xx老师,你们用你们漂亮的业绩成就了我。
我想:只要我们师徒携手,全校师生携手,必能踏平坎坷,铸就属于东风高中的光辉岁月!
我希望,真正的荣誉称号来自我的学生;我希望,这是最后一次作为典型在学校大会发言;我希望,让一切光辉归于历史;我希望,让平凡生活归于平淡。
优秀导师发言稿3
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好,很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先,特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
作为员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。“学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的技能操作方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的'涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”
来到两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量在项目部的这段时间里,我从领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。
我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。
曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。
“师傅领进门,修行在个人。”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为中心的发展贡献自己的力量!最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝他们身体健康,工作顺利!
岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”,我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!
“传道,授业,解惑。”,导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。
“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低。”,我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。
我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢。
优秀导师发言稿4
“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了自己的心声。
为了加强师资队伍建设,实现教师队伍的新老交替,莆田市实验小学在新学期初选拔了一批骨干教师担任教研组长,考虑到新教研组长们在业务经验不够熟悉,其他青年教师的教育教学水平还有较大的提升余地,学校于当日下午在会议室隆重举行“师带徒”结对子活动,共有20多对新老教师在自愿结合的基础上,经学校批准,正式签订“师带徒”结对子协议书。
我校注重教师岗位技能培训,注重教师队伍整体水平的提高,通过观摩课展示、教师博客、校园论坛等平台,激励中青年教师奋发进取,尽快成长为骨干教师。在教科研方面取得了硕果累累,学校先后被评为福建省首批素质教育工作先进学校和莆田市基础教育课程实验基地校。
本次活动由刘汉清校长策划,由分管教学的戴粤珊副校长和教研室共同筹办,活动由林皓静副书记主持,林元景副校长在会上宣读了结对子名单,欧文铁老师作为“师傅”代表发了言,张凌燕老师作为“徒弟”代表发了言,戴副校长在签订仪式过后作了总结性的发言。(本图文报道分别发表在《莆田晚报》10月15日校园内外栏目、《莆田侨乡时报》10月17日教育之窗栏目上)轮中层干部聘任中,有8人为青年人才,他们都成为分公司独当一面的`中坚力量。
二是,加大引进力度,吸引外部优秀人才。重点是预算、设计、项目人才。在人才引进方面,我们是用两条腿走路,一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;
二是以培养为主的引进应届毕业生。我们在引进应届毕业生时,针对其可塑性强和发展目标模糊的特点,通过面试、座谈了解其发展方向,通过共同制定成长计划,明确其成长各个阶段的努力方向。xx年在公司开展的导师带徒活动中,我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围。
三是,实行荣誉激励制度。大力选树优秀典型,发挥示范带动作用。通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。让广大员工学习身边的楷模,掀起学先进、当先进的潮。在各种荣誉方面,分公司还有计划的向青年人才倾斜,在xx年度分公司评出的12名最佳员工中,青年人8名,占了最佳员工总数的三分之二。
四、抓技术创新,实现市场竞争能力提升:钢结构行业的发展日新月异,各种新工艺、新技术层出不穷,如何能在众多的对手中脱颖而出,笑傲群雄,技术领先是关键。随着企业资质的提高,如果没有一定的技术优势,独特的工艺,企业的发展就会后劲不足,企业的未来发展就会受到限制。xx年,我们技术创新课题——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。在xx、xx、xxx等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板,不仅质量符合要求,而且整体美观,造价适宜、填补了本地的空白。与此同时,我们也实现了利润最大化。
五、抓协调部署,实现两个文明同步进行:我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划,在内抓管理、外塑形象过程中,抓好员工队伍的作风建设,提高了服务水平,建立了良好的沟通机制,营造了文明礼貌的良好风尚。进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。
优秀导师发言稿5
各位领导、同事:
大家上午好!
为加速青年职工成长成才,激发青年职工的工作热情,营造“比、学、赶、帮、超”的团队建设氛围,公司开展了“导师带徒”的活动。要求工作经验丰富、业务水平高、职业道德好的老员工,以老带新,新老结合,从而提高青年职工业务理论水平和实际工作能力,充实公司技术队伍,全面增强公司竞争力。
很荣幸,我将在本次活动中担任导师,开始为期一年的“导师带徒”。作为导师,本人将根据工作目的、要求,结合导师的“八项职责”,制定具体的培训计划,将我掌握的专业知识、工作经验、方法,毫无保留地传授给我的“徒弟”。现结合计划合同管理工作特点,与各位交流一下参加“导师带徒”活动的一些想法,及如何充分发扬“传、帮、带”的优良传统。
一是做好传,即传授,传理论知识、传工作方法。
表面上,作为“导师”的我工作多年,经验很丰富,可是有些知识仅仅停留在自己的感性认识上,知识体系较为松散,自身应借此机会进行系统地总结和梳理,明确在工作中应具备的理论知识及其指导作用。这样既可促进自身提高,又列出了教学大纲。
计划合同管理工作,重点传授、学习内容将涵盖建筑行业的法律法规和技术标准、公司规章制度、合同体系、造价规程、预算定额、软件应用等。学习宜采取自学和指导相结合的方式,对于学习中遇到的困惑,或者与日常工作相冲突的问题,要有“打破砂锅问到底”精神。在学习过程中不断总结和记录,从而做到“会学”和“学会”。
二是做好帮,即帮助,打好理论基础的同时,“导师”更重要的职责应是帮助“徒弟”开展工作,提高实际工作技能。
荀子在《劝学》中说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”告诉我们在学习过程中要注重实践。只有将理论应用于实际工作中,才能做到“学有所用”,并在用的过程中对掌握的理论知识进行检验和巩固。
中国有这么两个成语,一个叫“事倍功半”,一个叫“事半功倍”,相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。作为“导师”的我,一定将多年工作积累的经验技巧,毫无保留地传授给自己的“徒弟”,让“徒弟”少走弯路。
合同、造价管理工作更多时候表现为协商性,工作能力更多的体现在对范本、定额、规程的灵活应用,因此,对“徒弟”的帮重点体现在做上,工作中发现问题、解决问题。
三是做好带,即身教。
公司开展“师带徒”的初衷是明确的,就是希望活动,能快速的让新进的员工成长起来,能建设一支“兵强马壮”的专业技术队伍,让公司的核心竞争力上一个台阶。这就要导师能具备领头雁的本领,以身作则带领徒弟合格的融入队伍。
1、明确目标。
一年的“导师带徒”时间不能虚度,在制定培训计划的时候,就要确定具体的培训目标,每个季度对照培训计划对徒弟进行考核,了解徒弟在实际工作开展中的表现。动态地掌握培训效果,及时纠正培训过程中的偏差。确保按期完成每季度的培训任务。在现场实习的半年时间里,将每周定期组织交流。
2、树立榜样。
榜样的力量是无声的,无穷的。只有自身展现出爱岗敬业的工作作风,才能潜移默化地引导和影响他人。导师们严谨认真的工作态度,必然会对徒弟产生影响。徒弟的行为也将像镜子一样,展现出导师的工作水准和精神风貌。因此,作为导师,不仅应在业务上担当起“导师”的称号,还应在思想品行方面严格要求自己,做好思想教育工作,引导“徒弟”树立正确的世界观、人生观、价值观,争取带出品学兼优的“高徒”、 “导师带徒”,既是导师的荣幸,也是责任,结合自身成长的一些经历,再讲一下作为师傅对徒弟的几点建议:
一是德为先,要谦虚、谨慎、切勿浮躁,有责任心。团队文化是公司成长的基石,作为企业的一员,应依托团队、依托项目、依托实践,服从组织的安排,一切行动听指挥,做好“接班人”。
二是要学而不倦、学而不厌,要有一切归零的'勇气,坚持实践出真知。建筑行业具有多样性的特点,积累在工作中拥有举足轻重的作用,师傅领进门、学艺在个人,只有“多学”、“快学”才能尽快实现量变向质变的转化,脱颖而出。三是多专业、多岗位融合。很少人能看到多年后未来的自己,公司安排的半年的现场实践活动非常好,可以很好的接触多岗位的内容,为后续发展打好基础。本人从事过测量、资料、结构、合同、预算、设计管理等多项岗位,自身经历告诉我,要做到“专”与“全”的结合。四是实践与理论相结合,勇于创新,勿固化思维。你们都拥有4—7年的高等教育经历,应该说具有很高的理论素养,具有创新的潜力。结合公司的“二次创业”目标,发挥你们的聪明才智,在公司治理、技术创新、投资模式上提出自己好的建议。
作为“导师”的我,对于业务的处理经常沿用以往的经验和模版,而没有根据新的形势不断提高和创新。在“导师带徒”过程中,也应允许“徒弟”求新、求变,通过年轻人的开创性思维打破自己的一些传统方式方法,鼓励、允许甚至借力你们的创新意识。
“三人行、必有我师”。最后,希望在本次“导师带徒”活动中,能创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的企业文化,“导师”和“徒弟”亦师亦友,互学互助,共同进步!
谢谢大家!
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