竞选班长演讲稿

时间：2023-01-04 23:33:11 班长竞选演讲稿我要投稿

竞选班长演讲稿(集锦15篇)

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的竞选班长演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

竞选班长演讲稿(集锦15篇)

竞选班长演讲稿1

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　我很荣幸能站在那里参加班长的竞选，虽然我很清楚，我的竞争对手实力都不可小觑，但我充分相信自己的潜力，我对自己也十分自信，当然仅仅有自信是不够的，还要有必须的潜力。而从小什么都不会，到这天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

　　最后，我真诚期望大家相信我，支持我，给我这次展示潜力的.机会。

　　我将在这一片属于我们的天空中挥洒青春的汗水，为中校园园的明天绘画出一幅完美的蓝图。我相信我们班的明天会更加完美！

竞选班长演讲稿2

亲爱的老师同学们：

　　大家好！

　　我叫徐xx，新的学期开始了，我们步入了初中的学习阶段。今天，很荣幸走上讲台，来竞选班干部这个职位。

　　班长！这个职位并不是那么容易就能够胜任的，很多同学也对这个职位虎视眈眈。但是，我想我是一定能够胜任这个职位的。

　　一个班长，首先需要的就是责任心，应该为同学服务，应该做好老师和同学之间的桥梁。当好老师的小助手，搞好班级工作。

　　假如我当上了班长，我会和同学们团结友爱，和睦相处，当有人遇到困难时，我会向他伸出援助之手。

　　假如我当上了班长，我一定会帮助同学，在学习上多帮助他们，我会和他们互相交流，互相进步。

　　假如我当上了班长，我一定会严格要求自己，不犯不改犯的错误，我会以身作则。多倾听，多帮助，这样才可以取得同学和老师的.信赖。

　　我不敢说我是最好的，但我一定会努力变成最好的。是金子总是会发光的，不去试，不去争，又怎么会赢呢？我相信凭着我的勇气和努力，一定会成功的！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

　　竞选班长演讲稿12

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫黄健，今天我是第一次参加班干部竞选，也是我第一次站在讲台上，我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是班长。尽管讲台下还有许多能力强的人可以当班长，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当好班长的。

　　我是一名乐于助人的同学，以前在小学的时候，我经常帮助同学和老师，赢得了大家的一致好评。在这个新学期里，我希望能像以往一样地帮助别人，体会到帮助别人的乐趣。

　　大家可能以为，班长又苦又累，所以就不想成为班长。但是我认为，只要是能为同学、为班级做出自己力所能及的一点贡献，就是再苦再累，我也觉得很快乐。

　　如果我当上了班长，我就会认真地为同学和老师服务，协助大家做好每一件事。可能做了班长会耽误学习，但是为了同学们能够开开心心的学习，我还是会尽心尽力去做好的。

　　如果我当上了班长，我会多向别的同学学习宝贵经验，取长补短，努力的改正缺点，争取把我们班创建成优秀班级。

　　希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧！即使没有选上，我也会再接再厉，争取下一次能选上。

　　谢谢大家！

竞选班长演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我们班举行班长进行活动，作为五二班的一份子，我参加了这个活动。

　　我虽然是个女生，但是我有着强大的责任感，我的成绩一直都是优异的，曾获得过“优异奖”，“三好学生奖”，“进步奖”等等。我认为作为一名班长就需要以身作则。如果一个班长上课不听讲，不认真的做笔记，那么我相信这个班级一定好不到哪去，我相信通过自己的努力一定不会让大家失望的。

　　假如我当上了班长，我将用热心为同学们服务，用真诚做老师的得心助手，用创新开展活动，用汗水护卫班级的卫生秩序，因为良好的的环境才能培养出高尚文明的人。假如我如愿以偿，我会在同学们共同的努力下克服困难，把我们班的工作做得更好。

　　我不敢说我是最合适的，但我敢说我一定是最努力的`。敬爱的老师，亲爱的同学们，请给我一次机会，一次让我展现光芒的机会，一次让我倾尽所有努力的机会，我会还你们一份精彩！请大家投我一票吧！谢谢大家！

竞选班长演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

　　大家好！我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选数学课代表，此时此刻我很激动，也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的`劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

　　假如我竞选成功当上数学课代表，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作！我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了数学课代表，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了数学课代表，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了数学课代表，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正；假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

　　工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们，信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家！

竞选班长演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　记得拿破仑说过这样一句话“一个不想当将军的士兵不是好士兵”。因为我想成为一个好士兵，所以今天我要来竞选班长。

　　我认为我目前的学习成绩还不错，每门功课都能取得95分以上或更好的成绩。只要有竞赛，我差不多每次都能得奖，而且多次获得一等奖。为此，也常常得到老师的.表扬。我具有良好的品质和行为习惯。我能和同学们和睦相处，还很少会给班级抹黑。我也是个热心肠的人，只要同学遇到困难，我都能伸出援助之手。在这之前，在家里我曾经做过两天的家长，买菜、烧饭、做菜、洗衣、拖地，全部由我个人包揽；在学校，担任小组长一职期间，能尽心尽职的管理组员，我小组在我管理下，表现非常出色。

　　因此，我一定能成为一名名“”其实的班长。班长作为班级的一个核心人物，假如竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。

　　请老师、同学们相信我，支持我，我一定行，谢谢大家！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

竞选班长演讲稿6

同学们：

　　我在这竞选的是班长一职。“班长”这个词对我是既熟悉又陌生的，我阔别班长已经有xx年的时间了。现在，6年过去，机会又摆在了我的面前。

　　进入大学，一切都是新鲜的，正因此，我们需要学习的东西也很多。当然，我很感谢老师给了我一个机会，几天的临时负责人让我感触颇深，也很感谢各位同学在我工作时给予我的'大力支持。我们来自五湖四海，有着不同的风俗与生活习惯，把大家凝聚在一起，形成一个强有力的集体是一项很富有挑战性的工作，我愿意来接受这个挑战。

　　居其位，当谋其事，如果我当选为班长，我将致力于做好以下几项工作：

　　一、大学对每个人而言都是陌生的，我会帮助同学们尽快适应这个陌生的环境，找到自己的位置。

　　二、辅导员老师很忙，而班级的工作大多细致而繁杂，辅导员不可能每一件事都亲自过问，作为班长，我愿意为老师分忧，为同学服务。

　　三、在军训的十天里，我代理了咱班的负责人。那段时间我帮助老师同学们做了一些事情，同时也对如何开展班级工作有了一定的了解，这样，如果同学选我当班长的话，我不需要一个适应期就能直接投入工作，也不会因为对这个岗位不熟悉而给同学们带来不便。

　　“改变世界的是这么一群人，他们寻找梦想中的乐园，当找不到时，他们创造了它。”我想我们经过了xx年的寒窗苦读，为的就是坐在这个乐园中。此刻，我愿意与大家一起，对它进行改善、修葺、甚至是创造，把我们的班级变成所有同学梦想中的乐园。

　　如果大家相信我，就请用手中的笔，为我投上宝贵的一票吧！

　　谢谢大家！

竞选班长演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我要竞选班长的职位，非常荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的.信心与才能一定会荣获“班长”这个称号。

　　老师说现在有些班长都“不称职”，但我相信，我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生与纪律，制止打架疯闹的行为，做个有爱心的人，还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点，相信当上班长以后，我会努力改正这些缺点，取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点，建设一个和谐、美好的班集体。无论干什么，先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。

　　希望大家能投出这宝贵的一票，谢谢！

竞选班长演讲稿8

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　我想我们都认识我，但是大学十天了还是不认识，不过没关系。未来我们会相处很长时间，所以我们会慢慢了解对方。那我就直接进入主题了。今天，我选择了班长的位置。接下来，我将谈谈我对显示器的理解。

　　班长是一个班级的核心，是老师和同学之间的'纽带，我愿意担任这个纽带，努力把我们建设成为一个真正为学生服务，他们真正热爱的集体！要实现这些想法，我认为作为一名班长，我应该具备这些能力：良好的沟通能力、协调能力和组织能力，我对自己在这些方面的能力充满信心！

　　那我就告诉你我为什么竞选班长：

　　首先，我希望为每个人服务。如果我能当班长，我愿意为每个学生解决任何琐碎的事情，让学生们轻松学习，愉快地度过我们美好的大学时光！

　　第二：我想锻炼自己。如果我能当班长，希望每个同学都能监督指导我的工作。我愿意在同学的监督下变得更强，成为真正能为我们班独当一面的班长！

　　第三：我有过当班长的经历。我高中时曾经当过班长。高中的班长和大学的班长虽然含义不同，但是有一个共同点，那就是不管那段时间我是什么时候的班长，我一定要有很强的责任心，这一点我是相当有信心的！所以，请相信我，给我一个机会。我会用实际行动证明，我不仅能在高中当好班长，还能在大学当班长！

　　第四：我自信、冷静、豁达。我觉得作为班长一定要自信，因为班长代表了一个班的精神，这一点很重要！其实这一路走来，我一直都是兢兢业业地完成着每一项工作，做着每一件小事，自信、冷静、谦虚。如果我能当班长，我会坚持下去！

　　这些就是我竞选班长的原因。也许我的演讲不是最好的，但一定是最真诚的。希望大家放心投我一票。请支持我。

　　谢谢大家！

竞选班长演讲稿9

各位老师们，同学们：

　　大家好！

　　我是来自五年级二班的林逸洁。非常高兴，今天我能站在这里竞选班长。我的心像海边的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含着我此刻的高兴和激动，又略带一点儿紧张。

　　我的性格活泼开朗，人缘也不错。我相信我有能力带动全班同学一起开心的生活、一起遵守班里的纪律、一起拼命地学习、一起来做一名三好学生吧。

　　如果我当上了班长，我一定不会让我们班出现孤立同学与不友好的`现象。即使我只是一个小小的“大管家”但我一定会管理好这个“大家庭”中因种种应当我管的事。我会做一个有责任感的好班长。

　　如果我当上了班长，我们的班级将会是一个守纪律的好班级，全班同学都会变成一条条活泼乱跳的“黄鳝”，轻松自如的游在知识的河溪里。我会带领大家在上课时能够积极回答老师提出的问题哦！这样我们的学习氛围一定最棒的。

　　如果我当上了班长，我将会多向同学和老师们交流交流学习以及生活方面的事。让老师在同学们面前变得平易近人，无形间架起一座师生之间沟通的桥梁，这将对大家的学习情况有所改善。大家一定向知识的顶峰攀爬。

　　我的演讲就在这里结束了，不管你们是否愿意献上您宝贵的一票都可以，毕竟这是你们的个人选择。如果你们献上这一票，我将非常高兴。

竞选班长演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！

　　班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

　　首先，我有信心当好班长，我的`学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

　　请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

竞选班长演讲稿11

敬爱的老师亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我叫xx，我活泼开朗、爱好广泛。在班级里我团结同学，刻苦学习。曾经被评为“三好学生”。今天我竞选的职位是班长。班长，一班之长，有强大的带头作用能以身作则的率领大家完成老师交给的.各项任务。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

　　假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，而不是一个和事佬，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重。

　　最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

　　谢谢大家!

竞选班长演讲稿12

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　随着春姑娘轻轻的到来，我们又长大了一岁，迎来了我们新的学期。俗话说“锋利的.剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争”今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。

　　班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法，这是班长的责任。

　　假如我当上了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

　　假如我当上了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。

　　假如我当上了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。

　　假如我当上了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

　　不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。

　　既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

　　同学们，相信我吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！

竞选班长演讲稿13

　　大家好，我是XX.

　　我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”因为所谓“班长”，是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要处处以身作则.其次，要管理班级和同学，要为大众服务。

　　我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从四年级开始到值周生，在管理班级上多多少少有一些经验，不过也有一些做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的.班长。

　　虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

　　我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家.

　　如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。

　　我的演讲到此结束，希望同学们投我一票.

　　谢谢.

竞选班长演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫xx，作为xx中学一年级新生，我来自xx一班，现为班卫生部负责人之一。

　　今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的.团体。

　　最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。

　　我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为中学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　大家好！

　　今天，我很高兴能够站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动。

　　今天我竞选的是班长这个职务。我不需要自我介绍，大家都很了解我，对我有一个客观的评价。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，会公平、公正地对待这次竞选。

　　班长也就是老师的左右手。同时也要管理好班级的每一方面。要让班级全面发展，这一点，我想我应该能做得很好。

　　著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想我有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个同学都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

　　虽然在我的身上存在着少许的缺陷，如：粗心等，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，有积极向上的精神，同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班上的工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是，这几年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

　　如果我能当上班长，我会做这些事：

　　1、组织同学之间的“互助”，沟通情感，加深相互了解。

　　2、在得到同学和班主任同意的前提下，组织有益的班队课。