学会感恩演讲稿

时间:2021-06-07 16:12:38 学会感恩演讲稿 我要投稿

精选学会感恩演讲稿8篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的学会感恩演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

精选学会感恩演讲稿8篇

学会感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,老师给我们上了一节感恩教育课。下课后,我心里默默的想:“妈妈为我们付出了太多,我要感恩妈妈。”

  放学后,我迅速冲出学校。心想:“要怎样感恩妈妈?”一大堆想法从我脑海里涌出:要不带妈妈去旅游?但我还是学生,没那么多钱;要不帮妈妈洗脚?这太简单了。我摇了摇头,忽然一个想法从我脑海里蹦了出来:“炒菜。”我笑了笑,说做就做。马上把我多年珍藏的存钱罐拿了出来,把里面的钱倒了出来,哇!数了数一共有一百二十四元。迅速跑到了菜市场,来到卖虾的地方,有礼貌的问老板:“龙虾多少钱一斤?”老板微笑着说:“三十二元一斤。”一听这个数字吓到了我,我心里出现了纠结,但是对老板说:“好吧!要两斤。”付了钱后,又买了一些青菜和肉,兜里也只有四十多元了,走着走着看见了卖梨的。心想:“妈妈不是喉咙痛吗?梨正好治妈妈的喉咙呢。”就买了一点梨,回到了家。

  一到家,把菜放下。走进厨房,先把锅刷洗干净,把配料一一摆好。把虾整理干净,再把油倒进锅里。顿时油烟热气沸腾,很害怕油溅到我,轻轻的把虾放进锅里,把虾炸熟后,又加了一点盐和酱油。龙虾就这样炒好了,我心想:“哈哈,我第一次炒菜竟然炒的那么好。”我高兴过头一不小心被油炸到了,我赶紧把手放到水龙头,用水冲。跑进了房间。把手包扎后,正好妈妈也回来了,妈妈说:“你怎么买了那么多菜?”我笑着说:“妈妈辛苦了。”妈妈抱着我,摸着我的头,开心的笑了。

学会感恩演讲稿 篇2

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的 题目是《尊重老师,学会感恩》,一个人的宽容来自于一颗善待他人的心,一个人的涵养来自于一颗尊重他人的心,一个人的修为来自一颗和善的心。眼里容得下别人的人,才能让人容得下他;懂得尊重别人的人才能得到别人的尊重,柔和待人的心态才能让自己处处祥和,每个人都是一个独立的个体,所以应当尊重任何人的选择,人不能霸道,霸道无友,更不能自私,自私则困。

  今天为何会谈起这个话题,是因为我连续多次遇到,学生对老师出言不逊,上课睡觉,不认真听讲,甚至有个别同学偷玩手机,我不知道这样的同学是怀着怎样的心态这样做,作为一个学生,最基本的就是尊师重道,尊师重道是中华民族的道德规范,这是最起码的素质,其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。学校里学的每一门知识都是你将来在社会上工作需要的能力,一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。作为老师,我们不要求你们将来能回报我们什么,我们只是希望能看到你们快乐成长的同时每个人都能出人头地,每个人在以后的生活上能走的更顺畅,更美好。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情,足见非同一般。 宋代有位有名的学者名叫程颐,杨时是他的一位学生。一次,杨时在下雪天拜谒老师,正值老师瞑目而坐,杨时为了让老师充分的休息,便在门外站立等待。当程颐醒来,门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻,也不打扰老师午睡,这充分体现杨时对老师的尊重。

  我请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁给我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?对,就是我们可敬可爱的老师。

  每个人都有自己的追求,都有自己独特的人生之路。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。凡是有责任感的老师,他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错,或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对教师的态度让人无法理解:如有的同学,面对老师的教育,当耳边风吹过,不尊重老师的劳动。更有甚者,对老师讲粗口,不尊重老师的人格。不知这些同学是否想过,你的这一举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心?

  有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,相反,一个懂得感恩的人,会生活得轻松而满足,感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

  我希望通过今天我的演讲能让所有的同学能真正懂得什么是尊重,学会感恩,感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

  最后,我想有三句话与同学们共勉:常念师恩,会让我们拥有良好的道德素养;常念师恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;常念师恩,会让我们的收获一个美好的未来。

学会感恩演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当我听到这首《感恩的心》,我的内心就会激动万分。是呀,人的一生中有太多需要感恩,我们要感谢父母、要感谢老师、要感谢朋友……

  在我很小的时候,就听说了《乌鸦反哺》的故事。小乌鸦看到老乌鸦飞不动了,它就去觅食给老乌鸦吃。至今小乌鸦衔着虫子喂老乌鸦的情景还时常浮现在我的眼前。乌鸦都懂得感恩,更何况我们人呢!

  以前我曾经非常幼稚地认为爸爸对我很不关心,因为我的生活、学习都是妈妈一手操办的。而爸爸似乎天天都很忙,总有忙不完的事。今天放晚学后,我像往常一样背着书包走出了校门。突然,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。“爸爸!爸爸!”我一头扑向爸爸的怀抱。“今天太阳从西边出来了?怎么是你来接我的呀?”“怎么?不欢迎吗?”爸爸微笑地看着我。我疑惑地问:“爸爸,你今天不忙吗?”“今天没人来接你,还有什么事比我儿子更重要呀!”

  哦,原来外婆有事没来,妈妈又走不开,爸爸知道后一直牵挂着,就在第一时间赶了过来接我。呵呵,原来老爸心里一直有我呢!想想老爸每天都起早贪黑地,不正是为了我吗?我要由衷地说一声:“爸爸,你辛苦了!我一定不会辜负你对我的期望的!”

  让我们都学会感恩吧!一个只有懂得感恩的人,将来才能成就他的精彩人生!

学会感恩演讲稿 篇4

  为培养学生孝敬父母之心、尊敬教师之情,聂家桥乡中心学校组织了感恩系列教育活动。首先,分期分批组织学生观看了感恩短片——《一横感恩》。看后,学生的心受到了极大的震撼,有的同学甚至流下了眼泪。感谢父母的养育之恩,感谢老师的培养和教育,努力学习,回报父母和老师的关怀之情,是一横感恩演讲的主题。

  一横老师通过“心灵对话,现场互动”的方式从人性的本质出发,从得失成败中寻求内心的突破,借助音乐和环境氛围,用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去,反思自己,感念父母师长恩情。其次,重阳节前,组织学生赴乡敬老院进行慰问演出,弘扬中华民族尊老的.优良传统,对学生进行尊老教育,收到了良好的效果。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持和关心,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在了这里。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,清洁的校园为我们提供了一个优美的学习环境。

  可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。当清洁优美的校园向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:在校园里学生上下楼梯拥挤;在校园里追逐打闹,高声喧哗;课桌上乱写乱画;教学楼前、楼后乱扔的纸屑,糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖;有的同学上课不专心听讲,作业不按时完成;有的同学个人卫生极差,衣着不整洁等等这些举不胜举!在校外也有影响学校声誉的行为,上周有个别同学在腾飞广场拽大气球玩耍;还有个别同学来校特别早,在校外海办门口打闹;在校门口购买零食,乱扔纸屑等等。

  同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把教室的课桌椅摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰,当你在校园里见了老师主动问好时,当同学摔倒你主动扶起时,当你衣着整洁进入校园时,当你在课堂声音洪亮回答问题时,当你书写整齐按时完成作业时,当你课间玩有益的游戏,跳大绳、跳小绳、打沙包时;当你和同学大方文明交往时;当你手捧书本阅读时……

  同学们,想一想,处在这么美好和谐的校园你感动吗?我相信,大家此刻都在思考老师的提问,都在暗下决心想做一个会感恩,爱学校,行为规范的合格学生。对于老师以上的提议,大家能不能做到?请用你的声音大声回答我,用坚定的声音告诉老师,告诉你自己:“我能行,我一定能行”。

  亲爱的同学们,XX年即将过去,XX年的脚步越来越近,每当辞旧迎新的时候,许多同学会以送贺卡的形式向老师或好友送上自己的祝福与问候。但在今天,我想告诉同学们,不用给老师朋友送贺卡了,让我们换一种形式表达我们的感恩:最宝贵、最温馨的祝福是平日里的一声真切的问候、一个鼓励的笑容。最美好、最真挚的友谊是朋友之间的鼓励、支持和互助。对老师最崇敬、最感激的心意,来自于你平时对老师劳动的尊重、对自己学习的重视。

  同学们,就让我们从自己做起,从现在做起,把自己的努力和进步,当作是给老师最美好的礼品;把关怀和帮助当作是给朋友最珍贵的礼品。

  最后:我要向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!让我们学会感恩,爱我学校,规范行为

学会感恩演讲稿 篇5

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

  我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  我 感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机 会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

  我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑过我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

  我感恩,很多很多的人……

  感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我懂得“朋友是世上最大的宝贝”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹……

  感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉;感恩,生命如此丰富多彩,万物生灵赐予了永不泯灭的生活热情。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。同学们,让我们都学会感恩吧!

学会感恩演讲稿 篇6

  一切还是从上上次月考结束说起。第三次月考,几乎是我的一次梦魇,名次跌得很厉害。当成绩单送到我手上时,我不知道那时我的面都扭曲成了一副怎样的状态,只是觉得不可思议,难以接受。

  人进入了高三,就不知不觉地变得坚强,我姑且称之为成熟吧,有苦、有辛酸,连父母也不想告诉,连眼泪也流不出,有时望着远方发呆,心里就一遍遍地咀嚼这痛苦。这恰恰是最难以忍受的,虽然过后又无奈一笑,大概自己想多了吧。

  可我必竟是个学生,学业不佳的打击无疑是深远而持久的,有时我真心认为我便是那个“泯然众人矣”的翻版,有时想着便走过了吃早餐的小馆子。

  然而一次晚自习后归家路上,与好友走在校道上,在他面前,我掩饰不了低落的情绪。

  他说:“怎么,不高兴?”

  我说:“嗯。”

  “为考试成绩?”

  “嗯。”

  他突然一脸轻松:“这有什么大不了的,一次月考进步两百多名,也不是什么难事,看看卷子,有哪些不会,哪些只是粗心做错了……”

  他继续说着,内容现已记不清,只记得当时心里一阵一阵地发热。他说的,我也都明白,只是同样的话,自己对自己说与别人对你说效果有时截然不同。

  “人有自信。”末了,他补充了一句。

  大概也是从那夜起,他的几句话催生了我继续前行的勇气。也没有翻天覆地地蜕变,只是变得更从容,有希望。

  从这件事,我有了以下几点感想:

  一、一个懂得感恩的人必须拥有一个敏锐的心灵触脚。

  从他人的一个神态、一个眼神、一个微笑便能察其善意的行径,不然,人就很难察觉到“思”,又何来感恩呢?

  何况,从小就被家长用社会险恶面吓坏了的我们,那触脚已缩得够短,若还不及时伸张,就马上会萎缩、退化。

  二、有一颗感恩之心能便自己感到安慰。

  当你感谢他人的帮助时,事实上也在提醒自己,我还没有被人遗忘,还有许许多多人为了我的成功不计报酬地助我一臂之力。至此,幸福感便也油然而生了。

  那么,我们有什么理由不去感恩呢?人原本就应心存感恩。不去说要感谢自然让你有这栖息的空间、纯净的空气,不去说要感谢社会,将来成全你的志向与梦想,不去说要感谢掷色子的上帝你有来这世界一遭的机会。单单是你周围,就有值得你感谢的人。或许,我们以一颗感恩之心回馈他人的同时,也完成了对内心的洗礼与升华,只有这时,人才能凭借动物不可能具有的情怀无限接受神圣与完美,又或许,当我们有更多的人开始习惯于感恩,更多的善行会如链式反应般被启动,进而形成一种风气,这个时候,这种单纯的从内心引发的美好情感便会迸发出巨大的能量。

  想感谢很多人,笼统的一句谢谢好像太不诚恳.....

  他们在我最低谷时安慰或是启发我,使我逐渐从阴影中走出,我应该记住他们,我会记住。

  谢谢!

学会感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《感恩生活,珍惜现在》

  每天下午的2:30,我们或许刚刚睡醒,或许正在上学路上,或许已经踏入教室,但是XX。5。12。的下午,是不同寻常的。四川汶川发生了8。0级的大地震。顷刻之间,山崩地裂,桥梁坍塌,房屋倾垮,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!顷刻之间,美丽的山河变得千疮百孔!顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!这突如其来的巨大灾难,使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中......

  在这生死时刻,温来了 ;人民军队来了;各地的医疗队来了;在这生死时刻,各省市的捐款雪花般飞来。。。。。。在这生死时刻,有这样一个纯朴可爱的小班长:地震发生时,四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上,教学楼瞬间倒塌,林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后,看到一个女同学昏倒在走廊上,就义无返顾地把这名女同学背了出来,交给了校长。当时,林浩自己已经被砸伤,脸上,手上都是伤口。但就在这样的情况下,他没想过自己一个人逃离,而是返回废墟里,又把另外一名同学背了出来。事后,当记者问到他为什么要这么做时,他平静地回答:"因为我是班长。"

  世界上每秒大约有2人死亡,也就是说每分钟大约有120人死亡,一小时就是大约7200人死亡,一天就是大约16万人死亡,一年大约就是5·5亿人。而我们现在还活着,很健康,很幸福的活着,我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗?人生是一个充满了变数的生命过程,健康和平安只是相对的短暂的,未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活,珍惜现在。和生命抗争,人不能没有目标,动力,上进心,但也要懂得珍惜,知足,释怀,感恩……

  感谢,给了我们战胜困难的决心;

  感谢人民,给了我们一个温馨的大家庭;

  感谢小班长,让我们懂得了生命的价值;做人的责任;

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;

  感谢老师,他们授给你知识,教你做人

  感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;

  感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  同样,我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富

  感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊

  感谢伤害我的人,他磨练了我的意志

  感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧

  感谢中伤我的人。他砥砺了我的人格

  感谢遗弃我的人,他使我学会了独立

  感谢背叛我的人,他成熟了我的判断

  感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿!

  感谢灾难,让我们懂得了活着的美好

  我们曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。

  只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;

  只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;

  只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

  学会珍惜,学会感恩 ,努力学习。创造生命的极限。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学会感恩演讲稿 篇8

  父母,一个是人都拥有的人。可是有些人恨,有些人爱,恨是因为,有一些人感受不到父母的爱,父母都爱孩子,只是表达方法不同,有些温柔,有些严肃。

  要是人还有一点良心就要感恩父母,你想,没有父母那里来的你呢?所以,人没有感恩之心,和野兽没什么两样。所以你是不是野兽呢?

  古语有云:滴水之恩定当涌泉相报。你的父母创造了你这何止一滴水,简直是大海啊!所以你这一辈子也还不完,你哪还有权利恨呀。

  所以为了报答父母,你要从现在起好好学习天天向上!报答父母。

  你是否算过你从出生到现在花了父母多少钱,算了以后,你还有脸说父母偏心吗?相信你算完你会十分吃惊,积少成多,你以后还需要更多的花你父母的钱,你父母就是想让你成才发家。你不好好学习,有脸对得起他们吗?为了父母学习吧!

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