学会感恩演讲稿

时间:2023-01-14 16:59:24 学会感恩演讲稿 我要投稿

【实用】学会感恩演讲稿锦集十篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的学会感恩演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】学会感恩演讲稿锦集十篇

学会感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  星期一早上好,今天,我要和大家讲一个温暖的话题《珍惜拥有学会感恩》。

  在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。其实,自然界到处都是感恩的和谐和平衡:大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。

  年春节联欢晚会上的《千手观音》,让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼,更让人为之震撼的是,表演者全都是残疾人。他们双耳失聪,听不到任何声音,却能跟着音乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈,在表现。他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。

  感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。

  在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。

  我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

  我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。如果你心存感恩,你就再也不会随意扔垃圾,保护环境人人有责。

  我们要感恩父母。感念父母对我们生命的'赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。

  我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。还要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

  最后,我想用三句话与同学们共勉:

  常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

  常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

  常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

  生命就像一条大江,时而有宁静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力量,你就走的更远,飞得更高!

学会感恩演讲稿 篇2

  亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼呢?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为,在我们的人生路上,最耀眼的.阳光应该属于知恩图报。

  记得曾看过这样一个故事:

  一位名牌大学毕业生到一家大公司应聘,公司经理审视着他,意外地问:“你替父母洗过脚吗?”青年如实回答:“没有。”经理又问了些其它情况,安慰他别灰心,然后对他说:“明天这个时候你再来一次,此前为你的父母洗一次脚,能做到吗?”青年一口答应。

  这个青年家境不宽裕,父亲早逝,母亲供他上大学,吃尽了苦头。正因为如此,他知道发奋读书,学习成绩优异。他回到家里跟母亲说了原委,母亲就按儿子的要求坐下了。青年倒好热水,帮母亲脱鞋洗脚。长年的劳累奔波,那双脚已经僵硬。他想到母亲供自己上学不容易,母亲一直照顾自己,可自己却没照顾过母亲,不由地潸然泪下。

  第二天,他如约去那家公司,对经理说:“现在我才知道母亲为了我很不容易,我要好好照顾她。”经理听后,点了点头说:“你明天来公司上班吧。”

  从故事中我们可以看出,因为这个青年知道感恩,所以赢得了经理的好感和信任。如果一个人对自己付出最多的亲人都漠然置之,谁会指望从他那里得到真情的回报?

  因为有蓝天,鸟儿才能够自由飞翔;因为有阳光,花儿才能够绽放;因为有亲情,我们才能够感受幸福;正是因为有父母的爱,我们才能够茁壮成长!

  让我们一起拥有那颗感恩的心,用最真挚的感情,去感谢我们的父母吧!让我们对他们说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

学会感恩演讲稿 篇3

  老师们,同学们:

  大家好!

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。"感恩"是出于真诚恳切的'对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。学会感恩演讲稿大全600字3篇

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的"哇哇"坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做"大写的人";感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:"人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。"这不正是传递感恩的体现吗!

  感恩,让我懂得"天下父母之心尤为贵";感恩,让我懂得"承膝于祖辈的乐趣";感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花

  香...蔚蓝的苍穹...

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根......那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会"感恩"!

  让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

  我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

学会感恩演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、评委,各位同事:

  大家好,我叫×××是来自***人民医院,今天我给大家演讲的题目是《感恩》。

  ***人民医院,她历经36年的发展变化,曾有过辉煌也曾有过低落,而经过阵痛与拼搏,在您的帮助支持下,现已走出困境,取得了一些成绩。在此,***人民医院的全体员工向您表示最真诚的谢意!

  我们深深懂得,一段精彩的乐章需要全体乐队成员默契的配合。同样,一个成功的医院也需要团队的合作!今天在***人民医院有一批团结、博爱、敬业、奋进的医护工作人员,用爱心奏出了一曲曲感恩和谐乐章。

  宁静才能致远,感恩方思回报。为更好服务于社区居民,感谢支持帮助过我们的人,我们更加珍惜今天,更加感谢大家,年初我们推出了“亲情化服务”模式,提出了我们的服务理念:“服务亲情化,沟通零距离。”,目的'在于感恩***,以个性化服务为手段,以患者微笑为评价工作是否合格的标准,提升医院服务水平,全力打造***人民医院的服务特色。全员参与,在服务细节中做到:规范服务、微笑服务、有声服务,来有迎声,去有送声,见病人有问候声,巡视病房有询问病情声,治疗时有亲切的称呼声,操作失误有道歉声,合作后有谢声、全程温馨服务、便捷服务。用亲情化服务转变全体人员的服务理念,规范员工服务礼仪,重视医患沟通,发挥医务人员最大工作效率。

  在我们医院里,有着许多医护工作者平凡又感人的故事;有他们的苦与乐。有他们的忘我工作,无私奉献,无怨无悔。换来了患者的微笑,收到了一封封热情洋溢的感谢信。

  病人痛苦而来,我们就要让他们欣喜而归,这是我们天天都在努力书写的答卷!

  前不久,一位家住北下街商阜新村72岁的老奶奶,老人12年前患上高血压,脑溢血后遗症,左半身偏瘫,行动不便,现一个人独居。作为“片医”的孟丽等人在为社区居民慢性病入户管理时,发现老人患感冒,头痛发烧。因老人儿女工作繁忙,无人照看,“片医”为老人家送药、为老人量血压,观察用药效果,并指导老人饮食、保健。但服药后一直发烧不退,“片医”孟丽等人自觉承担了用轮椅接送老人来医院治疗的任务,每天一医一护接送老人,坚持了一周,“片医”孟丽等人对老人的无微不至的关怀,深深感动了老人,当老人家凝视着我们的医护人员,费力地举起右手给我们的医护人员敬了一个礼,表达出一种无声的敬意和感激。那一刻,我们医护人员的心激动了!这是对我们最好的感谢!

  病人的感激,我们的确可以经常得到。然而,各种各样的委屈,甚至因误解遭到病人破口大骂,也是偶有发生。尽管这样,我们还是面带笑容,忘我工作。有人曾经关切地问:“你们为什么总是能够面带笑容”?我们自豪地说:“因为我们心中有‘尊重病人’、‘宽容病人’的意念”。是的,当我们走上岗位的时候,尊重和宽容的意念就鞭策着我们,让我们把一切委屈与不解放在心底,让我们牢记自己的职责,职责让我们对工作一丝不苟,细心观察,主动询问,耐心解答……“来的都是客人,都是帮助过我们的人”,而我们是医院爱心的使者,是医院形象的代表,人人有这样一颗感恩的心,唯有感恩才能真心的服务好每一位患者。

  有许许多多感人的事例,尤其当读过那一封封的感谢信,看到那一面面锦旗,我相信大家都会有一种感动:感动是因为患者对我们医护人员是寄予了那样多的信任,感动是因为当他们和他们的亲人病愈时,对我们的医务人员表达了那么诚挚的感恩之情;一种是欣慰,欣慰是因为我们的辛勤付出终于得到了理解,欣慰是因为原来和谐的医患关系是让人感到如此的美好与温馨;一种就是鼓舞,因为救死扶伤本是我们的天职,拥有这样一些信任我们的病人、支持我们的朋友,我想我们每个医护工作者都会情不由衷,其实我们每位医护人员源于人人一颗感恩的心,感谢大家对我们的信任!

  相信我们还应该做得更好,我们还可以做得更好!

学会感恩演讲稿 篇5

  没有阳光的朗照,就没有花儿的美丽绽放;没有雨水的润泽,就没有树木的茁壮成长。生活中,我们应当饮水思源。父母的呵护,老师的关爱,同学的陪伴,让我们快乐成长。在成长的道路上,感恩应是我们人生的必修课。

  翻开我们的语文课本,随处可见感恩的美丽:因为感恩,鲁迅才会忘却对阿长谋害隐鼠的怨恨,才会颂扬阿长的伟大的神力;因为感恩,朱自清才会难忘父亲攀爬月台买橘时的背影;因为感恩,海伦·凯勒才会铭记安妮·莎莉文是来到我身边的日子……这些文章带给我们跨越时空的感动,也教会我们要懂得感恩。

  作为学生,我们要拥抱亲情,感恩父母。父母给予我们生命,让我们享受着人世间的亲情。从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就开始了含辛茹苦的人生,教我们学走路,教我们学说话。当我们遇到困难,他们会倾注所有一切来帮助我们;当我们犯了错误,他们会毫不犹豫地原谅我们。可是,我们往往身在福中不知福。扪心自问:父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们又为他们做了多少?感恩父母,就是要我们处处体谅父母,时时孝敬父母,少让父母操心,多替父母着想,为父母做一些力所能及的事。

  我们要爱校如家,感恩学校。同学们,身为实验学校的学生,对学校要心存感恩之心。学校为我们提供了优美的学习和生活环境,让我们学习、快乐和成长。可是,我们又做得怎样呢?走进教室,我们不难看到伤痕累累的'课桌,满是随意涂鸦的墙壁;站在楼道里,也时常看到从楼上飘下“纸片雨”,甚至也会担心楼上的飞来之物……作为实验的的学生,感恩学校,就是要爱护学校和班级的公共财物,护校园环境,不随意丢扔物品,让我们的校园变得更加美丽和谐。

  我们要努力学习,感恩老师。我们熟知的居里夫人是波兰人,是世界上最著名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖金,被人们尊称为“镭的母亲”。她在取得巨大的成就和受到世人的无限敬仰的同时,首先想到的是自己少年时代教法语的欧班老师,因为居里夫人深深懂得,如果当初没有老师细心严格的教诲,自己是不可能取得这样伟大的成就的。居里夫人给我们做出了榜样。我们要感谢老师的教诲,感谢老师的关爱,更要感谢老师的严厉,因为他们让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福。让我们从认真听课,用心完成作业做起,这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。

  我们要珍惜友情,感谢同学。有人说,要想走得快,就一个人走;要想走得远,就一群人走。在成长的道路上,我们并不孤单,因为有同学的相依相伴。快乐可以分享,烦恼可以分担。风雨可以共同面对,困难可以共同挑战。三年同窗,是值得珍惜的缘分,我们要珍惜珍贵的同窗友情,因为有相聚就会有分离。即便我们曾经是竞争对手,也要学会感恩,因为对手,我们才能跑得更快。

  同学们,让我们心怀颗感恩,行动起来,让感恩之花在校园里绽放得更美丽!

学会感恩演讲稿 篇6

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天给大家带来的是“学会感恩,勇担责任”。

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

  伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。 感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。

  感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的'期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。

  感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,是让我们承担起报答那些恩惠的责任。这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

  如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华,是对生命的承担:当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚地鸣谢他人,当我们深刻地反省自身,我们的生活将因此而更加美好!

  同学们,有爱就有感动,感动是一种责任,让我们把心中的感动化作实际的行动,学会感恩,勇担责任。

  谢谢大家!

学会感恩演讲稿 篇7

  尊敬的老师们、同学们:

  早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。

  同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少

  汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。

  同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

  在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的'时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

  同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

  我的演讲完毕,谢谢大过!

至此

  敬礼

学会感恩演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《学会感恩》。

  我认为,每个人都应该学会感恩。感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给(jǐ)予我们知识的老师,感恩为我们提供学习环境的学校,感恩那些帮助、关心和爱护我们的'人,感恩我们的祖国,感恩大自然……心存感恩,你会发觉世界是如此美好!

  许多名人、伟人都满怀感恩之情。一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”再如,著名诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”还有许多感恩的事例,不胜枚举。一个人学会感恩,对生命怀有一颗感激的心,才能真正快乐。

  我们要从感恩父母开始,做个好孩子。离家时和父母说声爸爸妈妈再见,让父母心存温暖;回家时帮助父母干干家务,去体会父母的辛劳;认真学习,快乐生活,以优异的成绩回报父母,让父母少操心。

  我们要学会关心同学,做个好学生。说话礼貌些,和颜悦色才能心情愉快;行为文明些,举止文雅才能赢得尊重;做事大度些,小肚鸡肠只能不受欢迎。

  我们也要学会承担与分享,做个好公民。承担了不丢垃圾的责任,就会分享干净的楼道环境;承担了不大声喧哗的责任,就会分享到安静的学习环境;承担了给教室捐一本书的责任,就会分享到更多的好书。我为人人,人人为我;送人玫瑰,手留余香。

  感恩是一种幸福,学会感恩是一种美德!让我们积极行动起来,学会怀着感恩的心面向这个世界!学会怀着感恩的心对待我们的生活!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学会感恩演讲稿 篇9

尊敬的各位家长、老师:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是《感恩父母》。8年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任

  古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

  当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的'时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

  感恩父母,希望父母一切都好!

学会感恩演讲稿 篇10

  学会"感恩",对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子大都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会"感恩",其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

  首先,感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子,孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说:来自张家口的.67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年,他21岁的女儿竞毫不知情。赵老先生这种"默默的爱"虽然珍贵,但不足取;爱要让孩子知道,才能激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。

  其次,感恩教育应以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中,应做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵",让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。

  让孩子学会感恩,要培育感恩意识。 每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。三年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生养他们并不容易,行为上也发生了变化:知道在父亲节和母亲节的时候,打个电话回家,祝他们节日快乐;回家的时候,会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子,他们做这些事可能只是一时兴起,或者是为了得到老师的一声表扬,要让感恩成为他们良好的品质,还需要老师做进一步的引导。如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧……” 教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。

  这样把感恩教育贯穿于德育工作始终,使学生常怀感恩之心,感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔,而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界,就会对他人充满了爱心。也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。

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