精选毕业典礼的演讲稿模板9篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展，用到演讲稿的地方越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的毕业典礼的演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业典礼的演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家好！今天，我们欢聚一起，隆重举行20xx届高中毕业典礼。值此时刻，我谨代表学校，向圆满完成高中学业的全体毕业生们表示热烈地祝贺!
同学们，三年的高中学习生活，弹指一挥间。三年前，你们肩负着家庭的无限期待，满怀着人生的美好憧景，融入到了阜中这个温馨而和谐的大家庭中。三年来，你们以坚韧不拔的毅力，在学校严格的管理模式中，铸就了坚韧品质，顽强的意志；三年来，你们以敢于拼搏的精神，在“既成人，又成才”的发展道路上，昂首向前，健康成长；三年来，你们以朴实的情感，坦诚的胸怀，在学校发展进程中，与学校生息相关，荣辱与共，为学校的稳定发展作出了积极的.贡献。三年的风雨兼程，三年的不断求索，三年的励志磨练，三年的奋力拼搏，你们在阜宁中学发展史上写下了光辉的一页。
同学们，今天，你们毕业了，即将奔赴高考战场，开始人生新的征程。此时此刻，惜别之情是不言而喻的。高考，是人生的一道坎，越过这道坎，展现在你面前的将是无限美好的前景。面对高考，同学们一定要调整好心态，发挥出自己的最高水平，以优异的成绩，回报社会，回报父母，回报学校！
在今后的学习生活与工作实践中，你们要切记三点：一是要有自信心。有了自信，才有力量，才有战胜一切艰难险阻的决心和勇气。二是要有责任心。要敢于承担起自己的责任，对社会负责，对家庭负责，对自己负责，有了责任心，你才能相融于社会，才不会被社会所淘汰。三是要有进取心。有了志存高远的博大胸怀，有了与时俱进的进取精神，你才能迎时代潮流而上，成为新时代的佼佼者。同学们，只要你脚踏实地，一步一个脚印走下去，你一定会拥有无限美好的前程，一定会拥有绚丽多彩的人生。
同学们，时间虽在流逝，但母校之情，师生之情，学友之情是永存的。阜中是你们永远的家，我们期待你们回家的脚步，期待着分享你们成功的喜悦。希望你们在人生的征途上，树立远大的理想，坚定胜利的信心，永不言弃、勇往直前，去迎接属于你们的灿烂的明天!
祝同学们高考取得圆满成功！祝大家前程似锦!
毕业典礼的演讲稿 篇2
老师们、同学们：
大家好！
今天是一个特殊的日子，也是一个令人高兴的日子，还是一个令你终身难忘的日子，毕业典礼的举行，意味着大家初中三年的学习正式结束，意味着大家完成了国定规定的九年义务教育，在自己的人生道路上又踏上了一个新的台阶，此时此刻，我想你们的心情一定十分激动，我们在座的老师和你们一起学习生活多年，同样心情难以平静。在这里，我代表学校，代表全校师生向你们表示最衷心的祝贺！祝贺你们成为一个合格的初中毕业生！你们当中绝大部分同学将升入高一级的学校，继续朝着你们自己预定的目标不懈地努力；另一些同学，将走进社会，扮演一个全新的角色。无论哪一种选择，都是值得祝贺的，因为这是你们生活中一个重要的转折点。同时，我也代表学校对几年来奋战在教学第一线的各位老师表示衷心的感谢！向多年来一贯关心、支持我校教育事业的各位家长表示衷心感谢！
同学们，三年岁月一瞬间。记得三年前大家迈进宝峰中学的大门时，很多还是小孩子，经过三年的锻炼，如今你们个子长高了，知识丰富了，稚嫩的脸也逐渐显得成熟了，理想逐步树立起来了，这就是收获。三年来，大家在这里学习、生活，在不断充实和提高自己，母校也随着你们的成长不断发展，特别是近年来学校的校园文化建设、管理服务水平、教育教学质量都取得了显著成绩，逐步形成了以人为本，全面发展的办学理念，在周边乡镇有着良好的声誉和影响。这里面就有你们的贡献，母校也感谢你们！也许过去的三年中，大家也有不开心的事情，但大家要理解的是：学校、老师严格管理，严格教育，是对你们关心、爱护的表现。也许你们中的一些人现在还不能理解老师的良苦用心，但我相信，当大家升入高中，走向社会，到了其他学校、单位，你就会觉得我们这个大家庭是多么的令人留恋，也许十年、二十年，甚至更长时间之后，你们就会怀念在宝峰中学的这段岁月。我们一起学习和生活的这三年，一定会给你留下很多美好的`回忆，让我们抛开过去的一切不快，以宽阔的胸怀拥抱明天，满怀信心地走好自己的路。
同学们，在你即将告别初中走入高中和社会之际：我向大家提几点希望和祝愿，但愿能给你带来一些启迪。
一、要树立终身学习的思想。现在社会真正需要的不是脑子里装了多少东西的人，而是会终身学习、时刻学习的人，因为社会在发展，人类在进步，如果不会学习，不能终身学习，即使脑子里有再多知识，将来也一定会被社会淘汰。因为他跟不上时代的步伐。照顾弱小，那是情感，是社会提倡的一种美德。而社会是需要发展的，发展就要遵循优胜劣汰的原则，发展就需要引领时代的人，而那些能够引领时代的人，必须是一个善于随时学习、善于终身学习的人。
二、要发扬勤奋拼搏的精神。有志者，事竟成；苦心人，天不负”。同学们，当今社会，形势喜人，形势更催人，竞争激烈，大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上，你们将在竞争中生活，在竞争中突破，在竞争中创造，在竞争中成功。竞争需要理想，竞争需要自信，竞争更需要勤奋。只有执着坚定，只有勤奋耕耘，那道路的尽头，才可能是轮金色的太阳。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。上天是公平的，但她也是有偏爱的，它往往偏爱那些“勤”字当头的人。只有做到了“勤”，自己的一切理想，一切计划才有可能变为现实，才不会成为理想的巨人，行动的侏儒。
三、要有爱心。爱，是我们生活与生命的本原和动力。一切源自爱，一切因为爱。冰心老人说过：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘也不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”一个充满爱心的人才能成就一番事业，才能理解爱、享受爱和创造爱。我希望同学们永远都能做一个有大爱的人，有大爱必然有大的作为。回想起和同学们相处的日子，是爱让我们彼此拥有了幸福、信任和坦诚，老师的每一句叮嘱和唠叨、每一句鼓励和批评都缘自爱，这样的爱是无私的，这样的爱是永恒的。
四、要建立自信心。人人都在谈自信，人人都知道自信的重要，我这里告诉大家一个让自己自信起来的方法。其实，自信是一种感觉，你不可能用背书的方法“学习”自信的，而唯一能靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信，你必须成为自己最好的拉拉队，每晚入睡前不妨想想，今天发生了什么值得你自豪的事情？你得到了好的成绩吗？你帮助了别人吗？有什么超出了你的期望吗？有谁夸奖了你吗？我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情，你会慢慢发现，这些“小成功”可能会越来越有意义。
五、要给母校留下一个好印象，文明离校，给你们的学弟学妹们留下最美好的形象。走出校门后，要继续为母校争光，不管今后到了什么岗位，都要牢记自己是宝峰中学毕业生，不要辜负老师的教诲和母校的培养。要有“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的责任感和使命感。
回首过去三年学校的工作，我们也有些不安。在同学们的学习生活当中，由于学校各方面的条件限制，由于我们工作能力和水平的局限，在许多方面还有不尽如人意之处。在此，我们深表歉意，希望同学们在临别之际，留下宝贵的批评意见，我们将在今后的工作中努力改进。发展中的在嘉初中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把宝峰中学办好，因为，这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根。
最后，让我再一次祝贺你们，并预祝你们在七月的中考中考出成绩、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加灿烂辉煌！祝愿各位家长朋友们万事如意，心想事成，马到成功。谢谢大家！
毕业典礼的演讲稿 篇3
同学们：
今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了，就要从北大出发，走上人生的新征程。作为你们的校长、老师，也作为北大的一名老学生，我的.心情和大家一样激动。看到同学们的成长，看到你们取得的成绩，看到大家值得憧憬的远大前途，我由衷地感到高兴。在这里，我要代表学校的全体老师和员工，向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!
我是去年年底回母校担任校长的。各位同学是我在北大送走的第一届毕业生。临别在即，看着大家我的内心充满不舍，此时此刻，我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想，还是用我在这大半年的时间里讲得最多的一句话，就是“服务国家战略”来勉励大家吧。之所以讲这个话，既是我自己学习北京大学校史的心得。
毕业典礼的演讲稿 篇4
天下没有白费的努力
演讲时间：1932年
——时任北京大学校长的胡适在北大毕业典礼上的励志演讲稿
你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力去做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰疲时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事之后，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会损衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书，三十年可读十一万页书。
诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了，你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
这一两个星期里，各地的大学都有毕业的班次，都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活，不妨幼稚一点，不妨吵吵闹闹，社会都能纵容他们，不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个困难最紧急的年头，他们的担子真不轻!我们祝他们的成功，同时也不忍
不依据我们自己的经验，赠与他们几句送行的赠言，——虽未必是救命毫毛，也许作个防身的锦囊罢！两个典故都出自通俗小说。(《西游记》和《三国演义》)
你们毕业之后，可走的路不出这几条：绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究；少数的人可以寻着相当的职业；此外还有做官，办党，革命三条路；此外就是在家享福或者失业闲居了。第一条继续求学之路，我们可以不讨论。走其余几条路的人，都不能没有堕落的危险。人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：
第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。你们到了实际社会里，往往所用非所学，往往所学全无用处，往往可以完全用不着学问，而一样可以胡乱混饭吃，混官做。在这种环境里，即使向来抱有求知识学问的决心的人，也不免心灰意懒，把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的.设备的；书籍，试验室，师友的切磋指导，闲暇的工夫，都不是一个平常要糊口养家的人所能容易办到的。没有做学问的环境，又谁能怪我们抛弃学问呢？此段讲社会往往不能给我们做学问的环境。
第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。少年人初次与冷酷的社会接触，容易感觉理想与事实相去太远，容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想，改造的热诚，奋斗的勇气，到此时候，好像全不是那么一回事。渺小的个人在那强烈的社会炉火里，往往经不起长时期的烤炼就熔化了，一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来，往往是弃甲曳兵而走，或者做了恶势力的俘虏。你在那俘虏牢狱里，回想那少年气壮时代的种种理想主义，好像都成了自误误人的迷梦!从此以后，你就甘心放弃理想人生的追求，甘心做现成社会的顺民了。此段讲理想容易幻灭，人便甘心为现实奴役。
要防御这两方面的堕落，一面要保持我们求知识的欲望，一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢？依我个人的观察和经验，有三种防身的药方是值得一试的。
第一个方子只有一句话：“总得时时寻一两个值得研究的问题！”问题是知识学问的老祖宗；古今来一切知识的产生与积聚，都是因为要解答问题，——要解答实用上的困难或理论上的疑难。所以梁漱溟先生自认是“问题中人”而非“学术中人”所谓“为知识而求知识”，其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答，不过因为那种问题的性质不必是直接应用的，人们就觉得这是“无所为”的求知识了。我们出学校之后，离开了做学问的环境，如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋，就很难继续保持追求学问的热心。可惜当时青年人最大的问题是养家糊口，生存都是难题，遑论其他？可是，如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他，天天引诱你去解决他，天天对你挑衅笑你无可奈何他，——这时候，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，坐也坐不下，睡也睡不安，没工夫也得偷出工夫去陪她；没钱也得撙衣节食去巴结她。没有书，你自会变卖家私去买书；没有仪器，你自会典押衣服去置办仪器；没有师友，你自会不远千里去寻师访友。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子，你自然会保持发展你对学问的兴趣，即使在最贫乏的智识环境中，你也会慢慢地聚起一个小图书馆来，或者设置起一所小试验室来。所以我说：第一要寻问题。脑子里没有问题之日，就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说，“待文王而兴者，凡民也。若夫豪杰之士，虽无文王犹兴。”试想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏书？有多少仪器？他们不过是有问题而已。有了问题而后，他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会有什么发现。
第二个方子也只有一句话：“总得多发展一点非职业的兴趣。”所从事的职业往往并不能满足个人的志向，如果这份职业既轻松又赚钱，那么胡适的建议倒也不错。但当时的情况是“毕业即失业”，职业尚无，哪里能有“非职业的兴趣”?离开学校之后，大家总得寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的，或者未必是你所心喜的，或者是你所学而实在和你的性情不相近的。在这种状况之下，工作就往往成了苦工，就不感觉兴趣了。为糊口而作那种“非性之所近而力之所能勉”的工作，就很难保持求知的兴趣和生活的思想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。一个人应该有他的职业，又应该有他的非职业的玩艺儿，可以叫做业余活动。凡一个人用他的闲暇来做的事业，都是他的业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要，因为一个人的前程往往全靠他怎样用他的闲暇时间。他用他的闲暇来打麻将，他就成个赌徒；你用你的闲暇来做社会服务，你也许成个社会改革者；或者你用你的闲暇去研究历史，你也许成个史学家。你的闲暇往往定你的终身。英国十九世纪的两个哲人，弥儿(J.S.Mill)终身做东印度公司的秘书，然而他的业余工作使他在哲学上、经济学上、政治思想史上都占一个很高的位置；斯宾塞(Spencer)是一个测量工程师，然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。古来成大学问的人，几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会，职业不容易适合我们性情，我们要想生活不苦痛或不堕落，只有多方发展业余的兴趣，使我们的精神有所寄托，使我们的剩余精力有所施展。有了这种心爱的玩艺儿，你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了，因为你知道，抹了六点钟的桌子之后，你可以回家去做你的化学研究，或画完你的大幅山水，或写你的小说戏曲，或继续你的历史考据，或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动，生活就不枯寂了，精神也就不会烦闷了。?
第三个方子也只有一句话：“你总得有一点信心。”我们生当这个不幸的时代，眼中所见，耳中所闻，无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们，眼见自己的国家民族沉沦到这步田地，眼看世界只是强权的世界，望极天边好像看不见一线的光明，——在这个年头不发狂自杀，已算是万幸了，怎么还能够希望保持一点内心的镇定和理想的信任呢?我要对你们说：这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心，我们还有救。古人说：“信心(Faith)可以移山。”又说：“只要工夫深，生铁磨成绣花针。”你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候，有一位穷教授叫做菲希特(Fichte)今通译“费希特”，社科院哲学所梁志学先生译有《费希特选集》(已出至第五卷)的，天天在讲堂上劝他的国人要有信心，要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的，是必定要复兴的。菲希特死的时候(1814)，谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年，新的统一的德意志帝国居然实现了。
一个国家的强弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱，都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果，必须努力种现在的新因。
一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应该有的信心。一分耕耘，一分收获，这是初涉人世的青年都有的想法，但现实往往是劳而无获，因此理想也就丧失，心灵也就麻木了。?
我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。
我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。
佛典里有一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说：“功不唐捐！”没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候，在我们看不见想不到的方向，你瞧！你下的种子早已生根发叶开花结果了！
你不信吗！法国被普鲁士打败之后，割了两省地，赔了五十万万佛郎的赔款。
这个例子无数次地被胡适用来证明“科学可以救国”，但是当时中国的现实是残酷的，连一张平静的书桌都放不下，哪里还能指望“科学”能救国!这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(Pasteur)终日埋头在他的试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人，然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题：
(一)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展；
(二)每一种传染病都是由于一种微菌在生物体中的发展；
(三)传染病的微菌，在特殊的培养之下，可以减轻毒力，使它从病菌变成防病的药苗。
这三个问题，在表面上似乎都和救国大事业没有多大的关系。然而从第一个问题的证明，巴斯德定出做醋酿酒的新法，使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明，巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病，教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫，又教全世界的医学界怎样注重消毒以减除外科手术的死亡率。从第三个问题的证明，巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗，每年替法国农家减除了二千万佛郎的大损失；又发明了疯狗咬毒的治疗法，救济了无数的生命。所以英国的科学家赫胥黎(Huxley)在皇家学会里称颂巴斯德的功绩道：“法国给了德国五十万万佛郎的赔款，巴斯德先生一个人研究科学的成绩足够还清这一笔赔款了。”?
巴斯德对于科学有绝大的信心，所以他在国家蒙奇辱大难的时候，终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他的显微镜底下能偿还五十万万佛郎的赔款，然而在他看不见想不到的时候，他已收获了科学救国的奇迹了。
朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能够永远有这样的信心，自然也是好的。
毕业典礼的演讲稿 篇5
“是否你将要向南远行，那我便放弃既定的北上。是否你坚持向左的路，那我便筑起向右的墙……”
“是否有人这样承诺过一生一世，最后却还是走开了？许多人走进我的生命里，又走开了。有些人为我做了很多，我却心安理得、后知后觉；有些人明明什么都为我做，我却一直觉得亏欠他太多。我能感受到的只有心意，但仍会觉得温暖。有时候，有个人像阳光一样照到了你，但只是那么一小会，阳光是会转移的，谁也不会为了你停留。谁也不会……在欢乐后的沉默中，我们能做的只是珍藏那一份记忆，哪怕他已成了风干的标本。这样就够了。不是你的错，也不是我的错，只是必须离开。外面的世界太大，而我们的心太小，所以必须倒出来一点，才能继续装载我们想要的。成熟和幼稚的区别在于——是否充斥了太多脆弱而无用的骄傲，硬生生的隔开了快意的大悲大喜、大哭大闹。放心，撕扯的时候，是上了麻药的'，不会痛。不过看到了，有些触目惊心。于是，忘不了了。相识是一瞬，相知是一笑，相忘却会是一生……
今天，当我们坐在这里，不妨用心聆听。听到了吗？教室里相伴多年的桌椅在说着‘别走’；讲台前没有擦干净的黑板在说着‘别走’；操场边忘了捡起的足球在说着‘别走’；书包里被磨娑百遍的教科书在说着‘别走’；风雨中沉静的教学楼在说着‘别走’；身边默默无语的同伴更是在心里说着‘别走’……别走，别走，别走，别走，别走……为什么偏偏我成了最无情的人，必须扮演冷酷的离弃者？！”
“……曾经拥有一片美丽的草地，曾经拥有几丝蓬勃的绿意，往往会渴望再度拥有，于是苦苦地，固执地，寻觅……追寻中，才会发现——失去了，便永远失去。譬如时间，譬如有些回忆。谁说世界会原谅一个孩子的错？！”
“……该起飞了。往日的温馨只能抚慰受伤的心灵，却遮不住向往天空的眼睛。每个人的心，都装着大千世界，没必要为谁而停留。所以，今天，我们在这里抛弃过往，我们在这里微笑面对。我们起飞，我们不再回头！”
毕业典礼的演讲稿 篇6
亲爱的同学们、老师们、朋友们、各位学生家长和来宾：
今天是一个令人难以忘怀的日子，在这个梅园操场，我们特地为20xx届毕业生隆重举行毕业典礼，既代表同学们在学业上初有所成的一个圆满终结，也预示着人生又一个新起点的到来。首先，我谨代表学校，向圆满完成学业的全体同学，表示热烈的祝贺！向参加毕业典礼的学生家长和新闻界朋友，表示热烈的欢迎！同时，也借此机会，向抚育你们成长的父母，向精心培育你们成才的老师，向执着支持你们成功的亲朋，致以崇高的敬意！
想当年，同学们踌躇满志来到珞珈山，也就是在这个梅园操场，翻开了人生新的一页。在这里，你们指点江山，激扬文字，勤学苦读、锐意进取，度过了一段激情飞扬的青春岁月，不仅在学业上取得了长足的进步，也为武汉大学的建设与发展作出了难忘的贡献。在这里，我要代表全校老师、校友、你们的学弟学妹们，向你们为学校建设与发展所做的贡献表示诚挚的谢意！
今年，我校共有11954名同学毕业，其中，研究生5687人、本科生6148人、港澳台学生19人、外国留学生100人，相当一部分同学到国家机关、重要科研机构、跨国公司和大型企事业单位就业，本科生考取研究生和出国留学的比例为43。3%，再创新的记录。特别值得一提的是，我校今年又有61名同学志愿到西部和边远地区工作，满腔热情地投入到边疆建设和西部大开发的事业之中，这种奉献精神和创业精神令我们十分感动和欣慰！他们也不愧是一万多名毕业生的光荣和骄傲！
我国古代大教育家孔子有句至理名言：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧”。仁者爱人也，即关爱百姓也，一个人只有永怀感恩和关怀百姓之心，才会具有高度的责任感，才能洞悉大千世界，智慧应对人生，不畏艰辛，勇往直前，才真正称得上“大仁大义、大智大勇”。这样的人，必定前程无忧、人生美好。
今天，同学们即将奔赴人生新的驿站，作为校长，我想用八个字作为临别赠言，这就是：感恩、责任、智慧、超越。
第一，希望同学们做一个懂得感恩的人。
“滴水之恩，当涌泉相报”，这是中华民族的传统美德。拥有一颗感恩的心，我们就会倍加珍惜生命，善待自己；拥有一颗感恩的'心，我们才能真正懂得关心世界、关爱他人；拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容、赢得真爱；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、享受人生。因此，我希望同学们懂得珍惜，学会感恩。要感谢生活、感谢成功，甚至感谢挫折；要感谢父母，感谢父老乡亲，感谢从小学、中学到大学的老师和母校，感谢每一个曾经帮助过你们的人。
第二，希望同学们做一个有责任感的人。
对同学们来说，知识技能固然重要，但更重要的是学会做人，担负起应该担负的责任。要对自己负责，少一些傲气和浮躁，多一份自强和弘毅；要珍爱健康，珍爱人生，保持身心和谐与自我完善；要对家庭负责，无论天涯海角，不管荣辱富贵，都不要忘了给家人多一声问候，多一些眷顾，多一份关爱；要对社会负责，牢记母校重托和自身使命，关心国家和世界命运，恪尽职守，脚踏实地，努力承担起报效祖国、服务社会、造福人民的责任。
第三，希望同学们做一个充满智慧的人。
前几天，我用了老子语句“上善若水，上德若谷”给研究生们题词共勉。今天，在毕业典礼这个庄重的时刻，我解释一下对一个充满智慧的人之境界的理解。虚怀若谷者，才能兼容并蓄，纳言敏行，从而能集古今中外之大成。智者乐水，水润物济世而不争，水千姿百态而无形，水柔弱无比而无坚不摧。水静则深邃且明镜照人，水动如蛟龙而满怀激情，水散为水滴可穿石，水聚为江河可移山。水变化无穷，但又坚持理想，它总是向最低的地方奔流不息。水，真是顺应自然，无为而治，大智若愚。同学们，我们应学习、思考水的品德、水的智慧，因为它永远启迪我们的心智，滋润我们的人生。
第四，希望同学们做一个不断超越的人。
和而不同，追求卓越，实现超越，是武汉大学的文化精神和优良传统。110多年来，这种精神和传统激励着一批又一批从武大走出去的毕业生，经历磨炼，不畏艰辛，大胆超越，创造出了许多个“中国第一”，成为民族的中坚和社会的精英。在当前这个日新月异的时代，更需要自我思想与意识的不断超越，以及愈挫愈奋、坚忍不拔、勇往直前的毅力和决心。希望同学们树立远大的理想和抱负，敢于超越自我，敢于超越前人，敢于超越时代，成为在各个领域、各行各业引领风骚的领军式人物。
同学们，千里之行始于足下，你们就要收拾行装，奔赴美好的未来了。母校期待着你们从四面八方传来好消息，希望你们以后常回家看看。请记住，母校永远是你们的后援队，武汉大学是你们永远的精神家园！最后，祝同学们前途无量，一路走好！
谢谢大家！
毕业典礼的演讲稿 篇7
尊敬的老师和亲爱的同学们：
今天，是学校每年一度的盛大节日。我们欢聚在这里，隆重举行20xx年度毕业典礼，为五千余名毕业生壮行。在此，我谨代表校行政向学业有成，即将告别母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的祝贺！同时也向长期为培养人才而辛勤劳作、无私奉献的老师们表示衷心的感谢！
同学们，回首过去的几年，你们立志成才、刻苦学习、博文明理，在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。你们的拼搏与努力，已在中南大结出了丰硕的成果！无论是在获取知识、砥砺人生、关注社会、服务大众的成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛等国际、国内各类活动中，都取得了优异成绩。这些成绩的取得，是你们的荣耀，更是学校的荣耀！
同学们，在你们即将离开学校之际，请允许我作为师长，在这里多几句叮咛和祝福。
一是面对困难要学会微笑。微笑被人誉为解语之花，忘忧之草。我们常说微笑是最好的名片。微笑蕴含着幸福，微笑饱含着生机，微笑中充满了永恒与希望。微笑时可以从容面对冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……微笑是激励人走向成功的一种力量。
二是面对未来要充满信心。成功并不遥远，但成功不是一蹴而就的`，只有量的积累，才会实现质的飞跃。信心是战胜一切困难的法宝，只要大家充满信心，一步一个脚印，就一定能够至千里、成江海。请大家记住美国盲人女作家、教育家海伦·凯勒曾说过的一句话信心是命运的主宰。
三是面对社会要多几分责任。在生活中，处处都有责任的考验，包括对家庭、单位、社会乃至国家的责任。作为一名有良知、高素质的青年，要勇于担当责任，矢志惠济天下。对自己负责，责任是严格的教官；对别人负责，责任是生命财产安全的保证；对国家负责，它是社会进步的条件。责任，是大家不可丢弃的使命，更是激励我们不断求索、不断创造、不断前进的不竭动力。
四是面对责难要学会理解和宽容。同学们，踏入社会，离开了老师们的呵护，你们也许会面对更多的责难和苛求。面对上司的苛求、同事的责难，要学会理解和宽容。人之间，因为有了理解和宽容，才会有心灵的沟通，才会有深厚的友谊，才会有生活的美好和社会的和谐，才能化干戈为玉帛，化仇恨为谅解。
同学们，几天后，你们将离开校园，分赴四面八方。希望你们牢记厚德济世的校训，发扬奋斗进取的精神，创造感天动地的业绩，走好人生道路上的每一步，在中南大的史册上书写辉煌的一笔！母校会永远关视着你们、支持着你们，永远是你们坚强的后盾！
毕业典礼的演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
伴着奥运的激情，我们迈入了这生态的校园;乘着理想的翅膀，我们在这诗意的空间自由地翱翔。时光流转，不知不觉中我们已在如诗如画的校园里度过三年韶华。在这个值得铭记一生的日子里，我想所有同学的心情都像我一样，有几分学业已成的喜悦，但更多的是不舍与眷恋，因为在这里有太多的感动让我们终生铭刻：
忘不了初入学校时心中那份喜悦和忐忑，在刻骨铭心的军训中洒下的歌声与汗水;忘不了65公里野营拉练中脚掌磨起的水泡，体育节上自己生龙活虎的风采;忘不了271高效课堂上激烈的争论、精彩的点评，“三力”建设中苦心孤诣的设计;忘不了在海量阅读中文字冲浪的快乐，读书演讲会上神采飞扬的绽放;忘不了赵校长国旗下讲话的四溢激情，忘不了张主任学法经验交流会上的谆谆教导，忘不了老师在高效课堂上的循循善诱……此时此刻，过往的一切如同电影一般一幕幕在脑中浮现，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，成为我们生命中最宝贵的回忆。也正是我们所经历的这一切洗去了幼稚与浮躁，沉淀了智慧与力量，把我们从昨日懵懂的少年变成了现在壮志满怀的青年。在这里，我们收获的不仅是扎实的知识，更是丰满的人格，高远的境界和内心坚定的力量。我相信，这一切都会像酵母一样，成为我们人生再次起航的动力!
太多太多的感动让我们回忆，太多太多的美好让我们珍藏。在即将离别的此刻，请允许我代表即将毕业的XX名毕业生向三年来辛苦培育我们的领导、老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢。
感谢你，亲爱的同学!三年来我们彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想，在即将奔向各自未来的时刻，让我们再一次相互凝视，是我们彼此的存在让青春的画卷更加多彩，让我们的生命更加丰满生动。
感谢您，敬爱的老师!是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长，您不仅让我们领略了知识的无限魅力，更教会我们做人的`道理，您给予了我们生命的色彩，让我们收获了生命的精彩，有了您，我们才在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛。师恩如山，所有这一切我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声：“老师，您辛苦了!”
感谢您，伟大的母校!是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，在这个广阔的舞台上，我们的个性得以张扬，生命得以成长。我们爱我们的校园，宽敞的教室，温馨的宿舍，广阔的操场，葱茏的草坪，……一草一木，一砖一瓦，都曾给予我们无数的启迪，给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。
同学们，今天我们即将毕业，即将以一个合格二中人的身份走向崭新的未来。树高千尺也忘不了根。不论我们走到哪里，二中将永远是我们精神的家园!请相信我们，老师!我们一定将您的激情、敬业、善良、正直铭记终生。请放心，母校!我们一定是您明天的自豪与骄傲!
最后，祝愿各位领导老师们身体健康、阖家幸福，祝愿各位同学前程似锦、梦想成真，祝愿昌乐二中蒸蒸日上、再创辉煌，祝愿我们伟大的祖国，更加繁荣而昌盛!
谢谢大家!
毕业典礼的演讲稿 篇9
尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们！大家好！
今天我们相聚在这里，举行这个隆重的毕业典礼，这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻，是老师们又一个丰收的时刻，是每个家长热忱关注的时刻！这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水，凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜，这是多么庄严的时刻！ 首先让我代表全体同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节，喜庆的日子！祝贺同学们圆满完成了六年学业，取得了优秀的成绩！
今天我和大家一样心情非常激动，感谢学校给我这个机会，更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养！
记得六年前，当我们带着孩子幕名前来，我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验，当我们得到录取通知，心情是怎样的激动！六年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步，我们和自己的孩子一同成长。
我们没有忘记，孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语，没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望，没有忘记老师们不计辛劳的加班加点，正是老师们这些点点滴滴的心血付出，让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风，看到了“二实验”的求真务实，看到了“二实验”优秀的教学水准！
我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念，没有忘记班主任于老师的殷切关怀.和全体六年级老师对孩子的关爱.我们更知道，“二实验”的课堂有不拘一格的形式，“二实验”的课外活动更是多姿多彩，“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅，“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜 …… 是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子，他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖.当徐军航被东北师大附中免费录取，我们首先想到的是应该感 谢 老师.感谢学校，我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激！”
六年了，这六年来的脚印是那么清晰，六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边；六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠，记载着孩子也记载着家长们的记忆，记载着“二实验”的进程，更记载着孩子们的步伐。孩子们，你们要把这美丽的珍珠颗颗保存，粒粒串起，你们更要用今后的努力来延续今天的成绩，绘制明天的蓝图！
当你们告别母校开始新的生活，你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们，它带着母校的期望；仍然有一个发自肺腑的`声音在为你们鼓劲加油，它带着你们父母的爱！
每个人的生活都是由他们自己写就的，你们的人生道路刚刚开始，在这个时候，你们要给自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生，你们肩负着社会的责任，肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。
小学六年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。孩子们，你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，六年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是二实验小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。！
孩子们，有了母校这块取之不尽的动力源泉，你们就会有更高的起点。这些营养，你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒
最后.祝我们xx市第二实验小学创世纪名校.培育更多栋梁之材.
祝同学们在今后的学习生活中捷报频传！谢谢大家！
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