感恩演讲稿

时间:2021-06-02 17:04:30 感恩演讲稿 我要投稿

【实用】感恩演讲稿模板汇编8篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的感恩演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】感恩演讲稿模板汇编8篇

感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师,同学们:

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是《感恩老师》

  提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。

  同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。

  同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。

  老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情.

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师.哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评, 因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这依然是对老师的感恩; 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴.因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重。

  同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!谢谢大家

感恩演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,

  大家好!

  今天是感恩节,很荣幸能站在这里为大家演讲。

  伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

  曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

  我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

  有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

  谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

  投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

  从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息借贷来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

  感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

  感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?

  当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;

  学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。

  学会感恩,世界因此而更美好!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  怀揣着一颗感恩的心,拿起一支感恩的笔,书写一段感恩的情。

  家乡流传着这样一种说法:燕子蛋的壳可以治疗咳嗽。小时候,好奇的看着燕子在屋檐下飞来飞去地忙着筑窝,几天之后,窝垒好了,燕子在这里安家落户了,伴随着小燕子的到来,鸟窝里经常叽叽喳喳的,而且鸟窝下的地面上都是鸟屎。听着嘈杂的鸟叫声,看着肮脏的地面,我不解的问大人,为什么要让燕子在这里筑窝?这时我才明白,燕子筑窝不仅是吉祥的象征,还有一个原因是燕子懂得回报。据说燕子孵完蛋后会把蛋壳留给主人家,传说燕蛋壳对缓解咳嗽有作用,所以燕子壳是燕子给主人最好的回报。

  虽然只是一种民间传言,但它也反映了人们的一种心声——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感谢主人家的“收留”之恩,那么更何况我们呢!感恩是一份情,温暖你我;感恩是一首诗,激励你我;感恩是美德,照亮你我。

  感恩父母

  “谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱比山更高,比海更深,比天广。他们执著的守候着,就像蓝天执著的守候着白云;像大树执著的守候着飞鸟;像碧水执著地守候着鱼儿,可我们却只知道贪婪而自私地享受着父母的爱,从来不曾感谢过,回报过。在父母劳累时,我们是否会递上一杯热茶;在父母难过时,我们是否会奉上一句安慰;在特殊的节日时,我们是否会精心准备一份礼物。我们又是否察觉到父母头上那缕缕银丝,脸上那丝丝皱纹,感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一身呼唤,一丝感概……便可让爱你的他们满心欢喜。送上一束黄色康乃馨,送上我的一份感激之情,感谢父母的养育之恩。

  感谢恩师

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,如果说父母给了我们生命,那么老师则美化了我们的心灵,他们是灵魂的工程师。他们的爱是无私的,是默默奉献的,是平等高尚的。三尺讲台为我们开启新天地,短短粉笔为我们书写新传奇!清早,带领我们早读;上课,带领我们遨游知识的海洋;晚间,批改着每一本的作业;课余,准备着下一节课的内容。他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,牺牲自己,哺育了一代代的莘莘学子。我们要感恩老师,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我们要感恩老师,就像树木感恩大地的滋养;我们要感恩老师,就像飞鸟感恩蓝天的包容。我们的感恩不需要气吞山河,只要一个点头,一份认真的作业,一次出色的考试……就会让他们开心满足。送上一束太阳花,送上我的一份感恩之情,感恩老师的无私奉献。

  感激朋友

  “海内存知己,天涯若比邻”,在崎岖坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起风雨同舟。朋友是你失落时,借你依靠的坚实胸膛;朋友是你孤独时,给你安慰的温暖的手掌;朋友是你成功时,为你祝福的默默的笑容。面对困境,我们也曾失意过、放弃过、动摇过,是我们身边无私的朋友,支持我们、鼓励我们、帮助我们,让我们有信心站的更挺。我们要感激朋友,就像鲜花感激雨露的滋润;我们要感激朋友,就像天空感激彩虹的点缀;我们要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我们的感谢不需要肝肠寸断,只要一个祝福,一份记挂,一次帮助……就会让他们暖流涌动。送上一束白郁金香,送上我的感谢之情,感谢朋友的一路相伴。

  让我们感恩父母,就像鱼儿感谢碧水的守候;感恩老师,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鲜花感激雨露的滋润;感恩生活,就像大地有了阳光的照耀;感恩未来,就像幼苗有了大地的滋养。让我们怀着一颗感恩的心学习、工作、生活……让世界因为充满感恩,充满爱!

感恩演讲稿 篇4

  大家晚上好,在祖国65岁生日之际,感谢大家给我一个感恩祖国的机会,我第一次做演讲,我演讲的题目是“接受祖国的挑战,发扬大学的精神”。

  生在这个和平繁荣的年代,我们衣食无忧,有广阔的发展空间,我们应该感激我们的祖国。我感谢祖国给我教室和图书馆来使我增长科学文化知识和社会人文素养!感谢祖国给我球场和跑道使我得以锻炼身体增强体魄!感谢祖国给我电脑和网络使我可以在宿舍查资料,增长见识,净化心灵,体会大千世界各种文化的内涵!

  作为一个中国人,我们是有肉体和灵魂的,基因的遗传使我们在肉体上继承了人类的特点,而对文明的继承和发扬使我们拥有高尚的灵魂得以在社会上生存。

  所以我总结出一句话:父母给了我们肉体,祖国给了我们灵魂!

  在我们肉体成长的过程中,父母给了我们温暖的家,慈祥的爱,使我们养成良好的生活习惯,拥有健康的体格。在我们精神成长的过程中,祖国给我们提供了大学这个精神的乐园,他告诫我们,大学生应该“自强不息,厚德载物”“思想自由,兼容并包”,我们应该始终记住这十六个字,作为在大学学习的座右铭。

  我真正想告诉大家的是,虽然我们经常讲感恩祖国,感恩父母,但我们不应该把感恩作为精神修养的动力,因为真正能使我们的精神得以成长的是我们所面临的矛盾和我们自己的需求,尤其是那些使我们难受的矛盾,这些才是我们精神成长的推动力。我们不能因为课业的繁重而懈怠了自身的人文素质的提高,光在那里疯狂的记忆和做题而不去主动的做一些事情使自己能思考更深层次的问题的话,就会迷失自我,虚度光阴,将来逐步成为鲁迅笔下的那种精神麻木的“良民”。

  我们祖国的缔造者都是在面临各种矛盾时,积极思考,并启发他人去思考去觉悟,才逐步从处理小矛盾上升到能灵活处理国家与民族的大矛盾。懂得去珍惜使自己困惑的矛盾,去寻根究底,把事情想通,是我们在大学精神成长的一种飞跃。

  我们的祖国使我们在大学里接受很多挑战,我们最重视的挑战不应该是能不能拿到奖学金或者是资格证。我们应该重视的挑战是当我们遇到矛盾时,是应该花时间彻底的去思考,还是自己宽恕自己或者是宽恕别人,然后赶紧埋头到课业中。我觉得“骄傲自满”这种使人倒退的心理现象不仅体现在整日整夜的上网玩游戏上,还体现在只想把时间花在记忆知识上,而不想把时间花在自己思考和写作上。珍惜自己写作的机会是个好习惯,不管学校或班级要求我写多么形式化的文章或报告,我都是认真对待的,我都是写自己这一段时期的感想,从来不从网上下载任何文字,包括这一篇演讲稿,每一个字每一句话都是我自己思考出来献给祖国和你们的。养成寻根究底,思考深层次的问题的习惯,你就能从不同角度辩证的思考问题,像列宁所要求的那样全面的思考问题,你就会对人类在思考时所用到的各种哲学观点感兴趣,然后你就不会对理论产生厌恶的心情,你就能逐步体会到在五四文化运动中还有《恰同学少年》这部影片中所体现的大学的精神。

  自从我们踏入大学那一刻起,我们的父母就把我们的灵魂托付给了我们的大学,我们的大学给了我们许多挑战,给我们制造了很多矛盾,这些矛盾不再是日本鬼子和中华民族的矛盾,而是一些隐藏在你们的大学生活中的矛盾,我们不光要修够学分,不仅要去争抢奖学金,还应该珍惜我们的矛盾,积极花时间去思考事情的来龙去脉,养成积极思考的好习惯,这样,你就会体逐步体会到大学的精神,成长为祖国的栋梁。让我们一起来接受祖国的挑战,发扬大学的精神吧!

感恩演讲稿 篇5

  当我们享受一缕清风……那是大自然赋予我们的愉悦,可我们感谢过大自然吗?我们没有感谢过大自然。而且我们不光没有感谢,还在大自然的身上留下了种种污痕:森林里,树木正一棵棵倒下;小溪里,流水正一滴滴被污染;花丛中,花儿正一朵朵倒下……这些都是为什么呢?都是因为我们没有一颗感恩的心。

感恩演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家好!

  俗话说:"淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。"在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,"滴水之恩当涌泉相报"我们义不容辞。

  天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。

  我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

  记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说"张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。"是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

  当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

  当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

  谢谢大家!

  拥有一颗感恩的心你就等于拥有了一切,所以我们每个人都应该做一个会感恩的人。

感恩演讲稿 篇7

各位领导,评委:

  我演讲的题目是《常怀一颗感恩奋进的心》。

  金色的落叶在半空飞舞,它在谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树在感恩哺育它的大地;白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅动人的图画,那是白云在感恩哺育它的蓝天。因为感恩才有了这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情。因为感恩使我们懂得了生命的真谛。

  我感恩父母,是他们给予我生命,给我一个温暖的家庭和无微不至的关照。从婴儿“哇哇”坠地到哺育我成长,父母为我花去了多少心血,多少爱,熬过了多少日日月月才使我过着幸福、快乐的生活。当我很小的时候,他们便是我的第一任老师。他们手把手教我写字,教我走路,教我说话;当我大了,他们便接送我上下学,辅导我做作业,告诉我做人的道理……俗话说:“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。”世上的恩情,莫过于父母的养育之恩。我要用生命去珍惜,用行动去报答,不辜负父母望子成龙,望女成凤的殷切希望。

  我感恩老师,是他们给予我知识,让我在知识的海洋遨游。从刚跨入校门到教导我毕业,老师就像黑暗中指路的明灯;像夜空中永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,人们把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,苦口婆心的教育使多少祖国的花朵成为栋梁之才。我一定会记住这比山还高比海还深的师恩,好好学习,天天向上。

  我感恩同学们,是同学在我迷茫时给我引路,是同学在我暗淡时给予我光芒,是同学在我无助向我伸出真心的援助之手;是同学在课间和我一起快乐的游戏,是同学丰富了我的生活……是同学们让我感受到友谊的温馨。

  我感恩千千万万的陌生人,是他们使得城市更美丽。比如:清洁工是城市的美容师,他们不怕苦,不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬,还是风、雪、雨、露,都要起早贪黑地打扫城市的每一个角落。医生是拯救生命的白衣天使,医生是一个崇高的职业,救死扶伤是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,都能关系到人们的生命。因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,因为他们知道一个小错就能酿成大祸……社会上还有许许多多值得我们去感恩、敬爱的`不知名的人,有了他们,世界才更加美好。

  一句话说得好:“施人慎勿念,受施慎勿忘”。学会感恩,生命可以轻松一点,未来会阳光一点。在心中埋下感恩的种子,我们会发现,感恩将每个人的心都连在了一起。带着感恩之心去生活,会让你觉得幸福无比,会让你觉得每天都有繁花的簇拥。心存感恩,会让一句简单的话语充满神奇的力量,让琐碎的小事变得无比亲切。我们应该懂得去发现值得我们去感恩的事物,体现生命的价值。学会感恩吧!也学会奋进吧!以知足的心珍惜身边所拥有的一切,感恩生活中的每个细节,品味生活的乐趣与生命的价值。所以我会用我所能做到的一切去感谢这个世界,用力所能及的力量来报答一切。我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们,大家好!

  今天,我演讲的题目是,感恩伴我成长,孝心回馈父母。 天底下有一种词汇最让人感到亲切,有一声呼唤最动听最令人感到欣慰,有一个人我们最应该感谢,有一个人我们最应该感恩,他就是——“父亲”、“母亲”。

  懵懂的时候,父亲是一座大山,坐在他的肩头,总能看得很远、很远。母亲是一湾泉水,投入她的怀抱,尽情的吮吸着母爱的琼浆玉露。长大后,父亲是一棵倔强的弯松。母亲成了池边上风里摇曳的苇蒿。这才发现,我的分量是这样重,这样重。

  妈妈的手变粗了,她把温柔的抚爱给了我。爸爸的腰杆弯了,他把挺直的脊梁给了我。妈妈的眼睛花了,她把明亮的世界给了我。爸爸的皱纹深了,妈妈的头发白了,他们把美丽的青春献给了我。

  从我们呱呱落地的那一刻起,到我们牙牙学语,蹒跚学步,到我们背着小书包乐滋滋地去上幼儿园,再到我们带上了红领巾,一直到我们的个子比爸爸高出半头父母都无时无刻不照顾着我们,关心着我们,这种亲情是至高无上的,这种付出是不求回报的,这种关怀是无以言表的父母是家庭的顶梁柱,是遮护我们的臂膀,是撑天的大树,他们的付出是为了我们能够过的更幸福,就是因为这种割舍不断的亲情,他们承担着这重大的责任。

  唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句都倾诉着母爱的伟大。我们正沐浴在母爱织成的阳光下,春苗般茁壮的成长。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是无私的爱。

  对于如此莫大的恩情,我们怎能不感恩,怎能不给予回报呢?

  陈毅是中国解放军的创建者和领导者之一,也是中华人民共和国十大元帅之一。他是一个非常孝敬父母的好儿子。1962年,陈毅元帅出国访问回来,在路过家乡时,他就抽空去探望已经身患重病的老母亲。陈母瘫痪在床,大小便不能自理。看见陈毅进了家门,母亲非常高兴,陈母刚要向儿子打招呼,忽然想起换下来的尿裤还在床边,于是她赶紧示意身边的人把尿裤藏到床下。陈毅见了久别的母亲,心里很激动,握住母亲的手,关切地问长问短。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲知道瞒不过去了,只好说出了实情。陈毅听后,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”这时旁边的人连忙把尿裤拿出来,抢着去洗。陈毅急忙挡住他们,动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩啊!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

  陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但从这些平常的小事,我们可以看出他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴,理解母亲的艰辛和不易,知道报答母亲的养育之恩。他的一片孝心,值得天下所有儿女学习效仿。

  这是一个真实的故事:20xx年9月30日,上海复旦大学附属中山医院给一对母子做了一个非常特殊的手术:医生从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏,移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。 这个令人称颂的孝子叫田世国,是广州国政律师事务所的一名律师。在母亲因身患尿毒症而痛不欲生的关键时刻,他毅然决定捐肾救母。 20xx年3月26日,田世国接完弟弟打来的电话后,顿时脸色大变。在妻子的追问下,他才用颤抖的声音说:“妈被确诊为尿毒症,已经到了晚期!”当天晚上,田世国就连夜赶枣庄医院。就在他推开血液透析室的那一瞬间,他被眼前的一幕惊呆了:母亲躺在白色的病床上,手臂上插着粗大的导管尿毒症患者的治疗方法主要靠血液透析或换肾来维持生命,虽然肾移植可以使病人像正常人一样生活,但不仅费用昂贵,而且肾的不好找。对于年过花甲的老人,肾移植手术的风险更大。田世国却没有灰心,他决定给母亲进行肾移植。田世国激动地说:“我妈操劳一生,该享福的时候却患了重病,我一定要救她。反正我是从妈身体里出来的,给妈捐一个肾,就当是再回去了”儿子的心牵挂着母亲的身体,母亲却不知道捐肾的人就是自己的儿子!手术做得十分成功。后来医生告诉大家 :“我从医15年来从没见过,真是太了不起了,如果能有更多子女这样做,很多父母的生命就能延续。” 田世国只是一名普通的工人,他在母亲身患尿毒症而痛不欲生的关键时刻,毅然捐肾救母,把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。 古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。《孔子集语》中写道:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。孝是不容许等待的。

  孝是宽容的,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币,也许还有更多更多的也许但在“孝”的天平上,它们都是等值的。

  谁言寸草心,报得三春晖,就让我们从今天开始行动一起努力,让我们用一颗赤诚的孝心,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让我们的父母,沐浴最温暖的爱的阳光!

  谢谢大家!

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