校长毕业典礼上的讲话稿15篇
在当下社会，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编收集整理的校长毕业典礼上的讲话稿，希望能够帮助到大家。
校长毕业典礼上的讲话稿1
亲爱的同学们：
首先，我代表全校师生员工，祝贺你们顺利完成学业，踏上新的人生旅途！与此同时，让我们共同感谢为你们成长付出辛勤努力的全校教职员工！
看到风华正茂、豪情满怀的同学们，令我思绪万千。在北理工担任校长这十年，我见证了六万多名莘莘学子的成长，送别他们迈入社会寻梦、追梦。这十年，我作为一名“北理工人”，愈发感到满足和自豪。尤其是耳闻目睹许多“北理工人”的老故事、新创造，使我一次次受到教育和激励。这十年，“北理工人”在我脑海中逐渐成为一幅幅生动的人物群像，并深深镌刻在记忆中。这是一群为梦想而生的人、一群坚定而执着的人。
在同学们即将毕业之际，作为校长和学长，我深深祝福你们，并和你们分享我脑海中三幅“北理工人”追梦的群像，愿你们永远秉承北理工精神，扬帆远航。
在我记忆中，第一幅人物群像的名字是《追梦﹒无畏》。
我们身处一个创新驱动的时代，一个快速淘汰旧认知、探索新世界的时代，一个倡导“敢为天下先”的时代。对“北理工人”来说，这句话不仅仅是一个口号，更是实实在在的行动。
前不久，一个来自中国、个头不大的空间生命科学仪器突破了中美太空合作的重重“壁垒”，成功进入国际空间站，开展空间辐射及微重力环境下抗体编码基因的突变规律研究。这个小仪器来自北理工生命学院邓玉林教授团队——一个有大魄力的团队。他们面对横亘在前的美国国会“沃尔夫条款”，怀揣对广袤星空的热忱，带着一往无前的自信，明知不可为而为之，让中国人对空间生命科学的探索站在了国际前沿。不久后，他们还会将中国高校的校旗首次在国际空间站亮相。
他们之所以能够撼动人为设置的严密壁垒，取得令人瞩目的成绩，除了精心策划的合作模式以及对法律条文的钻研之外，更根本的原因在于他们是一群敢想、敢干、敢创新的追梦人。多年来，他们潜心研究、持续攻关，提出了内涵丰富、国际关注的科学问题，突破了微流控芯片基因扩增关键技术，最终设计出精妙、可靠、难以替代的科学仪器，打动了挑剔的国际同行。在他们当中，有年近八旬依然不辞劳苦的庄逢源教授，有年过半百依然不断求新的邓玉林教授，有当打之年、全情投入的李晓琼副教授等青年教师，以及一批才华横溢、创意飞扬的青年学子。
这群“北理工人”，无所畏惧、有胆有识。他们用“小实验”破冰“大合作”，用“小载荷”开展“大研究”，让北理工在人类探索宇宙空间的伟大征程中，写下了属于自己的精彩笔触！
在我记忆中，第二幅人物群像的名字是《追梦﹒无愧》。
环伺世界，追古溯今，战争与冲突的阴霾始终未能散尽，中国的国家安全始终面临严峻挑战。中华民族的伟大复兴，必须用强有力的武器装备构筑我们自己的“中国力量”。你们懂的，这是“北理工人”永恒的使命担当。
20xx年初，20xx年度的国防科技进步特等奖花落北理工，“CL-20”这个代号一时间“刷爆”了北理工师生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的单质炸药，是一种突破性的含能材料，在世界火炸药学界闻名遐迩。它的诞生，为一批武器装备的效能提升带来了新的发展契机，将成为“中国力量”无可替代的基石。它的缔造者，是一群默默无闻、传承使命的追梦人。
1984年，曾为“两弹一星”工程作出重要贡献的于永忠教授来到北理工，在这座孕育了中国火炸药“国家队”的高等学府，深入探索他提出的笼型高密度材料理论构想，实现了CL-20的样品合成。验证理论仅仅开启了“北理工人”驯服CL-20的第一步，欧育湘、赵信岐等一批专家接续对CL-20合成工艺进行不懈探索。功夫不负有心人，他们实现了CL-20材料公斤级的合成能力。问鼎高峰并不是一朝一夕，也绝不是单打独斗。老一辈火炸药专家年事渐高退出科研一线后，以材料学院庞思平教授为代表的新一代火炸药人扛起了沉甸甸的责任，在CL-20的原理、机理、结构、方法等方面取得一系列突破，最终实现了工业化生产。
这群“北理工人”，无愧使命、矢志不渝。他们深知，对于拱卫国家安全来说，不需要实验室中的.“半路”成果。历经三十二载，几代人的磨砺，任凭无数个不眠之夜化作鬓角的白发，青春年华从身边悄然度过，他们为不断壮大的“中国力量”写下了“北理工人”沉默而有力的一笔！
在我记忆中，第三幅人物群像的名字是《追梦﹒无私》。
同学们，今天过后，你们各自的人生轨迹将开始分岔，过些日子，你们或许会调侃自己是“码农”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不论你们在什么样的岗位工作，都请牢记“北理工人”身上的奉献精神。
去年六月，我国新一代运载火箭长征七号在海南文昌发射场首次升空；今年四月，我国首艘货运飞船天舟一号乘坐长征七号腾空而起。这两次举国关注的发射任务，带我们认识了一位沉着老练的“01指挥员“——”北理工人“王光义。他是自动化学院1995级校友，本科毕业后在西昌卫星发射中心默默耕耘14年；20xx年他调至海南文昌，成为这座全新发射场的首批建设者之一。他在北理工求学时就一心想要探寻航天事业的奥秘，带着对航天发射工作的向往奔赴深山峡谷中的西昌，又来到海岛边陲的文昌，扎下根去，努力成长，奉献青春，实现了长久以来的梦想。
去年十一月，我曾赴海南文昌发射场见证长征五号的首飞，在基地见到了包括王光义在内的十余位北理工毕业生，以及多位航天科技集团参与火箭和卫星研制工作的校友。他们与发射场的校友们紧密配合，共同出色的完成了发射任务。我深深被火箭发射的壮观场景所震撼，深深感受到校友们所迎接的挑战。每次发射任务都凝结着国人的心血和关注，给他们的工作带来巨大压力，而且内容枯燥，甚至暗藏风险。此外，尽管发射场的生活保障水平已经大幅提升，但与大城市的优渥环境相比仍是云泥之别。
这群“北理工人”，无私奉献、不忘初心，他们各自的人生轨迹在离开校园若干年后，又因为同一个梦想的感召而交汇在一起。他们在各自平凡的岗位上用不平凡的努力，奏响了“北理工人”一曲妙不可言的交响乐。
同学们，你们即将告别母校、告别师长，在这临别之际，我希望大家记住这些执着追梦的“北理工人”。他们孜孜不倦所追寻的梦想，是自己事业成功的小梦想，更是国家强盛、民族复兴、人类共襄繁荣进步的大梦想。
我希望大家学习他们，无所畏惧、无愧使命、无私奉献，也去做一名踏踏实实的追梦人。我相信在不久的未来，“北理工人”这幅人物群像中，将会有你们英姿飒爽的身影！
母校永远将祝福你们！关爱你们！支持你们！
谢谢大家！
校长毕业典礼上的讲话稿2
老师们，同学们：
首先，我代表全校师生员工，祝贺20xx届研究生顺利完成学业并获得学位，祝贺你们即将踏上新的人生旅途!
看到数百位身着学位服的优秀毕业生代表，我脑海中自然浮现出同学们怀揣崇尚科学之心，在追求科学的道路上付出的点点滴滴。我仿佛看到研究生教学楼的悠悠课堂，仿佛看到硕博公寓的点点星光，仿佛看到你们苦读的身影和从事研究的执着。由此，我深深感受到北理工学子追求科学、崇尚科学的强大力量!
每年这个季节，校园中到处都有三五成群身着学位服合影留念的毕业生，我也多次被邀请加入到同学们的行列之中。由此，我感受到同学们对于母校的依依不舍，更感受到同学们收获科学探索成果后的喜悦。在同学们青春有志、满怀豪情，即将踏上新征途之际，作为校长和学长，我要深深地祝福每一位毕业研究生，并借此机会送上我的期望和祝福，这就是“用崇尚科学之心做人、做事、做学问，点亮精彩人生!”
一、以崇尚科学之心做胸怀坦荡、光明磊落之人
同学们绝大多数出生于上世纪80年代中期，人称80后。媒体对于80后有许多评论，热点往往集中或最后落脚到这代人的人生观和价值观，观点或褒或贬。作为一名大学校长和研究生家长，我经常接触80后。今天面对风华正茂、书生意气的同学们，我要肯定地说：“你们身上展现了独具魅力的朝气，展现了崇尚科学的精神，展现了中华民族未来的希望。80后的青年人不仅是幸福的一代，还必将是成功的一代!”。你们在追求科学的日日夜夜中增长了知识，增添了强国富民的责任，增强了报效祖国的志向。可以说，追求科学之路使你们拥有崇尚科学之心，进而将塑造胸怀坦荡、光明磊落之人格。
同学们应该引以为自豪的是，北理工的一代代杰出校友已经为我们树立了“欲做大事先做人”的榜样。在他们中，有李委员长，曾副主席，叶副主席等著名政治家;有我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄院士等老一辈著名科学家和工程师，有我国第一部天基雷达总设计师吴一戎院士等杰出青年科技领军人才、企业家。他们胸怀坦荡、光明磊落，在不同工作岗位上成长为国家栋梁。
刚才，我校杰出校友、北京大唐高鸿科技发展有限公司董事长刘雪峰为我们展示了其精彩的人生。刘雪峰于1998年在我校光学工程专业获硕士学位。他怀揣着崇尚科学之心，长期致力于数据网络通讯和it终端产品的研究和开发。凭借着过人的勤奋和优秀的人品，他带领团队将大唐高鸿科技打造成为目前国内it终端产品流通领域的领军企业。当代企业家有一个共识——“要做企业先做人”，并将是否有崇高的人格作为选人用人的第一标准。在此，我请同学们以刘雪峰等杰出校友为榜样，怀崇尚科学之心，揣凌云壮志理想，通过历练，做到像前辈般精彩。
同学们，希望你们在未来的道路上，塑造品格，凝聚力量，以崇尚科学之心做胸怀坦荡、光明磊落的人，在各自的岗位上取得骄人的成绩，成长为国家栋梁。
二、以崇尚科学之心做志存高远、脚踏实地之事
在追求科学的道路上，所有北理工人始终牢记徐特立老院长的教诲：实事求是，不自以为是。七十载岁月峥嵘，延安精神薪火相传。延安精神作为我校的办学特色之一，其精髓是北理工人追求科学的力量之源。希望同学们秉承延安精神的优良传统，以崇尚科学之心不断历练求真务实、脚踏实地之风气，严于律己，认真做事。
在此，我要向同学们介绍20xx年首都十大教育新闻人物、我校软件学院院长丁刚毅教授。他1993年在我校获博士学位并留校任教。在长期的教学和科研工作中，丁刚毅教授脚踏实地，认真做事。他率领团队成功组织建设了北京市重点交叉学科“数字表演与仿真技术”，成为国内该领域第一个省部级重点交叉学科。他带领团队发扬严谨求实的精神，克服无数困难，成功研制出“北京奥运会开闭幕式全景智能仿真编排系统”、“首都国庆60周年群众游行和联欢晚会数字仿真系统”，为这两次具有世界影响的国家重大活动提供了主要技术支持，受到国家表彰。
在北京理工大学，正是有了一大批“志存高远、脚踏实地”的教师和研究生，学校的.科技工作水平不断提升。20xx年、20xx年，我校获得国家科学技术奖数量分别居全国高校第四位和第六位。今年，我校吴嗣亮教授等完成的某军用测量技术已通过国家技术发明奖一等奖初评，成为全国进入公示阶段的三项顶级技术发明成果之一。在这些科技成果中，包含了许多研究生的贡献。在此，我要对同学们的辛勤工作和重要贡献表示深深的敬意和感谢。
同学们，希望你们在未来的道路上，塑造执着，培养坚毅，时刻提醒自己“再踏实一些，再认真一些，再严谨一些”，以崇尚科学之心做好脚踏实地之事。
三、以崇尚科学之心做博大精深、严谨卓越之学问
古人将成才归结为，“读万卷书，行万里路”。作为一所研究型大学毕业的研究生，今后无论从事何种职业，读书求学问都应当成为一种习惯，一种从自发到自觉的人生态度。追求真理的道路荆棘密布，但只要同学们有一颗崇尚科学之心，怀揣追求真理的信念，多读书、读好书，多思考，多研究，就会发现每个行业、每个领域都大有学问可做。
在此，我再向大家介绍一位我校的优秀中青年学者，他就是教育部长江学者奖励计划特聘教授和创新团队带头人、自动化学院院长付梦印教授。他于1992年在我校自动控制系获得硕士学位后留校任教。在长期的工作中，他以追求卓越作为自己科学研究的标准，长期致力于组合导航与智能导航技术的研究，主持了该领域的多项武器装备型号和军贸研究任务，为国家高新工程做出重要贡献，获得多项国家科技进步奖。最近，他又获得第八届光华工程科技奖，成为我校教师中获此殊荣的第一人。我相信，以付梦印教授为代表的我校研究生指导教师将感召和鼓舞年轻的北理工学子以崇尚科学之心在求知、求索的道路上不断前行。
同学们，希望你们在未来的道路上，拓宽做学问的外延，以崇尚科学之心做好本职工作的学问，这将是一份力量，是一份科学的力量，是一份伴随同学们一生的力量。
同学们，明天你们即将启程。今后，母校将称你们为校友，母校将永远作为你们事业的坚强后盾。希望同学们能够关心母校的建设和发展，支持母校、宣传母校，为母校早日成为特色鲜明、理工为主的世界一流大学贡献力量。今年9月，母校将迎来七十华诞，届时欢迎同学们回家看看，与恩师共叙师生情谊，与母校同谱发展宏图。母校永远支持你们、欢迎你们、祝福你们!
最后，衷心祝愿同学们身体健康、生活愉快，在今后的道路上披荆斩棘，大展宏图!谢谢大家!
校长毕业典礼上的讲话稿3
大家下午好!
在万物生机盎然的六月，我们迎来了--医学院--届研究生毕业典礼。首先，请允许我代表学校党委、行政向--届的同学们表示最诚挚的祝贺，祝贺你们顺利完成学业!也谢谢你们给--医增添了青春靓丽的风采;向辛勤培育你们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们，在--医的日与夜，除了导师，陪着你们的有看不完的参考文献，有实验室里的瓶瓶罐罐，失败时的难过，陷入困境时的疑惑，当然也有成功时的喜悦。同学们，你们肩上的担子很重，中华民族伟大复兴已经呈现出光明前景，实现伟大复兴最关键的一棒现在已经传到你们的手中，我想问：你们准备好了吗?
在这满载着收获与荣耀的时刻，我想给大家说几句心里话。
从学校到纷繁复杂的社会，是很多人一生中最艰难的一场战役，只不过有的人输了，有的人赢了。我希望同学们不要去附和世俗的"成功",不要以身居高位、拥万贯家产或感官上的舒适享乐为生活的目的。在这个功利的社会，不少人每天都在朋友圈里寻找"有用"的人，或者寻找一切机会结交有权有势的所谓"有用"的人。而我建议同学们静下心来读书，用一种更加平和的心态，面对这样一个纷繁的世界。"有用"的人，只会让人知道什么是功利，而一本好书教给我们的往往正是与功利无关的崇高，这才是立身之本，面对纷繁复杂的世界，以平和的心境去迎接突来的风雨。打开《诗经》，"杨柳依依、雨雪霏霏"的意象会让许多渐渐远去的日子又回到眼前;翻开《围炉夜话》，"习读书之业，便当知读书之乐;存为善之心，不必邀为善之名。"把我们带回遥远的'年代，重温我们民族骨子里共有的淳朴。三毛曾说过："读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实他们任然存在着。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然，也可能显露在你的生活和文字里。"读书，也是世界上成本最低的升值方式，你可以不用活得太辛苦，能够在更好的圈子里，接触更好的人，遇见更好的自己。
天下为公，担当道义，是你们应有的情怀，"为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平",是你们必须具备的品性，我希望同学们在进入社会或者重新进入社会之后有担当，能肩负起自己的使命。你们中有的人会成为教师，担负起传道、授业、解惑的责任;有的人会成为科研工作者，有的人会成为医生，有的人会成为公务员，还有的人会成为创业者，等等。不论你们以后将从事什么样的工作，你们一定要做好本职工作。当老师，就要心无旁骛，甘守三尺讲台，"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干";做科研，就要甘于寂寞，或皓首穷经，或扎根实验室，"板凳要坐十年冷，文章不写一句空";当医生，就要以病人的健康为己任;当公务员就要深入实践，深入群众，扮演好人民公仆的角色。不论在哪个行业，从事什么职业，同学们一定要秉持求真务实的精神。在"潜规则"盛行的时代，你们更要好好保持住知识分子的傲然风骨。
希望同学们继续学习做人。你们在大学期间主要还是专业知识的传承，而做人却是大家今后一生学习的内涵和立身之本。要学会感恩、诚恳待人、踏实做事、善于合作，以积极奋进的风貌、开朗诚恳的心态、认真踏实的作风和团队协作的精神走向新的征程。
同学们，再怎么不舍，离别的时刻还是来了，你们在--医的生活都将在这个典礼上画上一个圆满的句号，无限的未来又以现在为起点，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，今天之后你们将带着母校的期望走向新的征途。你们虽然离开了母校的怀抱，但母校会把你们记在心里，雄鹰展翅翱翔天际，希望你们都拥有美好的未来。同学们，常回家看看!
谢谢大家!
校长毕业典礼上的讲话稿4
各位家长、老师、同学们：
下午好！
炎炎六月，百花争艳、云雀欢唱，滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今日，我们欢聚一堂，心絮飞扬，无限欣喜的迎来了XX年毕业生典礼。在同学们顺利完成学业，即将初中毕业奔赴新的学习生活环境之际，学校向经过三年努力学习，圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意。向参加今日会议的各位家长表示衷心的感谢，谢谢你们对教育的支持和帮助。我为同学们取得如此骄人的成绩，感到自豪和高兴。在这里，非常愉快地向同学们道一声谢谢——学校因你们而精彩！
日月如梭赶少年。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝，但时间却不会使记忆风化。回首过去难忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢着深情。你们有过成功的欢乐，也有过失败的沮丧，你们得到过老师和家长的赞扬，也受到过老师严厉的批评，但是这一切都成了过去。在同学们即将离开母校，踏上各自新的征程的时候，我希望各位不要忘记父母在你们身上花的心血；别淡忘了学校和老师对你们的期望；别淡忘了刻骨铭心的同窗友情；别虚度了光彩绚丽的青春年华；别放弃了曾经拥有的理想信念；用生命和心灵演绎自己新的精彩。你们今后将要进入一个新的学习和生活环境，到那里以后，一旦偶有成功，但切记不可得意自满，要记住：“顺风顺水的船很难靠岸，没有刹车只有油门的车无法行驶。”倘若遇到困境，你也不必气馁、绝望。有道是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村，不经历风雨怎么见彩虹。学校和老师们，期望你们成才，关注着你们的点滴进步，永远为你们的进步而高兴，在几年十几年、几十年以后，我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来，无论你已经在某方面赫赫有名，或者在自己的岗位上默默无闻，你依然是我们xx一中的`人！
“有志者，事竟成；苦心人，天不负”。同学们，当今社会，形势喜人，形势更催人，竞争激烈，大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上，你们将在竞争中生活，在竞争中突破，在竞争中创造，在竞争中成功。竞争需要理想，竞争需要自信。只要执着坚定，那道路的尽头，必定是轮金色的太阳。在激烈的竞争、甚至残酷面前，各位要以健康的心理，平衡的心态去面对一切，坚实基础，厚积薄发，凝聚意志，增强实力，努力书写人生新的辉煌篇章，诠释自身价值。相信各位同样取得成功！挥手告别昨天，师生情、同窗谊难以释怀；昂首迈步明天，未来梦、报答心熠熠生辉。最后，带给同学们所有老师的心愿————希望九月的高中校园里，能回荡着你们的笑声，绽放着你们的笑脸！
祝愿全体教师身体健康，假期愉快
祝愿毕业班的每一位同学健康成长，个个成才，中考一路顺风！
谢谢各位！
校长毕业典礼上的讲话稿5
老师们，同学们：
各位下午好！
同学们，我要向你们表示衷心地祝贺，你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试，你们都是凯旋的勇士！我祝福你们每一个人都金榜题名、心想事成！
同学们，此时此刻，告诉各位我内心最真实的感受：现在，我既高兴又有一些伤感。我高兴的是，同学们都已长大，正如你们父母所期盼的，男生都已成龙，女生都已成凤，你们即将奔赴新的前程，开创属于自己的新天地；我伤感的是，你们即将离开母校，校园里将缺少你们矫健的身影、灿烂的笑脸、朗朗的书声，我这个当校长的舍不得啊！
同学们，时间过得真快啊！三年时间，一千多个日夜，就在不知不觉中悄悄走过：
还记得刚入校时的你们吗？那时的你们，才十五六岁，蹦蹦跳跳，天真烂漫！我还记得，有的同学第一次离开父母，离开家庭过集体生活，很不适应，老是想家，想父母，有的女同学半夜里还哭鼻子；有的同学不会叠被子，不会洗衣服；很多同学住集体宿舍不习惯，晚上睡不着；一些同学不能很好地照顾自己，经常生病。我也记得，那时候，正是你们的老师，像父母兄长一样，呵护着你们，关爱着你们：天凉了，提醒你们加衣服；生病了，半夜送你去医院；缺钱了，老师们解囊相助。正是老师们的一次次倾心长谈，一次次无私地帮助，一次次真诚地批评，让你们学会了独立生活，让你们走出了短暂的迷茫，让你们心中始终怀揣着梦想。
孩子们，还记得军训时的你们吗？刚刚入校的你们，用行动诠释了军训誓言：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。头顶炎炎烈日，你们站军姿一动不动；雨中踢正步，步伐更加坚定有力！十天下来，稚气未脱你们早已刚毅有加！当你们威武地从阅兵台前走过，雷鸣般的掌声与喝彩声就是对你们的最高褒奖！
孩子们，还记得远足拉练时的你们吗？是你们气壮山河的吼声叫醒了黎明，是你们65公里长途跋涉的脚步催开了春天！两个馒头一瓶水，14个小时65公里，远足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降临口号动天，交流会上泣不成声，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，65公里是远足，更是理想的远行、成长的考验、信念的试金石！
还有体育节，活动自主、成长自由，青春飞扬，激情四射！
还有高效课堂，学习的超市，生命的狂欢，体验学习的快乐，感悟团队的力量！
还有自主管理，主动出击，勇于负责，敢于承担，放飞梦想！
……
你们做领袖、当老板、做各位的道路已经在xx中起步。
与同龄人比起来，女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特色。而心灵力量的强大才是对xx中学子性格的最好概括。
孩子们啊，三年啊，朝夕相处，同心同德，孜孜矻矻，上下求索！我们就这样互相搀扶着、鼓励着走了过来！老师们的勤奋和你们的刻苦，让我们完成了一项伟大的使命：给你们每个人的脑子里、灵魂深处深深地盖上了一枚章子，写着“山东省xx中制造”。同学们，你们是我的骄傲，是我们xx中的自豪！
作为校长，作为一个有幸陪伴你们走过金子一样中学时光的长辈和老师，我代表xx中全体教职员工向同学们说声“谢谢”。正是因为你们的到来，才使我们的校园充满朝气和希望，使我们的工作充满挑战和创造，是你们这一批勤奋学习的孩子给了老师自信，也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获，是你们教会了老师如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们。所以，我提议，让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。老师们，同学们，是家长的厚爱、信任和明智的.选择，才有我们三年的缘分啊，老师们，我们要感谢家长送来好孩子，我们一起给家长鞠躬！
孩子们，在你们即将离开xx中，离开生活了三年的母校，离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师，离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候，我再给各位提五点要求和希望，与同学们共勉：
第一，金无足赤，人无完人，同学们要学会理解。
三年的二中生活，老师不会忘记，在窗明几净的教室里你苦思冥想之后豁然开朗的那份喜悦，在课堂上代表小组赢得荣誉、听到掌声响起来的那份激动，看到光荣榜上你的名字被无数人记住的那份自豪；当然，老师们同样不会忘记，你屡试屡败的那份懊恼，你一番好意被人误解那些伤心，甚至你因基础不好、上课勉强听讲的那份痛苦！同学们，我知道，因为“恨铁不成钢”，我们仍然可能会无意中伤害到你！有些事情我们还没有做到尽善尽美，被我们感觉到的，我们在尽全力弥补；没有被我们发现的，还请同学们理解。金无足赤，人无完人，我们的绝大部分老师都在朝着“至善唯美”的目标全力以赴，甚至“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。我们又怎能一叶障目、忘却师恩呢？同学们，让我们一起在心里高呼“理解万岁”、“师恩永存”吧！学会了理解，我与你才能彼此相惜，携手走出困境；学会了理解，人与人才能和谐相处，谋求共同的发展，不管在中学还是在大学，无论在学校还是在社会。
第二，正视高考的结果，不以高考分数高低论成败。
高考考完了，等待高考成绩那种象烙煎饼一样的煎熬、成绩不理想的苦恼、与理想大学失之交臂，……这恰恰是老天对你的厚爱，是生活对你心灵成长的关注。高考成绩仅仅说明过去，说明的是一次大考的成绩，不能说明将来；因为人生的大考太多太多，高考分数可以决定你选择那所大学，但不能决定你的一生成功还是失败，因为一生的挑战也太多太多。高考不能打败你，能打败你的只有你自己。高考是高中学习的结束，是人生学习、社会学习的开始，孩子们啊，不管你在哪里学习，从事什么事业，新的更重要的学习刚刚开始，一定要万般地珍惜啊！
第三，做好人，仁者无敌。
孩子们啊，我们的一生要想无敌于天下，善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿。善良、有爱心，让我们热爱生命，珍惜友谊，打造人脉，享受成功；真诚守信，让我们内心安然宁静，充满自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我们生活的信条，又是我们发展的智慧。孩子们，让我们抛弃包袱，摔掉自私，砸烂虚伪，消灭无知，先做好人，后成大事！
第四，人伟大，是因为目标伟大。
孩子们，你们即将背起行囊，奔向属于自己的远方，无论是走进大学，还是走向社会，我想，你们的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能够给你们不断的激励，只有理想，才能够让你克服生活中的种种困难，只有理想，生活才会处于追索状态，人才会感到快乐，感到充实。哲人说，只有知道明天干什么，今日活着才有意义。我说，没有目标引领的行动统统都是愚蠢的行动。你们说，怀揣着梦想和目标我们仍在奋力前行。孩子们，坦率地讲，我非常羡慕你们，在xx中，你们读万卷书，你们行万里路，你们拥有很多同龄人所没有的东西，但这一切即将成为过去，我希望，从今日开始，你们要开始独立思考自己的人生，思考自己的未来，思考“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”的终极哲学命题！因为，人真正要读的是人生这一部大书，真正要带走的是人生的理想。孩子们，只要你们明确地知道自己的生活目标，真切地感受到自己正在稳步地向自己的目标前进，你们就是一个真正有希望的人，一个真正幸福的人！只要你把你的大目标和小目标都规划具体并积极、坚持不懈地去追求、去实现、去超越，你的人生才能主动，你的生命才有意义，你的事业才能成功！而这一切说了算的，只有你自己！
第五，珍惜你们的大学，实现你们的梦想。
孩子们，你们当中的每一个人，都在憧憬着自己的大学时光，但据我所知，很多的学生一到大学，就突然迷失了自己：大一彻底解放，大二无所事事，大三谈情说爱，大四上蹿下跳，浑浑噩噩！离开高中老师的悉心指导，离开高中紧张的生活，他们突然有太多时间不知所措，太多时间躺在床上，太多时间挂在qq上，太多时间泡在网络里！几年下来，他们突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给他们上课的都是讲师以上级别的；突然发现自己没有认真读过几本书，虽然他们大学里的图书馆有很多的藏书；突然发现自己没有学到真东西，虽然大学里有很多的东西可以去学习、去实践！当大四找工作的时候，心里空空荡荡，两眼空虚，毫无底气，福利再好的国家也不会给这样不学无术的人提供较好的就业岗位！孩子们，大学，大师之谓也，大学是汇集人类文明精华的地方，不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说专业不感兴趣，不要说大学太烂！堕落不需要理由，只需要借口！我希望每一个从二中走出去的人，都要时刻记住，大学，不是终点，而是起点！学习不是被逼，而是需要，是成长的需要；成长不是被动，而是主动，主动才有先机！
另外，我有三个要求：
第一，门门功课都要超过75分，大学英语过六级；
第二，所有的社团活动、所有的竞争都要参加；
第三，剩余时间一律用来读书和思考。
同学们，俞敏洪说，登上金字塔顶端的只有两种动物：一种是雄鹰，一种是蜗牛，而俞敏洪就是一只成功的蜗牛。或许，我们绝大多数人今生注定不是雄鹰了，那就让我们做一只登上金字塔的蜗牛吧！做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛；做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛，为了理想矢志不渝、奋斗不息；做一只不停地读书思考的蜗牛，即使没有钱钟书“横扫清华图书馆”的气魄，即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热，但我想，你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书，100本管理书，用300本书让你的胸怀与众不同，让你的眼界与众不同，让你的心灵与众不同，让你的判断与众不同，更让你的人生与众不同！
孩子们，我们学校每年都要到各个高校去招聘优秀教师，四年或者更长一段时间，你们也将走向社会，接受社会的挑选，我希望把我们招聘、选拔教师时的想法向各位做一个介绍，希望对各位有所启发，对你即将到来的大学生活有所帮助。我们，或者说社会需要什么样的人才呢？我觉得首先要有高尚的人品、健康的身体、阳光的心态，态度积极、吃苦肯干、目标高远，具备这些还不够，你还必须要有精深的专业技能、深厚的人文素养、出色的沟通能力和较好的合作精神！同学们，发光的不一定都是金子，但是金子总会发光！
孩子们，你们再回母校，我就不能称“孩子们”啦，我要称“同学们”、“校友们”啦，因为走出校门，你们就不再是小孩子了，生活中不总是有掌声和鲜花，还有风，有雨，有苦，有痛，但无论什么时候，希望各位都要学会坚强，学会感恩，学会宽容，面向太阳，你的眼里就不会有黑暗！
孩子们啊！话短情长，离别之际，我再次提醒各位不论你是功成名就还是暂时失意，不论你是辉煌腾达，还是低迷不前，不管你腰缠万贯，还是在农村养猪，只要你一直在努力，并且一直快乐、幸福，你就是xx中最成功的学生！孩子们，将来不管走到哪，都不要忘记xx中永远在牵挂着你，因为你永远是xx中的学子，永远是xx中教育乐园里的一员！你们捐植的那棵茂盛的柿树，植根xx中的沃土，它会在广阔天空里尽情、欢快地抽枝、开花、结果，我会替你们好好地看护她，为她浇水、施肥。我真诚地欢迎你们常回家看看！
最后，祝你们鹏程万里、一帆风顺！谢谢！
校长毕业典礼上的讲话稿6
各位来宾、各位家长、老师们、同学们、同志们：
今天是新医的盛大节日，我们欢聚一堂，共同见证和分享丰收的喜悦。在此，我代表学校，向学有所成的299名研究生、3284名本科生和115名专科生表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们成长成才的老师和家长致以崇高的敬意！向所有关心支持母校的广大校友和各界人士表示衷心的感谢！
新医六月，校园青翠，桃李飘香。这些天，拍照留念的不舍，斑驳了师生依依惜别的情怀；镜头定格的瞬间，记录下同学们拔节生长的青春。寒来暑往，春华秋实，从教室、图书馆和实习医院的勤学苦练，到暑期“三下乡”广阔天地的勇于实践；从体育馆的吟唱高歌，到绿茵场的挥汗如雨；从明德广场的清晨朗读，到琴湖小径的相约漫步……脑海再现的这些往日时光，如同一串串珍珠，把青春岁月凝结成最美好的永恒。
这些年，你们在青春张扬中脱掉稚嫩，在与同学朋友的相处中发现自己，在学习知识技能中学会思考。与此同时，父母增多的皱纹，老师渐染的双鬓，恰好丈量了你们从青涩到成熟的历程。我们欣慰地看到，你们成长了，成才了。王婉、师晶晶、赵永强、胡军平、苏茜、陈陆艳、任曼曼、祝小丽、朱婷军等9位同学分别在全国高校大学生临床技能竞赛、全国护理专业临床技能大赛、全国大学生英语竞赛等各种国家级赛事中表现优异；百余人次在全国大学生志愿者活动中获得嘉奖。你们中有185人荣获“河南省优秀应届大中专毕业生”“河南省普通高等学校三好学生”“河南省普通高等学校优秀学生干部”等荣誉称号；有957名学生考取了硕士研究生和博士研究生。新医为你们自豪，你们在新医经历的成长、收获的知识和结下的友谊，将成为跃马扬鞭、筑梦远航的力量，请同学们把这种拼搏进取和阳光自信心态带走，让它伴随你走向人生新的辉煌。
此时此刻，我们深深知道，正处于转型发展期的母校，离家长和师生的期盼还有很大距离，师资水平、办学条件、管理能力都还有较大的提升空间。感谢家长放心把孩子交给学校培养，你们的信赖时刻提醒我们只争朝夕；感谢同学们这些年的包容和理解，请同学们把宝贵的意见和建议留下，你们的赤子深情，正是促进学校发展的动力；感谢我们的老师，大家在平凡的工作岗位默默坚守，辛勤付出，用教师的大爱培养有情怀的学生，在有限的条件下创造出一流的工作业绩，有老师们的支持，学校创建特色鲜明的区域高水平医科大学信心百倍。
大学生活的结束，掀开的是人生新的章，走向社会，融入社会，这是永远的轨迹。作为新医的学子，毕业后如何做人做事，这是我关注的一个大问题。有人说一个人事业的高度取决于做人的深度，这话从一个侧面提醒我们：安身立命之本，首先当是做好人。做什么样的人，这个问题会有千千万万个答案。而此刻，我想的建议是：涵养大气，做一个大气的人。
什么是大气？大气是文化中最重要的概念之一，老子在《道德经》中道“人法地，地法天，天法道，道法自然。”概括成一个词，那就是我们理解的“大气”。这种大气就是眼界宽，思路广，气势强，格局大，我们常说的“大象无形”“大音希声”就是大气的最高境界，是从容大方、胸有成竹的气量，是成熟宽厚、宁静和谐的气度。通俗地说，大气是让人感觉到你有堂堂正正、坦坦荡荡、信得过靠得住的人格魅力。大气是面对不公时的淡然一笑，遭遇委屈时的坦然承受，面对算计时的泰然达观；是抉择时的眼光，困顿中的坚守，工作面前的担当。
大气是积极进取的态度。上有三个建筑工人砌墙的故事，大家比较熟悉。有人问三个正在砌墙的建筑工人：“你们在干什么呀？”第一个人说在垒墙，第二个人说在盖一间房子，第三个人说在建造漂亮的房子，并憧憬此时工作的地方未来将变成美丽的花园。十年后，第一个人仍是一名建筑工人，第二个人成了设计师，第三个人已创立了公司。这个小故事启示我们：看问题的态度不同，就会有不同的眼界，面对同一环境，不同的心态造就不同的未来。只有心怀远大的梦想，全身心投入，才能使自己不断成长。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。
大气是看淡得失的谦让。谦让是一种美德，谦让会让你赢得别人的尊重，获得友情和财富，更能获得逆境中伸出的援手，它可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛。20xx年春节联欢晚会演唱的.歌曲《六尺巷》，安徽桐城的一个历史典故。据传清朝宰相张英家人与邻里发生三尺宅基地争执，家人写信求京城张英主持公道，张英回复家书：千里家书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人收书羞愧退让三尺，邻家人亦退让三尺，这样，便有了一条闻名遐迩的“六尺巷”，成为千古美谈。这段佳话也成为以礼待人、恭敬谦让的一个写照，这是古人用家风涵养大气的典范，流转至今，激励后人。
大气是海纳百川的胸怀。诗人雨果说“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀”。强调，一个人“要有胸怀，能容人容事”。一个大气的人，必须容得下事，对于忠言逆耳要听得进，要明是非，知进退；一个大气的人，必须容得下人，不仅要容人之长，不去妒忌；也要容人之短，不去嫌弃；更要容人之过，不计前嫌。唐太宗李世民广罗天下英才，信人以贤，用人以才，待人以礼；“魏征进谏”的许多故事至今依然传诵。正是唐太宗的“大气”风范，成就了一代贤明君主，也创造了辉煌的“贞观之治”。
大气是对精于算计的不屑。北大中文系的钱理群教授发明了一个很有名的词――精致的利己主义者，指的是那些高智商、精于算计、个人至上的年轻人。这些人有知识、有技能，为求荣华富贵而不惜损人利己，甚至为虎作伥。而大气的人，不屑于工于心计，不屑于精于算计，始终保持认认真真的态度、堂堂正正的气度、潇潇洒洒的风度，以宏观的智慧有所为亦有所不为。百岁老人杨绛先生说道：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”这是杨绛先生历经百年风雨，亲历社会变迁，用智慧看透世间美好与故事，用一颗宽容的心，坦然地接纳人间酸甜苦辣，倾其一生始终保持乐观豁达、从容优雅，赢得人们的尊重与爱戴。
大气是持之以恒境界。境界是指人的觉悟和修养。老子说：慎终如始，则无败事。持之以恒，目标始终如一是大气的一种境界。明朝李时珍的《本草纲目》先后被译成英、法、俄等十余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。李时珍完成这部巨著用了20年的时间，三次改写，才最后成书。屠呦呦自1969年以来，通过无数实验，在1972年提炼出青蒿素，20xx年获得诺贝尔奖，用四十年的时光做了一件具有极大价值的事情。面临无数挫折和失败，不忘初心，永不言弃，成功也就成为必然。
大气不是霸气。霸气之人往往自以为是、刚愎自用，居高临下，颐指气使。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽，虽气吞山河，却霸气十足，最终兵败垓下，乌江自刎。大气不是傲气。傲气表现出来骄傲自大，盛气凌人，有意无意践踏别人的尊严。王阳明说：人生大病，只是一傲字。为子而傲必不孝，为臣而傲必不忠，为父而傲必不慈，为友而傲必不信。曾国藩也说：天下古今之才人，皆以一傲字致败。大气高于义气。讲原则、讲规矩的义气当然可取。然而，现在社会中，狭义的“义气”成了“为朋友两肋插刀”，把江湖习气带进工作，带进生活，为人义气，却不讲原则、不讲规矩。在生活上、工作中，没有底线，借助“哥们义气”，贪小便宜，谋小利益，败坏社会风气，最终害人害己。
大气不是与生俱来的。涵养大气，须得历经世事的磋磨、岁月的砥砺、的震荡，方能超脱世事、感悟人生、升华。涵养大气，一靠读万卷书。“腹有诗书气自华”，读万卷书晓天下事，自然大气了得。自古以来，凡是大气者多半有大学问、有大智慧、有大胸襟。二靠行万里路。见多识广，才可能视野开阔、气度非凡。所谓“行万里路”，就是要在实践中经风雨、见世面，敢担当、干大事。三靠择善人而交。古人云：与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。多与大气的人交友，自然就会志存高远，成就事业。
同学们，临别之际，依依不舍。泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起，无论你走得多远，我的心总是和你连在一起”。学校永远是你们的根，今天挥别新医，你们永远是“新医人”！母校会时刻关注你们、牵挂你们、祝福你们！
衷心祝愿全体毕业生前程似锦，花好月圆！祝愿所有同学都能成为大气的人！谢谢大家！
校长毕业典礼上的讲话稿7
同学们、老师们：
大家好！
每年的这个季节，既是收获的季节，也是离别的季节。此时此刻，在座的每一位老师、每一位同学都和我一样既满怀着幸福的自豪感，又充满着依依不舍的惜别之情。今年，我校共有1542名毕业生（其中大专毕业生752人，中专毕业生790人）即将走上新的征程。在此，我代表学校，向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺！向为同学们的成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢！
作为校长，我感到非常的欣慰。你们是一个勤奋上进、富有活力的优秀群体，在你们当中更是涌现出了一批具有较高素质、品学兼优的毕业生。有457人被评为校级优秀毕业生，有241人被评为优秀实习生。在校期间，你们在全国、省市各类比赛中，你们以出色的表现获得了多项名列前茅的优异成绩，为学校争得了荣誉。这既是学校培养的结果，也是你们刻苦学习、努力拼搏的结果！
同学们，今天是你们人生新的起点，总结过去的求学经历，展望未来的发展前景，大家一定会有很多感触。此刻，作为你们的校长、师长，在离别之际送给同学们四句话，希望能与你们共勉。
第一句：志存高远，脚踏实地。通过这几年的学习，相信同学们已经掌握了一定的专业知识和技能，希望你们在树立长远的人生目标。过去不会重来，未来无法预知，我们唯一要做的，就是不要让今天成为明天的遗憾。没规划的人生是叫拼图，有规划的人生才叫蓝图，没目标的.人生叫流浪，有目标的人生就叫航行。人贵有志、业贵有恒，“千里之外始于足下”，只要踏实迈出每一步，认真做好每一项工作，我相信同学们必能收获成功。
第二句：上善若水，海纳百川。同学们，不知你们是否有注意我们学校食堂二楼就贴有“上善若水”四个大字。这是要时刻提醒你们：一个优秀的人才首先就要具备高尚的品格，这既是融入社会的前提，也是成就事业的基础。希望同学们都能拥有一颗豁达的心胸。以乐观自信、荣辱不惊的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容、洒脱的性情面对人生的成功与失败，始终自信、积极地去成就有意义、有价值、有创造的未来。
第三句：勤学不辍，苦学不止。当今社会，知识的发展日新月异，我们已经步入了一个终身学习的时代。毕业并不代表学习的终结，而应该是新的学习阶段的开始。因此，同学们必须在今后的工作、生活中，树立终身学习的理念，永葆学习的热情，努力在学习中挖掘新知识，在实践中获取前进的动力。同学们，你们要敢于从基层做起，从最平凡的工作做起，要把所学的知识与工作实践和工作创新相结合，以踏实的工作，不懈的努力实现自己的人生价值。
第四句：饮水思源，爱校荣校。回首过去，学校将数以万计的热血青年培养成为医药卫生技术人才。他们爱岗敬业、勤勉务实，赢得了广泛的社会赞誉，为母校增添了光彩。如今，医高专迎来了搬迁集美新校区以及升格本科的发展机遇。而如何抓住机遇、成功升本，自然离不开你们的关心和支持。我真心希望，当你们走出校园，收获成功之时，不要忘记自己是医高专人。无论你身在何地，无论你从事何种职业，都希望你能关注母校、支持母校、宣传母校，为母校的历史再增辉煌。
同学们，今天你们就要迈出医高专的校门了，“外面的世界很精彩”，但从启航的此岸到幸福的彼岸，不可能会风平浪静，一帆风顺。我想对你们说的是：困难、挫折“神马都是浮云”，失败也是一种拥有。希望你们，无论是在顺境中成长，还是在逆境中磨砺，都能勇敢顽强地迎接挑战，战胜困难，从而为你们的人生故事续写更精彩的篇章！为医高专的发展史书增添更绚烂的一笔！
最后，愿每一位同学前程似锦，鹏程万里！
谢谢大家！
校长毕业典礼上的讲话稿8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
首先，在这个值得我们终生纪念的日子，我谨代表学校全体教职员工，祝贺在座各位同学顺利毕业并将获得北京大学博士硕士学位，并向你们在学习和完成学位论文过程中为维护学术尊严所做的细致、严谨、扎实并具有创新性的工作表示由衷的敬意！
我也谨代表北京大学学位评定委员会全体成员，向为培养高质量研究生付出辛苦努力的全体研究生导师表示最衷心的感谢！
昨天，我在这里送别了3000多名本科毕业生，今天又将在这里与你们6000余名研究生挥手话别。虽然两个月后，就会有一大批新同学走进北大，住进你们曾经住过的宿舍，虽然那会带给我新的激动和喜悦，但你们的离开留下的时空中的空白，仍然是那么的独特，那么的无法替代！
同学们，到今天为止，你们有的同学在北大学习了两三年，有的六七年，有的达到了九年、十年。无论时间长一些，或是短一点，你们都已经给母校留下了深刻的印迹。四川汶川、青海玉树地震发生以后，你们在课堂，在实验室，在行进的路上，默然肃立，你们走出图书馆，到三角地捐出自己的买书钱或伙食费，有的同学甚至参加了医疗救助或心理救援队赶赴灾区。08北京奥运会和残奥会，你们作为鸟巢国家体育场馆、北大体育场馆和其他体育赛事的志愿者，在长达数月时间里，不辞辛苦，连续作战，用热情周到的服务，为国家赢得了尊严，为人民赢得了友谊，为北大赢得了声誉，为自己赢得了社会的信赖。从此，“鸟巢一代”成为80后的代名词，成为“长江后浪推前浪”的佐证，成为“江山代有才人出”的声明。虽然你们自我调侃：“不要迷信哥，哥只是个传说”，但我相信，在北大的这些年，你们不仅完成了学术训练，通过了论文答辩，你们还以对责任的担当，证实了你们飞扬的青春、闪光的岁月，在任何时候，都并不只是一个曾经的“传说”！
如今，完成了毕业答辩，即将离开的时候，我能够异常深刻地感受到大家对母校的眷恋。这几天，我看见好多同学穿着学位服，顶烈日、冒酷暑，三个一群，五个一伙，在校园里拍照留念，我看到你们从未名湖拍到博雅塔，从体育馆拍到西校门，走走停停，依依不舍，恨不得把每一位先生、师长、好友、同窗，乃至校园中的一草一木都拍入画面。我也有幸在路上被“劫持”了数次，充当了几次“道具”，我希望“劫持”我的同学将来多洗出一张送给我或电邮给我。我想作为校长，作为老师，这是我们最可宝贵的收藏。在离开北大的日子里，你们能带走的也许就是这些曾经的影像，你们无法带走母校的一草一木，但我相信，那爱国为民的风骨，科学民主的气度，兼容并包的胸怀，改革创新的精神，严谨治学的态度，你即使身在千里之外，仍然可以在心灵深处无限次地追忆，因为这里是精神的家园，这就是精神的魅力！
北大有北大的精神，社会有社会的风俗习气。离开北大，融入社会，北大精神归依何处？社会风气如何看待？我想，和本科生相比，你们有过一些阅历，多了几分成熟，你们定有自己的看法，但我相信你们有时也会左右矛盾，或者说叫做“纠结”。不过，我这里也没有准备解决“纠结”的良方。昨天我从世界杯说起，和本科生探讨了人生问题，我想今天我们一起继续从世界杯中寻找启示。
又是一届荡气回肠的世界杯！即将巅峰对决，即将烽烟散尽。坦白说，我是一个“伪球迷”，我没有时间看上一场完整的比赛。但我内心，始终梦想国足能够争雄世界杯，笑傲绿茵场。我相信这也是你们当中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕却一时间让我看不到梦想的光。足球或者说体育，本有其超越民族种族的精神和价值，如果屈从于造假的习气和潜规则的`流俗，那么世界杯终将渐行渐远。其实，我们每一个人都是绿茵场上的运动员，如果放弃本应执着的追求和耿介不阿的操守，屈从于造假、剽窃、仿冒的恶俗，那在科技、教育、人才的赛场上，我们终会看到，创新将离我们更远，公平将离我们更远，文明将离我们更远；在国与国的竞争中，我们的强国之梦也将渐行渐远。我们常常在“山寨”中自娱自乐，但我也希望“山寨”仅是你娱乐的方式而不是更多。
因此，当一种风气开始侵蚀社会的肌体，当一种流俗已经遮蔽了人们的希望和梦想，我希望你仍然记得，“北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的往上的道路走”。如果造假成为一种习惯，你仍然不会放弃科学求真的精神，如果潜规则成为一种显规则，你仍然坚持法制的理念和原则。“周虽旧邦，其命维新”。文化需要传承，也要在传承中改进和创新。改变社会流俗，引领社会风气，这也注定是我们北大人义无反顾的担当、责无旁贷的使命！
移山填海易，移风易俗难！引领风气，也许需要你们一生的追求与奋斗，而不是一时的摇旗呐喊，不是一时的愤世嫉俗。离开北大，你们就是散落在祖国各个角落的一粒沙、一滴水，只有当你融入了你生活的那片土壤，你了解了那里，你爱上了那里的人们，你倾听了他们的希望，你梦想着他们的梦想，你才可能和他们一起破除愚昧、破除陈腐、破除固执、破除偏见，引源头活水，开风气之先！你们可以有“仰望星空”的理想主义，但首先你必须选择一个角落，然后脚踏实地，一步一个脚印地前行。我想这也许就是家宝总理在五四青年节为北大学子手书“脚踏实地”的深意。在今天的典礼后，每位同学都将获赠一份母校为你们准备的纪念品，这是一本书，书名叫《西部放歌》，写的是30位北大校友扎根西部，创业奉献的点滴事迹，相信你们读后对“仰望星空”与“脚踏实地”会有一些新的感悟。今年是国家实施西部大开发战略十周年，我欣喜地看到，我们越来越多的毕业生选择到基层、到西部去建功立业。我相信你们脚踏实地的努力，将为你们实现心中的信念和梦想点燃希望之火，我相信，若干年后，你们将在基层、在西部建立起无愧于前辈、无愧于历史、无愧于青春的业绩与功勋！
同学们，你们即将启程远航，你们来自江南塞北，终于又要走向海角天涯。在这个离别的时刻，在这个感谢师恩亲恩、感念友情爱情、感怀青春岁月的时刻，在这个杨柳依依的季节，我们心中涌起太多的感动，太多的留恋，或许还有些许的遗憾。但我希望你们收拾行李箱的时候，把沉重留下，让心情放飞，轻装起航，快乐出发！
今天的你，或许已经习惯于在聚光灯下光荣绽放，或许从没有在万众瞩目下展现自己；或许你总是默默地听，默默地看，默默地来，默默地离开。但离开北大，扑面而来的就是海阔天空的人生舞台。我祝愿你们无论是在台前还是幕后，总能唱得响亮，活得精彩！而无论你走到哪里，你总能感受到，那象征着科学民主的北大红楼矗立在你心里，那人世间最纯净的未名湖水荡漾在你心里，我们共同的北大她就在这里！在你的身旁，在你的心里，在关注着你，在启发着你，在支持着你，在呼唤着你，在——想念着你！
谢谢同学们！
母校永远爱你！祝福你们！
校长毕业典礼上的讲话稿9
亲爱的同学们：
上午好！
前几天，有位同学告诉我说，一个知名排行榜的统计数据显示，交大学生的动手能力在全国各大高校中排名第一。我充满好奇地打开链接，原来是根据某宝统计，交大学生购买各类五金零部件总量稳居全国第一。我真为这些五金件感到高兴，因为它们在交大肯定实现了自己“人生”的最大价值。我想，借助同学们的创意和创造,它们一定是变成了一件件，具有鲜活生命的科技作品，或者艺术品。我知道，许多今天堪称伟大的公司当年就是诞生于车库和宿舍。今天，你们在校园里亲手绘制的电路图、亲手组装的飞行器，注定将孕育明天的伟大创新！
就在10天前，AlphaGo以4:1打败李世乭，世界舆论为之一震。然而，当大家津津乐道机器人最终能否战胜人类的同时，我们还应该有更深一层的思考。正如一位网友所言，“我们该敬畏的，不是智能机器人，而是机器人身后那个孜孜不倦追寻创新的谷歌公司，以及那个在追求创新的道路上无比坚决、一骑绝尘的国家”。回顾美国的发展历史，我们能够找到它取代欧洲，进而领跑全球大半个世纪的原因。20世纪 60 年代，以“阿波罗计划”为标志的航天科技进步；70年代，以硅谷繁荣为标志的电子科技进步；80年代，以微软操作系统开发使用为标志的软件科技进步；90年代，以大批互联网公司兴起为标志的互联网科技进步，以及当前以云计算和大数据为标志的新兴科技进步，强有力地推动了美国经济社会的五次跨越式发展，让美国实现了从“要素驱动”向“创新驱动”的转型，长期保持创新垄断地位，引领全世界产业发展潮流。研究这五次重大科技进步的原因后可以发现，是一批美国一流大学在其中发挥了创新源泉的关键作用。比如，被称为“航天引擎”的加州理工学院推动了航天科技的快速发展，被视为“极客天堂”的麻省理工学院引领了电子科技的发展潮流，被当作“硅谷基石”的斯坦福大学奠定了软件科技发展的基础，被评为“最具创新力公立大学”的华盛顿大学等助推了互联网科技的跨越腾飞，现在，以麻省理工学院和芝加哥大学为代表的一大批美国一流大学，正在促成新一轮高科技产业的蓬勃发展……在这里我想说的是，历史一再证明，大学是国家和社会创新发展的引擎和源泉！当前的中国，经济社会发展转型成功的关键，就在于能否实现创新驱动。作为一所有着梦想、责任和担当的百年学府，交通大学正在为具有创新思维的教师和创新潜质的学生创设热爱科学、追求真理的环境。师生们在宽松的学术氛围中健康成长，互相激发，源源不断地产出创新的灵感、思想和行动，持续催生原始创新，为创新型国家建设发挥不可或缺的支撑作用！
张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话：创新引领未来 交大的许多老师正与学生们一起进行着原始创新研究。大家都知道，用“车轮”代替“腿”是人类最古老、最重要的发明之一；而用“腿”代替“车轮”则是人类在机械发明中的一次否定之否定式的回归，一次更重要的飞跃！机动学院高峰教授的团队，正在构想“腿式月球车”，可以使得月球车就像拥有人类的腿一样轻松跨越障碍，克服月球表面复杂地形带来的勘探难题。高峰团队之所以能够挑战这一难题，正是由于他对自然规律的透彻领悟和对机械原理的深刻理解。在此基础之上，从机构拓扑创新的角度，高峰创造性地提出了并联机器人构型理论，可以表达最多的并联机器人构型——该理论被命名为“GF集”！20xx年，高峰教授被授予达芬奇奖。这是美国机械工程师协会36年间第一次将其最高奖项颁给了北美以外的获奖者！正如高峰教授所言，“创新就是要走别人没有走过的路。一般意义的创新是‘从有到有’的跟随式创新。更加难能可贵的是‘从无到有’”的原始创新！——这种创新才对人类发展最有意义！”大学是原始创新的重要发源地，引领着未来社会的发展走向。原始创新的影响是深刻的、恒久的，具有引领性，原始创新是让全人类都感到振奋和充满想象的创新！正是因为原始创新的无穷魅力，我们学校中一大批像高峰教授这样的老师，正醉心其中、孜孜以求——从交通大学毕业的你们，应该要传承这样的精神，为推动社会的进步不懈探索！
交大的同学们也正在进行着思维范式的创新探索。如果有人说，未来的通信是免费的，未来的汽车不用购买，未来的能源也可以共享……听起来可能匪夷所思。但是，你们的一位学姐正在为这样的梦想而努力。她就是安泰经济与管理学院校友陈韦予。早在20xx年，陈韦予和她的小伙伴们就以创新的激情，挖开了中国“共享经济”金矿的一角，开创了“凹凸租车”。不同于一般的汽车租赁，他们从大数据分析出发，敏锐地概括出不同客户群体的使用习惯和生活方式。她们超前预判未来人们的价值追求，尝试描绘这样一种“不持有式的生活”：每个人都可以随时取用身边的闲置汽车。使用和占有的关系由此被重新定义，这就是“共享经济”的本质特征。共享经济带来的不仅仅是人们生活方式的改变，更是人类思维方式的突破。千百年来，人类生存的基本规则都是基于对资源的占有和无限制地扩大再生产。这样的发展模式已经不可避免地导致了产能过剩和环境恶化……人类只有一个地球，而地球已经不堪重负！当共享经济真正来临时，人类将通过广泛的协作、资源的共享，获得更有效的发展和更便利的生活。传统意义上的“资源”将被重新认知，大数据将成为真正的“资源”。基于信息科技的高速发展，人类社会将转变为以数据为中心的驱动。人类认识自然、认识世界的方式也将突破传统的范式，更多颠覆式的创新将源于数据密集型的科学发现！思维范式的创新，为人类打开了另一扇门，它不仅开拓了人类的视野，更带领人们通向一个无限可能的世界！因此，从交通大学走出去的你们，学会的不仅仅是知识和技能，更是一种新的`思维方式和生活态度——打破固有范式，在创新中改变世界，开创新的时代！
张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话：创新引领未来 同学们，伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代，作为创新引擎的大学，不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果；还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才，引领社会和人类的发展进程！肩负着历史的使命和责任，古老而年轻的交通大学，正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想，用创新的活力，开拓崭新的未来。
在你们进入交大就读研究生之时，被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明；而就在你们离开交大校园之际，爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来，人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信，在实现人类梦想的道路上，你们绝不会满足于仅仅作为见证者，你们一定会成为创造者！思源致远，天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限！创新将引领你们的未来！
再过几天，就是母校120岁的生日。对于一个人而言，120年的时间是漫长的，但对于一所大学而言，交大和你们一样正值青春！“你在悠然的晨光里春秋代序，我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华，所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲；你们爱慕母校永远年轻的容颜，所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信，你们在母校的记忆将永葆青春，你们与交大的情缘将历久弥长！让我们一起出发吧，共同铸就交通大学下一个百年的辉煌！
校长毕业典礼上的讲话稿10
亲爱的同学们，亲爱的家长和亲爱的老师们：
这是一个美好的下午，空气清新，没有雾霾，在绿茵茵的草地上，我们用这样一种比较自由和开放的方式，来欢送我们孩子，来祝福我们的孩子!
从今天开始，你们就不再是一名小学生了，你们将进入中学，将进入青春期，进入人生另一个美妙的阶段。但是，我要特别强调的是：你们小学毕业了，但你们的成长永远不会毕业。
这些天，我访问了一些六年级的孩子，我向孩子们提出了很多问题，其中一个重要的问题是：亦庄实验小学给你带来的最大改变是什么?
孩子们的回答让我十分高兴，因为你们的回答，正是学校想要的，正是老师们全力以赴努力的目标。
一个女孩子跟我说，亦小带给她的最大改变，就是让她胆子大了。
她解释说：以前自己从来不敢上台演出，因为原来学校登台演出的，从来都是那些有表演天赋的学生。来到亦小之后，班级和级部的各种活动、各种演出，都是人人参与，她也不断有机会登台演出，变得越来越大胆，越来越自信，现在无论什么场合，她都不会打怵。
听到这一点，我特别高兴!
孩子们，胆子大了，说明你们自信了，有勇气了。对于未来的世界，这是非常关键的品格和素质。世界不属于少数精英，世界属于每一个人，每一个人都应当充满自信和勇气地生活着，这是我们幸福的源泉。孩子们，经过亦小三年的学习和生活，你们幸福的源泉被开掘出来，蓬勃地涌动，这是一件多么让人高兴的事情。教育，不仅仅是教给你们知识，教育更重要的是让你们拥有自信和勇气。我希望自信和勇气能够陪伴你们走进中学，走进更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你们终生。
一个男孩子跟我说，亦小带给他最大的变化，就是增长了他的见识。
我追问他什么意思?是不是说比原来学的课程内容多了、掌握的知识多了。他说有这个意思，但不全是这个意思。他强调说，原来我们以为学习就是听课、读课文、写作业，亦小这三年真是开了眼界了：我们研究石头、竹子，研究桥，研究茶，发现原来在这些普通的事物里，还有那么多学问，那么多文化。我们表演戏剧，我们看经典电影，我们到国家博物馆去，到各种公园植物园去游学，我们跟各种各样的人物对话……真的，我们感觉自己很了不起。
孩子，听了你这番话，我真的是太高兴了!
不但你们自己感觉很了不起，我也感觉你们很了不起!你们已经不再是知识的容器，总是被动地接受老师的灌输和教导，你们已经成为这个世界主动的观察者、探索者，你们像科学家那样来研究这个世界，你们通过自己的双眼发现了那么多世界的秘密，你们因此拥有了宽广的视野，见多识广，思维活跃，情感丰富。衷心希望孩子们永远保持这种主动探索的状态，永远保持对这个世界的好奇，构建宽广的精神视野，为一生发展奠定宽广的根基。
一个孩子满脸严肃地对我说，亦小对他的改变是，让他重新看到了生活的希望!
孩子，听了这话我大吃一惊。难道你小小的年纪，金色的童年，还曾对生活绝望过吗?
你非常认真地说：是的，我的确非常绝望过!因为我曾被老师看成差生，我在班里非常孤独，没有朋友，我总是很难过。我来亦小不过才一年半，这一年半，老师让我学会了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一个很受欢迎的人，我每天都很快乐。
孩子，你的这番解释，让我十分宽慰，十分感动!你终于找到了你自己，终于不再生活在自卑的雾霾里，终于不再孤独和忧伤。看着你闪闪发亮的双眸，我从中感受到了真正的教育的力量。我希望每一个孩子都要学会交朋友，要学会沟通，学会理解别人，学会换位思考。只有能够善解人意，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能获得快乐。
还有一个孩子跟我说，亦小对他最大的改变，就是改变了他和爸爸妈妈对考试成绩的看法。他说：原来我只要考试成绩稍微不好，家里就会阴云密布。到了亦小之后，我才慢慢发现，仅仅学习成绩好是不行的，还要会做各种研究，会制作思维导图，会表演戏剧……有的同学虽然成绩不好，但是也很受同学欢迎，因为他们乐于帮助别人，品格好，讲诚信。
孩子，听了你的话，我知道你真的长大了。考试成绩当然重要，但是更加重要的是人的综合素质，是人的品格和精神境界。责任、诚信、友善、包容……这些美好的品格，需要我们用一生去慢慢修炼。这绝对不是任何考试成绩所能够代替的。
我让一些同学给我列出，在亦小三年里印象最深的'事情，结果，在孩子们列出的几十件事情中，跟老师相关的就占了三分之一。而且大多数都是评价自己的老师充满爱心、幽默风趣、公平民主、很有能力……孩子们，你们让我看到了亦小的老师是多么的优秀，是多么的敬业。请全体同学站起来，让我们一起，给你们的老师深深地鞠一躬!(全体学生与校长一起鞠躬)
最后，我要用黄杨宪同学对我说的一句话，来结束今天的毕业致辞。
当我与黄杨宪同学交谈结束的时候，他满脸喜悦地对我说了一句话：现在看起来一切都那么有希望了!
是的，你们已经圆满结束了小学生涯，即将进入一个和亦小同样充满美好和幸福的校园里，开始崭新的成长，现在一切看起来都那么有希望了!
是的，我们的学校，也就是你们的母校，已经办学三年，送走了三届毕业生，收获累累硕果，进入了良性快速发展的步道，现在一切看起来都那么有希望了!
谢谢大家!
校长毕业典礼上的讲话稿11
各位同学：
上午好！
在六年时间里，我给各位同学讲过许多次话，各位同学也许多次在此集中，但是这样的场景今天却有不一样的内涵。岗埠中心小学２０１０届小学生毕业典礼隆重举行，作为校长，是我最后仅有的机会给各位同学讲话，此时此刻，千言万语却不知从何说起，离别的伤感油然而生。六年来，我们朝夕相处，彼此关心，彼此建立浓厚的友情，这种情感是真挚的、真诚的`、真实的，它不会随着你们离开校园而消失，它会扎根我们的心田，伴随一生。
同学们，六年里，你肯定经历了许多苦涩和甜蜜，记忆了许多让你难忘的事情。那么在这些记忆里，你记忆了老师的谆谆教诲了吗？你记忆了老师的关心和爱护了吗？你记忆了不做作业被老师批评的场景了吗？你记忆了考试没考好而伤心落泪了吗？你记忆了没被评上“三好学生”而情绪低落了吗？你记忆了没被选上班干而愤愤不平了吗？……好了，不管怎样，这些记忆让你收获了成熟，让你收获了成长。一年、几年、几十年，这些被记忆的事情会抑不住地涌上你的脑海，让你回味无穷，体会小学阶段的纯真、浪漫、无暇。
同学们，经过六年的光阴，你从懵懂无知的儿童变成了意气奋发的少年，许多学生能独立思考问题和解决问题，拥有独特的见解和看法，具备了判断是非、美丑的能力，有时还会时不时出现“叛逆”的行为，这些都说明你长大了。暑后你们将踏入中学继续学习，紧接着要面临人生的中考、大考，虽然路途遥远，道路曲折，但命运会眷顾勤奋、努力的人，只要你努力、加油，好运气会伴随你的，你会心想事成的，你的母校会经常关注你，牵挂你，在人生的旅途中，千万不能因善小而不为，不能因恶小而为之，做一个真正对社会有益的人。
校长毕业典礼上的讲话稿12
亲爱的同学们，老师们：
大家下午好！
今天是个隆重的日子，我们全体高三同学相聚在一起，庆祝高中毕业。
三年前，你们带着灿烂的笑容，跨进了善高。今天你们带着成熟带着收获即将离去。早上我特地到我们高三年级看看大家的早读，我强烈地感到我是如此喜欢你们每一位。喜欢你们的每一个优点，喜欢你们的优秀聪慧，喜欢你们的刻苦奋斗，喜欢你们的活力四射；喜欢你们的每一个缺点，喜欢你们课堂上偶尔的瞌睡，喜欢你们走廊里偷着玩手机，喜欢你们暗暗地谈个小恋爱，甚至喜欢你们眼巴巴等外卖的可爱样子。每一个优点和缺点成为不可缺少的色彩，万紫千红共同描绘了善高这流光溢彩的美丽画卷。
同学们，三年了。你，我，我们，在同一片校园里生活、成长。有过表扬，有过批评，有过奖励，有过处分，三年演绎着一个个生动的故事，有师生之间的友爱，也有埋怨和误解；有同学之间的真诚，也有嫉妒和不快。这一切就叫做“母校的记忆”，正因为有了这点点滴滴的故事，高中生活才更加刻骨铭心。
同学们，20xx年是属于你们的，千里逢迎，盛筵难再，临别赠言，母校送你们展翅翱翔，去看外面精彩的世界。今天我不想说祝贺，因为祝贺对人生来说还早；我不想谈感恩，因为感恩大家都知道；今天我也不想说我们善高有多好，因离开了就会知道。今天我只说三点：
第一关于“生活”，只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。人贵在善，积德行善方为贵。人杰在悟，悟透人生则为杰。英雄未必在成败，在其身体力行。愿我们耐得住寂寞，经得起流年，既能朝九晚五，又能浪迹天涯，定能活出精彩的人生。
第二关于“做事”，复杂的`事情简单做，你就是；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家。当爱好遇到坚持，就是才华。美好是属于自信者的，机会是属于开拓者的，奇迹是属于执著者的！你若不想做，总会找到借口；你若真想做，总会找到办法！
第三关于“母校”――善高，你爱还是不爱，母校善高对你们的爱，始终在这儿；对于未来，不管你觉得有希望，还是没有希望，我们对你们的希望，始终在这儿；对于人生，不管你们走得远，还是不远，我们对你们的等待，永远在这儿！
校长毕业典礼上的讲话稿13
尊敬的各位领导，“美丽中国”的各位理事，各位项目老师：大家早上好!
很高兴参加“美丽中国20xx-20xx届项目老师毕业典礼”，作为“项目学校”代表发言，让我倍感荣幸。首先，我要向“美丽中国”整个机构和全体老师表达我的敬意，也向各位毕业的项目老师表达衷心的祝福。做为项目学校，是“美丽中国”让我们结识了“项目老师”，在整整两年的朝夕相处中，我想我们都能收获到由衷的感动。而这些，都是各位老师在工作中身体力行所展示的。首先，是“项目老师”志愿支教的情怀。我常想，这些老师，毕业于名校，习惯了都市的生活，也能找到体面的工作，是什么原因让他们牵挂落后地区，心甘情愿地把大好的年华无偿地奉献给山村，奉献给孩子，在整整两年的教育实践中急孩子所急，乐孩子所乐，千方百计，一切努力都为了孩子的成长?而个人的生活、待遇、家庭等等，都没有优先考虑。记得我校郑霭伦、陈廷凯老师说过：“我们是来工作的，因为条件差，我们才来。”我想，是因为情怀，是因为一个有担当，有抱负，有品格的人追求个人实现自我人生价值的情怀。
每思及此，做为我个人，总是由衷地为之感动的。其次，老师们是一批有才华，有科学态度，勇于探索，能辩证总结，不断地自我完善的`人。记得项目老师刚到我校的时候，虽然他们也经历了岗前培训跟实习，但因为我校对老师的教学工作和教育管理工作要求较高，他们也着实忙乱了一阵子，方法上显得稚拙，信心上显得不足，情绪上常显得急躁，但稍加帮助、鼓励，他们很快就豁然开朗，一通百通。因此，进入第二学期，他们的工作也就得心应手，从容自信，能安排出一些时间做些教育上，教学上的探索研究。郑霭伦老师的“图说语文”就是在这个阶段完成的。陈廷凯老师也在这个阶段为数学课引进了白板教学模式，还开设了学生数学思维方法训练班、科学实验小组，引介了“学愿桥”公益机构，并在这个过程中多次从学校发展和学生培养的高度向学校提出了好多建设性的建议。
第二年，他们更是以“一万年太久，只争朝夕”的精神，争分夺秒地发掘一切条件，发挥自身教、科、研的优势和幅射力。先后为学校组办了“艺术教育活动”，补足了我校缺乏艺术教师而造成的短板;举办了首届“东二小学书香悦读节”，圆了作为校长的我多年想圆而未圆的梦。他们面向全镇科任老师，先后开设了“英语自然拼读法”的课堂观摩和培训讲座;开设了数学翻转课堂教学模式的课堂观摩和讲座。他们确实把自己当成了学校的一员，并无怨无悔地尽心尽责，每看到这些，我也总是发自内心地感动的。
第三，相处的短短两年中，我着实看到了他们的变化，他们的成熟、成长，联想到机构招募老师，让老师个人在支教，争取教育公平的实践中锻炼，成长。为欠发达地区和山村的孩子造福。这一举措同时也为我们的国家培养了有情怀，有才华，有使命感的青年人才，我也总会在内心深处感动着。
至于项目学校能为机构和老师们做些什么，无非是搭个台，鼓个劲，做些服务。个人认为这是责任，也是责无旁贷的。
在老师们即将重新出发，追寻远方的目标，追求人生更大的价值的时候，我谨代表所有项目学校的全体师生，代表全体受惠地区的广大群众，向老师们，向机构表达深深的祝福：愿老师们不忘初心，努力前行，不惧风雨，勇于担当，担负起国家、民族、大众有益的使命，进而实现人生价值。愿机构健康发展，不断向前，历久而弥新，追求更好更有实效的教育公平，让“美丽中国”在践行“让所有的中国孩子无论出身都能获得同等的优质教育”的崇高愿景中实现更大成就。
感谢“美丽中国”，感谢各位理事，感谢各位老师，谢谢大家!
校长毕业典礼上的讲话稿14
尊敬的各位老师、同学们：
今天，我们在这里隆重举行xx高中xx届毕业生毕业典礼。这是一个令人难忘的日子，是一个充满着激情、洋溢着祝福、放飞着希望的日子。xx高中xx年的
1105名毕业生，即将圆满完成自己的高中学业，走向人生新的航程。
同学们：伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的激动，带着一份挥之不去的记忆和牵挂，你们将要走出xx高中的校门。在这离情依依时刻，我代表学校，向全体高三同学表示最热烈的祝贺！同时，对三年来付出辛勤劳动和汗水、奉献爱心和智慧的全体高三教师，表示衷心的感谢！
xx高中是一片健康成长的沃土，立志成才的摇篮。在这里，师生们共同缔造了一段人生最美好、最难忘的旅程。在这里，同学们“书生意气，挥斥方遒；指点江山，激扬文字”。你们的青春在此放飞，执着地追求着，无悔地付出着，在课堂中享受着快乐，在考试中体验着成功，在活力中展示着风采。校园里，处处都留下了你们拼搏进取、努力奋斗的足迹。
高中三年，对同学们来说，是一段终身难忘的成长历程，是最充满激情、最富有诗意的人生体验。有人说：“高中是上天赐给我们的一块磨石，用来磨去我们的轻狂，躁动甚至恐慌，并在打磨的同时赋予我们新的内涵”。确实如此，三年前的你们青涩、鲁莽，三年后的你们已经成熟、敏锐。这是你们积累的一笔最宝贵的财富，这是你们构筑的一座最重要的人生里程碑。而你们伴随着母校成长的历程，将定格在学校发展的历史上！
作为你们的校长，在同学们即将告别母校之际，我谨代表学校，提出几点希望：
第一、希望你们学会珍惜。珍惜父母的关爱，珍惜友情，珍惜每一分拥有的美好，不等到失去的时候再去追悔。我们很多同学都将告别父母、亲友求学远行，一定要牢记：真诚的感恩师长，孝顺父母。同时也要学会与人为善，你们要用乐观、真诚、互助去赢得朋友。
第二、希望同学们对自己的未来有信心，有志向，有恒心，把握每一次的选择。希望每一位同学都会为自己的理想而心无旁骛，执著追求。面对困难，竭尽全力，用执著和不懈的努力，去赢得自己的人生。大家今后学习的环境，不可能总是艳阳高照、鲜花似锦，求学、的路上，随时都会遇到坎坷，生活中不可避免地会遇到一些纠纷和不如意，要经得起困难和挫折的考验。要知道，真正懂得生活的人，是对生活充满爱意的'人，是那些深知生活在世上，有快乐就有悲伤，有成功就有失败，有苦涩就有甘甜的人；是那些没有过多奢求而认认真真生活的人，是那些把生活本身当做幸福的人。
第三、希望你们要不断学习，尤其是利用假期多读书、多学习，不要虚度任何一段光阴。要适应学习型社会的新形势，向书本学习，向实践学习，向社会学习，不断用新观点、新信息充实自己，丰富自己，只有这样，才能在激烈竞争的社会中谋得一席之地。
同学们，当xx高中在你们眼中，渐渐成为记忆中的风景时，我希望，你们的家园里充满理想的光芒，充满爱与宽容，充满奋斗和坚持，为学不能以校门为终点，拼搏才是永远要做的事情。世界上最远的距离是知与行的距离，世界上最难的事情是恒久的拼搏。我希望xx高中团结、奋进、求实、创新的校风，在你们的心中永存，希望不甘落后、力争上游的xx高中，伴随着你们整个的人生旅途。
同学们：成功的命运掌握在自己的手中，自身的人格魅力，会推动你不断地向前迈进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。未来的路还很长，你们今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁，是建设中华的新生力量！
母校希望你们在未来的岁月里多加珍重，健康乐观，付出并收获，快乐并幸福。你们永远是母校的牵挂，我们的目光将伴随着你走向未来。你们的成功就是母校的光荣！祝大家在未来的日子里捷报频传，人人成为母校的骄傲！
最后，祝愿今年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸会更加灿烂!预祝同学们在高考中取得优异成绩!预祝我们xx高中xx年高考再创佳绩!预祝我们每位同学都能实现自己的美好理想!预祝我们全体师生未来之路越走越宽广!
谢谢大家！
校长毕业典礼上的讲话稿15
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
上午好！
今天是xx二中、xx中学20xx届高三年级最后一次齐聚在美丽的二中校园，举行隆重的高中毕业典礼和成人仪式，与我们亲爱的家长和老师们共同庆祝人生新征程的开始。我提议，让我们先把最热烈的掌声送给我们的父母和老师们，感谢父母对你们的养育之恩与悉心呵护、感谢恩师对你们的无私教诲与爱心栽培！同时，我也希望你们把鼓励的掌声送给自己，祝贺你们承载着师长的嘱托与期望，顺利完成高中学业，成功迈入成年的跑道。往事如歌，时光的流逝会冲淡许多记忆，但很多东西会在我们共同的记忆中永存。
三年的高中生活，你们告别了青涩懵懂，走向成熟睿智；脱去了稚气迷茫，收获了自信与坚定。三年的美好时光，终于到了即将离别的时刻。纵有万般的难分难舍，我依然要选择用微笑目送你们奔向前方。从你们入校的那一天起，老师们便竭尽全力帮助你们实现羽翼丰满、展翅翱翔的这一天。无论未来的道路充满鲜花还是坎坷，希望三年高中生活带给你的，是永远的支持与动力。期盼你们在人生的道路上走得更远、飞得更高。这些天我一直在想，在同学们离开的时候到底该说些什么。最后，在众多关键词中我选择了“母校情深”、“善待生命”、“梦想与坚持”和“勇气与执着”。 “母校情深”：“母校”是什么？它不仅仅是你们三年学习生活的一个场所，她更是你们从懵懂少年走向灿烂青春的驿站。在这里留下了你们太多的青春印记，镌刻着你们无法忘记的幸福与辛酸。想必很多人都听说过这样一句话：母校是一个只允许你说不好，但不允许别人随意指指点点的地方。
25年前，我和今天的你们一样，从这里出发，踏上崭新的人生旅程。相信今天的你们和当年的我一样，xx二中都将成为我们人生记忆中重要的一部分。当我们回望时，心中始终充满幸福与感动。你们的热情与执着，你们的才华与真诚，都将成为母校永远的印记。希望每一个独特的你终将成为xx二中永远的骄傲！“临别依依，千言万语”。请大家再多看看我们的校园，和自己朝夕相处的老师、同学们再多说几句心里话。希望你们带着自信、带着理想、带着甜蜜的回忆、带着二中学子“高自尊、有自信、能自律”的精神离开二中校园。
母校是一支永远的乐曲，你们是放飞的音符，无论将来汇入哪一首歌里，都跳动着她的美妙旋律！请大家记住，无论你们身在何方，再远的距离也隔不断母校的牵挂；无论你们身处何时，再久的分别也冲不淡母校的惦念。母校是你们永远的家！我们在这里等你分享成功与喜悦，等你重温青春与梦想。 “善待生命”：在你们今后的人生道路上，会遇到形形色色的人与事、是与非。希望同学们始终坚守二中学子品性纯洁、品位高雅、品行自励的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。学富五车时，善待知识；富甲天下时，善待财富；功成名就时，善待声誉；位高权重时，善待权力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我们最珍贵的东西，那就是人的尊严！我相信，怀揣一颗善待生命的心，你们的目光会更加温暖，举止会更加优雅，笑容将更加灿烂！“梦想与坚持”：梦想是什么，是一个目标，是一种动力，是长存心中的不变信念。梦想就是那种让你感到坚持就是幸福的东西，是我们最宝贵的力量所在。
在这里我想跟大家分享一个小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一个热爱音乐创作的普通年轻人。一个偶然的机会他认识了一名叫凡内芮的朋友。一次聚会上凡内芮问他：“五年后你最希望看到自己在做什么？”他沉思了几分钟，开始告诉凡内芮：“第一，五年后，我希望能出版一张很受欢迎的唱片；第二，我住在一个有很多很多音乐的地方，能天天与一些世界一流的乐师一起工作。”凡内芮接着说：“好，既然你确定了，我们就把这个目标倒算回来。如果第五年，你出版一张很受欢迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。第三年一定是要有一个完整的作品，可以拿给很多很多的唱片公司听。第二年一定要有很棒的作品开始录音了。第一年，就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲、排练就位准备好。你的第六个月，就是要把那些没有完成的作品修饰好，然后让你自己可以逐一筛选。你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”“好了，现在不就已经知道你下个星期一必须要做什么了吗？”在之后的五年里，这个青年牢牢记着凡内芮的话，每一天、每个月、每一年都在按照计划不断的努力着，终于在第五年实现了自己的梦想。在他的日记中这样写道：“每当我在最困惑的时候，我会静下来问我自己：五年后你最希望看到自己在做什么？如果，你自己都不知道这个答案的'话，你又如何要求别人为你做选择或开路呢？生命中所有选择的权力始终掌握在我们自己手上。”
相信我们每个人心中都会有梦想，二中三年的学习生活，为你们储备了时刻向梦想进发的知识、能力与品格，你们需要坚持的就是向着梦想的目标坚定地走好每一步。生命的意义始终在于：坚持梦想，永远向前！没有谁天生就是天才，也没有谁仅凭运气就能成功。《哈利波特》的作者罗琳，她的第一本《哈利波特》的问世，是被出版商拒绝了十二次才最终出版；迈克尔乔丹上高中时曾多次在学校篮球队的选拔中被淘汰，在他的职业生涯里，他输过几百场比赛，投失过几千次射篮。乔丹的成功，并不是源于超乎常人的运动天赋或是令人艳羡的机遇，而是源于他不断地从失败中吸取经验，努力让下一次的自己做出不同的改变。 “勇气与执着”：一个人面对生命的态度决定着他生命的成功与失败。总会有些时候，满心期待换来的却是失望或者彷徨，努力了好像总是看不见希望。你甚至开始不自信、不勇敢、不愿向前。我要告诉大家的是，每当这个时候，希望你们能够鼓足勇气，再来一次！当生活的哨声响起，再一次选择责任与担当；再一次，为成长积蓄力量；再一次，为和追逐的梦想更近一步。勇气是一种力量，是人生潜能最有力的挖掘者；勇气是一种拥有，有了它，我们才能更好地开拓自己的人生。
还记得我曾经给大家讲过的狮子与羚羊的故事吗？夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管你是狮子还是羚羊，我们要做的，就是鼓足勇气，努力奔跑！正如曲婉婷的一首《没有什么不同》里所唱到的“没有追求和付出哪来的成功，谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。每一天、每一年，都可以是新的起跑线，也可以是终点，看你怎么选。望着无边无际遥远的地平线，哪里会是你的极限！”
最后，希望大家在即将离开母校的时候，让我们再一次共同回眸，在体味成长的同时，思考一下，离开xx二中，你们带走了什么，又可以给母校留下什么，未来将会做些什么。希望二中人精神永远成为每一名二中学子内化于心的不竭动力。期待与你们的再相遇！祝福大家在未来的航程中，乘风破浪，一帆风顺！
谢谢大家！
【校长毕业典礼上的讲话稿】相关文章：
毕业典礼上的校长感言01-25
校长在初中毕业典礼上的讲话11-19
校长在高三毕业典礼上的讲话11-23
校长在届高三毕业典礼上的讲话11-20
校长在届毕业生毕业典礼上的讲话11-23
校长在高三毕业典礼上的讲话毕业致词11-25
校长在届毕业典礼暨学位授予仪式上的发言11-24
校长毕业典礼上致辞03-17
校长毕业典礼上的讲话稿12-31
小学毕业典礼上的校长讲话稿03-22