感恩演讲稿

时间:2022-12-30 18:57:45 感恩演讲稿 我要投稿

精选感恩演讲稿模板合集五篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的感恩演讲稿9篇,欢迎大家分享。

精选感恩演讲稿模板合集五篇

感恩演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“父母爱无言”。

  众所周知,在中国这个古老的国家,感恩是一个恒久不变的主题。但是,现在越来越多的独生子女,因为受到爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆过度的溺爱,让他们学会衣来伸手,饭来张口的陋习,更有一些孩子逐渐养成了只懂得索取不懂回报的习惯,感恩也逐渐从他们的灵魂深处中消失……

  我记得曾经有一份倡议书里写道:

  有一种感情一直包围着你,所以让你忽略了它的伟大;有一种感情永远呵护着你,所以让你麻木了。也许,朋友的关心和体贴会感动你;也许你会感激陌生人的迷途指路;也许,老师的关爱之情会让你感激。可是,只有我们的父母一直关心着我们,我们是否曾为之感动、感激、感谢过?在这个世上,只有父母对孩子的爱是最真诚、最无私的。然而,父母懂得爱,父母懂得奉献,为什么我们不能有一颗感恩的心?对父母的感恩之心。

  感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情是无法用等量回报就能扯平的。只有用纯洁的心灵去触摸、去书写和去记忆,才能不辜负给予你仁爱的.人。

  一生中,我们从小就受到父母的照顾,我们应该心存感恩,用实际行动回报父母。感恩他们给了我们生命,感恩他们无微不至的照顾,感恩他们倾尽所有给我们最好的礼物,感恩所有给予自己帮助的人,我们将更加热爱生活,珍惜生命,体会生人生的真谛!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇2

  首先欢迎各位家长,在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱,对我们工作的支持,表示感谢!孩子是您的希望,是祖国的未来!你我有共同的目的,肩负着对他们的教育。

  我有幸是四(3)班数学老师并兼班主任。通过亲密接触,我发现这个班的孩子的很多优点。比如聪明好学的同学有赵梅停、杨举元、齐天娇、齐子林等同学,踏实肯干的同学有崔凌云、崔童、邱靖宇等。当然,还有很多同学各有各的优点,需要我们去近观。

  今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的`重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!

  通过这次家长会,希望让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让学生知道家人对自己的关心之恩,理解老师对自己的教育的辛苦之恩,对家人、老师产生感恩之情、常怀感恩之心 让孩子学会大胆表达自己对父母、家人、老师的爱,学会对父母、家人、老师说“谢谢”,学会与父母、家人、老师沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母、家人、老师的恩情。

  下面,请同学们发言,说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

  学生的主要任务就是学习,那么我们就要想方设法为学生创造良好的学习环境和学习氛围,在家靠家长,俗话说“家长是学生的第一任老师”,所以家长在家不但扮演家长角色,同时扮演老师角色。家长要为学生的学习出力。在学校我们老师会尽自己的最大努力,教育好学生。

  

感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。

  听到这个题目,我想肯定有不少人会想起毛阿敏唱的那首歌:“不要问我到哪里去,我的心依着你。不要问我到哪里去,我的情牵着你。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……”歌声婉转而深情,让我不由地想起了那个永恒的话题——感恩。

  每每提到恩情,我们最先想起的就是爸爸妈妈那温暖的话语,那悉心的照料。是啊,父爱与母爱,如同天地一样伟大与永恒,如同岁月一般厚重而绵长。从小到大,衣食住行,何时少过父母的牵挂,何时缺过爸妈的操心?小时候,我每次睡觉都得爸爸一遍又一遍地唱着“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”只有伴着那悠扬的旋律,我才能美美的进入梦乡。尤其是睡午觉,每天中午爸爸都会骑着车子带着我围着小区里转悠,直到我呼呼大睡才回家。日复一日,爸爸从没厌烦过,反而觉得乐在其中。到现在,街坊邻居还经常谈起这事。每当这时,我总会觉得有这样的爸爸是多么的幸福,多么的快乐!还有一次,我睡觉时从床上摔了下来,正在炒菜的爸爸听到了哭声,赶忙跑来抱起我。见我哭个不停,爸爸吓了一跳,生怕我滚下来摔着了头,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下来时的情景,最后经过十几次的亲身体验,确保没事,爸爸的一颗悬着的心才放了下来。想想爸爸妈妈那无私的付出,我的心中总会泛起波澜。古人说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。可是“谁言寸草心,报得三春晖”?作为儿女,我们只有用一颗感恩的心去铭记这份伟大的爱,用努力让自己的明天更加美好,才能对得起生养我们的爸爸妈妈!

  父母赐予我们生命,老师指引我们人生。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是老师!说起感谢老师,我的耳畔回荡起那段熟悉的旋律。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊——每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”伴随着歌声,我不禁想起班主任王老师那无私的付出。每到冬天,王老师的手指上都会布满裂纹,一条条胶带贴满了王老师的双手,但王老师却依然坚持握着粉笔不停地在黑板上书写着。粉笔末撒在伤口上,疼痛可想而知。看着王老师握着粉笔的手在寒风中微微发抖,我的心中对老师的敬意油然而生。每当同学遇到挫折的时候,王老师总会主动的找他谈心,亲切的话语照亮了一颗又一颗纯真的心灵,关爱的眼神温暖了我们一天又一天的校园生活。说到这,我的眼前又浮现出谭千秋老师那永恒的姿势。在生死攸关的那一刻,谭老师毫不犹豫的选择把生的.希望给予学生,把死的威胁留给自己。张开双臂,护住学生,成为他生命中最后的姿势!人说:“教师是天底下最神圣的职业”。【感恩励志成才演讲稿4篇】。是啊,每次获得优异成绩的背后,都少不了老师的鼓励和鞭策;每个美好童年的记忆里,忘不掉的是老师那默默的付出和精心的栽培。望着老师那忙碌的身影,关汉卿的一句话闪烁在我眼前:“一日为师,终生为父”,老师交给了我们知识,更教会我们做人的道理。我们也只有努力去做最好的自己,才能回报这份浓浓的师恩。

  老师是我们前进路上的指向航灯,祖国则是我们健康成长的摇篮。祖国,经历了风风雨雨,历尽沧桑,终于像一条巨龙盘踞在世界的东方。我们的国家在飞速发展,生活变得富裕了。21世纪的我们不仅丰衣足食,而且拥有着良好的学习环境,有了更加丰富多彩的生活。是因为祖国的进步,我们才受到了全世界人民的尊重;是因为我们有个强大的祖国,我们才有了幸福美好的今天。作为中华儿女,我深感骄傲和自豪!“国家兴亡,匹夫有责。”作为祖国的骄子,我们肩负着创造美好未来的重担,让我们怀着一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大的祖国母亲!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……中国有句老话:滴水之恩当涌泉相报。让我们带着一份绿叶对根的情意,满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇4

  亲爱的老师们、同学们大家早上好。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。20xx年的今天老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的.勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康! 祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长。

感恩演讲稿 篇5

  一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾弄勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有闻声,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远……

  求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远往的方向。 船越来越远,船身越来越小,到后来,甚么都看见了,只剩下一看无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下往了。放弃吧他对自己说。这时候候,他想起了老船长那张慈爱的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命,的最后气力又朝前游往…… 船长终究发现那黑人孩子失落了,当他判定孩子是掉进海里后,下令返航,回往找。这时候,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回往找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!” 终究,在那孩子就要沉下往的最后一刻,船长。

  当孩子苏醒过来以后,跪在地上感谢船长的'救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎样能坚持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!” “怎样知道我一定会来救你的?” “由于我知道您是那样的人!” 听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子眼前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……” 一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在失看时想起你,相信你会给予解救更是一种幸福。

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