感恩演讲稿

时间:2021-06-08 14:02:26 感恩演讲稿 我要投稿

【必备】感恩演讲稿模板汇总7篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的感恩演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

【必备】感恩演讲稿模板汇总7篇

感恩演讲稿 篇1

  各位同学,各位老师:大家好!

  今天我演讲的题目是感恩父母。同学们,从哪里来?

  听到问题,大家肯定都会说,是父母把带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,的父母用泪水和幸福的笑容迎接了的到来。但当来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾。这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。给一个舒适的生活环境,他们总是辛苦,努力。小的时候,我总把这当作天经地义,我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾孝敬父母的责任古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,应该懂得感恩,懂得感谢父母。第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导。父母,是上苍赐予不需要任何修饰的心灵的寄托。当遇到困难,能倾注一切来帮助的人,是父母。

  当受到委屈,能耐心听哭诉的人,是父母。当犯错误时,能毫不犹豫地原谅的人,是父母。当取得成功,会衷心为庆祝,与分享喜悦的,是父母。而现在远在外地学习,依然牵挂着还是父母。……现在我离开了远方的父母,来到了新华,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。没慢慢熟悉了后,虽然不再如当初想家,但总有不开心的时候,次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起远方的家人,想起那在遥远的山村中自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。

  母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向:“孩子,在学校好吗?家里什么都好,不要太过挂念。”母亲时时刻刻想念着我,记挂着我的饮食起居,询问着在远方的我是否还习惯异乡的生活,时时的嘱咐着我要保重身体,母亲的声声关爱,又怎让我不挂念家人呢?

  电话里父亲的声音有些沙哑,老实的父亲不会说太多的话,电话里的他总是问我“吃饭了没有,有没有生活费,要吃的好一点,?”我心里清楚地知道,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。家在农村,抚养我和哥哥很不,更何况要送都读书。面对巨额的学费,父母咬牙坚持着,任生活的重担把他们的肩膀压弯,毫无怨言。现在,都在外面学习或是工作,守着空空的房子,接电话就成了父母最快乐的事了。一个个打电话回去,父母乐滋滋地告诉其他几个的。我想,那是他们最幸福的时刻。虽然远在他乡,离父母何止十万八千里,父母给的关爱还无时无刻的在我的身边围绕着,父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻,他们始终是我精神的支柱。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是无法体会的,虽不能与父母分担生活的艰辛创业的艰难,但在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时,是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。会记得感谢长途路上给一碗水喝的大婶,会记得感谢给让座的大哥哥,会记得感谢辛勤培育的老师……是的,他们当然是要感谢的,可,更不应该忘记,父母,永远是最值得感谢的人!感恩父母,希望家里父母一切都好!

感恩演讲稿 篇2

  老师们,同学们,大家上午好!

  首先我代表全体师生向XX级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在未来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!

  今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重自己。

  站在鲜艳的国旗下,我们迎来了第32个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日快乐!

  从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯……

  老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

  感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

  当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的'微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

感恩演讲稿 篇3

  8月27日单位组织收看了李强教授的光盘“感恩、责任、忠诚”,通过这次学习,使我在思想上、意识上都得到了很大的提升。

  一个人要想在社会上立足,脱离组织是不可能的,这个组织在这里指的就是你所任职的企业。作为一名员工,要忠于自己的企业、自己的事业,把企业文化渗透到自己的骨子里去。

  俗话说,一木不成林,滴水可以成江河,这些浅显的道理我们都懂。但李强教授讲的懒惰、自私的猪八戒最后成了神仙,也说自己跟对了团队,让我感触很深。使我深刻的意识到了团队的重要性、团队的力量、团队对于一个人的人生的影响。因此,我要将自己全身心的融入企业中,为企业的兴旺贡献自己的力量,在企业中实现自己的人生价值。

  现在的社会,社会不断进步,知识也日新月异,不学习就会被社会所淘汰,更别谈为社会做贡献了。只有不断学习,才能增长见识,才能从学习中发现自己的不足,并努力改正,不断提升自己,自己成长了,才能为企业发挥自己的力量。才能如李强老师所说把自己打造成企业的五星干将。

  听完李强教授的演讲让我明白:人无论做什么,都应该有一个好的心态。因为心态不一样,你做事情的态度就会不一样,结果也会不一样的。好的心态能让你认真地对待每一件事情,让自己努力做好每一件事情,对每件事情力求精益求精,力求比领导期待的做得更好。

  我们的企业为我们提供了展示自己的平台,我对我们企业的发展充满了信心,并且我相信通过我们大家的一致努力,我们企业的明天会更加灿烂辉煌,我也绝对相信我们的企业可以让我们的人生价值得到更充分的体现!

  听了这三位老师精彩的演讲,让我受益匪浅,终身难忘。作为一名初中信息技术的教师,我被校领导和学生给麻木了,觉得计算机课并不重要,好像是一堂放松课,甚至被有些老师把下一节“不能上电脑课”,当作惩罚学生的一种工具。所以我每节课也都是没有认真的去教好。但我心理非常明白,电脑课其实非常重要。21世纪的人们不会电脑就等于文盲。

  自从学了《信息技术课堂教学组织与引导》这一课,我一定要振作精神,重视起来,让真教好每一堂课。

  让我来谈谈自己以前的上课经历吧。我基本上都是以自己的主观想法为标准,一上课就先讲起书本,再给他们布置任务,最后有时间的就给他们上上网,基本的流程都是这样,根本不考虑学生的感受。所以学生的积极性很差,效果也就不好了。

  通过学习,我认识到:在新课标的改革下,学生成为了课堂活动的主角。我们要充分的给学生思考的时间和空间。作为教师,要引导学生,充分激发学生的学习兴趣和热情,让学生自己想学信息技术,乐意学习信息技术。并不是以前的方法,要把自己的知识教给学生。在课堂教学中,教师首要先应任找准切入点,让学生尽快地、全身心地投入到课堂学习活动中,把学习的主动权交给学生。实现这一点不仅需要在课前的教学设计中精心策划教学策略,还需要在课堂上根据实际情况灵活机智的调整、施用教学策略。

  我们的信息技术课基本上都在计算机教室上。在这种环境下,调动学生积极地、全身心地投入到课堂学习中,就是要让学生尽早、尽快亲自动手实践去主动探究。所以教师讲得越多,学生就会感到越烦,越没兴趣。不同的学生,思考的角度不同,也就各有所长,所以我们要对学生的活动成果作出积极的评价,就所谓的投其所好,学生的兴趣才会越来越浓。

  总之,恰到好处的课堂组织和引导,对学生的自主探究学习有着举足轻重的作用。所以,我们要在课堂上做得游刃有余,把教材在课堂上发挥到极致。

  想起校长亲自布置的作业之一,观看《让生命充满爱》视频,写观后感。我不由得感叹,又是这种作业,好难写的啊,要看那么久,写又毫无思路,这可怎么办,唉,这种,无聊的视频讲座。于是,我很无奈的点开了视频,开始观看。这个视频,让我很意外,并不是那种让我会有睡意的视频,这视频,不仅不无聊,反而,让我感觉很激昂,很激动。

  邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂, 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会不单单摆脱了简单苍白的“唐僧念经式”,还结合日常生活中的一些细节,一些丝丝入扣,情理交融的细节,引人入胜,让我在不知不觉中感悟,再被感动。

  这场演讲,给我许多感慨。人们的物质追求,是被科技所满足了,可是人们的精神财富,却是不如以前穷苦时候的多。科技可以带给人们物质上的满足,却无法带给人类精神上的享受,许多人精神空虚,完全不知道自己是为了什么活着,或者只知道要赚钱,拼了命的赚钱。现在父母对于孩子的教育,大多偏向于知识的教育和吸收,还给现在的学生“注射”竞争意识,使孩子们,一开始就步入竞争的社会,而不顾及感情上的培养,所以现在的我们,经常不团结,不懂友爱,不懂得互助,此时此刻,我才知道了,为什么总是强调团结,强调团结的力量是很强大的。我们如果不团结,真的,这个国家,也是不堪一击的。没有了感情上的培养,我们现在许多学生智商是高了, 可情商却低得可怜。这就是我们的缺点,致命的缺点。

  邹老师讲述了一个黑人运动员用生命,使全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用行动告诉孩子们:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。“你爱祖国吗?”“爱”,这是我们统一的回答,不过,大多数的人,都是嘴上说说,却没有什么行动。

  “你爱老师吗?”“爱!”可是心里却想的相反,有时候我们会说老师的不好,因为我们看不见老师的伟大,看不到老师的辛酸。邹教授说在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症去世,还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,但她推倒了几个学生,使得学生活了下来,而她,却代替了那些与自己毫无血缘关系的学生离开这个世界------这些例子只是万千老师感人一面的两个例子罢了,这个世界有这么多的老师,每个老师都有奉献自己的一面,不单单只有牺牲自己,就是伟大,老师教书育人,就已经不是一件容易的事情了,老师真的都很伟大,即使,他们为我们做的,不是什么天大的事情,就算他们为我们批改作业,教我们生存,刻刻担心我们的身体,那也是一种伟大的表现。此刻,我也很想对老师说一句,“老师,您辛苦了。”

  “你还记得父母的生日吗?”现在的我们太以自我为中心,很少关心父母。那,请问我们为什么对父母如此冷淡?爸爸妈妈每天辛苦工作,而我们又不挣钱,又还花父母的钱,天天看着他们辛苦的工作,我们却不说任何话,不做任何事,真的很对不起他们。我心头涌上一股酸酸的感觉,真的要多关心关心他们了。 父母真的很辛苦,有的人认为,父母生下我们就有义务要把最好的给我们,要对我们最好,要全身心投入工作为我们挣钱,父母对我们的关心,对我们的爱,都是理所当然似的,其实不是的,这些都是父母的爱,我们要学会珍惜,也要学会体恤父母,关怀父母。爱,不是单方面的付出,我们要学会回报父母,要爱父母,从现在爱起。

  《让生命充满爱》看完了,这个演讲给了屏幕前的我不少感慨------我们应该感谢祖国、感谢老师、感谢父母。我们应该让这个世界充满爱,让我们的生命,充满爱。

感恩演讲稿 篇4

  感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

  那么,作为一名大学生,怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

  同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

感恩演讲稿 篇5

  父母在抚养我们的时候总是给我们举动人的例子。暮色中,我们发现父母已经老了,已经有了一小块白发和皱纹。很多事情触动了我,在我的记忆里,还有一件事是难忘的。

  那一次,我妈的同学来了,因为太久没见面了,在一起聊了很久。之后阿姨要求带我们去吃饭。因为爸爸出差,阿姨二话没说就带我们去了酒店。看着酒店的名字,我不禁惊讶于3354蓝海酒店!

  阿姨说:“我们不知道下次什么时候见面。就这一次,表达我的心意。”说着,推了推我和我妈。我妈知道反正不可能,就勉强跟着我们阿姨去了自助餐。阿姨就是没让她妈出钱。她自己给我们取钱。

  我们每个人都有一张卡片。有卡的话可以再来一个鲍鱼或者木瓜银耳。因为我妈经常要带着单位的客人来这里,她说:“钓鲍鱼其实就是鲍鱼汁。”

  但是到了那里,看到舅舅把一片米饭,一小块青菜,几片白片,鲍鱼汁放在我面前,我妈就问:“这些白色的东西是什么?”

  “鲍鱼片。”大叔干脆利落地回答。

  于是,我要了鲍鱼饭,但是味道像鱿鱼片。所以,我叫它鱿鱼片。但是最后一块,我把我说的话给了我妈,我妈轻轻咬了一口。我说:“这鱿鱼片挺好吃的。”没想到一石激起千层浪。——妈妈马上问:“好吃吗?”然后我把“鱿鱼片”塞进嘴里,说:“好吃就吃。”然后他赶紧打开钱包,把没用的和存的票拿出来,问:“我这里还有票。要不要我再给你拿一个?”我摇摇头。

  这个微小的举动深深的烙在了我的心里。感觉这一个小小的举动,就在每一个举动之间,都能表现出妈妈对我们深深的爱。有时候可能是晚上帮我们盖被子,或者渴了偷偷在窗户前放一杯水。爱在一举一动之间。所以,我决定感谢妈妈。

  有一个周末,我买了一块里面卷着奶油的面包,然后把里面的奶油全部拿出来涂在外面。然后洗了一些葡萄干,洒在上面感谢妈妈。

  “感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己……”让我们不仅唱出《感恩的心》,也永远把感恩记在心里。

感恩演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  大家好!

  感恩是小德,忘恩是大恶。

  生活中总有许多事情影响着我们的情绪,或喜、或忧。于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过一种什么样的生活。

  感恩是人生命中的一件大事。因为我们要感恩我们的父母,感谢他们把我们带到了这个万千的世界里;要感恩我们的老师,感谢他们传授知识给我们,让我们懂得了什么是感恩;要感恩大自然,感谢他们创造了世界的万物;要感谢我们的对手,感谢他们让我们懂了什么是失败。总之我们要感谢那些所有给我们有过帮助,有过伤害的人。

  感恩也许他不是物质上的一种需求,他只是一种精神上的满足罢了。也许,在别人帮助你时,你并没有太多的言语,你只是轻轻地对他说了声“谢谢”这就是一种感谢的方式,不需要用过多的方式去感谢他,只要从你心中发出一句真挚的感谢就可以了。感恩不是一种报答,父母含辛茹苦地把我们养育成人,他们并不是要我们要报答他们,他们也并不图我们的什么,他们只是对我们负责。我们又能用什么来报答我们最亲爱的父母呢。

  感恩是种美德,我们应该要懂得去感恩别人,去感谢他们对我们的关怀。

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇7

  大家好!我是来自***班的***,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

  最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这2个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

  在我小之际,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得母亲总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我1个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

  老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我1个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

  课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

  从那以后,每当我遇到困难和挫折之际,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

  而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

  每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每1个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

  教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

  您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

  感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

  谢谢老师!

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