班会感恩演讲稿

时间:2022-12-27 10:53:39 感恩演讲稿 我要投稿

班会感恩演讲稿锦集5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的班会感恩演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

班会感恩演讲稿锦集5篇

班会感恩演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

  当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。

  您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的'提醒教我学会谦虚。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

  在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

班会感恩演讲稿 篇2

尊敬的各位评委。老师。亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》

  落叶在空中盘旋。谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡。绘画着那一幅幅感人的画面。那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的亲情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩。是一个人与生俱来的一种本性。是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息。爱的味道。

  在人的'一生中。对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步。是父母养育了我们:从身处困境。低靡困惑到坚定信念踌躇满志。我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血。而我们每个人都是在父母的悉心关怀。百般爱护。千倍叮嘱。万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

  父母的爱。是黑暗中的明灯。让我的心不再孤独。

  父母的爱。是一场可以洒在我心田的细雨。滋润我干涸的心灵。

  父母的爱。是生命中的加油站。让我有勇气接受挑战。

  古语说:[羊有跪乳之恩。鸦有反哺之义。“我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩当涌泉相报。因此。我们应该懂得感恩。懂得感谢父母。

  同学们。让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母。用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界。已经是足够的伟大。且将我们养育成人。不求回报。默默的为我们付出。感恩吧。感谢父母们给予的一点一滴。

  在此。我祝愿天下所有的父母安康!快乐!

班会感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的在座各位同学们:

  大家早上好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的.数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

班会感恩演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“让感恩之花绽放”。

  从懂事到现在,我们有没有认真地对父母说:“我爱你,爸爸妈妈!”总是觉得自己长大了,说这些话太矫情了,当看到“父恩比山高,母恩比海深”这句话时,心里被震动了!

  小时候,为了让我过上美好的生活,进入一所好学校,父母就从他们的家乡搬到广州去工作。

  父母经常给我买漂亮的裙子和鞋子,有时我会在同学面前炫耀,“这是我爸爸妈妈给我买的新裙子!”当我得到同学们的赞扬时,心里忍不住的开心,然后我高兴地回家,对父母说,“爸爸,你真好,妈妈,我爱你!”

  随着我越来越长大,要求的东西越来越多,父亲做了一些生意,家庭条件越来越好,母亲在家为我们做饭,每天放学回家,我都能闻到美味的食物,每当我用完零用钱,便向我父亲要钱,他总是从包里拿出数百元给我。

  随着时间的推移,我开始觉得这些都是理所应当的,因为父母就应该为孩子的学习和成长支付一切。但是我忘记了:子女对父母应尽的'义务和责任!当我遇到不愉快的事情时,我会生气地向父母抱怨,当父母忘记对我的承诺时,我却大喊大叫,不依不饶。当我回家晚了,父母很担心的时候,我不以为然地说:“你们不要管我!”

  有时候,我想在父母生日那天对他们说“生日快乐,我爱你!”但是,我一直认为自己已经长大,说这些太矫情。然而,我忘记了,孩子,无论多大,在父母的眼里都是孩子!感恩父母是我应该做的,不存在什么矫揉造作和虚伪,因为爱是公平的,是相互的!

  所以同学们,我们不要因为害羞或者自我感觉成熟而不对父母说声感谢,其实你不知道,当你说声“我爱你”的时候,爸爸妈妈有多开心。

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

班会感恩演讲稿 篇5

 有一种话语最温馨;有一种眼神最亲切;有一种笑容最温馨;有一种背影最熟悉。最温馨的话语是老师孜孜不倦的教诲;最亲切的眼神是老师不变的支持;最温馨的笑容是目睹学生学有所成的喜悦;最熟悉的背影是老师上完课后仓促疲惫的转身。

  花开花落,四季轮回老师的青春年华早已随着笔尖悄然滑落,而我们不曾察觉留给了我们知识却不曾带走什么,无私的付出,又曾乞求过什么?

  老师是您的关注让我有足够的勇气往前走,不曾忘记哭泣时是您用温柔的话语安慰了我;不曾忘记想要放弃时是您给了我走下去的勇气;不会忘记生病时是你关心着我。你赞扬的眼神也会使我砰然心跳,你亲切的问候也会使我感动已久,是您将我的生活点缀的精彩而美丽。

  您给予了这一切,但谁又曾察觉过您的无奈,您的疲惫,总记得你熟悉的身影出现在寝室,拖着疲惫的步伐看了又看,说了又说,但又有几人真的听进,有时你也像是个孩子,受了伤也会流泪,会痛!需要呵护,需要理解!但,这简单的希望也次次地被击回,您有过放弃的'念头,但您一次次的容忍,坚持了,宽容了。。。。。。

  当我们流泪时您会为我们擦干眼泪,当我们苦闷时,您会耐心地开导。而当您面对同样的处境谁又在您身旁,擦您的眼泪,耐心地开导您?

  或许有时我们会认为老师虚伪,做事不够坦诚,不够公平,但请明白:他只是一个老师,他面对的不只是一个学生,而是整个班集体甚至于更多。。。。。。从中的无奈、辛酸,我们更该明白,更该体会!

  无论过去你给予老师怎样的定义,

  无论过去你给予老师怎样的肯定或否定,

  此刻起,让我们以崭新的心境去对待,去体会

  学会感恩,感恩老师付出的一切!

  让我们多一分懂事,让老师少一分担忧!

  让我们多一分努力,让老师多一分欣慰!

  让我们多一分理解,让老师少一分难过!

  亲爱的老师,谢谢您!!

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