感恩演讲稿

时间:2021-10-25 08:03:14 感恩演讲稿 我要投稿

关于感恩演讲稿合集15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于感恩演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于感恩演讲稿合集15篇

关于感恩演讲稿1

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  感恩,一个说起来简单做起来难的词语,多少人嘴上已经把“感恩”二字背得滚瓜烂熟,但有多少人用实际行动做到了。我国素有“礼仪之邦”的美称,作为小学生的我们也要“学传统,行孝道,知感恩”。这样才不愧对于这一个称呼!

  父母从孩子的诞生起,他们不在为自己活着,而是为孩子活着。有谁知道,当你安心的躺在床上睡觉时,父母在哪?当你开心的坐在学校上课时,父母在哪?当你高兴的靠着椅子打游戏时,父母又在哪?是的,他们在打拼,他们在工作!他们知道只要他一松懈你随时可能饿着。可他们呢?得到了什么,你又给他了什么?他们要的仅仅是你一个关心的眼神、一句关心的话语,难道就这么难吗?

  淘气的我因为贪玩不小心弄坏了哥哥平时最房间哭了起来。就在这时,爸爸妈妈回来了,好好的把我训了一顿,我就跟地上有金子似的低着头,不敢抬头看他们的眼睛。我想着:“哼,我又不是故意的,再说我也已经反省了……”突然,我的脖子酸痛酸痛的,于是,我扭了扭头,无意中发现了爸爸妈妈的白发。顿时,我领悟了:父母老了,他们也会累,我却老是让他们操心,岁月把他们的美丽容貌换成皱巴巴的“一张纸”,但那阳光雨露般的爱却永不会“褪色”。誓:我再也不惹爸爸妈妈生气了!他们看见我嘴里西我内心的真实想法告诉他们他俩欲哭无泪:“你懂得就好!”说完又欣慰的笑了笑。

  同学们,我们应该珍惜现在的时光,同时也要懂得感恩父母!我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于感恩演讲稿2

各位老师同学们:

  大家好!今天我给大家演讲的题目是《青春,在感恩中绽放》。

  在我心中,常常有一股感激之浪在升腾,在澎湃。我要感谢我慈爱的父母,是他们抚育我长大,让我沐浴到了如海的亲情;我要感谢我敬爱的师长,是他们授予我知识,让我感受到了世界的精彩;我要感谢我伟大的祖国,是她呵护我成长,让我认识到了人生的价值。我还要感谢社会的培养,感谢大众的帮助,感谢明媚的阳光,感谢辽阔的大地。(因为没有这一切,我怎能生存于天地之间)

  说到感恩,我想到了一个汶川大地震劫后余生的一对母女的故事:地震后,有一位盲女,在***妈生日的时候送给妈妈一份礼物,那是一点一点扎在生日贺卡上的盲文。在别人的翻译下,那段盲文竟让妈妈泪流满面,并被她视为一生中收到的最珍贵的礼物。那段盲文是这样的:"妈妈,谢谢您把我养大!虽然我看不见这美丽的世界,但谢谢您给了我生命;虽然我看不见您,但我永远爱您,感谢您——妈妈!"简简单单的一句"谢谢"道出了我们最真挚的感恩之情,再没有什么语言能比这两个字更合适的了!

  朋友,你可曾听说过被评为2006年感动中国人物——丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,是一位好心的陌生人帮助他解决了食宿问题,又资助他参加了当年的青年歌手大赛,在这次比赛中,他获得了一等奖,从此开始了歌手的生涯。他把一颗感恩的心奉献给了爱心资助事业,即使在不幸身患绝症之后,他也仍时刻牵挂着失学儿童:他拒绝接受治疗,而把钱一分不少地捐给山区;他那四岁的女儿吵嚷着不肯上幼儿园,那儿的小朋友嘲笑她是"交不起学费的孩子",因为丛飞把女儿的学费都捐了出去;已身负十多万债务的他,仍然为失学儿童四处奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑着告诉我们:"奉献是我最大的快乐,我不能成就整个世界,但我要尽我所能成就这些孩子!"从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,丛飞把所有的心血都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫的保留,甚至不惜向生命借贷。他是个懂得感恩的人,别人向他伸出援助之手,他就把这份关怀百倍地回赠给了社会,(毫)不计较个人得失,(根本)不图什么回报!

  2012年,被人称为世界末日的一个年份,可是感恩处处,感动连连,最美妈妈吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住孩子,致左手臂多处粉碎性骨折;最美教师张丽莉老师勇救学生,她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的"最美教师"。最美司机吴斌在生命的最后时刻首先想到的是乘客的安危,把车停稳,24名乘客安然无恙。让我们深深的懂得什么叫"感恩",什么叫"回报"。我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!

  英国作家萨克雷曾说过:"生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终只能一无所有!可以说,感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!

  朋友,让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有!

  学会感恩,就能搭起情感沟通的桥梁;学会感恩,就能闪耀璀璨明珠的辉煌;学会感恩,就能拥有民族屹立的希望;学会感恩,就能张开社会高飞的翅膀!

  朋友,让我们的心灵写满感动,让感动的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向真挚,让真挚的感恩溢满整个世界!

关于感恩演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢?当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗?当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗?他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。我今天演讲的题目就是:学会感恩。

  感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们应该学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份温暖,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接近他,跟他做朋友。

  有同学会问:“那我们该如何感恩别人呢?”其实很简单。比如,你去面包房买早餐,对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“,一个温柔的微笑,就能给别人带来快乐与成就感,从而感恩别人。再比如,走在路上、吃着零食的时候,把包装袋随手扔进垃圾桶,就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事,却能给别人带来快乐,是一件多么有意义的事情!

  同学们,感谢别人,从小事做起。让我们一起行动起来吧!

关于感恩演讲稿4

各位老师,各位同学

  大家好

  快到教师节了,大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!

  蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

  老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者。岁月流逝,转眼间,十五个春秋过去了。许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。

  人们都说十二岁的孩子告别了童年,告别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中。可我们却一点也不懂事,一点也不成熟。除了学习,只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是,徐老师似乎就是十岁的孩子。下课了,我们放下令我们疲惫不堪的作业,像一只小鸟奔向操场。有时候,他也会加入到我们的活动中。在徐老师的伴随下,我们度过了一段又一段愉快的时光。我们忘记了烦恼,陶醉在纯朴温馨的大自然中……

  老师啊!您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

  老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,啊有今天的我,愿您永远作春的使者,把春的阳光洒满人间。

关于感恩演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(1)班的乔安心,今天我演讲的题目是《感恩父母》。 先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。

  回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候??是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。父母之爱,深如大海,情比天高!如果说母爱是一条船,载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆!因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!

  然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?民间有句谚语:儿生日,娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时,我们是否想到过用死亡般的痛苦,换来我们生命的母亲呢?是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢?据资料显示:有近50%的学生不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福根本算不了什么,但对父母来说,这一声却比什么都动听,都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  当然,父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道,哪怕一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到!

  同学们,让我们牢记父母的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩

  的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然,不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于感恩演讲稿6

  光阴荏苒,岁月从指间悄悄流逝,面对过往的青春,成长留下最清晰的印记,岁月的河流中,我慢慢欣赏,慢慢地懂得感恩,用感恩的心生活,带着感恩的心成长。

  古人说:滴水之恩,须当涌泉相报,感恩是我们中华民族的优良传统,也是做人最基本的品德。带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人,就会发现人生中需要感恩的人有很多,感谢父母,给了我生命;感谢我的朋友,给了我关怀和友谊;感谢我的老师,给了我知识和技能;感谢曾经伤害过我的人,因为你们让我变得更加的坚强。在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得感恩,更不知感恩为何物?其实感恩并不像想象得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只要投去一个甜甜的微笑,轻轻地说声:谢谢你!

关于感恩演讲稿7

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的无私教诲之恩,感恩一切善待帮助自己的人…

  父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,父母给我们的爱是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

  当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能无数次耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能无数次原谅我们的人,是父母。

  父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。但如果我们现在不努力学习,整天无所世事,当我们长大了,要拿什么回报他们。

  老师给予我们的爱,是他们赐予我们无尽的知识,带我们走到这知识的海洋。在学校里,当我们遇到难题,不厌其烦的教导我们的是老师,当我们身处困境,耐心开导我们的是老师面对老师无私奉献,你是否学会了感恩?

  老师对我们无私的帮助,利用点滴时间辅导自己,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我们都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出是值得的。

  我们还要感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。人生路上总有一些人对我们施已援助之手,或是公交车上的一次让座,或是摔倒时的伸向我们的双手。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  让我们学会感恩,感谢父母,是他们给予我们的生命, 让我们学会感恩,感谢老师,是他们无私的奉献让我们学会感恩,感谢身边的朋友,是他们的鼓励与支持,使自己能够重整旗鼓,奋勇向前。

  送父母一份孝心,送他人一片诚心,送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!

关于感恩演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是[学会感恩,孝敬父母]。

  开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,惟独九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在持续救起了二十个人后因过分劳苦双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我竭力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

  感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑脸。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜爱自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的'伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永恒铭记。

  学会感恩的生活,宁静而祥和。

关于感恩演讲稿9

各位朋友:

  大家下午好!

  首先,我很感谢严老师给这个机会,让我在今天这样一个隆重而又特殊的场合,说出我的心声。今天我就想借此机会表达一下,表达在生活中给我关怀,学习上给我帮助的人,她就是我的老师,一位陪我度过难忘六年生活的老师。是她,把我从迷途中拉回!

  曾记得四年级时,也许是学习的压力而产生的懒惰,我犯下了一个大错,这个错使自己遗憾万分,但却无法挽回,于是便成为我心中的阴影,也是我前进道路上的障碍。(记得那是一个双休日,一如既往,老师布置的作业也一样,我也很有信心完成。然而星期六很快得过去了,但我的作业一个字也没写过,心里想着:反正明天还有一天的时间,慢慢来好了。就这样拖到了星期天,星期天我又与“贪玩”结成了好朋友,忘记了我的作业,这时心里产生了一个念头,把以前写的日记从本子里撕了下来,贴在现在的日记本子上。)

  当我犯下错误时,心存侥幸以为自己可以躲过一劫,但躲得过初一,躲不过十五,不久,我的错误被揭穿了,可后悔已经来不及了,所以便嚎啕大哭了起来,老师对我进行了严厉的批评,让我觉得颜面扫地。从那以后,我开始害怕老师,甚至有一点痛恨老师。日复一日,期末结束了,我以为我犯了错老师会对我有偏见,但公布后,我真为自己的想法而感到可耻,同时也很激动,没想到老师还如此信任自己,回家我也受到了父母的表扬。慢慢地,我对老师越来越尊敬,也越来越热爱学习,对老师的恐惧和怨恨早已烟消云散,也愿意勇敢地面对老师,和老师对话,也就是在那以后,我的学习步步上升,老师也一天天成为我的知音。甚至,在这样一个难得的场合,给我这样一个难得的机会!

  所以,尊重老师,感恩老师自始至终铭记在我心灵深处。老师们对我的信任,对我的帮助,对我无微不至的关怀至今我一点一滴也没有忘过。因而今天我想您说:“老师!你们辛苦了,你们对我的关怀,我不会忘记,你们对我的要求,我不会放松,你们的指导将伴我一生。”

  在座的同学们,我们的成长离不开老师们的辛勤的耕耘,也许你曾经和我一样因为犯错和老师有过碰撞,因为不喜欢学习而责怪老师多管闲事……但是,今天我有勇气站在这里,我只想说,不管过去怎样,只要今天你能像我一样认识到自己的过失,相信,今天在场的每一位老师,都会发自内心的原谅你,喜欢你,帮助你。亲爱的老师们,如果我说的没错,请给我一些支持的掌声,亲爱的同学们,如果你们也能做到,请给我响亮的掌声。

  谢谢大家!

关于感恩演讲稿10

老师们、同学们:

  我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了,回顾这一年多以来,真是悲喜交加,有耕耘,有收获,有喜悦的汗水,也有眼泪的苦涩。从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时,一下子就感到了这是一个神奇而美妙的世界,这里是欢乐的天地,童话的王国;这里是繁荣都市里的一片绿荫,喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点,也将使人性的归宿。当我每天迎来那一张张可爱的笑脸,看到那一双双真的目光;听到那一声声稚嫩的问候时,内心那种幸福和机动油然而生,我为自己选择的职业而骄傲、而自豪。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照顾、呵护好他们。因为爱是人间的春风;爱是生命的源泉;爱是人世间最伟大的情感;爱更是无私的奉献!冰心先生曾说过:“有了爱,便有了一切”正是这份爱激励我这名普通的幼儿教师将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿,奉献给了教育事业。

  依然记得刚刚加入工作的我,是那么的充满憧憬,有着自己的理想与抱负,非常感谢华三幼的领导们和老师们给了我这样好的一个机会,让我进入了我园的大班,让我在工作中实践,实现我的憧憬、理想与抱负。

  爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。

  爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

  其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱还是不爱?然后作出相应地反应。

  当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱,往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们,就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。

  在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢?当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。

  用一颗真诚的心去爱每一名幼儿,让每一个孩子也爱我。

  古代意大利的一位造船匠,他造了一辈子的船,却从没坐过自己造的船。他的最大愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,他伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……。身为教师的我,从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”,虽然不能同自己造的船一起远航,但是我会用我的爱心、心血和生命的智慧化作一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸;我的身体终会退出教育事业,但是我将把我的精神永远融入孩子们的血脉之中,滋润着孩子们未来的生活。孩子们快乐成长的'过程,正是我生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福呢。

  看到坚船出港,看到孩子们在蔚蓝的童话里飞翔,我已慢慢拥有了古代意大利造船匠的那份幸福了,我坚信这份幸福会越来越深远,越来越长久,它将陪伴我一生。

  落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

  随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。

  作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。

  以爱为本,尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,“爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职”。入园离园时,一声声问候与道别,能让幼儿感到亲切;日常活动中,教师的微笑,抚摸,能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依,她年龄偏小,性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题;特意安排能力强的幼儿与她交往,使她消除不安的心理。平时创设让她展示自己的机会,如唱歌,跳舞等。慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量――使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提;尊重幼儿就是要尊重他们的人格,允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的活动空间。

关于感恩演讲稿11

  感恩是美好的春天,感恩是杯甜甜的酒,感恩是奇妙而温暖人心的魔术……

  感恩家人。是家人您给了我无微不至的关怀,即使有时的我无理取闹,但家人总是那么心平气和的给我讲道理;每当我有困难时,家人总会用鼓励的话语来激励着我打败困难,走向成功;在这么多年里,家人给了我温暖的深深的爱!

  感恩老师。是老师您教给了我无穷的知识,尽管在课上愚鲁的我们会使老师您生气,尽管马虎的我们不认真完成作业令您感到痛心,但您依然会不厌其地教我们这群“愚人”。其实我们都知道您爱每一个学生,但因为我们的过分,因为我们的得寸进尺,让老师您气愤!谢谢您啊,老师。

  感恩我的朋友,是朋友您让我懂得了友谊的珍贵,友谊的美好,友谊的无价。与朋友您共渡困难的时刻总令我难以忘怀,与朋友您分享成功的时光,让我心中充满了甜蜜,与朋友您吵架的时候,如今想来真是惭愧……朋友啊,感谢您!您是我的骄傲!

  感恩伟大的党,地震后,我们昔日美丽的校园被毁,是特殊学费为我们建起了美丽的教学楼,在明亮的宽敞的教室里读书,让我感到温暖,让我对祖国怀有一颗感恩的心!党,多伟大的名字啊!在这个世界里,是党让我们过着美好的生活,是党给了我们这种完美的人生!感谢您啊——党!

  常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,在我们的人生路上,要感激的人太多太多,让我们常怀感恩之心,让人生无怨无悔……

关于感恩演讲稿12

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家下午好!今天我与大家分享的心得是:

  一部分同学可能看到过这样一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

  中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?大儒曾子以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予

  父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

  忠孝两全,以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

  有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

  “天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

  人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

  “我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。 人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功!成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

  谢谢大家!

关于感恩演讲稿13

  尊敬的各位领导、各位嘉宾

  亲爱的老师们,同学们,

  大家晚上好!

  惠风和畅,暖意荡漾,今夜这里蓬荜生辉,

  见证成长,共享喜悦,他日不负“爱满天下”。

  **学院师范分院答谢市委、市政府以及社会各界的支持,****年新春 “感恩之夜”文艺晚会现在开始。

  让我们以热烈的掌声欢迎各位领导各位嘉宾的到来!

  今天光临我们晚会现场的领导有——

  亲爱的朋友们,

  当记忆的帷幕轻轻落下,一个经典的背影便留在我们心中。

  太师,一个温暖人心的名字。

  当岁月的长河缓缓流过,一串坚定的脚印便印证着我们的追寻。

  太师,一个叫人难忘的名字。

  半个世纪风雨沧桑,太师的发展从未离开过社会的帮助。

  迁址办学老树新华,学院的未来更要靠各界的支持。

  在这里,我们谨代表学院领导、全院师生,感谢市委、市政府为我们刨造新的机遇;感谢社会各界对我们的鼎立支持;感谢我们美丽校园的建设者-——民工朋友们辛勤劳动。

  谢谢你们!

  朋友们,感恩是中华民族的传统美德。“投之以桃,报之以李”,“滴水之恩当涌泉相报”。识恩、知恩、感恩、报恩是一切美德的源泉。

  人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安定的良好环境,我们自然要回报于社会,感恩与祖国。

  请欣赏由我院艺术团为您献上的大型歌舞《祖国颂》

  领唱:*** 领诵:***

  钢琴伴奏:*** 指挥:***

关于感恩演讲稿14

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:让生活因“感恩”而绽放光彩

  “知恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

  然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的时代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。

  这不禁引发了我们深深的思考……

  “感恩”的内涵到底是什么?

  “感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”所蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将人类冰冷的心灵装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

  鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。

  那么,我们应该怎样感恩呢?

  同学们,其实感恩很简单——

  幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败,即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!

  感恩生命,因为那是造物的传奇;感恩世界,因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人,因为通过他们,我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。

  “感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!谢谢大家!

关于感恩演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在学校中,老师的谆谆教诲忘不了;在家中,父母的爱忘不了;在生活中,同学们的帮助忘不了……所以,我们要学会感恩。

  “母亲节”那一天,老师给我们布置了一样特殊的家庭作业:给自己的妈妈洗一次脚。

  这一天,妈妈下班一回到家,我便将妈妈扶到卫生间,端来了一盆温水,让她坐在小板凳上,我便为妈妈脱去鞋子和袜子,开始洗脚了。我从不曾认认真真地观察过妈妈的脚,但是今天我看到了。那是一双布满了老茧的脚,脚上还有一条条裂开的小口子,那老皮又硬又黄,顿时我的心里涌上了一股说不出的心酸。

  我将妈妈的双脚轻轻地放入盆中,像小时候妈妈为我洗脚一样反复摩挲着。妈妈用手轻轻地摸着我的头,慈祥地对我说:“我的儿子长大了,也懂事了!”我抬起头对妈妈说:“这是我应该做的,以后我还想天天都为你洗脚呢……”就在我抬头的瞬间,我哽咽了,因为我发现了妈妈头上的几根白发,眼角上的皱纹和一直在妈妈眼眶里打转的泪水,我的眼眶也湿润了。妈妈的脚怎么那么粗糙,而不像我那么细腻!这些应该都是妈妈为我操劳而留下的痕迹啊!

  妈妈,我感谢您,是您给予了我幸福与快乐的生活。在我成长的道路上,您的爱是我开启知识大门的钥匙,是夜晚船上的航标灯,是回荡在夜空中的首首歌谣,是我心中的一泓清泉……妈妈,谢谢您!

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