毕业典礼的演讲稿合集9篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中，演讲稿对我们的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家收集的毕业典礼的演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。
毕业典礼的演讲稿 篇1
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。
看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢紫云小学——这所哺育我们成长的摇篮；深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月，既漫长又短暂；六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。 最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，毕业典礼演讲稿那永不疲倦的目光和身影；最难忘，校长和主任坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦；最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。 教师是辛勤的园丁，既教书又育人。
六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。
是紫云小学给了我今天的一切，毕业考试后，我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。 最后，请允许我向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意！
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长！祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！
毕业典礼的演讲稿 篇2
三年前，我们在座的各位同学，为了追求知识，追求真理，培养报效祖国，建设家乡的本领，实现自己的远大理想聚集到一起，从此，在南通农场中学的教室里，灯光下留下了你们勤奋好学的身影。光阴似箭，日月如梳，三年很快就过去了，回顾三年的历程，你们没有辜负学校，老师和家长的厚望，个个学有所成，在人生的道路上迈出了坚实的一步。借此机会，我代表学校向同学们表示热烈的祝贺！，向为本届高三毕业生的成长付出了艰辛劳动的老师们表示忠心的感谢！
在同学们将要离开母校之际，我向大家介绍一下母校的历史：
南通农场中学经历了以职教为主的南通农场第一中学，以普教为主的南通农场第二中学，以及两校合并建成南通农场中学三个发展阶段。
南通农场第一中学创建于1958年，开始是初级中学，1968年开始招收普通高中学生，1981年起改办职业高中，更名为南通农场职业中学，当时是通州市唯一的一所职业学校，曾经为通州职业教育的历史写下了过光辉的一页，现在我校仍然是通州市独立设置的七所职业学校之一。到XX年7月止，共培养普高毕业生25个班，约1250人。职业高中前后开设的专业有：农机，服装，财会，建筑，畜牧兽医，作物栽培，植保，电工，电子，农业经营管理，市场营销，机电，计算机，文秘与办公自动化等14个专业。毕业学生34个班，共1291人。办学成绩显著，曾受到国家农牧渔业部表彰一次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
南通农场第二中学创建于1970年，初中部规模最大的时候达7轨，1973年开始招收高中学生，到XX年7月止，共培养高中毕业生53个班，约2650名。据初步统计，恢复高考后录取各类院校365人，其中本科118人。大专219人，中师，中专等28人。办学成绩显著，曾获国家部级（农垦部，农业部，农牧渔业部）表彰四次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
一中（职中）和二中毕业的学生，90%以上在农场落实了工作岗位，已成为农场各条战线上的主力军。
1995年7月根据规模办学的需要，两校合并建立南通农场中学。我校下期计划有16个教学班，其中初中10个班，普高2个班，职高4个班，在校学生600多人。在职教职工67人。现在我校是一所初高中配套，普职教并重的综合性中学，承担着全场中等基础教育和中等职业教育任务，形成了一种适合本场特点的企业办学模式。
两校合并后，学校通过深化管理体制改革，提高办学质量，赢得了良好的社会信誉，已成为江苏农垦的典型和窗口，被评为江苏农垦模范学校。学校硬件建设进一步加强，建造了实验大楼，理化生实验通过了江苏省教委的达标验收；语音室，微机室等电化教学条件进入通州市先进行列；运动场，篮球场等体育设施齐全。教育教学质量一年一个新台阶，96年高考录取本科9人，各类大专15人（其中上线录取7人），中专8人，职高对口高考录取大专2人。97年高考录取本科9人，大专14人（其中上线录取10人），中专6人，职高对口高考录取大专2人。98年高考录取30多人。99年高考参加考试学生46人，录取43人，其中本科27人。今年高考丰收在望，预计录取情况比去年更好，创造本校高考的最佳记录。
本校每年的高一生源基础是全市最差的，从生源角度看，我校是全市唯一的乡级完中，主要是对本场招生。据统计我校历年招收的高一学生，其中考成绩能达到附近的通海中学录取线（市局公布的线）的一般不超过四人。但是高考成绩排名一直在通州市完中的前列，98年高考中本科率居通州市第二名，送档率居通州市第五名。99年高考录取率居通州市第3名，本科率居通州市第4名，高考综合评估在全省900多所参考中学中排列第236名，其位置在通州市仅次于省重点中学。
毕业典礼的演讲稿 篇3
同学们好！大家要毕业了，向大家表示祝贺！
我准备讲三点。
第一，要认清形势。
认清什么形势呢？认清我们生存的环境状况。我们正生活在一个恶质化的社会环境下，恶劣的恶，质量的质。人的质量状况在向负方向发展，社会上的人大多是粗鄙的利己主义者和所谓精致的利己主义者，人际竞争的方式趋于低端。大家上了大学，应该是迈向精致的利己主义者了，这是一个进步。人类社会不是总向好的方向发展的，有时也向恶的方向发展。我们今天的社会精英，和几千年前春秋时期的相比，就可以看出来。在这里，我不就这个问题进行论证。在一个恶质化的社会环境下，人需要自觉地把握自己的走向，尽量免受社会大潮的裹胁。
第二，要规划人生。
我们的人生都是被社会和生活所绑架着的，不得不首先为自己生命的存在而做事。人都是自私的，利己是人的天性，许多人到老到死都在围着一个自己的物质利益转。粗鄙的利己主义者往往用损人的方式达到利己的目的，精致的利己主义者用不损人的方式达到利己的目的，而儒家提倡的是用利他的手段利己，是最为文明的高端的利己方式。
这里有一个对“利”的价值认定。利己的利，包含物质和精神两个方面，我认为精神利益的层次是高于物质利益的。
我们要追求做高层次的人，就得清醒而理性地规划自己的人生，希望生活中有精神充实、精神享受、精神生产的内容。精神充实就是读书，获取知识。精神享受就是参与精神活动，获得乐趣。精神生产就是创造精神范畴的产品，获得存在的价值感。存在的意义是获得幸福，做官的幸福吗？发财的幸福吗？我觉得我比他们幸福一点点，因为我有更多的精神生活。我们不能不为物质生活而拼搏，但要尽量为自己的精神生活留下点空间，尽量把这个空间搞得大一点。
第三、重塑自己。
人要走上坡路，不走平路，更不走下坡路。孔子讲：“吾十又五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。”他的一生走过了六座里程碑，每十年上一个大台阶，是在走上坡路的。
《庄子》中讲，蘧伯玉活到六十岁时，否定了自己五十九次，每年都否定自己的过去，每年都开始新的生活。孔子是很尊重蘧伯玉的，他是个不断重塑自己的人。
今天是六一儿童节，这是个很有意义的日子，愿我们大家天天都是儿童，天天想着重塑自己，追求理想的人格。
我算行将就木的人了，退休了嘛，就是在等死呢。我设计过自己的退休生活，想了个走遍山西的方案，背上包，步行着，走遍一百多个县，到每个县去跑十来二十天，目的是写游记散文和历史文化散文。中文系出身的嘛，老断不了文学创作的情结。后来发现这不是我的长项，现在我的方案是重读少年书。我们这一代人在各个方面都先天不足，所以想重来一遍。古代少年人的，从《三字经》开始，《弟子规》、《千字文》、四书、五经，依次来。现在的，从小学一年级语文开始，到中学、大学的。
我正在读《三字经》，读了一个月了，从中发现了《三字经》中的许多语文瑕疵，我推断，《三字经》的作者应该是一个私塾老师，他的水平很低，在当时是连个秀才也考不上的。我还发现了钱文忠讲解《三字经》时，讲出了八十四处错误。六十多岁的人了，读书的效果自然不能和小孩一样。这就是我的精神生活，有存在的价值感，自然就感觉幸福。
人生本来就是一场游戏，要在规则的控制下打好手里的牌，获得愉悦。我希望大家建立重塑自己的理念，进步到可能的高度，尽量不要让自己的人生落下遗憾。
毕业典礼的演讲稿 篇4
在毕业典礼上的教师代表讲话
亲爱的各位同学，尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好！
在这个隆重的毕业典礼上，能够作为玉林师范学院的教师代表发言，我感到非常荣幸！首先我要衷心地祝贺同学们圆满完成学业！祝大家在新的工作岗位或者学习环境中，再接再厉创造出更好的成绩！
大学是人一生中最精彩生动的阶段，我们有缘，能相识在你们人生最美丽的时候！几年的求学时光既是辛苦、短暂的又是美好、值得回味一生的。在这个阶段，能够与你们朝夕相处、共同学习是我们老师的幸运。在这个过程中，老师从你们身上学到了很多很多！我时常自问，作为一个老师，我是否足够优秀，是否能给予你们更多？如果在这里学到的一切，能够对大家未来的事业成功、生活幸福有所帮助，那将是我们最大的欣慰。在大家即将离开玉林师院踏入新的工作岗位或者学习环境的时候，请允许我赠送大家几句话：
第一：真诚做人。希望同学们在今后的生活中一如既往地做个道德高尚、诚实善良、团结友爱的人。以诚相待、乐于助人，去建立良好的人际关系，学会真诚地赞美别人，这些将会为你创造一个友善的`环境。热爱生活、爱自己、爱家人、爱朋友，并关心身边的人。一个不懂得爱自己父母、伴侣、孩子、伙伴的人，是不幸的也是孤独的。事业的成功固然重要，做人的成功更重要！一个不懂生活、不会与人相处、没有感恩之心的人，事业再成功，在我看来，这也不算是成功。
第二：踏实做事。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实。努力从平凡、不起眼的工作做起，不要好高骛远、急功近利。专心地经营好自己的事业，做好每一项工作，完成领导交给的任务，把自己的本职工作做好就是最大的成功。在工作中还要善于向他人学习，特别是向那些不如你的人学习，努力发现并总结他人的优点，并转化为自己的能力。
第三：勇于进取。毕业了意味着大学时光划上了句号，而另一个不确定的人生舞台即将徐徐拉开帷幕。这既是一个终点，又是一个起点。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，从此，单纯的求知、交友，单纯的社交活动不再；你再不必为准备作业、考试而熬夜，离开校园，你将步入没有种种固定模式的社会大课堂，那时你要完成的是人生的作业，面对的是社会的考试，如何交上令人满意的答卷是从现在开始你必须思考的问题。希望同学们不要因为大学毕业而停止学习，要不断进取，面对来自社会的各种压力保持良好的心态，才能在竞争日趋激烈的环境中始终立于不败之地。
每年这个时候，我们都为自己培养的毕业生即将走向不同的工作岗位感到自豪，也为你们即将离开校园而依依不舍。同学们，无论走到哪里，我们永远祝福你们！支持你们!老师期待你的成功，学院期待你的成功！最后，祝同学们事业有成、生活幸福！
谢谢大家！
毕业典礼的演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家好！今天，我们欢聚一起，隆重举行20xx届高中毕业典礼。值此时刻，我谨代表学校，向圆满完成高中学业的全体毕业生们表示热烈地祝贺!
同学们，三年的高中学习生活，弹指一挥间。三年前，你们肩负着家庭的无限期待，满怀着人生的美好憧景，融入到了阜中这个温馨而和谐的大家庭中。三年来，你们以坚韧不拔的毅力，在学校严格的管理模式中，铸就了坚韧品质，顽强的意志；三年来，你们以敢于拼搏的精神，在“既成人，又成才”的发展道路上，昂首向前，健康成长；三年来，你们以朴实的情感，坦诚的胸怀，在学校发展进程中，与学校生息相关，荣辱与共，为学校的稳定发展作出了积极的贡献。三年的风雨兼程，三年的不断求索，三年的励志磨练，三年的奋力拼搏，你们在阜宁中学发展史上写下了光辉的一页。
同学们，今天，你们毕业了，即将奔赴高考战场，开始人生新的征程。此时此刻，惜别之情是不言而喻的。高考，是人生的一道坎，越过这道坎，展现在你面前的将是无限美好的前景。面对高考，同学们一定要调整好心态，发挥出自己的最高水平，以优异的成绩，回报社会，回报父母，回报学校！
在今后的学习生活与工作实践中，你们要切记三点：一是要有自信心。有了自信，才有力量，才有战胜一切艰难险阻的决心和勇气。二是要有责任心。要敢于承担起自己的责任，对社会负责，对家庭负责，对自己负责，有了责任心，你才能相融于社会，才不会被社会所淘汰。三是要有进取心。有了志存高远的博大胸怀，有了与时俱进的进取精神，你才能迎时代潮流而上，成为新时代的佼佼者。同学们，只要你脚踏实地，一步一个脚印走下去，你一定会拥有无限美好的前程，一定会拥有绚丽多彩的人生。
同学们，时间虽在流逝，但母校之情，师生之情，学友之情是永存的。阜中是你们永远的家，我们期待你们回家的脚步，期待着分享你们成功的喜悦。希望你们在人生的征途上，树立远大的理想，坚定胜利的信心，永不言弃、勇往直前，去迎接属于你们的灿烂的明天!
祝同学们高考取得圆满成功！祝大家前程似锦!
毕业典礼的演讲稿 篇6
尊敬的各位嘉宾、可爱的孩子们：
下午好！
在这个美丽的家园，我们迎来了**学校的第四个毕业典礼。
可爱的孩子们，你们带着神圣的使命来到世间，让我们欢喜，亦让我们敬畏。你们清澈明亮的眼神、天真的笑容，让我们倍感欣喜温暖；你们的哭泣、顽皮，让我们找回真实自在；你们静心读书的神态，让我们看到希望，看到更加美好的未来。悄然间，你们从刚来时的“呆萌状态”，进入到今天神采飞扬、羽翼渐丰的境界。
感恩你们！可爱的孩子们，是你们成就我们做一位更加美好的老师，是你们推动学堂做一份更加精深的教育事业。
感恩尊敬的家长朋友们，与学堂携手共进，为孩子们提供适宜的成长土壤，不急不躁，不离不弃。
感恩可敬可爱的老师们，用爱与智慧，点亮孩子们的心灯，不卑不亢，不矜不伐。
可爱的孩子们，身心健康、德行端正、潜能绽放，这是学堂送给你们最珍贵的礼物。无论去向何方，相信你们有信心展翅飞翔！
可爱的孩子们，世界因你们而美丽，祝福你们成为更加美好的自己！
毕业典礼的演讲稿 篇7
亲爱的师弟师妹们、尊敬的各位老师、各位来宾、家长朋友们：
大家好！能够参加你们的毕业典礼，我已经深感荣幸；而让我站在这里发言，则受宠若惊。心里激动却又紧张：我何德何能，可以在你们完成学业即将远行之际，代表学长送去我们的祝福与希冀？
我平时从来没有主动回忆过自己的毕业，倒不是因为毕业前两天丢了伴随我四年的一辆自行车心里很搓火；主要是一回忆就会不由自主的感到恐惧，惊叹时间流逝速度之快，而自己不知不觉已经太老。我从化学学院毕业过两次，一次已经是上个世纪的事情了：xx年，我本科毕业，获得学士学位；五年后，xx年，研究生毕业，获得博士学位。我在北大读书一共九年，其中大部分时间都是在化学楼里面度过的。每次回到化学楼，都有一种亲切的感觉，心里踏实。心里踏实的时候，想的东西就比较容易触动心灵的深处。但是，就算触动了心灵的深处，我的这个发言很未必能让人记住，起码我不记得我的毕业典礼上那些发言的人都说了些什么。更糟的是，我已经想不起来是谁发言了。
在这里，我想以一个师兄的角度，通过自己的经历，谈谈毕业后的生活与工作。我想谈三个方面。
第一，兴趣与工作。
胡适先生在1932年北大毕业典礼上演讲时说过：“人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。”
他还说：“要防御这两方面的堕落，有三种防身的药方是值得一试的。”
第一种：总得时时寻一两个值得研究的问题！
第二种：总得多发展一点非职业的兴趣。
第三种：你总得有一点信心。
本科毕业十六年来，我对胡适先生当时的这三个药方佩服地五体投地。
第一个药方，由于我的职业，倒是很好地解决了。我总是有一些值得研究的问题。
第二个药方，非职业的兴趣。我的本科阶段，学习不算最用功的，花费了很多时间搞各种各样的事情。我有一个爱好，一直伴随我的生活，就是照相，所有的钱，都花到了和照相有关的地方。以至于我博士毕业前来回纠结了很长时间，我是当一个科学家呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢……可以看得出来，我当时特别想把摄影当成我的职业。后来，我在加拿大碰到了一个退休的化学教授，我和他聊起了我这个纠结，他告诉我说，把摄影当成一个爱好，可以很快乐，时时体会这一兴趣的美妙；但是，如果真的把摄影当成职业，也许就没有机会享受摄影的乐趣了。我想想，也是，如果当一个自由摄影师，估计有了上顿没下顿，养活老婆孩子都困难；如果开一个婚纱影楼，天天拍那种照片，估计看见相机就会恶心；如果做一个新闻摄影师，估计发现自己大部分作品被压着无法发表早晚要精神分裂。所以，我决定，还是回归学术界，业余时候拍拍照，挺好。有的时候，这些非职业的兴趣也可以很严肃，比如我在北大教了三年本科生的选修课《摄影的科学与技术》，是我上过的课里面我自己觉得教学过程最快乐的。也是我的课里面旁听学生最多，事实上其他课没有旁听的学生，只有这个课，旁听的学生和正式选课的差不多一样多。
实际上，除了摄影和学术生涯的纠结外，我早些时候还有过在历史与化学之间的抉择。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探险，多么让人神往的经历……我第二想去的是历史系。第三，才是化学系，因为化学竞赛的原因。但是最后我还是怂了，乖乖地在三个志愿上都写上化学，就成了你们的师兄。回头看，这是真是一个再好不过的选择了。我本科毕业上研究生的时候其实还犹豫了一次，我想报考化学史的研究生，就跑去问徐光宪先生。徐先生是可以带化学史的研究生的。他听我瞎扯了一通后，对我说了一句话：“小黄，趁年轻多做点业务吧，化学史你退休了研究还来得及。”我想了想，还是把考古和历史当成我的兴趣，或许也可以当成我值得一辈子研究的问题好一些，就继续读化学研究生。实际上，我现在所研究的课题中还有和考古直接相关的，真是命运的安排，也挺好。
第三个药方，信心。我毕业离开化学学院后，进入了一个非常不同的领域——光学。之所以进入一个我并非科班出身的专业，主要还是想拓展自己的视野和能力。我大概花了8、9个月的时间，才渐渐地能和我那些同我背景相差很远的同事开始正常的对话。但是，一旦跨越了这个障碍，在往前走，就很快了。后来，我有换了专业，进入生物工程领域。在后来，我回到北大，开始独立工作，又换了领域，现在正在学习生命科学。只要有信心，没有学不会、做不来的。我和我的学生们说，我希望你们以后都尝试一些在我的课题组里面没有涉猎的东西，不要谨守在我的课题组研究的范围内，这样连我都不容易超越，怎么超越外面那么多的竞争对手？超越了我，才证明我是一个好老师。你们和我都毕业于这个学院，我有信心战胜我面前的一个个困难，我相信你们也会有同样的信心，战胜自己面起的困难！
第二，做什么，不做什么。
我们的校友、师兄、美国科学院院士谢晓亮教授，现在是我的领导。他跟我说过好几次，一个人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。听上去有一点儿奇怪，但是我通过自己的经历，越来越觉得这是一个价值连城的建议。我们的精力、时间都不是无限的，那么，做什么、不做什么呢？很多事情，大家都说应该做的，也许并没有做的必要；很多事情，大家觉得不值得做的，也许可以做一做。这是一个非常具有个人色彩的判断，但是如果时时知道做这样的判断，也许也可以走的快一些、好一些。
我自己有过很多错误的判断。比如我曾经很追求过多发表文章，把自己装扮成为一个高产的科学家，可是若干年过去，回头一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做这些事情，做得还很投入，导致没有时间和精力做真正有意义有价值的事情，现在看来就是最大的浪费了。什么样的事情值得做，如何取舍？我想借用一个前辈的话。我的第一个博士后导师Yariv教授是个大牌教授，很有名，不仅仅学问好，还成功创办了企业，有一个公司曾经以30亿美元的价格卖掉，是一个成功的将知识转化为社会价值的例子。他的有名，还在于写了几本教科书，是光电子学领域和激光领域经典的教材。其中一本书，前言里面讲到，他年轻时候当兵时，他的长官在上战场前的教导：“If it is beautiful， wear it around your neck。 If it serves a useful purpose， carry it on your back。 If it is neither， get rid of it。”做任何事情，也不过如此。
化学学院的大牌教授施章杰也有同样的深刻认识。他跟我说，要做的东西“要么上书架，要么上货架”。我时时刻刻都在反问自己，现在在做的东西是真的有用的吗？还是在污染环境、浪费时间、误人子弟？
毕业典礼的演讲稿 篇8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是S09特教一班的靳少举，能代表特殊教育系在校生在这庄严而隆重的毕业典礼上发言，我感到十分荣幸。在各位学长们学业有成，即将离开母校开始人生新的旅程之际，请允许我代表特殊教育系全体在校生献上我们最诚挚的祝福，向所有关心教育我们的老师致以最诚挚的感谢。紧张而充实的大学生活即将结束，在这离愁别绪的时刻，与各位学长一起分享收获的喜悦，感受别离的不舍。
此时站在这里，我感慨万千。忘不了，刚入学时我们曾经满目茫然，不知所措，是你们热情周到，忙里忙外的安排让我们很快融入到了新的环境中。忘不了，突然开始丰富多彩的大学生活，我们曾经充满好奇，却无从选择，是你们的帮助，让我们明白了自己努力的方向。忘不了，第一次不会手语，因为没有办法和聋生交流，你们一遍遍给我们演示的场景。太多的忘不了···或许在你们看来随口的一句话，但是它就会一直影响我们三年的大学生活。不知你们是否曾记得，可我们却铭记在心。请原谅我直到今天这个道别的时刻，才代表全体学弟学妹们郑重地向你们道声：谢谢。
毕业，意味着一个难忘的过程的结束，但它更预示着一个美好的启程。明天，各位学长们就将带着各自五彩缤纷的梦想，带着母校的期望，扬帆起航，展翅高飞，开创属于自
己的完美人生。
饮其流者怀其源，学有成时念吾师。此时此刻，我们都应当感谢培养我们的学校，感谢培育我们的老师。正是因为有他们，用舒适的环境和丰富的知识来锻造我们的翅膀，才得以让我们飞得更高，飞得更远。
同时，作为我国特殊教育事业的先行者，我们肩负着更多的社会责任，让我们用自己的爱心与专业知识为我省乃至全国的残疾人事业做出自己的贡献。用我们自己的力量来传播特教知识来唤起全社会对特殊教育事业的关注，关爱弱势群体，构建我们的和谐社会。你们的坚持，你们的理想，你们的耐心和爱心，你们的成熟将继续陪伴着我们同特教系共同成长。同为特教人，让我们携手并肩为特教系、为师院的美好明天而继续奋斗！
最后，让我们衷心的祝福所有的学长们：一路顺风，前程似锦！
谢谢大家！
毕业典礼的演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高分子材料与工程专业的毕业生侯甲子。能够在庄重的毕业典礼上代表在座的毕业生同学发言，我感到十分的激动和荣幸。
回想四年前那个盛夏的长春，到处弥漫的是青春的节拍~校园的榕树下，看到还有一株纤草带着满身的泥巴伸着懒腰。吉林大学的校车用它的绿眼睛张望着一张张充满欢笑而又陌生的脸庞。火车站，出口处，我们把脚印留下，只是没想到这一落地就是四年的记忆。而今，毕业在即，我们就要告别尊敬的师长和朝夕相处的同学，怀着对未来生活的向往而各奔东西。此时此刻，我想各位与我一样，心中都有着对材料学院的的无限留恋。诗人普希金说过，“一切都是瞬息，一切都会将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”今天的这一刻之后，吉林大学就将成为我们终生亲切的怀念，材料学院就将成为萦绕在我们心头永远不会散去的一个情结。我们的欢笑与喜悦，我们的泪水与牢骚，我们的努力与成功，我们的尝试与失败都会完完整整地保留在回忆之中。在这份回忆里，也包含着我们对各位师长的衷心谢意，包含着我们对青春时光的无比怀念，更包含着我们对材料的深厚感情。
这些天一个人静静地收拾着行李，也默默地打理着自己的思绪，必须承认在这四年里材料给我的太多太多。人在吉大，所学的不仅仅是各种科学知识，更有对生活、对工作的严谨态度。谦卑的生活作风、饱满的研究热情、无私的奉献精神无时无刻不体现在学校的日常生活中。一梦四年，让我们从一个懵懂无知的孩子逐渐成长成熟起来。这个成熟的标志就是让我逐渐明白“责任”的价值。明天我们即将奔赴各自的工作、学习岗位，不论我们做何选择，不管我们走到哪里，都不会忘记吉林大学所给予我们的知识与精神，都不会忘记我们肩上的责任。路在脚下，明天会更好。让我们放下骄傲与荣耀，拾起谦虚与平实，勇于挑起对国家、社会的重任，这才是一名材料人所应有的素质，这才无愧于吉林大学！
有一种面孔叫做风华正茂，有一种前途叫做无限辉煌，有一种感情叫做依依不舍，有一段岁月让人念念不忘。一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的会随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去么？我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，让人最不舍的这就是即将到来的分离。但是现在我们要做的不是黯然神伤，因为无论明天我们身在何处，只要我们的心永远在一起，我们就从未曾分离。
最后请允许我代表所有的毕业生同学，向材料学院，向辛勤耕耘的师长们致以诚挚的谢意。西山苍苍、东海茫茫、吾校庄严、巍然中央
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