【精选】学会感恩演讲稿锦集5篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在当今社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学会感恩演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学会感恩演讲稿 篇1
大家好！先问大家一个问题，请问你会感恩吗？
此时此刻我能站在这里，我想先感谢我的爸爸妈妈，因为身体发肤取之父母，是他们给予我生命；接着我要感谢我的老师，因为他们传授给我知识，让我认识到了大千世界的精彩；我还要感谢我敬爱的祖国，因为它赋予了我生存的权利；我也要感谢明媚的阳光，感谢辽阔的大地，感谢所有的动植物，因为没有父母的精心养育，没有老师的谆谆教导，没有祖国时刻的爱护，没有大家的帮助，没有阳光和动植物，我怎能喘息生存于天地之间？
古人曰：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种生活态度，只有拥有了一颗感恩的心，你才会觉得这个社会，这个世界是充满希望，充满爱的。羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物都知道感恩，更何况我们人类呢？
常怀感恩之心，就会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦；常怀感恩之心，就是要给予别人更多的帮助和鼓励。在别人有困难时，我们伸出援助之手，帮助他们度过难关，不求回报；常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。
学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩不仅仅是美德，感恩是一个人的基本条件！我敢说，一个不懂感恩，不懂心怀感恩的人，就不是一个健全的人！每次自己陷入困境，总会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了，只记得人们的脸上都洋溢着笑容，那是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧，时常拥有感恩之情，便会时刻有报恩之心。
有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己；就会把组织的优点告诉大家，把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，甘愿正直而坦然地面对；组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲；当他人困难的时候，甘愿不讲利益提供帮助。有了生命，我们才有可能拥有一切；心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界充满爱心。
学会感恩，这是社会对我们的要求，这也是将有助于我们好的品格的形成，学会感恩，将会使我们一生受益。
同学们，让我们学会感恩，做一个知恩图报的人，让世界因为有了感恩而更加美好吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学会感恩演讲稿 篇2
萌发做幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片；走进xx的天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工作，我仍有感于心，历历在目。
当我接到来xx的通知时，寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫，尽管不熟路，却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在xx的工作，我的角色并不是我引以为傲的教师，而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居，而是认真的做着本职该做的工作，也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后，我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说：这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾，在这我学会了怎样给孩子洗澡，怎么有序照顾他们的衣食住行，怎么给孩子檫汗，怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的，它让我更亲近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下来的考验才真正的开始，就如园长对我说的一样：天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域，一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前，不管是实习还是参加工作，我一直带的都是大班，对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验，驾驭起来也较熟门熟路，而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子，我简直束手无策。当我走进小小班的教师，望着一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下来抱抱他们，真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助，园长给予了指导，我开始摸索着前进，学习着怎么处理孩子初入园的焦虑；怎么对待孩子之间的争抢玩具；怎么哄孩子不哭不闹；怎么安排他们的学习和教育……在这期间，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来，终于我看到了，也让同事们看到了成绩：一学期下来，没有孩子哭闹，都很愿意且主动上幼儿园；每一天家长都能坚持送孩子入园；一学期下来，孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……
在我取得的这一些小小的成绩上，我的认真和努力是个小的前提，而真正给予力量的站在我身旁的同事，顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底，没有园本思想的指导，没有同事的关心和帮助，以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能，正是他们在旁协助，无私的奉献才有了小我价值的体现。
其实，在我们的工作中，我们遇到过很多不大不小的难题：新入园的孩子哭闹不止；家长不理解教师行为，有事没事总找策；上课时，孩子对开展的活动没有兴趣参与，很多很多，举不胜举。而这些问题中，有些我们可以自己解决，有些需要同事的帮助，有些需要园领导的指引，甚至有些我们无法解决，这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说：这个学期我新接手这班孩子，对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘，而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱，容易出汗，容易感冒，而做为家长，将孩子往幼儿园一放，对我们的工作没有理解，只有一味的指责，总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任，从不究其原因，且态度凶蛮。老师的工作僵持不下，面对孩子生病的事情，连打电话的勇气都失去了，这时候，园长说：我来处理吧，你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长，园长微笑的解释和调侃，终于换来了家长的理解和认同，态度也有了转变，在这其中，邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间，也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重，更有信心开展自己的本职工作。
然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考：什么样的人性化管理能取得好的成绩？做为管理，我不敢妄加评断什么，做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细，虽然每天面对的是同样的家长、同样的.孩子、同样的工作，却有些不一样的问题总不时的出现：刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍；一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册，可却是必须完成的工作；尽力在做好孩子的护理、教育，孩子不接受，家长不理解……在这些问题的处理上，规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好，如果没有这些管理上的制度限制，依着每个人不同的性格、处理方法，岂不天下大乱，分不清轻重缓急，弄不明前因后果，工作将只能疲惫不前。那有人问了：制度是人定的，法外还有情，遇到特殊问题怎么办？我想个性是做为每个人最大的特色不同，是值得称赞的，小情小性也是理所当然的，只是在碰到工作问题时，最基本的一点是问题可以细纠，却要保证原则不改变，了解每个人的个性开展工作，如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样，问题也就迎刃而解。
学会感恩演讲稿 篇3
各位老师、同学：
大家早上好！今天我和大家所讲的主题是“感恩”。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。一个人只有知道感恩，才会有知足，才会珍惜，才会前进。
感恩父母的爱，那是亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时，鼓励你的是父亲；当你被病痛时，嘘寒问暖的是母亲。失败时的一句鼓励能使你充满信心，取得成绩后的一个提醒，能使你避开骄傲的陷井。
感恩老师的爱，那是师生情。这种情是事间最严肃的情。当你犯错误而受到惩罚时教导你的是老师；当你遇到一道难解的题而汗流浃背时，为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使你万分开心；一句温暖的问候，使你感受到第二种亲情。
感恩朋友的爱，那是友情。这种情是世间最纯洁的情。当你不小心跌倒再也爬不起来时，伸出一双充满力量的手的是朋友；当你取得成功时，为你高兴的，默默为你祝福的是朋友。一个小小的谦让，使你感到友情的宽容；一个小小的帮助，使你体会到朋友的可贵。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
再过两天，我们就要迎来第24个教师节，在此，我建议同学们，怀着感恩的心对我们的老师说一声“老师，您辛苦了！”道一声“老师，节日快乐！”
我的讲话完了，谢谢大家！
学会感恩演讲稿 篇4
老师们、同学们：
早上好，今天我讲话的题目是：学会感恩，完善自我。
我们享受着空气、阳光、水源，享受着太多太多的人给予我们的爱，在享受的同时，我想对同学们说，我们应该学会感恩。
这个世界上有太多太多的事情值得我们去感恩。一句雪中送炭的话是一种恩，一种朋友的鼓励是一种恩，一种如父母般宽容的微笑，也是一种恩。有人说，一个人最大的不幸不是得不到别人的恩，而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，一味索取，这是一个自私自利的人，他的生活会因此缺少乐趣，体会不到相互给予的快乐。
让我们学会感恩，感谢父母，是他们给予我们生命，感谢他们无微不至的关怀，感谢他们搀扶我们走好人生的每一步。
让我们学会感恩，感谢老师，是他们无私的奉献，给了我们知识和力量，感谢他们让我们拥有奋发图强的信心，使我们能够朝着自己的人生努力前行。
让我们学会感恩，感谢身边的朋友，使他们的鼓励与支持，使自己能够重振旗鼓，奋勇向前；我们还要感谢自己的对手，是他们的挑战让自己在困难面前变得更加坚强；最后我们还要感谢自己，感谢自己能够承受挫折，一路坚持自己的梦想，永不言弃。
感恩之心是一颗美好的种子，我们不光要懂得收藏还要懂得适时播种爱和希望。用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活，世界也会因此少一些指责和推诿，少一些争吵和冷漠，少一些欺瞒与涣散。让我们怀着一颗感恩的心，去发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以开阔的胸怀、坦荡的心境来面对生活的酸甜苦辣，让生活更美好。
学会感恩演讲稿 篇5
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的一曲游子吟，令多少人感动不已。同学们想一想，我们今天能有机会在这里读书的同学们，我们不应该感谢我们那些伟大的母亲吗？
我们为什么要感恩，因为我们是人，而且是有血有肉的人！正是我们是人，我们就需要想一想我们从哪里来，我们为什么能生存，是谁让我们呀呀学语，是谁让我们长大成人，是谁给了我们生活知识、学科知识，又是谁为我们的人生指明了方向，是谁帮助我们战胜了一个又一个困难，知道了这些，我们方知我们来到这个世界上生存下去是多么不容易，需要感谢的地方太多太多，也才能让我们知恩、感恩、报恩！
首先，我们要感恩大自然。面对江河的跳跃与奔腾，面对大地的广袤与浩瀚，面对天空的苍茫与高远，面对世间万物的生长与渴盼，我们总能感觉到生命的力量与追求！自然是那么的美丽，不仅造就了我们生存的空间，甚至还给了我们生命，但现实中的我们有时却不能很好地爱护她，随地吐痰，乱丢纸屑、果皮、包装袋，践踏小草，折断树木，污损墙壁……面对自然的恩赐，我们真是惭愧。
我们要感恩父母。我们降生在这个世界，是父母给予我们的奇迹，也是宇宙生命的奇迹。要知道阳光明媚时，是父母像天使的双翼，护着我们在蓝天飞翔，让我们尽享阳光。在风雨交加时，是父母象母鸡的翅膀，护着我们免受风雨的侵袭。但我们有些同学，对父母又如何呢？你知道感恩吗？你打算报恩吗？一些父母们，远离亲人，背井离乡，为的就是供养孩子求得学识，有所出息，告别像他一样的人生。可是我们的一些孩子，就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍，通宵上网、玩游戏、打台球、吃零食、喝酒、抽烟，玩手机，着高档服装，上课迟到、早退，甚至旷课，考试抄袭。我经常讲，拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍，你喝的哪里是酒呢，那是父母的血汗呀！难道我们这些同学在这样花钱的时候，不感到脸红，不感到有愧吗？
我们要感恩老师。有人曾做过调查，在中国，每天起得最早的是学生，走得最晚的也是学生。但不要忘记，学生的背后支撑的是老师！我们敬爱的老师也和我们一样，来得最早，走得最迟，同学们这样做不过三年而已，而我们的老师一生都必须如此。老师的银发一代代在空中飘拂，老师的皱纹一代代在脸上刻划。上课时，老师吐出的是知识，吸进去的粉笔灰！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”但我们的同学知道感恩老师吗？打算报答老师吗？但有些同学一点也不珍惜课堂的分分秒秒，上课不听课、交头接耳，还有一些同学不接受老师的批评教育，公然与老师顶撞，甚至还要对老师动手动脚，还有一些同学不仅与老师见面时不问声好，甚至背后给老师起外号，甚到直呼其名！一想到这些，我们就愤愤不已，传统的师道尊严在我们的同学面前怎么就没有了呢？学生对老师本应感恩才是，为什么会有这么一种局面呢？是社会的倒退，还是同学们感恩之心的泯灭呢？
我们要感恩学校。我们的学校虽然还不能成为同学们心目当中最为理想的学校，但不要忘记，当初同学们选择了我们的学校，是大家的自愿，也是为了求学的需要。可以说，我们的学校没有让大家失望，在那么一个低的起点上，发展成为了全省知名的省级示范高中，成就了近万名学子的升学梦，尤其是学校创造那么优越的条件和环境让同学们能够安心学习，用心学习，学校每年拿出70余万元组织月考，拿出近20万元用于贫困生资助，拿出15万元作为奖学金。但我们的一些同学的表现确实让学校失望，他们没有像胡青、陈新亮那样给学校挣得什么荣誉，却不珍惜在学校的学习机会，给学校抹黑添乱，甚至严重败坏学校的形象。有的同学在出租房内打牌喝酒谈恋爱，有的同学到兄弟学校去逞能，还有的同学肆意破坏本为是用于同学们学习、生活、运动的公共设施。一想到这些，我们就会气血上涌，有的同学不仅谈不上感恩，甚至连起码的人性都丧失了，可悲至极！
我们要感恩同学。当心灵的窗户布满灰尘，青春的忧伤无处诉说的时候，是同学来到了你的身旁。当你在学习上遇到困难的时候，是同学帮助你解决了你的忧愁。同学被称为是人生的第三大亲情关系，祖辈、父辈、兄弟姐妹，接着就是同学！你知道，同学一场多么不容易吗？一要有机会，二要有缘份。但我们的同学知道珍惜同学之情吗？打算如何报答同学们的关爱吗？现在有一种很不好的现象，同学之间发生了一点小小的误会，互相谦让一点就可化解，但往往会引发一对矛盾，甚至是一场冲突，而且是激烈的冲突！在我们的学校，还仍然存在大欺小现象，也存在打人骂人情况，我们感到震惊，我们感到不可思议！当我们想一想难得的同学机会的时候，就是想打人骂人，我们还能张开嘴、伸出手吗？
当然，我们还要感恩社会、感恩国家，感恩我们伟大的中国共产党。我们今天在这里学习虽然还需要承受一定的经济负担，但我们的弟弟妹妹们却在享受着全免的义务教育，职业学校的学生已经开始领取每年1500元的生活补贴，我们的父母们却过着种田不交税反过来拿补贴的生活，特别是国家已经开始关注高中阶段的贫困学生群体，从20xx年开始起动的高中学生贫困救助计划已开始实施，我们学校已经有34名同学提交了申请。但我们知道，国家还不富裕，全国13亿多人都要关注到，尤其是我们这些学生已经感受到最直接的温暖，这不正是值得感的恩的地方吗？
因此，我们这次开展的感恩系列教育主题活动，就是要让我们的同学从心灵深处知恩、感恩、报恩！或许我们没有经济实力，也没有精力，为了感恩应该做一些什么，但我们可以从现在开始，从我们的思想意识里来认识到我们需要感恩，从行动上为感恩、报恩做一些力所能及的事情！为此，我给我们的同学提出以下要求：
1、我们一定要珍惜永远改写不了的人间亲情
人间亲情是无论如何也改写不了的，不仅有传统的伦理道德关系维系，还要受到法律的保护。我们一定要倍加珍惜这些人间真情关系，时刻不忘作为人应该存在的祖孙亲情关系、父（母）子（女）亲情关系，兄弟姐妹亲情关系，同时，我们还要珍惜并不存在血缘关系的同学之情、老乡之情，要懂得自己获得的爱与应该付出的爱之间的关系，我们表现在具体行动中的就是要知恩图报，今天他们为了我的学习付出了许多许多，今天的报答就是珍惜，珍惜他们付出的艰难与不容易，明天报答就是回报，一旦出生社会就要双倍的真情给予回报。
2、我们一定要珍惜今天来之不易的学习机会
我们的高中入学率只有28%，我们全县每年录取的普通高中生不到5000人，可以说还有一万余人就不如同学们这么幸运，有的同龄人不得不选择了职高，也有些同学选择的中专，他们的人生从此就失去了上大学的机会，更多的一些同龄人不得不融入到了打工的大军，挑起了与他们年龄还很不相称的生活重担。还有我们每年都还有1000多份填报霍邱二中志愿的同学不能如愿以偿，甚至还有一些“铁杆”霍邱二中因为分数问题、经济问题不得不沦入死档！想一想，我们能这里学习多么幸运、多么幸福！我们没有理由不珍惜今天这么难得的学习机会，我们没有理由在这里不好好学习，我们更没有理由逃学、迟到、早退，甚至干一些与中学生身份极不相符的蠢事来！
3、我们一定要珍惜父母们所做出的巨大牺牲
可怜天下父母心，我们的父母为了同学们能够安心学习，付出了巨大的努力，做出了巨大的牺牲，他们竭尽全力地为孩子创造良好的学习条件，全心全意地为了孩子提供最佳的学习机会，再大的困难自己去克服，再艰难的历程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家长，为了保证孩子的学习时间与精力，放弃了自己的工作，甚至事业，过着寂寞枯燥的生活，选择了给孩子陪读。当看到同学们渐渐长大懂事时候，当父母的再累，也不在同学们面前流露出一语一言！当看到同学获得奖励拿到奖学金的时候，当家长的再苦，心里总是落着一个甜！当听到邻居、老师、同学夸奖自己孩子的时候，当长辈的再难，也总是笑容满脸！我们想一想，我们家长的精神多么难得，我们父母的仁爱之心多么可贵，我们为什么不去珍惜父母为我们所做的一切一切呢？我们还有什么理由不好好学习，我们还有什么理由去上网、玩游戏，还有什么理由让父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！
4、我们一定要珍惜学校所创造出的优美环境
为了同学们的学习，为了给同学创造最优美的学习环境，学校做出的巨大的努力，我们建起了全县第一家一流的塑胶操场，我们花巨资对食堂进行了装修，为学生提供了最优越的就餐环境，我们花400余万元建起了公寓4号楼，已经为各寝室配齐了壁柜，还将在进入夏季之前为各个寝室安装吸顶扇，我们还将于20xx年起动建设能容纳4000多人的体育馆。大家想一想，我们学校所做的一切一切，都是为了谁呢？就是为了大家，为了同学们能有一个最优美的学习的环境！我们还有什么理由在这么好的环境中不用心、尽力地去学习呢？我们还有什么理由去破坏本来就是服务于同学们的硬件设施呢？我们还有什么理由不去感恩并化着积极的努力，不断提高我们的学习成绩呢？
5、我们一定要珍惜老师们所投入的时间精力
同学们的知识从哪里来，我们的老师为之付出了很多的时间与精力，为了同学们能够听懂、学会，他们要花很多的时间与精力去备课、写教学方案，去精选例题，为了让同学们能够走出题海，他们不得不花很多的时间与精力去做更多的题，让学生上岸自己下海，为了实现倒给学生在碗水，自己得有一桶水，而且是一桶活水，他们不得不花很多的时间，甚至是休息时间去学习、学习、再学习！为了能让同学们能够取得更好的成绩，让更多的孩子都能升入到理想的学校，他们不得不陪着同学们拚起了时间，同学们为了自己没有周末没有节假日，而我们的老师为了同学们却也不得不放弃了休息！难道这不值得同学们感动吗？这不值得让同学们知恩感恩吗？难道这还不足以激发同学们的学习热情，为了自己的明天，大干、特干，拚命干吗？
当然，我们强调感恩，并不是让大家把“感恩”两个字放在嘴上，见到老师，问声“您好”，见到父母，说声“我爱您”！而是要实实在在地把我们的感恩之心、感激之意完完全全体现在我们的行动当中！我想请大家一起来回答下面我所要提出的问题。改掉不文明、不礼貌的陋习，我们能做到吗？告别乱扔乱丢、乱践乱踏、乱泼乱倒、乱攀乱爬的毛病，我们能做到吗？见到老师问声好！能做到吗？同学见面打声招呼！能做到吗？让我们的学习成绩上一步再上一步，我们能做到吗？不着奇装异服、不留长发，我们能做到吗？不迟到不早退不旷课，我们能做到吗？不在休息时间上网、捣台球、玩游戏，我们能做到吗？不骂人不打架，我们能做到吗？我实实在在地听到了同学们斩钉截铁的回答，我更希望从今天开始同学们能够扎扎实实地做到大家一起做出的承诺，这就是一种实实在在的感恩！
同学们，多献出一点爱心吧，因为只有爱才会越分越多；同学们，多献出一点感恩之情吧，因为只有感恩才能使我们的心灵变得晶莹！让我们永怀一颗感恩之心吧。古人说得好：“滴水之恩当以涌泉相报。”让我们把“滴水”扩大到“涌泉”，再回馈给他人吧！如果人人都能这样，那么，我们生活的这个世界将会更加美好灿烂！霍邱二中的校园一定就会成为一个感恩的校园！
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