放飞梦想演讲稿

时间:2023-01-16 19:48:00 放飞梦想演讲稿 我要投稿

精选放飞梦想演讲稿锦集6篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的放飞梦想演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选放飞梦想演讲稿锦集6篇

放飞梦想演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自五年一班的席鸿波,从小我就喜欢各种各样的小创造、小发明。所以今天我荣幸的站在这里跟大家分享我的创客梦想。

  生活中的我真诚、向上。对老师我尊重,敬仰;对同学我关心,友爱;对父母我孝顺,感恩;对发明我痴迷,钻研;对未来我更是憧憬,希望。。。。。我就像一个旋转的陀螺,永不停歇,满怀激情的.度过每一天。而校园活动打破了我生活的平静,更是在我的人生画卷上,增添了浓墨的一笔,让我明白,怎样学习,怎样生活才是有意义的。

  为了参加这次活动,我经过反复的实验,才完成我的这个作品,它的名字叫---电磁铁。它是利用了电能可以转化成磁能的原理。我把电线里的铜丝取出,缠绕在螺丝钉上固定好,然后再把铜丝的两头固定在电池的正负两极上,一个小小的电磁铁也就完成了。它不仅能吸住细小的铁末,还能吸住一毛的硬币,看看是不是既简单又厉害呢?

  就如马云所说:梦想还是要有的,万一实现了呢?也只有努力学习,才是实现梦想的最好方法和最佳途径。

  让我们放飞梦想,脚踏实地的好好学习,天天向上吧!谢谢大家。

放飞梦想演讲稿 篇2

  大胆放飞梦想吧!

  让每个孩子都有自己的梦,用他们自己的方式去实现这个梦……

  ———新龙幼儿园寄语

  我是一名工作在一线的幼儿教师,我也有自己的梦想,希望自己像太阳照耀孩子并与他们的生命一起发光一起闪耀。自从走入岗位就开始了为梦想拼搏的日子,工作因辛苦而倍感充实。在跟随孩子的脚步,关注孩子心灵的成长中我慢慢成长,在梦想的指引下慢慢前行!

  经历半年积极奋进的教学实践后,我有幸被提升为新班的班主任。那一刻期待的目光让我更自信,艰巨的责任中意味着辛苦的付出。这些我都懂!为了那些期待的目光,苦点累点都值得!

  在三天的入园准备中,我设想过中班年龄段的新孩子的许多突然和异常的表现,我绞尽脑汁的回忆经验和从书本中寻找答案,争取到时以备急需。

  例如:环境创设中的心情牌(强化好孩子笑脸来园的表现,示范榜样的作用)

  大手拉小手(请大班的孩子在门前引领,伙伴间的影响更能让入住新环境的孩子接受)

  准备丰富的活动材料(充满好奇的心会吸引他去探索好玩的玩具材料)

  布置家的味道(水杯、餐具、毛巾、床一一编号布置妥当,别让陌生的自理所需无端的影响孩子的适应情绪)

  除此外了解家长的'学历、单位工作环境等。我自认入园准备做了大量的工作,怀着期待迎接那群幸运的孩子。

  首先熟悉环境走在先

  新纲要中明确指出,幼儿园要努力为孩子创设丰富多样、多功能、多层次的发展环境。让孩子在与周围环境的互动中建构自己的知识体系。开园初我积极的准备为的是吸引孩子的目光,稳定他们的情绪,争取他们积极的支持和尽快地融入。

  他们到来的开学第一天,我发现:新奇的环境吸引了一部分活跃的分子,可有些适应较差的就因为陌生表现出紧张哭闹、不吃、不睡的症状。在精心设计“认识新家”的主题活动开展中,许多的“困难户”开始改变了。不久,不吃的孙泽华在老师几次的喂饭后自己端起了碗;不睡的李仪昂也将双脚慢慢放上了床;每天哭闹着进门的恺悦也时不时的有了笑脸,看着他们那不足为奇的进步,我开心的像自己得到了奖励。孩子的言行也竟成为我的心情表,让我记在心上,挂在嘴边。

  亲近环境迈开步

  周明伦的妈妈在两周后的一天离院接待时,向我道谢,说孩子在以前的幼儿园从不离园时多呆一会,并且在周一的早上妈妈说要为外公的生日为他请假时,他谢绝说老师还等着我早去幼儿园呢?他为孩子喜欢并养成了好的入学习惯而感到高兴不已,为此谢谢老师。我在客气的回应后说是这的环境给了他想来不想走的意愿。事后我才想到,老师也是这环境的一部分,我差点把自己忽略掉。

  在幼儿的心理成长过程中,遗传和环境对其双重影响。环境能为其自身的成长开放条件,让潜能不断的在此挖掘,表现。而周围的环境中除了幼儿园的硬件设施和环境创设的无形力量,再就是幼儿园的老师,无限的、动态的教育资源。我的一言一行都使孩子的视野,我自身是个活泼开朗的人,我喜欢大声的说话,自信的与人沟通交流,喜欢用外显的方式表现自己的感受。所以我喜欢宽松、自由又有情趣的环境,我

  在不断按自己的喜好创设着周围环境,把自认最好的想给孩子。所以无形中就形成了一种独特的环境氛围。它在时时处处的潜移默化中影响着孩子。我欣赏着他们的活泼、开朗同时在不断的强化中加强了这种意识。此后,当妈妈当面夸奖,性格一度曾低调的恺悦像换了个人似的,在快乐的与她周围的伙伴交流时,我微笑着说,孩子自身有乐观的性格,只是在这有了成长的环境,应该尊重孩子发展的自然性。看到他们一个个像我希望的方向迈步,心中有说不出的荣耀,快乐成长不正说明孩子的梦还有我的梦正在慢慢前行,向着梦的尽头。

  融入环境享受在萌芽

  家,给孩子的感觉是最温暖和舒适的,他们在家中可以自己的玩耍,不受拘束的行动被亲情包容着,那简直就是在享受生活的快乐。幼儿园我们的班就应该像家。团结,奋进在一起。运动会即将到来,谁都想成功,积极能干的孩子在训练中见老师着急也在用轻视的目光注视那些能力弱的。看到着心中一阵酸楚。想到自己在中学中偶尔看到别人蔑视的目光紧张的都不想上学。才能深刻体验到他们内心的焦急和无助。在这样的恶性循环下,不会有成功和自信。我们用学习帮组替代竞赛,来拉一把让他们能在努力中看到希望。独生子女时代的到来,加重了无私奉献的难度。可孩子们经历简单,想法单纯,我们的引导孩子会即快又好的接受。你让他在充满爱的环境中成长他不会自私,会热心帮助身边有困难的人。所以宁肯不要他们过早体验竞争激烈的抗争我也要他们在集体中感到温暖,心情愉快,能感受到在家中的安全和信赖让他们更好的成为我的朋友和我,我的班融在一起然后美丽的享受童年所经历的快乐。

  真正让孩子走进融入其中,我有时要耍点小阴谋,我用自己丰厚的理论来标榜自己,可有时我还是不能走进孩子的心里。但我会蹲下来慢慢听他说,听懂他的需要后尽量去满足他,所以他们信我,爱我又敬我。我全国许多家长只要你做一个有心的倾听者你就会赢得他的心。我成功了,他们有什么心事都跟我说,“老师我不喜欢这种颜色的血,妈妈非给我买,她喜欢她怎么不自己穿”我会帮他们卸下心中烦恼,可有时近在咫尺的父母都做不到,你说孩子能不渴望融入我为他们准备的环境吗?

  创设环境当家作主

  那天电脑感染了病毒,没有机会给孩子们放动画片。明天一早入园是有好几位家长询问电脑的病毒情况。“他说我们班的电脑感染了病毒,你快帮我们修修吧”孩子们已经把这个班的事看作了自己的事情。我很高兴得接受了家长的修理。在经过了数月的相处后,我已经不用再重复修理图书、整理玩具柜,爱护别破坏我们环境的话了,甚至有时他们做得比我想象的都好。

  一个小小的值日班长,每天能帮老师完成多少管理的小事?她的榜样示范影响了多少身边同伴?这些我都没统计过,可我却清楚因为我感受到自己的心事轻松了许多。充分发挥孩子们的主人公意识,让他们自己做主,他们会很准时并出色的完成(保证安全的前提下),这就是“人小心不小”的内涵。孩子发挥他们的想象力会在时不时地提醒做得更好,一个废旧纸盒在我手中变成形色单一的灯笼,可孩子们会把它装饰得五彩缤纷,大卡车,城楼,米老鼠,机器人在孩子面前我会服输,然后让他尽力完成自己有成就的作品,享受尊重和荣誉。那时他应得的。

  我衷心的希望从这里走出的孩子都能在回忆童年时充满快乐,无比自豪。也希望自己在孩子监督提醒下准备出更丰富更有利的环境,来满足每个孩子的特殊需要,并能再次培育他们和谐全面的完整发展。我愿和环境这位不说话的老师齐努力,为圆孩子和自己的梦!

放飞梦想演讲稿 篇3

  一个圆加一条直线,可以变成什么呢?有的人说滚铁圈,有的人说刚升起的太阳,可我并不是这样想的,我有一个更好的想法——氢气球。我很喜欢氢气球,因为上面不仅有可爱的图案,还有氢气,因为有了氢气,所以原本普通的气球才会飞。如果松开手,它便会自顾自地飞上天空,去寻找自己的梦想……

  很多小孩子都很喜欢玩氢气球,我也不例外,每次看见卖氢气球的,总会缠着爸爸妈妈买一个回家。我很喜欢氢气球,因为我觉得它的里面装的是我的愿望,当我将它放飞时,我总会想象着它带着我的希望,飞上了天堂,然后善良的'天使会帮助我完成最美好的梦想。

  记得在很小的时候,有一次,爸爸妈妈带我去公园玩,我看见那些气球都浮在空中,于是我便产生了兴趣,就让爸爸给我买了一个。那时,爸爸对我说:“琳琳,这个气球是会飞的,所以你一定要抓住它,否则它就飞走了。”我点了点头,手把绳子抓得更牢了。那天,我一直紧紧的抓着绳子,连玩的时候都不敢松开手,知道我从旋转木马上下来。因为觉得很好玩,想再玩一次,手便张开去扑向妈妈要她去买票。结果,氢气球就这样飞上了天,我一急,“呜呜”地哭了起来。妈妈一看,一边帮我擦眼泪,一边对我说:“琳琳乖,不哭哦!氢气球带着你的梦想去找天使了,你有烦恼的时候,天使会来帮你的。”听了妈妈的话,我的哭声戛然而止,然后张大那还有泪光的大眼睛,望着气球飞向远方……从那以后,我一有烦恼,就会望着氢气球飞往的那个方向,等待着天使的到来。

  现在长大了,也明白了很多,世界上从来就没有什么善良的天使,那只是妈妈对我说的一个善意的谎言,但是,我仍喜欢着氢气球,因为我想让它承载着我的梦想与希望,飞向远方……

放飞梦想演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

  大家下午好!我是SCW,我演讲的题目是《青春与理想同行》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言--选择开发区,就选择奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满理想的热土上!

  让我们以更大的.胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学习中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!

  我的演讲完,谢谢大家!

放飞梦想演讲稿 篇5

  亲爱的老师们,亲爱的学生们,大家下午好。我今天演讲的主题是放飞你的梦想。

  我这里有多少朋友想成为科学家?很少的话,没关系,我觉得要戴皇冠一定要负重,所以作为梦想的阶梯需要一步一步的进步。我自己就是个例子。

  我曾经想拿1000米考试前五名,就抓住了这样的机会。

  前两圈我以稍微好一点的速度领先于大军,这让我有些得意忘形,心想:这个太简单了,一点都不难。

  但第三圈后,我的呼吸变得更加频繁,手脚也累了,身后的恶魔开始追上来。看到形势不乐观,我提高了一些速度,保持第一名很重要。

  第四圈跑了一大半,后面的同学都能清晰的听到我急促的呼吸声。根据当时同学的观察,我的手脚变得有点软。而我身后还有几个同学,就像看到了肉兽一样,来势汹汹的朝我跑来,我就把理想抛在脑后,就拼命的跑。

  这时候已经是最后一次冲刺的时候了,但是我已经筋疲力尽,酸痛无力,无法冲刺。我只能看着恶魔一个接一个地从我身边跑过,把我抛在身后。但就在这时,海的梦跳了出来,在我的头旁问道:你的目标是什么?你不想要我吗?我就在拐角处。你愿意吗?这一下子点燃了我的斗志。我振作起来,咬牙切齿,绷紧神经,目不转睛地盯着前方,像只苍蝇一样走着。不知道过了多久我的腿才属于我。只听见老师按下秒表,喊了第四句。突然,我全身瘫软,能感受到的只有痛苦和喜悦。梦是石头,敲出火花,梦是火,点亮熄灭的'灯,梦是灯,照亮夜晚的路,梦是路,指引我们走向黎明。

  其实除了我们身边的例子,飞翔梦的例子在漫长的历史中依然存在。

  西汉时期有个匡衡,他梦想成为一个博学的人。由于各种因素,他砍墙偷光,终于如愿以偿。

  东汉有刘备。他是个固执的人。看见一个行人,就靠边说:“客官,要鞋子吗?”聊了几句,他喊什么,你不配?后来,他抓住机会,实现了洪湖成为蜀国主人的野心。

  明朝有千户人家有飞天梦。经过一番努力,虽然被吹上天,但也如愿以偿,长生不老

  啊!梦想如此迷人,吸引了无数英雄。那就让我们把英雄的野心传递下去,坚定不移地走向彼岸,放飞梦想!

放飞梦想演讲稿 篇6

  小鸟因为选择了春天才能尽情飞翔,小溪因为选择了大海才能尽情地流淌,花朵因为选择了绽开才显出生命之美,我选择了放飞,才有了今天的梦想。

  我的梦想是做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作。在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的`人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

  同学们,只有勇于放飞梦想的人,才会在人生的道路上披荆斩棘、勇往直前;只有勇于放飞梦想的人,才能找到自己奋斗的目标、前进的方向。 纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的斗志,将自我心中的梦想向湛蓝的天空放飞。

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