感恩的演讲稿

时间:2023-01-18 11:46:49 感恩演讲稿 我要投稿

感恩的演讲稿模板汇编9篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的感恩的演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

感恩的演讲稿模板汇编9篇

感恩的演讲稿 篇1

各位老师,同学:

  感恩是指人们感激他人对自己所施的恩惠并设法报答的内在心理需求。感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中,感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……

  美国的感恩节始于1621年,那年秋天,远涉重洋来到美洲的英国移民为了感谢上帝赐予的丰收和印第安人的帮助,举行了3天狂欢活动。从此这一习俗就延续下来,并风行各地。实际上,美国人的感恩心态在平时就表露得十分充分。不管你在什么场合,“谢谢你”、“非常感谢”总是不绝于耳。因为他们深知,说声“谢谢”不仅使别人感到快乐,而且也使自己心情舒畅。在感恩的氛围中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的氛围中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的氛围中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的氛围中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的氛围中,人们将不再感到的孤独…感恩是一种美德,感恩是一种品质,感恩更是对美好生活的追求。

  前不久,我校组织开展了《共托明天的`太阳》主题活动,这是一场非常感人的主题班会。活动完后同学们写道:

  “‘感恩的心’是一盏对生活充满理想与希望的导航灯,它为我们指明了前进的道路;‘感恩的心’是两支摆动的船桨,它将我们在汹涌的波浪中一次次争渡过来;‘感恩的心’还是一把精神钥匙,它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门!拥有一颗感恩的心,能让你的生命变得无比的珍贵,更能让你的精神变得无比的崇高!”、

  “以前,常常抱怨父母因工作忙而无视我的存在,现在,我理解他们了,总用那颗感恩的心,来挖掘父母为我所作的一点一滴。渐渐的,感恩的心取代了抱怨心情,其实有的时候,快乐很简单,只要你拥有一颗感恩的心,你便会发现身边值得感恩的一点一滴,感恩的心看似无形,却很有必要,因为许多无法弥补错误的造成往往是因为忽略了那颗感恩的心。”……

  有人可能会问,那我们感恩的什么呢?请听某个同学说:我们感恩日的光明,月的温柔;我们感恩树木的葱茏,花草的芬芳;我们感恩清风的多情,雨水的滋润;我们感恩生命的伟大,生活的美好;我们感恩老师的教导,朋友的关爱;我们感恩父亲的坚强,母亲的辛劳……我们感恩我们所感受的一切!永远以一颗感恩的心,对待每一个日子,无论是风雨或是阳光,只要心存感恩就够了。

  感恩的思想可以净化我们的心灵,提升我们的心智,你感恩生活,生活将赐予你明媚阳光;你若只知一味地怨天尤人,其结果也只能是万事蹉跎!在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀出所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩思想,那么就可以沉淀出许多浮躁、不安,消融许多的不满与失意。因为感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。同时感恩也不是简单的报恩,它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一颗和谐的种子。我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐地生活在真情的阳光里 !

感恩的演讲稿 篇2

  高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”,关于感恩的演讲稿:关于“感恩”的演讲稿。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

  曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的.容颜?

  记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已,演讲稿《关于感恩的演讲稿:关于“感恩”的演讲稿》。经历坎坷的朋友如是告诉我。

  我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。

  我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答:“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!

  拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发……,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!

  仔细想想,在准备高考时,母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜,母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑,母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时,母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问:吃的好不好,住的惯不惯?……“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”,这样操劳的母亲怎能不添白发,怎能不染风霜?

感恩的演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是07春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

  落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

  感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

  有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的.东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

  而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什

  么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培? 因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

  如果你不会感恩,幸福就远远的;

  如果你会感恩,幸福就满满的。

  同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

感恩的演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了,回顾这一年多以来,真是悲喜交加,有耕耘,有收获,有喜悦的汗水,也有眼泪的苦涩。从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时,一下子就感到了这是一个神奇而美妙的世界,这里是欢乐的天地,童话的王国;这里是繁荣都市里的一片绿荫,喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点,也将使人性的归宿。当我每天迎来那一张张可爱的笑脸,看到那一双双真的目光;听到那一声声稚嫩的问候时,内心那种幸福和机动油然而生,我为自己选择的职业而骄傲、而自豪。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照顾、呵护好他们。因为爱是人间的春风;爱是生命的源泉;爱是人世间最伟大的情感;爱更是无私的奉献!冰心先生曾说过:“有了爱,便有了一切”正是这份爱激励我这名普通的幼儿教师将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿,奉献给了教育事业。

  依然记得刚刚加入工作的我,是那么的充满憧憬,有着自己的理想与抱负,非常感谢华三幼的领导们和老师们给了我这样好的一个机会,让我进入了我园的大班,让我在工作中实践,实现我的憧憬、理想与抱负。

  爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的`,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。

  爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

  其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱还是不爱?然后作出相应地反应。

  当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱,往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们,就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。

  在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢?当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。

  用一颗真诚的心去爱每一名幼儿,让每一个孩子也爱我。

  古代意大利的一位造船匠,他造了一辈子的船,却从没坐过自己造的船。他的最大愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,他伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……。身为教师的我,从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”,虽然不能同自己造的船一起远航,但是我会用我的爱心、心血和生命的智慧化作一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸;我的身体终会退出教育事业,但是我将把我的精神永远融入孩子们的血脉之中,滋润着孩子们未来的生活。孩子们快乐成长的过程,正是我生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福呢。

  看到坚船出港,看到孩子们在蔚蓝的童话里飞翔,我已慢慢拥有了古代意大利造船匠的那份幸福了,我坚信这份幸福会越来越深远,越来越长久,它将陪伴我一生。

  落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

  随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。

  作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。

  以爱为本,尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,“爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职”。入园离园时,一声声问候与道别,能让幼儿感到亲切;日常活动中,教师的微笑,抚摸,能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依,她年龄偏小,性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题;特意安排能力强的幼儿与她交往,使她消除不安的心理。平时创设让她展示自己的机会,如唱歌,跳舞等。慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量――使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提;尊重幼儿就是要尊重他们的人格,允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的活动空间。

感恩的演讲稿 篇5

尊敬的各位上司、亲爱的同事们:

  大家好!我演讲的题目是《学会感恩》。

  首先,我要感谢将我招聘进机电公司的领导,感谢你们为我提供这份工作,也感谢能够让我今天站在这里的人们,让我有机会与大家分享我读《刘志忠董事长的讲话》的收获与感想。

  在刘董《依托长岭求生存,外拓市场谋发展》的讲话中,自始至终不忘长岭这个母体对我们的关心、支持与鼓励,用 “感恩”这一重要美德影响着企业及企业的每一位员工。他的阐述,使我真正领悟到感恩是一种美德,是一种态度,是一种情怀,是一种智慧的生存之道,同时也是一种迈向成功的前提和保证。当我认认真真读完刘董的报告后,深受感染,就像受到心灵的洗礼一样。没有了专业不对口的懊恼,没有了不被领导重视的苦闷,也不再有因为没有重要的事可做而产生的一种正在浪费生命的心态。有的只是奋斗的激情,成功的向往,还有一颗充满感恩的心。

  二○○七年四月,我有幸进入机电公司,并以一名熟练仪表工的身份招聘进来,我以为今后的工作也应像我从前在原单位的工作一样。经过短暂的车间实习,我被正式分配到生产班组。当我看到装置各种类型的新型仪表时,班里的老师傅告诉我:现在的仪表更新换代很快,而且大多都是国外先进的仪表,而这些都是我在原单位所没有见过的。那时的我充满了感激,同时也有了一丝紧张,只怕自己学不会这些先进的技术,弄不懂这些复杂的原理而被公司所淘汰。酷热的夏天,我顾不上在宿舍里的汗流浃背,默默地翻阅着那些先进仪表的说明书,查阅着每一个不熟悉的专业的英文单词。回想起在长炼机电走过的一年有余的时间里,我没有放过每一本可看的专业书籍,没有停止过每一刻学习的脚步,没有错过每一次能动手的机会,这让我从一名从未参加过仪表工技能等级考试的我,到今年四月,终于通过了高级工技能等级考试。虽然这也有自己的努力,但更重要的是“心怀感恩,努力工作”的机电企业文化精髓激励着我,它让我懂得了一个合格的仪表工,必须是学习好,才能工作好,它让我的思想发生了蜕变,由消极应付工作到积极主动请缨工作,因为学习过程中让我发现了自己的不足。只有通过学习、工作、再学习、再工作这样不断反复的从理论到实践,再从实践到理论的融会贯通,才会让自己的业务水平不断提升,而机电文化蕴含了这样的精神,它让你乐此不疲,因为它从精神和物质上都给了员工鼓舞与激励。

  今年正月十四,远在内蒙古xx分公司的我惊闻父亲病逝的噩耗,正当我沉浸在失去亲人的悲痛之中,伤心欲绝痛哭流泪之时,是分公司领导一个又一个的电话安慰我,是张经理亲自到宾馆为我购买机票,派专车送我到机场,让我当天晚上便赶回到了家里。回家之后,得知消息的公司总部又派朱书记、封书记等领导和多名员工,第一时间赶到家里慰问我,让我深深感到一个员工小家出现困难,长炼机电这个“大家”给予的温暖和关怀。

  “一支筷子轻轻被折断,十双筷子紧紧抱成团”。团结是战胜一切困难的法宝,长炼机电让我感知现在的生活已不再是孤单一人,而是整个集体;不再是一个渺小的我,而是无限能量的.团队。目前,内蒙古xx分公司虽然远离家乡、远离亲人,虽然天气环境恶劣,虽然工作劳累,但分公司经常组织一些篮球赛、排球赛、包头一日游、榆林二日游等一系列丰富多彩的业余文化活动;分公司不断改善员工学习、生活条件,从几人一间的宿舍到现在的标准双人间,从到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司购买热水器、增设洗衣机等;从到外单位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天鸡鸭鱼肉的伙食改善,等等这些不断改善的生活条件,无不让每位员工深深感受到了公司领导的无私关怀。

  学会感恩,感恩之心随身带。既然我选择了长炼机电作为衣食父母,我就要与她连成一体,也就要不单单是索取,更重要的是奉献。我知道母体成长时期还很短,还面临着很多困难,最大的困难是资金周转困难和人才紧缺。因此对公司的融资我都会积极响应参与,平时除努力工作之外,学习上从不敢放松,我深知只有练就了过硬的技术本领,才能随时听从母体的召唤而不辱使命。

  最后我想以“感恩的心”这首歌的几句歌词结束今天的演讲。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

  每逢我听起这首歌,就想起了我的恩师——杨红霞老师,是老师交给我们做人,是老师毫无保留的把知识教给我们,一位永远在我记忆中的老师。正如一句古诗所说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我上小学一年级的时候,别人帮我把位置扫得特别干净,可我却没有说一声谢谢,就走了。

  感恩是中华民族的传统美德,我们一定要将这种美德继承并发扬光大。

  小时候是谁天天照顾着我们?在我们生病的时候是谁夜夜陪伴着我们?在我们摔倒的時候,是誰用大大的.手掌把我们扶起来,并鼓励我们继续努力?是谁在没日没夜的赚钱,供我们读书以及生活的用品?这难道不是我们最伟大、可爱的爸爸妈妈吗?父爱比山高,母爱比水深。爸爸妈妈含辛茹苦的把我们养大,同学们,试问:你们平时帮妈妈洗衣服吗?更重要的是爸爸妈妈每天在外面奔波忙碌,你们对父母说过一句“爸爸妈妈我爱你们”吗?父母为我们辛辛苦苦的赚钱,可有的同学总认为这些钱就好像天上掉下来的,花起钱来大把大把的,很不珍惜父母的劳动成果。同学们,爸爸妈妈对我们无微不,你们又怎么报答父母的呢?

  我今后一定要好好学习,要成为对国家和社会有用的人,一定要好好孝顺父母,让他们享受天伦之乐。还有尊敬老师,老师就是另一个我们的父母,教我读书认字,叫我做正人君子。同学们,你们一定不要让爱你的人失望!你们一定要对父母大声的喊一次:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”也对我们的再生父母——尊敬的老师说:“我爱你们!”

  记住:不要让爱你的人失望、绝望,常怀一颗感恩的心!

感恩的演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是:心存感恩,与爱同行。

  都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西,又都是看似小如尘埃的,因而极易被人们忽视,正如一句名言:“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感受不多,在它最需要的东西里,它都没有细心去感受水的清澈或浑浊”,人亦是一样,我们总是忽略身边最平凡的爱,就让我们心存感恩,用心去感受爱、感谢爱。

  总是把最珍贵的爱看成理所当然,从不去感受,更谈不上感恩,当然,它也不会感谢。就拿父母的爱来说吧,他们对子女的.爱是最无私的,无论我们是多么的任性,犯了多大的错误,他们总是会无条件的原谅。对于我们许多无理的要求,他们也总是满足,给予我们想要的一切,用无声的爱,呵护我们健康快乐地成长。我们应当学会感受父母那崇高无私的爱,学会感谢他们无怨无悔的付出。

  总是用责备的口气说出我们的不足,然后又用关注的眼神等待着我们的重新认识,最后留给我们一丝不易察觉的笑意。这三部曲的节奏,会让我们努力奋进一整天,老师总是带给我们满满的正能量,让我们在学习的过程中不断进取,直至取得一次又一次的成功。要知道,这个世界上没有谁必须对我们好,我们要学会感恩,就拿“最美女教师”的例子来说吧,她在关键的时刻迸发出的美丽举动,不仅是人性的真实体现,更是爱的完美诠释,对待这样的爱,我们要敬仰、要感恩。

  怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽容的心态积极面对人生,我始终相信,所有温暖的前身都是寒冷,一个人只有学会了感恩,怀有一颗感恩的心,才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰,手留余香”,这些都是因为怀有一颗感恩的心,才芳香馥郁。

  我们要心存感恩,感恩那些生育我们的、抚养我们的、帮助我们的、教育我们的、甚至那些伤害我们的人,因为他们,我们才能更好的体验生命,不断成长。“滴水之恩、当涌泉相报”即使很多的时候,我们并没有想到过日后接受别人的好,但是我们有需要的时候,回报便会自动显现出来,所以,我们只有先学会付出,才能有更好的回报。

  同学们,让我们怀有一颗感恩的心,对待我们的生活吧,让我们一起高呼:心怀感恩、与爱同行。

感恩的演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感谢师恩》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

  感恩老师,给我前进的动力;

  感恩老师,给我飞翔的.翅膀;

  感恩老师,给我指明人生的方向;

  感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢? “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇9

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是_____感恩。我曾经在一本书上看到这么一段话:“如果有人赠你一滴水,你应当回报以大海;如有人给你一盏烛火,你就该回报漫天阳光;如果有人赠你一束玫瑰,你就应该回报一遍花海。”这段话是想告诉我们要知道感恩,学会感恩,去报答曾在我们需要时帮助过我们的人。这些只因为那些无私的帮助,都处于我们最困难最无助的帮助的`时候。

  面对那些无私给与我们帮助的施恩这时,是否想过感恩?但他们不求回报。他们那种无私奉献的精神值得我们学习。

  我要感恩的人有很多,比如;爱我的爸爸妈妈,细心教我的老师,好朋友等等。当然最感谢的是妈妈,是她教会我走路,说话、是她在我伤心时鼓励我,是他在我松懈时,批评我。让我在一个美好的坏境下成长........

  其实每一天都是恩赐,不要老想自己没有什么,要多想想我有什么,每一天都有值得我们感恩的人,所以我们应该怀着有感恩的心,因为那样生活也多几分色彩。

  “赠人玫瑰,手有余香。”不要老记着所施之恩,总想着别人要报答你,要记住所受之恩,因为只有那样我们才会慢慢学会感恩。

  有些人最大的坏处就是--——贫婪,没有一颗感恩的心,当然他们也不会对他们所拥有的一切满怀感恩。那些人也许一生只会在别人恩赐下生活,等他所去所有时,才想到感恩,才知道原来自己很幸福。

  最后,我只想告诉大家;”每天都有感恩的心,就会有一个好心情。”

  谢谢大家!我的演讲完毕。

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