【精华】学习的演讲稿模板汇编10篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学习的演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。
学习的演讲稿 篇1
大家好,我叫宋##,我讲话的题目是《我是怎样学习的》。我认为一名优秀的学生,首先应该做到成绩优异。下面就是我的一点感受,与大家共享。
第一:上课认真听讲。上课千万不要走神,即使都会也不能大意,可以听听老师的讲解跟你的理解有什么不同,加深印象,更重要的是养成认真听课一丝不苟的好习惯。我在上课的时候,总是认真地把眼睛和所有注意力集中在老师身上,认真听、认真想、积极回答问题。若是还听不懂就课下问老师,一定要完全弄懂为止。
第二:做好课下复习,课堂听懂的内容课下要及时复习,多做课外练习,否则马上就会忘记,而且,复习的同时还会让你对知识有一个更深的理解。课下,我会把爸爸给我买的练习做一做,把不会的找出来问爸爸妈妈,可爸爸妈妈很少告诉我答案,所以我就自己去思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆嘛,所以我努力做到学和思结合起来。当我独立思考出答案来的时候,那高兴劲就甭提了!如果不做练习,学会的知识很快就会烟消云烟了,那样多可惜!
第三:要多读书,而且要读好书。书籍是人类进步的阶梯,读好书不仅能学到很多的好词好句,为以后的写作打好基础,而且,好书还有教育意义,像简·爱,我学习到了简·爱那种坚强不屈、独立自强、能吃苦耐劳的`精神。妈妈给我买了一个词语积累本,当我遇到好的成语就赶紧把他们记下来,并且经常看看,这样以后用的时候就很自如了,也就是未雨绸缪的道理,这样就不会出现书到用时方恨少了!
第四:善 于做小老师。当我读到一篇有意义的文章时,我总是当小老师,妈妈当我的学生,我会耐心的讲述给妈妈听,而且我讲完后还要提问题,看看我的“学生”妈妈是不是认真听了。在当小老师的时候,我会更加明白故事的含义,而且也体会到当老师是多么的自豪!
第五:要勤学好问。知之为知之,不知为不知,圣人孔子能虚心向小孩请教,何况我们呢?三人行,必有我师。当我遇到不会的问题时,我会请教学习好的同学,请教老师,或者查阅词典或字典,或者上网查阅。我们班的许畅同学写字特别好,所以我一有空就到她面前看她写字,学到了她的顿笔,字的间架结构,还有字的钢劲有力。
第六:珍惜时间。没有时间,什么都是空谈,抛弃时间的人,时间也抛弃他,孔子教育他的弟子:逝者如斯夫,不舍昼夜。我每天都是定点起床,洗刷完毕就读英语,中午爸爸做饭的时候我就练练字积累词语什么的,晚上我也定点上床看书,然后睡觉,只有休息好了才能保证第二天的学习效率。
我的演讲到此结束,希望能为您带来一点点的收获,并恳请大家提出宝贵意见!谢谢大家!
学习的演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
首先,我想跟大家分享一个故事,这是一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向教育家班杰明请教如何才能获得成功的经验。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他发现班杰明的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”
说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说:“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?对,一分钟。”青年人若有所思地说:“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理,向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味的故事。故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常短,却可以做很多的事情,也可以改变很多的.事情。最近我们学校举行了好几项活动都是围绕“中国梦,我的梦”,而同学们都写下了自己的梦:有的长大以后要当科学家,有的长大以后要当歌唱家,有的长大以后要当老师……大家的愿望很美好,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
孩子们,一寸光阴一寸金,请珍惜这笔财富吧:听好今天的每一节课,读好今天的每一本书,完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸,最终实现我们自己的梦,实现我们伟大的中国梦。
学习的演讲稿 篇3
各位领导、各位同事:
这些天, 一股热流影响了大地--------这股热流就是读《向解放军学习》。
读着这本书,作者张建华先生的字里行间,无不在我内心深处产生共鸣,掩卷沉思,感受至深!与其说这本书是一部管理学著作,不如说是为我们农电工量身定做的
优秀教材。解放军始终履行为人民服务的宗旨与我们一贯强调的“人民电业为人民”如出一辙;解放军守卫全国人民的平安与我们农电工走乡串户守护一方的供电平安又惊人的相似。可是,人民子弟兵的丰功伟绩,解放军这个组织的的团队精神却令我们不得不仰慕万分。所以,我们要学习她。那么,站在我们农电工的角度,要怎样学习解放军呢?
一、学习解放军“为人民服务”的无上宗旨
学习解放军并不只是出了这本书以后才产生的潮流。其实,不管有意还是无意,我们一直在向解放军学习。工作中,我们正是凭着像解放军一样独有的那份执着坚守岗位。每当值班电话突然想起,我们接到故障抢修的命令,就如同解放军听到了冲锋号一样,迅速换上早已准备好的工作服,带着整齐的装备,以最快速度第一时间赶到现场。每每通过紧张施工,排除故障送上光明的时刻,“观战”群众送来一声声赞许的言语,使我们感到自己就像凯旋而归的解放军战士一样光荣和自豪。正是这种“战斗”精神的贴近,激励着我们排除万难,一次次充当光明的使者。我们抢修值班室挂着一幅群众送来的锦旗,红底白字清晰的写道:“人民的勤务员,咱老百姓的福音”。质朴的话语中不仅洋溢着对我们工作的信任和肯定,更是对我们一种无形的鞭策和鼓励。对于我们农电员,就是要学习解放军为人民服务的无上宗旨,把保障供电的任务提高到解放军保障人民生命财产安全同样的高度。
二、学习解放军“三大纪律、八项注意”的严明作风
谁都知道解放军有“三大纪律、八项注意”,而“三大纪律、八项注意”并不是解放军规章制度的全部,它只是解放军严明作风的一个缩影, “无规矩无以成方圆”,规矩的制定是组织成员行为能够全体一致的前提和基础,只有制度化才能使成员的“服从”成为习惯和自觉,身为农电工,向解放军学习使我感到了自身的不足,一直以来,尽管在完成任务上少有差错,但是在纪律上一度有过松懈,接受任务时偶尔也心不甘、情不愿,不能向解放军那样,不论刀山火海,还是临危受命,都毫无怨言。学习解放军打造过硬作风,就是要用“军人以服从命令为天职”的使命来增强服从意识;就是要以“三大纪律,八项注意”的要求来恪守言行;就是要用“不所苦,不怕累,万水千山只等闲”的豪迈来锤炼品格。看了这本书我明白了一个道理:某些时候,对一个企业来说 “需要干什么”比“能干什么”更重要。并且我们还要做到一切行动听指挥,从尊重领导开始,这也是在尊重你自己,这是一个成年人应该具有的成熟心态。
三、学习解放军团结奋进的团队精神
在现代企业中,团队精神是企业发展的核心,海尔、联想等一批让我们国人自豪的新企业,无不具有一支团结奋进的团队。无独有偶,这些企业的老总大多曾在军队这个熔炉中锤炼。而解放军这个组织正是团队精神杰出的典范。一直以来,我们有些同事看到主业职工待遇比我们高,心中颇有些想法。这使我不禁又想起了我们的人民子弟兵,当他们用血肉之躯挡住肆虐的洪水,当他们冒着生命危险在地震灾区拯救在残垣瓦砾下痛苦挣扎的群众,谁—又给了他们多少报酬!!我们农电工就是要学习解放军这种无私的奉献精神,因为,我们的'工作性质决定了我们必须付出更多,奉献更多。企业要如何靠员工发展,那是企业决策者的事情。若只注重盈利,而忽视员工利益,制约了企业健康发展,应引以为戒。而员工怎么靠企业生存则是我们员工要着力注重的内容,因为,不管个人怎么优秀,一个人的力量是远远不够的,企业利益要摆在首位,人们常说,皮之不存,毛将焉附?就是这个道理。农电公司这个组织自成立以来,公司领导处处为员工着想,不仅保障了待遇,对员工生活也是十分关心,经常嘘寒问暧,这让我感觉到了组织的温情,体验到了工作时的快乐,我因自己是农电公司的员工而自豪,作为公司的一份子,我所能做的就是将自己的汗水浇灌在这份光荣的事业上,为集体奉献自己的光和热。
学习解放军,既是学习怎样做事,更是学会怎样做人,这本书教给了我在工作中战胜困难的勇气、甘于奉献的责任和无怨无悔的追求。我将时刻严格要求自己,努力把解放军的战斗精神很好的运用到实际工作中去,力争在平凡岗位上干出不平凡的业绩。
谢谢大家!
二〇xx年八月十日
学习的演讲稿 篇4
各位老师、同学,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是——珍惜时间,勤奋学习。
爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。“檐子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我在读朱自清的<<匆匆>>时候,时间也正匆匆逝去。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天他在家读书的时候来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等,就听见曾国藩在翻来复去地读同一篇文章——因为他还没有背出来。后来那贼实在等不下去了,跳出来愤怒地说:“你这种水平还读什么书?”然后把那篇文章背诵一遍,扬长而去!这贼实在是聪明,至少比曾国藩要聪明,然而他只能成为贼,而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么他们在成材这条路上有这样大的差异?我想一个词语可以解释——勤奋。但是勤奋不仅仅是一个名词,更多的时候是一个动词:因为每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。
一二年级的同学,需要听老师和家长的话,认真的学习,打好基础。三四年级的同学,要学会读书,多读书,多思考。五六年级的同学,特别是六年级的.同学,很快就要升入中学,更是要加倍努力。语文上也要多读书,数学上要多练习,英语更是要多花功夫,多花时间,在学习新知识的同时复习旧知识。我们六年级的英语是薄弱环节,一定要花更多的精力,把过去欠下的补回来。
学习的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
此次学校组织去北京参观了清华北大,我觉得收获颇丰。
在去之前我也对这两所学校有些了解——面积广大的校园,优美的环境,古朴的建筑,优越的资源,积极的学习气氛和显著的办学成绩。然而这些在我到达两所学校游览过才亲身体会到,感觉也才真切起来。清华大学之大,餐厅、超市等设施之齐全,俨然是一个小城区的样子。但马路上来往的人不太多,十分安静,偶尔一两个朝气蓬勃的学生骑着自行车经过,而每栋建筑前密密麻麻停着的各种颜色的自行车又显示着每个学院里有许多正在学习的学生。仅仅是步行在校道就已被这样宁静而紧张的学习氛围感染,更不论在走进清华法学院图书馆看见认真翻动书页的学生们的那一刻,我们一行十几人一起走进,动静不小,却没有一个人抬头,每个人都恍若不觉,专注于手中的事,以至于我都不自觉地放轻了脚步。宁静中的紧张学习气氛。
在清华,我们先后参观了法学院、化学系、航空航天活动室,汽车碰撞实验试验室,在北大我们也参观了土木工程系。无论是法学院中逼真的模拟法庭,化学实验室中昂贵而精密的光谱仪器,航空航天活动室里齐全的材料工具,汽车碰撞试验室中的汽车与假人,还是土木工程系工厂中造价不菲的大型机械,都让我惊羡不已。两所学校为了给学生提供好的学习科研条件,可谓不吝惜成本,如此学生们才能不局限于书本中的知识,提出构想,进行设计规划,添加创意,最重要的是有条件用实践去检验!比如说,法学院的学生在模拟法庭进行“审讯”,化学系的学生每学期用属于自己的100多件仪器独立做完十个实验,航空航天系的学生合作完成从每个小部件的制作到整架飞机的起飞的每一步,土木工程系的`学生做出自己设计的结构的混凝土模型并测试其稳定性。不仅学到了理论知识,更提高了动手能力,积累了实践经验。
清华校园之中有齐全的基础设施,还有风景怡人的荷塘月色,北大校园之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在这样的校园行走实在是一种享受。北大校园中随处可见宽广平坦的草坪,据说是用于供学生课余娱乐——唱歌、弹琴、跳舞的。两所学校都不只一处操场,还有多个体育馆。校园内设有小剧场和小影院,定期有话剧演出和电影放映,闲时学生可买票观看。除此,各种社团——攀岩社、航空航天社、话剧社等200多个社团也十分活跃,课余生活真可谓丰富多彩的。
我和所有同学一样,对大学生活充满了向往之情,学习一门好专业,培养几个兴趣爱好,度过充实快乐的四年。当然这一切的前提是我能考上一个好大学。这就需要我在高中,就是现在、当下,脚踏实地,努力付出,打下大学的基础,为往后展翅积蓄力量。
今天的汗水,终将铸就明日的辉煌。在此与大家共勉。
学习的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自初一(1)班的颜思宁。我今天演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。长江后浪推前浪,这是我们的雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的.成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。
时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习的机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。
同时,我们也需要养成好的学习习惯。我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?
我这里有一些学习习惯可以与大家分享:
第一、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。
第二、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算题来锻炼耐心与能力。
第三、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高学习水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。
第四、就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率。
同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真正的才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。
学习的演讲稿 篇7
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的.很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”
学习的演讲稿 篇8
亲爱的老师们、同学们:
大家好!俗话说:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人多的努力.至于怎么学习,我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法.我今天主要谈谈学习态度.因为态度决定一切!那我们该用怎样的学习态度对待学习呢 ?下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点.:
1,你将成为怎样的.学牛是由你自己决定的.优秀生和后进生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样.如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做.
2,每天变好一点点.你要下决心改变自己,你如果每天变好—点点,以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏.
当然,我们不能要求每个人都成为优胜者.但我们希望大家做—名追求进步,超越自我的勇敢者。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期天晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
学习的演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们:
从我很小识字起,我就发现书是一个有趣的东西,从此,我爱上了读书。
我爱读书的程度就象仪态疯狂的机器,哪天不读书我就哪天抗议!我家的书多得都装满了一个大书柜,可是里面的书我已经读了好几遍,有些书熟得可以倒背如流!
我在三年级的时候语文阅读理解不太好,妈妈为我买了译本练习阅读的书。我觉得书里的文章很好,加上我爱读《小学生作文》、《小读者》还有《少年科学画报》,使我的阅读水平突飞猛进,有的时候两三篇阅读理解一道题也不会错!我读书的速度越来越快,可是一个字也不会漏下。
读书让我学会了许多好词,认识了我不认识的字。
读书还让我学会了写作。我喜欢读充满了想象的故事书,“唏里呼噜大侠”的故事是一场梦,下次开船港的海水竟然比蜂蜜还粘!我随着书中的情节时而愤怒,时而忧伤,时而快乐,时而遗憾……在看《会飞的.教室》时,我把故事想象成了一段精彩的动画。
书看的多了,我就学着这些作家的手法写了一篇充满想象的文章,故事中绝无现代物品,绝对科幻!
我爱读书,读书让我学会了写作,陶冶了心情,抒发了感情……我爱读书。
学习的演讲稿 篇10
孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的`方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用,我有以下几点建议:
1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
2、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。
3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。
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