勤奋学习演讲稿

时间:2021-06-19 14:57:15 关于学习的演讲稿 我要投稿

关于勤奋学习演讲稿汇总9篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的勤奋学习演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

关于勤奋学习演讲稿汇总9篇

勤奋学习演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

  犹记得刚进初中时,班主任给我们讲了一个故事:巴西足球队在第一次比赛失利后,无颜面见球迷,然而飞机着陆后,球员们看见热情接机的球迷举着大大的横幅,上面写着:“一切都会过去”。他们重整信心,在第二次比赛中夺得冠军。回国在机场,他们再一次看到球迷,横幅上仍然写着:“一切都会过去。”班主任总结说,一个人没有永远的成功,也没有永远的失败,因为一切都会过去。我之所以会将这句话深拓心中直至今日,因为它一直激励着我前行、鼓舞着我逐梦。

  我曾有过一段很长时间的迷茫期。高一几乎懈怠了大半年,那段时间成绩很不稳定,与刚进高中相比,落后了很多。基础的不过关,导致后来想建高楼也是枉然。所以,无论我怎么努力,也弥补不回我课堂上丢失的东西,成绩也没有丝毫起色。我曾懊恼,曾感到沮丧和无望,也曾感到力不从心,因成绩屡屡靠后到麻木,亦曾怀疑“天道酬勤”的真实性。就这样在各种负面情绪中浑浑噩噩地度过了高二。临近高三时,落后而无助的感觉强烈了吞噬着我。那时我才明白什么叫“未觉池塘春早梦,阶前梧叶已秋声”。我猛然想起初中时我问过常拿年级第一的同学一个很傻的问题,我问他,你是怎么学习的?他说,认真学啊!我方才幡然醒悟:正是当时他对这三个字的认真和我对着三个字的不留意,差距已有了千里。我开始思考我是否真的认真完成了老师布置的功课,是否真的认真落实了知识,是否认真去做一名合格的高中生,一名合格的一中人。加上父母的鼓励,老师的开导,朋友的寄言,同学的帮助,我开始调整自己的状态,找到自己真正的不足,让自己从零开始,认真去学。幸运的是,第二次月考时,我的努力终于换来了小小的进步。

  人生有些路只能一个人走,奋斗是一场耐得住寂寞的旅途。为了梦想,为了曾为你付出的人,再拼一点都不过分。有位哲人曾说:世界上登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。不论是天质极佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,都离不开勤奋。我开始相信有首歌里唱的:“逆风的地方,更适合飞翔,我不怕先万人阻挡,只怕自己投降。”就算失望,不能绝望,失败总会过去,重要的是,自己不能投降。

  “走得最艰难的时候是在走上坡路的时候。”最后,以此句共勉。

勤奋学习演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《珍惜今天,勤奋学习》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢憧憬明天的美好;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。

  在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。

  同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

勤奋学习演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:勤奋学习,我们的责任。

  啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿——勤奋学习,我们的责任。

  秋天,是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学习的季节。

  因为当你漫步在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,希望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

  然而我突然间发现,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生,是应该具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学习。因为这样才是报答他们的方式。所以勤奋学习,这是我们的责任。

  然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲惫,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器。你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。勤奋学习是摆脱懒惰的装备。只有勤奋学习,你才能体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理。也只有勤奋学习,你的生命才能得到洗礼与升华。至此,勤奋学习便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。

  同学们,就让我们珍惜现在的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学习,刻苦学习。因为勤奋学习,我们的责任。

勤奋学习演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们经常听到这样一句话,“活到老,学到老。”学习是一个人一生的事情,尤其是对我们的学生来说,我们的任务是学习。让我们考虑一下。不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明。如果没有研究,人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会,也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的肩膀;如果我们不学习,就没有先进的技术和我们今天的幸福生活。

  可能有的同学在默默的想,学习,唉,我一天到晚最怕的就是学习,无聊又无趣,是一件痛苦的事,更别提幸福了。然而同学们,你们知道在硝烟弥漫的战火中,有多少孩子在和我们医院战斗吗?他们没有教室,也没有学习。即使有学习的地方,他们每天都很担心。必须有人站岗,防止敌人发现;你知道当年,为了集中营里可爱的萝卜头,你学会了多少次难友抗敌;你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗?要知道,为了在困难的环境下保护课本,张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上,用太阳和月亮做灯,用石板做桌子;你知道吗,现在还是有很多生活在贫困山区的.孩子为了上学,自己掏垃圾收集的钱,作业学费——?面对他们,我们有什么资格说我们的学习是痛苦的?

  看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各种各样的学习工具,各种各样的课本,煞费苦心的老师,照顾我们成长的家长。我们有什么不开心的?语文和历史课可以让我们认识到祖国的悠久文化,数学课可以训练我们自己的思维,音乐课可以展示我们的歌唱声音,体育课可以让我们保持健康,科学课可以帮助我们了解大自然的奥秘,社会课可以让我们了解世界习俗和民俗。

  当然,只有努力认真学习,才能幸福。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学习的人,才会学到真正的知识,体会到它的快乐。让我们重温一下我们敬爱的周总理说过的话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长。让我们从今天开始认真学习,在学习中体验真正的快乐。

  我的演讲结束了,谢谢!

勤奋学习演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  笨鸟都是要先飞的。深耕!就是要抢先别人一步,早早下田,把泥土犁起,才会使得土壤软而均匀吧!

  人也不是万能的,要的不是多少金钱,多少财富,要的是勤奋。

  现实生活中具有许多勤劳的人们,他们用一种超凡的毅力和百折不挠的精神来创造着一件件让人瞩目的成绩,在为自己带来美好生活的同时,也给社会带来了快乐和幸福,发现电磁感应的法拉第是勤劳的,他使我们成为千里眼和顺风耳;莱特兄弟是勤劳的,他缩短了地球人之间的距离;中国四大发明的奠基者也是勤劳的,他们为世界科学的发现提供了原始的动力……而如今热爱本职工作的人都是勤劳的,他们都在为人类的幸福添加着颜色。没有了这些勤劳的人,人们的步伐就会那样沉重、视野将会关闭,人们也许把风餐露宿作为家常便饭,没有了这美好的生活,缤纷的世界会变成怎样。

  要知道,一位成功的人士就该是勤劳的。他们为了做好一件事不管付出多大的努力都在所不惜,袁隆平为了研究成功杂交水稻,敢于重走别人已经失败的路,敢于顶住来自政治的压力和别人的嘲讽。这就是一种伟大的精神。袁隆平在生活领域并不善言语,但他在自己的科研方面是字字句句铿锵有力。爱迪生一生是勤劳的,他的一千多项发明无一没有浸透他的汗水,为了找到一种寿命长的灯丝,他经过了无数次的实验才能成功,我们今天在明亮的灯光下,仿佛是爱迪生人生的光芒在发光。因此,勤劳的人精神是伟大的,也是我们的天使。

  勤劳是塑造自我形象的必经之路。为了自己的美好未来,应该勇于奋斗,不惧面前的千沟万壑,不畏脚下的惊涛骇浪,只要信念尚在,只要人生不死,就绝不要放弃。一个人应从小养成这种精神和习惯,成为一生受用的武器,不断创造自己的美好生活。

  可是,有些想坐吃俸禄,一遇到困难就畏缩的人,渐渐养成好吃懒做的习惯,一定程度后,这些人当然会受人唾弃,无论如何也站不起来了。

  笨鸟不知道要先飞,等待它的只是短暂的春天,就像耕作完了才会猛施化肥的人们不知道后果,人生不是很长,要知道如何体会生活才会使生命得到延长,人生不是呆若木鸡,不能够大胆想象又怎会知道结果,站在力量源泉的开头。

  那么,勤奋就是打在你身边的那道光。

勤奋学习演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自xx市xx区xx中初一x班,我有一个响亮的名字——xxx,她昭示了我的理想是安步成长,飞扬青春,歌唱未来。现在的我是班级朗诵协会……xx青年报和xx晚报小记者还是……

  妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

  为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴……

  我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“B”!我非常伤心,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,终于,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我非常高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。

  但我绝不是一个“书呆子”,只知道“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜欢的活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,练琴等。做到学习娱乐交替进行。在学校里,我热爱集体,热爱劳动,乐于助人,同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。

  在家里,我主动帮家长做家务,不惹父母生气,经常与父母谈心,主动看望孤寡老人,因此,邻里们总夸我是个懂事的好孩子。

  “十佳中学生”,多么光荣的称号啊!如果我能入选,我一定会继续努力,勤奋学习,发扬优点,改正缺点。即使不能,我也不会泄气,因为我有理想和激情,壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色,同学们让我们共同努力,展望美好的未来吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

勤奋学习演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  大家对时间有什么概念吗?时间一直在我们身边流逝,我们摸不到,看不到,我们只能感受到这个学期快结束了,这个学期马上就要考试了,我们只能感受到,我们的年纪再不断的增长,我们看不到时间我,但是它一直在流逝,我们现在处在一个这么好的环境下,珍惜时间是我们主要的任务,学习是我们主要的任务,我们要珍惜每一分钟去学习,可能一分钟的学习效果不是很多,但是十个一分钟,一百个一分钟就不同了,我们利用好好每一分钟去学习总会有收获的。

  现在可喜就是我们很多的人,丢失了这种精神,一颗积极的心态丢失了是非常遗憾的,我们作为一名学生应该明白这个道理,培养这种精神,我觉得有句话说的有道理,浪费时间跟浪费粮食一样可耻,时间是不会倒流的过去了就是过去了,没有办法让时间回来,这是注定了,我们只能好好地利用时间,不同的人用不同的方式去利用好时间,很显然我们作为一名学生,当然就是利用好时间,好好学习,但是利用好时间好好地学习不容易,这需要我们坚定自己的意志去执行起来。

  就像很多的同学经常会说,我们一节课的时间过得很慢,一节课的时间很难熬,我见过更可笑的就是有人在快要下课的时候,在对着手表数秒,还有几秒几秒下课,我觉得不能够理解,我觉得时间就是这样的浪费掉了,有时间去数秒为什么没时间多记一个单词呢?我经常会听到说英语难学,这说的绝对没错,但是我觉得更多的是我们要花时间在这个上面,认真的去对待,其实没有什么的是好学的,只是看我们学习者的态度,我么您的态度好学的自然就快,有效率,就比如说我们摆正好态度去学习英语我相信就事半功倍。

  珍惜时间是我们每一个人都会说的,甚至让这句话变得毫无价值,有时候吧我们确实应该反思反思,我们应该好好地审视一下自己,自己是不是也知道珍惜时间的重要,但是就是没有好好的去利用好时间,如果有那么我们就要好好地反思一下,然后坚定自己,从这一刻起我们就不要浪费好每一分钟,学习是我们现在最需要考虑的问题,效率第一,时间第一,作到认真学习,勤奋学习。

  这次的演讲不是在讲什么大道理,更多的是大家去好好的体会,珍惜时间,勤奋学习这几个字的意义。

勤奋学习演讲稿 篇8

  天道酬勤

  一个学期已经过半,我们面临的学习形势紧张而严峻。对于九年级的同学来说,中考的号角已经吹响,只剩短短的二十几天,真可谓迫在眉睫;对于八年级的同学来说,地理生物也已经马上中考,已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻;而对于七年级的同学来说,功课日益繁重,需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事,古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋! 同学们也许都知道,能够爬上金字塔的只有两种动物,雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华,一蹴而就的壮景,那么蜗牛的成功则是不舍毫末,持之以恒的勤奋。 中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们:要想实现追求的目标,必须把握好人生的机缘,踏踏实实从勤奋做起,最终会迎来成功的那一天。 晋朝人车胤孙康囊萤映雪,终成饱学之士;祖狄闻鸡起舞,靠勤奋实现了报效国家的志向;苏秦头悬梁锥刺股,而成为战国时代著名的纵横家。这些勤奋学习的千古佳话,值得我们好好学习。在当前繁重的学习生活中,我们往往过分追求结果,而

  忽视了结果得来之前的艰辛努力,甚至疲于寻找一条捷径。事实告诉我们,学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学习诀窍。当然,做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。 我们必须牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学习。课堂上专心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。我们要用我们少年的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。只有这样,我们才能问心无愧的说:我已经尽力了;只有这样,我们才不会在我们的人生中留下永久的遗憾。

  勤学之路,并不总是一帆风顺的,我们会遭遇困境。但是,请记住,勤奋和努力永远是我们追求的方向,千万不要知难而退。当我们失去学习的动力时,我们应该静下心来好好想想,想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们,他们是多么期望我们能够能够学有所成;想想每天为我们排忧解难的老师们,他们在默默期盼我们成功;想想与我们一起学

  习和成长的同学们,当我们离开初中校园的时候,我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。

  “天道酬勤”,这是指一个人成功的自然规律,它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人,一个甚至不肯挥洒汗水的人,只能虚度年华,空白了少年头。人类历史创造了两类天才:一类聪明绝顶,一类终生勤奋。而历史对后者格外垂青。因此,在历史的长河中,你若立志创造一番事业,立志成才,那么,勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。 俞敏洪曾经说:“如果我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子,那么生命就是白过的。”对我们学生活而言,同样是如此。要做到这一点并不容易,这就需要我们时刻牢记,世上无难事,时刻铭记世上没有免费的午餐,时刻坚信付出就有回报,时刻不忘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的古训。

  最后,我想用《周易》里的一句话作为结语,与同学共勉:

  天行健,君子以自强不息;

  地势坤,君子以厚德载物。

勤奋学习演讲稿 篇9

  亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

  一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的出色学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是出色的,这是×中学学子的自信,这是×中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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