有关师德师风演讲稿模板四篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的师德师风演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师德师风演讲稿 篇1
各位领导,各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《真水无香,真爱无言》。
曾经读过这样一首诗:我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。
这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想,带着这份激情和梦想,我踏上了有知识,情感,理想和信念汇成的三尺讲台,成为了一名人民教师。
教师的事业,是爱的.事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名优秀的老师,不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。于是,我希望找到优秀的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。
所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊
天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。
老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟的态度对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从学生的课后辅导到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。
“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽,但不会没有克勤致检、细微育人的执著;我们不会有山珍海味、高档轿车的享受,但不会没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是啊,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业。
师德师风演讲稿 篇2
各位领导老师:
大家好!今天我演讲的题目是《我们爱这个家》。
我们都有一个家,名字叫十五小,兄弟姐妹都很多景色也不错。看那塑胶跑道上面孩子在玩耍,看那奖励证书奖杯闪呀闪金光……
生活中我有一个幸福的三口之家,我爱我家!走进十五小语文办公室,我还有一个温馨的八口之家,我爱我家!那一天一年级的学生课间撞伤了鼻梁骨,善良的李静老师照顾着学生,就像位妈妈;向领导汇报情况之后,是镇定勇敢的董静老师一马当先,亲自开车将孩子送往医院,跑上跑下;“唉,谁知道中国第一架飞机是什么时候研制的?”四年级的李老师被社会书上的一个问题难住了,热情的小郑爽朗地说:“别着急,我上网帮您查查。”一会功夫问题就迎刃而解了;公开课上,年轻有为的小陈循循善诱,讲解得法,课件制作更是堪称一流,在年轻教师当中那叫一个顶呱呱;上学期期末复习,勤快的小丁没和同事商量,主动将出印试卷的任务一个人承担下,对同事她总是有求必应,对学生她也是有问必答;工作间隙,我们累得腰酸背痛,热心而又充满耐心的.秦丽丽老师总会带大家做两下瑜珈……这是一个多么幸福而又温馨的家呀!在这个家庭中当然还有一个小小的我,工作十年,今年我第一次当上了班主任,这对我的压力可真大!就在我无助彷徨的时候,年轻的小陈告诉我:“祁姐,加油!我们一起努力工作。”和蔼的教研组长李素花老师对我的帮助最大,借此机会我要深深地感谢她,对我这个“不耻下问”的学生她没有一次厌烦,总是耐心地解答。有年轻同事的鼓舞,有老教师的帮扶,我还怕什么?可是,最怕的事还真发生了,在我对班主任工作还未理清头绪的时候孩子病了,这可太叫人揪心了。在我心急火燎的时候,又是我热情的同事送来了声声问候,贴心的张主任也打来电话。安慰的话语中,我感受到了关切,感受到了爱。
是的,我有一个幸福的小家,我更拥有十五小这个美丽的大家。在这个大家庭中充盈着帮助关爱,充盈着尊重理解,充盈着美好与希望……当你发自肺腑的去爱什么时,你会不顾一切的为她。我们的十五小是一所新建校,全新的一切面临的是全新的挑战。挑战的是谁?当然是我们十五小人。但是,我们爱这个家,我们不惧挑战;我们爱这个家,会越战越勇;我们爱这个家,必将使十五小这座知识的殿堂走向灿烂与辉煌!谢谢大家。
师德师风演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,各位前辈,在座的青年同仁们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《师爱无限今生无悔》。
冰心老师说过这样一句话:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的'信心。
记得刚入大学时,我们意气风发,心中充满了对未来的憧憬,就在正式踏上讲台之前,我也一直在想着我心目中的好老师,自己如何向他们学习,会和学生相处的如何如何融洽,但在现实面前,这些梦想中的东西似乎不堪一击,这段时间里,有过微笑,有过伤心,一度彷徨。甚至在想自己是不是真的适合教师这个行业。
后来在学校和老师鼓励帮助下,我想通了,这一切并不矛盾,我依然有机会做的更好,只要努力了还是可以做一个好老师。那如何做一个好老师呢?我认为做一个好老师必须有一颗爱学生的心。
苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也会爱你。有人曾说,每个教师都是一位雕刻家,他的一举一动都在雕刻着自己,也在雕塑着学生。师德本身就是一种强有力的教育因素。教师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,了解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生”,不如先来个“爱生”,后必有“尊师”,所以能够把学生教育好的秘诀就是一个字——爱。
后进生是受伤的花朵,更需要老师格外扶持,格外关心。如果教师对后进生冷淡训斥,歧视甚至放弃,无异于对受伤的花朵再砍一刀,只能促使花朵过早枯萎和夭折。教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照射进学生的心灵。“要尊重孩子的无知,善待孩子的错误”,多一份宽容,少点批评,或许会有更好的效果。
说实在的,我也只不过是刚刚毕业的学生,刚从一个学校进入另一个学校,还在做着学生时代没有做完的梦,可是,现实告诉我,我已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那些前辈给我的教诲。
我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,努力在教育之路上,走的更好,走的更远。师爱无限,今生无悔。
谢谢大家!
师德师风演讲稿 篇4
各位领导,各位老师:大家好!
今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。
许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。
十五年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。美国著名作家海伦?凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中, 在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”
我们班有这们一名学生,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。于是,我到他家去家访,在我努力的再三开导下,他扑到我怀里,终于哭着和我说了第一句话:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个非常温暖的家。但那一次交通事故,让他永远失去了爸爸。从那以后,他就像变了一个人似的。
于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做游戏。渐渐的,他又慢慢变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了。
有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。有一次,我因感冒声音嘶哑了,他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”,我当时真的感动极了,我万万没有想到,我为学生做的一点点小事,竟然能够让他懂得了去爱别人,原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的魔力,它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境,如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的,神奇的,更是独特的。
如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的'双手却托举着明天的太阳。
是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,作为一名教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。
无悔人生
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