精神科护士演讲稿4篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的精神科护士演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
精神科护士演讲稿 篇1
参加了这次教研员启动培训,我倍感荣幸,因为对一个教师来说,这是最好的锻炼成长的机会。几天的培训,虽然短暂,但聆听了专家们的报告,我受益匪浅,感触颇深。
一、 肩负重任,不断学习
听了专家们的报告,我明确了教研员的目标和职责,深感一个教研员肩负的可是重任啊!自己虽然在教学一线工作了17个年头,在教学中也取得了一点微薄的成绩,可几天的培训,我却茫然了,感觉到心头的压力很大,也清楚地看到了自己的差距,一个老师到一个教研员的差距!教研员是教师中的教师,是教学中的评价者、监督者、管理者、研究者,是教学改革的排头兵,肩负着教育的重任。我想:自己要成长为一名教研员,还要不断地学习,向文本学习,向同行学习,向有经验的一线教师学习,并注意与自身的工作联系,活学活用,逐渐丰富自身的实践经验。
二、 勇于创新,促进专业成长。
陆云老师说过:"让教师为教学质量插上翅膀。"是啊,教研是服务,服务于教师的成长,服务于教学质量。一个教研员只有深入教研,不断深化课堂教学改革,勇于创新,才能促进专业的发展。
三、 自我反思,促进成长
莫彬老师的一句话我最难忘:我的课堂我反思。教学是在反思中促进的,课前反思教学目标;课中反思教学行为、策略、过程;课后反思成功或失败,多问几个为什么。这样经常进行教研反思,总结教研经验,摸索教研规律,在反思中促进成长。
四、 团结协作,相互促进
教师的成长离不开一个合作的团队,离不开一个有效的组织,而校本教研是最好的载体,作为教研员,在这个团体、组织中起着研究、指导、服务作用,只有扎根教学实践,尊重教师,团结协作,从实际出发,充分调动每一位教师的积极性,才能与教师共成长。
在以后的教研工作中,我会以专家的理论指导自己,不断深入学习与实践,为教研捧出我的真情,做校本教研的榜样。
精神科护士演讲稿 篇2
尊敬的领导、亲爱的姐妹们:
大家好!
精神心理卫生科,一提起这个题目,大家就会想到那些令人恐惧的精神病人。
各种媒体对那些精神病人的描述也让人不寒而栗。我院精神心理卫生科成立于94年,而我在这里工作只有短短的五个月。问我有什么感受,工作了这段时间,真是个中辛苦,一言难荆但我要用充满真挚的笑脸告诉大家,我爱我的工作,我爱这个特殊的科室,更爱每一个精神病人!因为就是这些有精神心理疾病的患者,他们虽然有各种各样的病症反应,有的发作起来对我们连踢带打,有的对我们这样的小姑娘简直就是一种流氓性的骚扰,给他们洗发臭的衣服是家常便饭,挨骂受气更是我们的工作内容。但当他们通过我们的医治和护理,病情一天天好起来的时候,尽管他们大多数都不记得自己曾经对我们做过什么。
可人性的善良,家庭般的温暖,病人与医护人员兄弟姐妹般的亲情,这在任何科室都无法体会。绝大多数病人,刚入院时,对医护人员是相当排斥的,但我们的宗旨是“视患者如亲人,一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人,时刻注意自己的行业形象,使每一位病人感到温暖和亲切。”这样才能够赢得他们的信任,才能保持护患关系的和谐健康。
这种和谐的护患关系减轻了患者的精神负担,打消了他们的顾虑,让他们能够对我们敞开心扉,重新燃起对生活的热情,对未来入党充满希望,更快地恢复健康。说实话,刚把我分到精神心理卫生科,我也有过想法,并不是愿意在这个科室长期干下去。下面我给大家讲述一个发生在我身边的故事:下面我给大家讲一个实例,相信大家听后就会理解我们工作中的辛苦与幸福。曾经有一个不满20岁的病人,来的时候简直就是一座火山,随时随刻对任何人喷发他的愤怒与暴—力,连陪床的人都经常遭到他的突然的突袭。他用他强壮的身体袭击周围的每一个人,在伤害别人的同时也在伤害自己,为了其他的病人和他自己,我们有时不得不用束缚带把他保护起来。可就是这位患者竟然咬开了束缚带,背着病床在楼道里跑。大家想一想这样的病人谁不感恐惧,何况是我们这些正值妙龄的女孩子。作为一名护士,我们并没有比别人更大的胆量,更强壮的身体。
一次他病情发作就踹了我一脚,看到他如此具有危险性,护理他时我真是胆战心惊,根本不敢靠前。然而主任、护士长却对待他像亲人一样,不怕脏、不怕苦,那样耐性细致,那样和蔼可亲,那样不厌其烦。主任拉着他的手问寒问暖,护士长为他擦脸洗衣。我被他们所感动,所折服。我也学着他们主动和病人沟通交流,加强生活护理。在我们的精心治疗和护理下,他很快达到了临床治愈,对我们医护人员礼帽有加,感激万千。当这个病人出院时拉着我的手,动情地说“谢谢,谢谢!”那时我心中油然升起一种成就感,一种我从未有过的自豪!从那时开始,我更加安心本职工作,更加热爱这个富有挑战性的'科室。我们精神卫生科全体工作人员都有一个坚定的信念,那就是:用我们的责任心换取他们战胜疾病的决心,用我们的爱心换取他们的信心,用我们的耐心换取他们的舒心。就是这样经过一天天的治疗与护理,就是这样一天天用我们的理解和爱心照顾着他。我们心中都有一个坚定的信念,那就是:用我们辛勤的耕作换取病人的身心康复,既便是再苦再累也只化做一个字“值”!精神心理卫生科也并不是象别人想象中的是个充满铁链、铁锁和铁笼的监狱和牢房。您去过吗?
那我告诉您,用病人的话说“很舒适、很温馨、很惬意、很家庭化、很有人情味”。因为我们突出的是人性化服务,科学的人文关怀融入在工作的方方面面。我们有包括乒乓球台、cd、vcd机的多功能室,设施齐备的健身房。病房的装饰处处体现了人性化的特点。先进的治疗、人性化及个性化的护理、优质的服务、良好的管理、舒适的环境,病人和医护人员其乐融融。最具特色的是我们推出了“森田疗法”,这是一项源自日本的精神疗法,内容涉及相当宽泛。在森田班,许多学员经历了人生的第一次,他们涉及了以前自己从没接触到的领域,象沙画、毛笔字、拼图竞技比赛、美术、音乐等等。这些活动充分地挖掘了病人的潜能,让他们对生活充满了兴趣,觉的生活是多姿多彩的。通过治疗,使他们获得了许多体验性的认识,因而逐渐摆脱了抑郁和焦虑情绪。
我经常同大家一道积极参加森田治疗活动中,同病人一起学习和劳动,就如同一个大家庭一样。该项疗法受到病人热烈欢迎,也是我们的特色治疗方法,使我们的治疗效果和服务水平得到了提升。有人说,你们精神科的医护人员就是幼儿园老师,只要脾气好就行了。我的内心感受是,长期从事精神心理卫生工作,没有压力是不现实的。
精神科护士演讲稿 篇3
xx年4月7日上午九时许,上海远大心胸医院八楼重症监护室传来了令人激动不已的消息:经医生诊断,患者邹女士病情好转,可以转回普通病房继续治疗了。
在场的医生护士们无不对她投来关切的目光,"邹女士,恭喜你啊!""回去好好养身体,争取早日康复。"此时的邹女士也许只能用微笑回报数日来悉心照顾她的医护人员。
一个多月前,来自江西乐平市一个山村的村民邹女士在家人的陪伴下,带着折磨她长达16年的病痛前来我院就诊。经专家全面诊断,她患的是一种非常严重的风湿性心脏病——二尖瓣狭窄并关闭不全,由于没有及时治疗已经发展到心功能只有三级,只能进行手术治疗才有机会得以改善和康复。为了尽快让邹女士摆脱疾病的折磨,在专家们为她做好全身检查后,经反复研究与商讨,终于制定了最终手术方案。
在其入院第四天,专家们在全麻体外循环下,为其成功实施了二尖瓣置换手术,手术过程进展非常顺利,术后立即转入重症监护室(icu)进行全天24小时监护治疗,经大家的努力,患者的心功能得以明显好转,生命体征稳定,于术后7日由重症监护室(icu)转回普通病房进行后续治疗。然而就在大家认为邹女士慢慢好转,即将顺利度过围手术期时,一件意想不到的事发生了:回普通病房后没多久,因为突发左侧肢体偏瘫,ct示右侧大脑半球大面积出血性梗塞,她的病情再起波澜,又一次紧急转入重症监护室(icu)。当重症监护室(icu)的护士们再次见到她时,只见她两眼茫然,对床边的医生护士们浑然不知……
众所周知,突发脑出血是心脏手术后较严重的并发症,出血不止易导致颅内压增高,继而发生脑疝,严重时导致死亡。为了给邹女士营造一个更好的治疗护理环境,尽可能减少不必要的外界刺激,在重症监护室(icu)床位非常紧张的情况下,领导还是决定将其放在相对独立的7床治疗。护士长特意挑选资质老,经验丰富的护士担任特护组成员,全天24小时不间断轮流看护,严密观察病情转化,一旦发现情况异常,立即向专家汇报。
并于第一时间采取紧急抢救措施。经脱水,利尿,醒脑等一系列的治疗,令大家欣慰的是,邹女士的脑出血没有增多趋势,只要大脑中现存的血块慢慢被吸收,患者即有完全康复、彻底好转的可能,即使由出血脑梗塞而引起的肢体偏瘫也同样有完全康复的可能。在icu,只要有一线希望,我们就要做百分百的努力!
为了防止由于长期瘫痪而造成关节僵硬和肌肉萎缩,专家们制定了一整套肢体功能锻炼计划:即每两个小时进行一次上下肢肢体按摩,关节外旋,内收,屈曲等关节全范围联系;为防止足下垂,细心的护士长用夹板、治疗巾、胶带等工具自制了一双钉子鞋,绑在患者邹女士脚上,保持功能定位。每隔1小时观察足部血运情况及肢体的活动性,为患者康复奠定了坚实的基础。
然而长期卧床,对患者最基础、同时也是最重要的护理是皮肤护理。由于术后体质大量消耗,同时为保证术后心脏的各项机能慢慢恢复,对患者必须严格控制液体的摄入量,从而导致患者机体营养摄入量不足,机体免疫力随之下降,导致皮肤的天然防御功能降低,伴随而来的是出汗、排泄、摩擦等物理、化学刺激因子不断加害皮肤。
如不及时消除这些对皮肤有害的因素,将进一步导致皮肤潮红、破损,严重时导致皮肤发炎、溃烂。为杜绝这一不良后果的发生,经验丰富的特护组每隔2小时为其翻身,同时为患者按摩受压部位皮肤,排便后及时用温水清洗、干燥、涂抹护肤油,更换贴身衣裤和床单被套,同时进行床旁空气消毒。由于术后身体各项机能无法正常发挥,患者大便无法自控且不规则,为患者清理并保持个人卫生,对身单力薄的护士姑娘们来说,是一项艰巨的任务,包括体力和体能,都是巨大的消耗,此类清理工作每天需重复数次。
另外,为使患者清洁舒适从而提高机体抵抗力,每周一次的洗发护发和两次床上擦浴,对于我们这些白衣使者,那都是必不可少的。即便这样,我们这些护士姑娘们都无怨无悔,默默的承受着这一切!因为既然我们选择了这一神圣的职业,我们就永远不会忘记在南丁格尔下庄严的宣誓,即以拯救患者脱离病痛折磨为己任,不怕苦,不怕脏,不怕累,一切以患者康复为我们的最大追求和终极目标!
在对邹女士进行治疗的整个过程中,呼吸道的护理工作显得尤为重要。由于心脏患者在心脏手术后,大大改善了其心肺功能,肺血增多,容易引发呼吸系统感染,严重时甚至危及其生命。医护专家们为其制订了一整套护理方案:每3小时更换卧姿、卧位,利用重力将患者痰液从细小支气管末引流至大支气管,并指导患者进行有效咳嗽,同时以拍背体疗为辅助治疗,将痰液咳出。在痰液较多而又咳痰无力的情况下,我们采用负压吸引帮助患者排出痰液。
精神科护士演讲稿 篇4
甲:弟弟有一天问我:“我们是沿着什么来到这里?”我告诉他,我听妈妈说,我们都是沿着护士的手臂。
乙:娜娜有一天问我,是谁,第一个把你抱在怀里?我告诉她,我听奶奶说,第一个抱起我的是护士。
合:哦,护士,关于xx年5.12精神科护士演讲稿开场白你是所有生命的守卫者,你是住在地球村里的天使。
甲:当年迈的老爷爷告别拐杖,重新返回阳光的记忆,清新自由的风啊,反复朗诵着一个温馨的名字,哦,护士!护士!
乙:当高烧的小朋友离开病床,蹦蹦跳跳回到久别的教室,一幅挥之不去的画面啊,久久翻阅着一个美丽的名字,哦,护士!护士!
甲:每天每夜,有一双手把伤口缝合,有一双手把呻吟关闭。那就是护士的手啊,温柔而又神奇!
乙:每时每刻,有一双手打开了眼睛,有一双手启动了呼吸。那就是护士的手啊,果敢并且有力!
甲:我们正在长大,谁能离开,呵护我们的天使的双翼?日月经天,生生息息。
乙:我们正在长高,谁能缺少,为我们的生命站岗的护士?寒来暑往,夜以继日。
甲:我们深深地感恩,感恩那些微笑的名字,感恩那些永远年轻的名字。
乙:我们深深地景仰,景仰那些无菌的名字,景仰那些永不生锈的名字。
甲:让我们,在这个春光明媚的季节里;
乙:让我们,在第九十六个国际护士节到来之际;
合:向尊敬的白衣天使们,致以节日的问候和崇高的敬意!
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