上岗竞聘演讲稿

时间：2021-11-15 11:36:13 竞聘上岗演讲稿我要投稿

实用的上岗竞聘演讲稿汇编5篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的上岗竞聘演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。

实用的上岗竞聘演讲稿汇编5篇

上岗竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委、同志们：

　　大家好！

　　我叫（），来自（）学校，现任总务主任职务，首先感谢区教委能够给我们青年教师提供这样一个公平竞争的机会，让我走上舞台与各位领导汇报一点我的工作感想，也感谢（）校长，是您的悉心指导，让我在（）学校这个大家庭里得到充实的提高，使得今天有勇气、有信心走上舞台，参与竞争。

　　今天，我竞聘的岗位是行政副校长，我的竞聘发言分为三大部分：岗位理解、个人描述、工作设想。

　　我的竞聘优势是：

　　一、长期工作在×××，拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作×年，我对×××的历史和现状都非常的了解，熟悉小学教育，与现任校长关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有了强有力的保证。

　　二、长期担任学校多个中层领导职务，管理经验丰富。自从事小学教育以来，我有×年的大队辅导员经历，×年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作，一直是学校工作的亮点，为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。

　　三、担任教学一线工作多年，教学经验丰富，教学成绩突出。进入×××以来，我一直担语文教学工作，担任过多年的毕业班教学，成绩优秀，得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生，熟悉教学，能够让我校的教学质量更上一层楼。

　　四、踏实肯干，求真务实。我热爱教师工校长竞聘面试题作，甘愿做蜡烛和园丁。这份职业，不仅仅是职业荣耀被人称颂，更重要的是我始终把工作当作事业来看，正因为如此，我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜欢，让家长认可”一直是我工作的目标。

　　校长作为×××的最高领导，全面主抓学校各项工作，职位高，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了积极充分的准备。如果我当选，我将做好以下几方面的工作：

　　一、抓好领导班子建设，向管理要质量。

　　一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素质，另一方面要有过硬的业务素质和管理水平。×××整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，提高教育教学质量。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作，率先垂范，造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

　　二、唯才是举，全面调动教师工作积极性。

　　首先，今后教师工作安排要彻底打破原有模式，论才使用，唯才是举，能者上，平者让，庸者下。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作积极性。

　　其次，不但要求教师对事业做出贡献，还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次，建立奖励机制，设立“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目，鼓励广大教师钻研业务知识，提高教学水平，真正体现“多劳多得，优质多得”。

　　三、尊重差异发展个性，全面提高教育质量。

　　实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提校长竞聘试题高学校的办学水平与教学质量，就必须关注每个学生的个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的：

　　一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让所有学生在原有的基础上得到提高。

　　二是通过教育方法、手段的改革，创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培养学生的创造精神与创新能力。

　　四、抓学校文化建设，营造和谐校园。

　　建设一个以“和”为主题的学校组织文化，是学校发展进程中的文化积淀，是学校继续进步，学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围，选拔那些更能尊重学生，理解学生，善于引导学生去感受学习之乐，成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育，培养学生成为“守纪、明礼的人”，另一方面努力扩大教育时空，与村委、社区、企业加强联系，形成教育合力，为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动，如体育比赛，野外炊事、诗歌朗诵等。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，如果竞选成功，我将尽自己所学，和全体同仁一道，齐心协力，共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信，如果落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作，为×××的发展和壮大发挥应有的力量！

上岗竞聘演讲稿篇2

各位领导、各位评委、各位同事：

　　大家好！

　　很高兴能站在这个讲台向各位领导汇报我的工作，论述我的观点。有一句格言这样说：人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。凭着这句话，也凭着多年的工作经验，我站在了这个演讲台上参加企业登记注册分局副局长岗位的企业竞聘上岗演讲稿的演讲。

　　企业登记注册分局负责本级登记名称的预先核准、企业登记注册、企业年检及提供企业信息咨询服务；负责本局机关行政许可和非行政许可项目的受理、承办或转办等工作，把握着市场主体的准入关，涉及的法律、法规很多，工作难度很大。但根据对自身条件的客观分析，我认为自己的副职竞争上岗演讲稿的成功具有以下五个方面的优势。

　　一、政治素质高，有良好的道德修养。在日常生活和工作中，我喜欢学习，注重在学习不断加强个人修养和政治修养，逐步提高政治水平。在政治纪律上，我对自己要求严格，不利于团结的话不说，有损于团结的事不做，保持了一名登记注册员的良好形象。

　　二、事业责任心强。上级交给的任务不折不扣完成，不怕困难，对工商户服务周到且不失原则。做到不怕辛苦，毫无怨言地加班加点工作。对领导安排的工作认真完成，从不计个人得失。

　　三、协调能力强。为人低调、正直，工作多年来，都能与同事友好相处，与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围，赢得了大家的信任与支持，为此次竞聘报告奠定基础。

　　四、适应能力强，并具有较强的组织、执行能力。我由财务科到企业科工作，很快适应了新的工作岗位；我无论在何种岗位均能积极有效地完成领导和上级部门下达的各项工作任务。在紧急事情面前，沉着应战，积极组织和配合有关人员、部门及时解决问题。具有这个岗位需要的综合分析能力、组织协调能力、业务指导能力和专业知识。

　　五、具有热爱工商登记注册工作的心，并有一定的文字写作基础。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。在日常生活和工作中，我办事稳妥，处世严谨，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，能努力完成领导安排的一切工作任务。我非常珍惜现在的工作，在工作中，我踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，努力做到最好，所以我积极参与竞聘演讲。

　　各位领导、各位评委，“平静的湖面，炼不出精悍的水手，安逸的环境，造不出时代的伟人。”我深深懂得，要把工作做好，光坐而论道、纸上谈兵是无济于事的，重要的是脚踏实地地去干。

　　这次竞聘，如果有幸入围，我将服从领导的安排和调整。但我觉得我对企业登记注册分局副局长这个岗位的工作最有把握，一是对业务流程是最熟悉的，二是有能力处理好登记注册管理相关事务，有心得。如果承蒙大家的厚爱，给我一个施展才华的机会，我将全力以赴，围绕目前我分局的工作重点，结合自身实际，要在竞争上岗演讲稿演讲中取得成功做到以下几点：

　　一、摆正位置，当好配角。

　　找准坐标，摆正位置，分清职责，掌握分寸，做到工作到位而不越位，竭力当好局长的参谋和助手，主动搞好配合。遇到棘手的问题，不上推下卸，勇于承担责任，勇于解决矛盾和问题。从原来的“接受领导安排，不懂就问，干完工作汇报”的思维方式向“为领导决策提供准确信息，领导决策怎样去办，怎样办好”的方式转变；坚决服从局长等领导工作安排，围绕企业登记注册分局工作计划认真负责，确保各项工作落到实处，为参加干部竞聘上岗演讲稿演讲做好准备。

　　二、刻苦学习，提高理论水平。

　　理论是行动的指南，是指引我们工商登记注册事业胜利前进的旗帜。理论上清醒是政治上坚定的前提、行动上自觉的基础、目标上明确的保障。不具备基本的理论素养，就难以提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，就难以把握工作的主动权。认真学习党的路线、方针、政策，深刻理解其精髓，解放思想，更新观念，强化大局意识，增强责任感和使命感，进一步提高政治敏锐性和鉴别力；始终保持理论上的清醒和成熟，才能增强贯彻执行党的方针政策及上级机关决策部署的自觉性和坚定性，才能推动工作取得更大成效，这是我参与本岗位竞聘书演讲的重要原因。

　　三、抓好企业登记准入关，服务地方经济。

　　协助局长做好全市登记注册工作，我将认真组织，积极加强登记注册工作过程中的科学管理、动态管理，及时总结交流登记注册工作中的经验和有效做法，为企业办实事、解难事。同时，我将依据本部门实际情况确立绩效考核方案，制定、优化、落实并完善考核机制。通过进行绩效考核，充分调动员工的积极性，增强员工依法登记的自觉性，努力提高其工作质量和效率，服务于我市经济建设，这是员工竞争上岗演讲稿成功的重要保证。

　　四、抓好窗口服务建设，提高办事效率，树立良好工商形象。

　　在窗口服务建设中，强化窗口建设事关发展的意识、强化窗口建设事关部门形象的意识、强化窗口建设事关工商行政管理事业的意识，主动联系被服务对象、主动协调相关前置审批部门、主动上门提供政策法规帮助，促进重点项目及时完成注册登记。注重在一言一行中体现服务，搞好服务，创新服务，形成个个争当服务先进窗口、人人争当文明服务明星的浓烈氛围。

　　各位领导、各位评委，几分钟的竞聘演讲，并不能尽述我对做好今后工作的诸多设想，然而却足以表达我对工商登记注册事业的执著和热爱。假如我竞聘成功，我将在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己，以我局的发展为自己终身的奋斗目标！

　　我的竞聘演讲稿演讲结束。谢谢大家！

上岗竞聘演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家下午好!我叫**，20xx年毕业于中南财经政法大学经济法专业，**年5月从**调来“两办”，先后在信访局、督查室工作。一转眼，来“两办”已是第四个年头。还记得刚来时就听人说，“两办”是个锻炼人的好地方。没错，四年来我深切地感受到，这个集体确实很特殊、很优秀，这里的同志讲政治，识大体、顾大局，思维敏锐，善于创新;讲奉献，经常加班加点，任劳任怨。我想，这就是“两办”的风格，也正是这种风格一直在潜移默化地影响我、教育我，让我学到了不少待人接物和分析、解决问题的方法，培养了我严谨务实、踏实肯干的做事风格，为个人的成长打下了坚实的基础。

　　在两年的信访岗位上，我学会了如何与人沟通，与人为善，培养了较强的综合协调和应对复杂局面的能力。还记得当时我和同事一起对全区122项涉及民生的信访突出问题进行跟踪协调，每个问题都很棘手，涉及方方面面、错综复杂的利益关系，我们不厌其烦地与相关部门、街道沟通协调、争取妥善处理，每解决一个问题、化解一宗矛盾都让我们特有成就感，因为平凡的工作中，体现着对群众的质朴感情和对事业的忠诚。

　　常言道，好的开始是成功的一半，进一步说，好的执行就是成功的另一半。在两年的督查岗位上，我学会了如何强化执行抓落实，工作中围绕中心、突出重点、注重实效、不断创新。例如，综合运用责任分解和明查暗访等多种方式，成功策划并组织实施了对“优美**建设”、保增长“1+8”文件等区委区政府重大决策部署的常态化督查，有效解决了决策督查难以量化、督出实效的问题，我也因此被评为市督查工作先进个人。

　　四年来，我深切地感受到“两办”这份工作的责任和光荣，更为能够在这个团结奋进的队伍中一天天成长起来、成熟起来而倍感到自豪。也正是基于这种认识和信念，我才有了决心和信心竞争副科长，给自己的工作提出了更高的目标和要求。

　　如果这次能够走上副科长岗位，我将进一步加强学习，提升素质和能力，当好科长的参谋、助手;工作中敢于负责，强化执行，狠抓落实;严于律己，以身作则，维护集体的团结和荣誉。

　　最后，我要感谢“两办”，感谢在座的各位，是你们给了我勇气和信心。我将以此次竞争为新的起点，更加严格要求自己，以更优异的工作成绩回报领导和同志们的关心、厚爱。

　　谢谢大家。

上岗竞聘演讲稿篇4

各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　此刻，很激动，这是一个充满竞争的平台，是实力与能力较量的平台，可以说是今天我们的竞聘者针锋相对，一较高下，这对任何人来说都是一个挑战自己，展现自己的大好机遇，我倍加珍惜。根据竞职方案的要求，我参与竞职的岗位是我支行行长一职。

　　经过自身综合权衡和分析，认为自己有以下竞职优势：

　　一是丰富的工作经验让我对今天的竞职倍感自信，参加工作以来，先后担任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长、副主任等职，积累了较为丰富的实践经验。提升了我多方位的工作能力，工作当中，我一直把”爱岗敬业、开拓进取“作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心地投入。

　　二是对任何一份工作我都有自己的”闯劲“，忠诚是我的工作原则，求真务实是我的工作原则，在工作面前，我愿意冲在前面，在关键时候，我从不缩头缩尾，有一种敢闯、敢作、敢为的精神。

　　三是在业务知识的学习方面有股”钻劲“。学习是我每天必修的工作课程，向老领导学习，向专家们学习，向同志们学习，向实践学习，以肯于钻研的学习精神，并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识，全面提升自己的专业业务知识，我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法，在管理和改革中也有自己的见解和方法。

　　自认自己具备了走上支行行长岗位的工作能力，如有幸今天得到大家的支持，给我走马上任就职的机会，我将从以下几个方敏带领大家开展我行的运营工作：

　　一、做好”领头羊“角色：

　　行长顾名思义，一行之长，在很大程度上对我行的发展产生着非常重要的影响，因此，走上行长的工作岗位，一定要注重自身的修养，以身作则，具备坚定的政治立场，较深的理论基础和较高的业务素质，要一马当先，吃苦耐劳，做好”一行之长“的角色转变，以实际行动和高尚的品格为全行员工树立榜样，引导全行员工开拓进取。

　　二、严抓细节工作和中心工作

　　在工作的开展过程当中，即抓住全行的中心工作和主要工作，抓住关键问题和主要矛盾，突出重点；另外，还将日常性，事务性、执行性的工作交与副职、相关部门和人员，充分发挥副职和中层骨干的.作用，锻炼中层干部和普通员工，给他们以施展才华的机会，激发职工的工作创造性。

　　三、做好员工的”知心“工作。

　　员工与领导之间需要足够的沟通与交流，了解他们所想、所需、所求，以诚心换得员工爱心，这样才能增强彼此之间的理解，尊重和信任，也能更好的促进各项政策措施的实施。其次，尊重员工的人格，诚恳接受员工的批评与监督，要让员工觉得在你手下工作有安全感，对确因主观原因使工作受到损失的员工，批评要有节制，重在思想疏导，不能不分场合、对象，采用有损其自尊心的语言和语气，要让员工认识到自身的错误而又不背上思想包袱。最后要坚持自己的用人原则，坚持用工作成绩来衡量员工的工作能力，给予平等的晋升机会。

　　以上就是我针对竞争行长一职所做的竞职报告，只要今天我能得到大家的支持和帮助，成功竞职，我会卖力工作，与我行员工一起创造我支行的辉煌业绩，假如今天竞职失利，我会深刻反省自己，找出不足，做好准备，迎接下一次组织的检验！

　　我的竞聘演讲稿如上所述，谢谢大家！

上岗竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委老师：

　　大家好!你们辛苦了!

　　这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育发展史上的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。

　　我竞聘的岗位是英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：

　　一、思想政治方面

　　本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。

　　二、职业道德方面

　　严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加公益事业。我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，去面对我的学生。

　　三、业务方面

　　从教多年来，从未间断过继续教育学习，参加了全国中小学继续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了普通话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干教师培训证等，使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。

　　我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵，我深知自己要学的东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学习教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽;

　　四、教育教学工作能力

　　1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅;先后两次参加了安阳市组织的英语公开课比赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。所以我有较强的工作能力，能够始终保持作为教师的言行和风度，塌实教学，关爱学生，完全具备了对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力和对学生掌握知识程度的判断分析能力。

　　2、胜任班主任工作，本人一直以来就担任班主任工作，从末间断，在班级管理方面取得了一定的成绩，多次被评为优秀班主任，我所担任的班级也被评为了文明班集体。

　　3、胜任年级学科组长工作，能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间的关系，做到团结协作，搞好本年级的学科教学工作。

　　4、根据自已的教学实践，本人撰写了多篇教学论文，并且有的已经在报刊上发表。

　　5、尽管我是从教多年的英语教师，有着一定的工作经验和成绩，但我绝不会满足于已经取得的微薄成绩，我会竭尽全力把学生教好，把英语教学搞好。

　　6、我有较强的年龄优势，我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中.

　　综上所述，本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质，故向各位评委和老师提出申请。

　　如果我能够竞聘上这个岗位，我打算从以下几个方面改进自已的教学工作，提高自已的教学水平。

　　a)、更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师.在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶.

　　b) 、顺应教学改革方向，积极参加教学改革，做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法;关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。根据英语学科的特点，我打算开展“任务型教学”实验活动，把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式;三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。

　　c) 、结合英语学科特点和学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面能力。

　　d)、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感，加强自已的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝聚合力。

　　尊敬的各位评委、各位老师：我有信心有决心搞好英语教学工作，为教育事业奉献自已的一份光和热。如果组织上需要我做其它工作，不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡，我都会忠于职守，严于律已，夯实基础，钻研业务，团结协作，虚心向老教师取经，向老教师求教，与时俱进，把服务学生服务老师的工作做好，牢牢坚守在自已的岗位上，做一颗永不生绣的锣丝钉。

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