关于小学生放飞梦想演讲稿九篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生放飞梦想演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。
小学生放飞梦想演讲稿 篇1
梦想是什么？有人想当医生，为病人解除痛苦；有人想当科学家，成为祖国的栋梁之才。而我的梦想是成为像郎朗一样的钢琴家，为人们带来动听的音乐。
记得上中班的时候，我就开始学起了钢琴。刚入门，曲子十分简单，我弹得简便自如。再加上我的姐姐是个弹琴高手，看着她演奏时，手在琴键上灵巧地跳跃，琴声如泉水叮咚，我羡慕极了，弹琴的进取性很高。可是学了一段时间后，曲子越来越难了，有了附点音符，左右手的节奏不一样了。我练习时，不是左手弹得快，就是右手弹得快，总是节奏不稳。我想放弃，但转念一想，半途而废不是太可惜了？布鲁斯王子不正是学习蜘蛛永不放弃的精神，才在第八次取得了战斗胜利？世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累硕果。像郎朗这样举世闻名的钢琴家一天还要练7、8个小时呢！我遇到的这些小困难算什么呢？于是，我在家里刻苦练习，不会时就上网听听大师的演奏。我常常一练就是一、两个小时。弹得多了，手就变僵硬了。我甩甩手，放松放松，继续练习。“功夫不负有心人”。经过潜心练习，我的琴技有了很大的提高。
此刻，我不仅仅能娴熟地弹奏一些世界名曲，并且还能为音乐课上学到的曲子即兴伴奏，大家都夸我是“小小钢琴家”。我向着自我的.梦想迈进了一大步。二十年后，中国的大地上会出现若干个“郎朗”“钱学森”“袁隆平”……让我们用自我的小梦想织就祖国的大梦想吧！
小学生放飞梦想演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是——号选手——，我演讲的题目是《放飞梦想》！
曾经有人说过：每个人的生命都是一只小船，梦想就是小船的风帆。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。小时候，我曾梦想过：当一名警察、歌唱家、科学家、演员……那时候，我小小的心被这些美好的梦想悸动着，无数次憧憬拥有一个灿烂辉煌的人生。
四年级时，我被选入学校红领巾电视台，成了一名播音员。当我站在电视台直播间的镁光灯前，面向全校3000多名师生现场直播的时候，我的心是那么地激动和欢悦，因为，我仿佛看到了，看到了通向理想彼岸的航标！
节目播出后，我得到老师的鼓励，说我音质不错，播音效果好。我暗下决心，读绕口令，练发音，苦练基本功，我时刻准备着，将来成为一名优秀的主持人。
XX年，国学经典诵读活动象一缕春风，吹遍了祖国的大江南北，长城两岸。我们学校的国学经典诵读活动也进行地如火如荼。我所在的班级作为全校经典诵读活动的先进班级，经常进行诵读表演，迎接各级领导的检查。而我，更是幸运地当上了《雅言传承文明，经典浸润人生》大型经典诵读活动的主持人之一。为了出色地完成表演任务，我经常废寝忘食地背诵主持词，和其他三位主持人反复演练，终于赢得了各级领导的一致好评。当我坐在电脑前，观看着学校网站经典诵读的全程录像时，一种幸福的自豪感涌上心头，因为，在向着美好理想前进的征途中，我又迈出了成功的一步！
一分耕耘一分收获，现在，我终于成为了全校升旗仪式的主持人。面对全校师生排成的壮观方阵，仰望鲜艳的五星红旗，我深感自己肩负的责任重大。为了那庄严肃穆的时刻，为了心中那美好的理想，为了不负老师的期望，学校的重托，我每天抓紧机会背稿子：早晨，我在铺满金子般阳光的路上背；夜晚，我在清莹皎洁的月光下背；午休，我在静谧的小树下背；课间操前，在喧闹的操场上背。
辛苦的付出，终于得到了回报：每当学校有重要播音任务时，我都是首选的主持人；每个星期一的早晨，都由我主持全校的升旗仪式。当五星红旗在我的头顶高高飘扬，我带着全校学生在鲜红的'国旗下庄严宣誓的那一刻，一种神圣的使命感油然而生：伟大的祖国母亲啊！你用甘甜的乳汁哺育了我，我们要用自己的全部心去热爱您，用最出色的表现去捍卫您的尊严，用自己最壮丽的青春去迎接您美好的明天！升旗仪式更坚定了我的理想——长大以后，我要做一名出色的主持人，走向更广阔的生活舞台，让有限的生命为祖国母亲焕发出无限的光彩！
记得梁启超在《少年中国说》中这样写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
同学们，让我们行动起来，把我们的梦想和祖国的命运紧紧联系在一起，在实现中华民族伟大复兴的宏伟征途中，奋勇前进！ 我的演讲就到这里，谢谢大家聆听！
小学生放飞梦想演讲稿 篇3
我们常说的梦想其实就是人生追求的目标，梦想是每个人都必须拥有的，为什么呢?因为只有有了梦想，才有努力的目标，才有成功的希望。
著名探险家约翰.戈德在15岁时写下了他气势不凡的计划——《一生的志愿》。在这个计划里，他一口气列举了127项人生的宏伟梦想。这些梦想，不要说实现，就是看一看，都足够让人望而生畏的了。但是约翰.戈德的心却被自己的梦想鼓荡的风帆劲起。他开始努力地为了实现他的梦想而奋斗。终于，在44年后，他实现了其中的106个梦想。有人问他是凭借什么力量，把艰辛踩在脚下的呢?他说：“我总是让梦想先到达那个地方，接下来就只需沿着梦想的指引前进。”由些可见，梦想对于人的成功有着很大的影响!
曾经有一位老人，他努力了大半生，却始终一事无成。有一天他去请教圣人。圣人问他：“你都做过什么?”“清洁工、看门人、服务生……”老人说了许多职业。 “可你到底有没有一个专一的目标、一个梦想呢?”圣人的一句话，顿时把老人问的.哑口无言。是啊，有时候，没有一个确定的梦想、没有一个专一的目标，不能一心一意地向这个目标努力，怎么可能成功呢?老人没有成功，正是因为他没有一个确定的目标、努力的方向，没有一个专一的梦想。
当然，只有梦想还是不够的。有了梦想，还必须努力去实现，向着目标努力拼搏。跌倒了，再爬起来;失败了，决不气馁。既有梦想，又努力拼搏，就一定会成功!
小学生放飞梦想演讲稿 篇4
各位老师、同学们：大家早上好！
理想，多么美好的字眼，对于我们每个人来说是独一无二的，而我的理想是当一名科学家。从小我就听妈妈说过飞天的故事，我从那时起对天空就充满了好奇，我想研制出各种航天机械，实现飞天梦想，让我们国家航天事业更进一步。
但是我也知道实现理想的道路是艰难的`，上面必定布满荆棘。所以现在起，我就好好学习，我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现的。
让我们张开翅膀，向着理想的彼岸飞去。谢谢大家！
小学生放飞梦想演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
世界上每个人都有梦想，有的人梦想是当飞行员，有的人梦想是当校长，还有的人梦想当医生，我的梦想是当一个伟大的科学家。
每当我看到飞机在天上飞，我就会想，这真是太神奇了，这么大的铁块在天上飞居然不会掉下来！有了它，我们到世界各地都非常方便。能够造出飞机的人真了不起呀！如今，不仅飞机能上天了，火箭都能带我们上月亮了。
我现在要好好学习，长大之后当科学家。造出更好的`火箭。那时我就可以飞到宇宙中更远的星球，我可以去太空寻找外星生物。我还要在火箭上装上攻击装备，那时候我们就可以飞上宇宙。如果碰上外星人来攻打我们，火箭就会自动发出几百束激光射击外星人，同时火箭还会继续发出几百个跟踪火箭弹，如里这样还没有击退外星人，火箭就会发出几百颗跟踪核弹，这些核弹只会打败外星人，却不会影响地球，不会伤害人类。
如果碰到很强很强的外星人，我们目前暂时没办法制服他们，那我们就能采取瞬间转移，从而顺利脱离外星人。
我还希望能找到一个比地球更美丽而且可以住人的星球，这样我们就可以到另一个星球上居住了。
小学生放飞梦想演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
每个人心中都有梦想。有的人通过自身的努力，把梦想转化为现实。而有的人却从不努力，梦想就永远只能是镜中花、水中月。
伟大的科学家爱迪生从小立志献身科学，并一生为之奋斗不懈。他家里很穷，很小就外出谋生，生活非常艰苦，但他坚持科学的决心从未动摇。在火车上，因实验意外起火，列车长打聋了他的耳朵，也没有熄灭他对科学的热情；实验室里，硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差点弄瞎了他的眼睛，他也不肯退缩半步；工作台上，他经常通宵达旦，忘我工作，再多的'困难和挫折也无法磨灭他心中的壮志。通过努力奋斗，爱迪生成为举世闻名的发明家，一生共有20xx多项创造发明，为人类文明和进步作出了巨大贡献。
我也有我的梦想。我的梦想就是探索宇宙奥秘：光从哪里来？有比光跑的更快的吗？时间是从哪里开始的？黑洞长的什么模样？宇宙有边际吗？……想着这些问题，真是又有趣又烧脑。
虽然，这些梦想离现在的我还十分遥远，更多的还只是一份好奇，但人类对自然的探索不都是来自于好奇吗？有梦才能前行！象爱迪生那样，有梦想，有抱负，并矢志不渝地努力奋斗，梦想的彼岸终会到达，人生的精彩必将实现。
小学生放飞梦想演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标；梦想像一粒种子，种在"心"的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我"小不点"，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！这几年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，"卢老师好！"一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像"百家讲坛"中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的'记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物。"叮铃铃——"时间真快，一节课过去了！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔！
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想！
小学生放飞梦想演讲稿 篇8
播下梦想，无路也有希望。——题记
理想是花，播下种子，需要我们用汗水去浇灌，理想是树，种下小苗，需要我们用耐心去呵护，总有一天，花儿会开放，树会成长。
理想是生命的源泉;理想是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目标;有了奋斗目标，人生就有价值。为之，你会努力拼搏，坚持到底。然而，人生如果没有梦想，就注定会普普通通，忙碌终身，我们要敢于去梦想，不要怀疑自己的能力，每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力，只是它们熟睡着，等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的'事情，只有想不到的事情。想别人不敢想的事情，做别人不敢做的，总有一天，美丽的梦想会变成现实。
小学生放飞梦想演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我爱我的校园，它生机勃勃，它充满活力，它承载着我们的梦想，它就是实验小学。
我们的校园里有几幢高大的教学楼，这些教学楼围成一个“凹”字型，像一个温暖的怀抱迎接着我们的到来；像一扇知识的大门向我们敞开；像一艘文学的小船要载着我们前往彼岸，让我们在里面开心地学习。学校的“肚子”里有一片知识的'海洋，我们在这里尽情遨游，是学校把我们从一个懵懂无知的儿童变成了一个个有理想、有知识的少年。
在教学楼的后面有一个小花园，花园里有桂花树。在春天时，它的树叶很茂盛，在下面边乘凉边看书是再好不过的了；秋天来临，桂花盛开，时常会落下几片桂花在看书的同学书上，让书成了“有味道的书”，让这桂花香里传出文学的味道。每天教室里都会有朗朗的读书声传到花园里，让这里的花草们也能感受到知识的力量。
在校园里有一个红绿相间的、美丽的现代化操场，那里飘扬着鲜艳的五星红旗。每个星期一的早上，随着鼓号队的音乐，我们进行隆重而庄严的升旗仪式，少先队员胸前的红领巾随风舞动着，右手高高举过头顶，向国旗敬礼！
现在，我们为在这所学校里学习而光荣；长大后，我们要让学校因为有我们而光荣。
这是一个美丽的校园，给了我们一个幸福的学习环境，让我们放飞梦想，向着目标前进！
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