学习的演讲稿合集九篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的学习的演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康。今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……
哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。
快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?我的演讲到此结束谢谢大家!
学习的演讲稿 篇2
各位领导、同志们、居民朋友们:
大家上午好!
今天,我们满怀喜悦地迎来了“20__年秦皇岛市暨海港区终身学习活动周”开幕的日子。请允许我向前来参加开幕式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向筹备、组织和参与这次活动的工作人员表示衷心的感谢!
近日,教育部、民政部、科技部、财政部、人力资源社会保障部等9部委联合下发了《关于进一步推进社区教育发展的意见》,提出“到20__年,建设全国社区教育实验区600个,建成全国社区教育示范区200个,全国开展社区教育的县(市、区)实现全覆盖”。至此充分说明:社区教育为社会治理、文化传承等等带来的有益影响得到广泛认可,社区教育不单只是教育的事情,而是社会的事情。《河北省社区教育三年行动计划(20__—20__)》和《秦皇岛市教育局关于大力推进社区教育工作的意见》的颁布更是为我们今后的具体工作指明了道路。
长期以来,在秦皇岛市教育局、秦皇岛广播电视大学、社会各界、区委区政府及全区各办事处、社区的鼎力支持下,海港区社区教育工作取得了长足发展,在今年先后被评为河北省社区教育示范区和全国社区教育实验区。我们始终秉承全心全意为社会服务的宗旨,以学习型组织创建和社区教育工作推进为抓手,通过不断的学习实践,逐渐摸索出了适合海港区发展的社区教育模式。我区社区教育和学习型社会建设已经从原来的培育试点、局部突破开始向理论引导、以点带面,辐射示范、全面推进、纵深发展转变,为完善我区社区教育组织网络,构建终身教育体系奠定了基础。我们每年一度启动全民终身学习活动周,就是要借此机会大力宣传全民学习、终身学习的理念,不断深入全民学习、终身学习的活动,引领市民生活方式转变。近年来,海港区的终身学习活动周系列活动开展地有声有色,被中成协授予20__年全民终身学习活动周优秀组织奖,20__年全民终身学习活动周成功组织奖。落户我区的教育部社区教育研究培训中心“i—剪纸实验室”首次承办了首届“手动之情镂空之美”社区剪纸大赛这一全国性赛事,为更好地宣传剪纸文化、交流剪纸技艺、传承和保护非物质文化遗产起到积极推动作用。
开展社区教育,构建终身教育体系,是一项庞大、复杂的系统工程,需要各有关部门的密切配合和协调联动。让我们以“全民学习活动周”为契机,为起点,广泛宣传全民学习、终身学习的理念,贯彻落实三年行动计划,进一步完善终身教育体系、建设学习型社会,积极开展形式多样、内容丰富的继续教育与全民学习活动,让人人学习、终身学习成为一种自然风气和生活习惯!我们相信,在大家的携手努力下,一定能够将海港区建设成为具有高尚文化品位和发展魅力的学习型城区。
最后,预祝本次活动取得圆满成功!
谢谢大家!
学习的演讲稿 篇3
大家好,我叫宋##,我讲话的题目是《我是怎样学习的》。我认为一名优秀的学生,首先应该做到成绩优异。下面就是我的一点感受,与大家共享。
第一:上课认真听讲。上课千万不要走神,即使都会也不能大意,可以听听老师的讲解跟你的理解有什么不同,加深印象,更重要的是养成认真听课一丝不苟的好习惯。我在上课的时候,总是认真地把眼睛和所有注意力集中在老师身上,认真听、认真想、积极回答问题。若是还听不懂就课下问老师,一定要完全弄懂为止。
第二:做好课下复习,课堂听懂的内容课下要及时复习,多做课外练习,否则马上就会忘记,而且,复习的同时还会让你对知识有一个更深的理解。课下,我会把爸爸给我买的练习做一做,把不会的找出来问爸爸妈妈,可爸爸妈妈很少告诉我答案,所以我就自己去思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆嘛,所以我努力做到学和思结合起来。当我独立思考出答案来的时候,那高兴劲就甭提了!如果不做练习,学会的知识很快就会烟消云烟了,那样多可惜!
第三:要多读书,而且要读好书。书籍是人类进步的阶梯,读好书不仅能学到很多的好词好句,为以后的写作打好基础,而且,好书还有教育意义,像简·爱,我学习到了简·爱那种坚强不屈、独立自强、能吃苦耐劳的精神。妈妈给我买了一个词语积累本,当我遇到好的成语就赶紧把他们记下来,并且经常看看,这样以后用的时候就很自如了,也就是未雨绸缪的道理,这样就不会出现书到用时方恨少了!
第四:善 于做小老师。当我读到一篇有意义的文章时,我总是当小老师,妈妈当我的学生,我会耐心的讲述给妈妈听,而且我讲完后还要提问题,看看我的“学生”妈妈是不是认真听了。在当小老师的时候,我会更加明白故事的含义,而且也体会到当老师是多么的自豪!
第五:要勤学好问。知之为知之,不知为不知,圣人孔子能虚心向小孩请教,何况我们呢?三人行,必有我师。当我遇到不会的问题时,我会请教学习好的同学,请教老师,或者查阅词典或字典,或者上网查阅。我们班的许畅同学写字特别好,所以我一有空就到她面前看她写字,学到了她的顿笔,字的间架结构,还有字的钢劲有力。
第六:珍惜时间。没有时间,什么都是空谈,抛弃时间的人,时间也抛弃他,孔子教育他的弟子:逝者如斯夫,不舍昼夜。我每天都是定点起床,洗刷完毕就读英语,中午爸爸做饭的时候我就练练字积累词语什么的,晚上我也定点上床看书,然后睡觉,只有休息好了才能保证第二天的学习效率。
我的演讲到此结束,希望能为您带来一点点的收获,并恳请大家提出宝贵意见!谢谢大家!
学习的演讲稿 篇4
各位家长、同学们:
大家好!
我是五年级七班的学习委员齐xx。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。
上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。
同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!
我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。
首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。
其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。
还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。
学习的演讲稿 篇5
老师们、同学们:
大家早上好!很荣幸有机会在这里和大家谈一谈一个要求高的生活究竟有多“可怕”?很多人会说,生活嘛,顺其自然、得过且过就好。如果你真的有这样的想法,那么恭喜你,已经活在自己的舒适区无法自拔很久了。
记得前不久我们做过一篇完形填空,大致讲的是作者通过自身做了一个实验,就是想看看在压缩了工作时间之后自己的生活会不会发生变化,结果你们都是知道的,作者的工作效率不仅提高,工作之余可以参加的娱乐活动也多了,比着自己之前单调的两点一线生活,作者才真正意识到前期对自己高要求后期才会收获充实感。
再来说说我们自己。每次英语早读,总有一些学生拿着从A到Z的小词汇书,一整个早上四十分钟都在读。他们对自己学英语的要求就是,我每天拿着这个小书背几个单词给自己内心一个交待就好了,我想请问,这样的学习要求你好意思出去说自己还是高三的学生么?总有学生问我,老师我也刷题了我也很努力了,可是我的成绩却总是止步不前?那我就想问问你了:我给你定的要求你照做了么?你有没有提高自己学习的难度在课余时间给自己加个餐?你有没有每次做完一套题之后花上半小时到一小时去整理错题?你对自己的学习要求那么低,你想让分数回报你有多高?
我学生都知道,高三之前我有个习惯就是每周雷打不动得三次健身房,这样坚持了一年终于在忙碌的工作中暂停了。暂停之后的结果是什么?生活不规律,饮食不规律,体重反弹,心情差。为什么?因为对自己生活的要求越来越低,内心想要追求的越来越高,中间的落差需要什么来填平。为什么现在好多人都喜欢健身,因为你拿自己碎片时间去健身,它回报你的不只是一个健康的体型,还有顽强的意志和积极乐观的心态,你还会遇到一群志同道合的小伙伴和你一起不孤单。这样坚持,想内心不强大都不行。因为他们每一个人都很自律,他们的生活状态会告诉你,一个有着高度自律的人,他的生活幸福指数会有多高。同样的,在学习这件事情上你对自己要求高了,就会提高自己的生活标准也会更加自律,长此以往,你身边会围绕着哪些人?一定是志同道合与你有着相同追求的人。
那么,作为一名即将毕业的高三生,我们如何对自己的生活高要求呢?
首先,要为自己设立明确的目标。富兰克-柯维,一家以开设组织培训课程和个人培训课程而闻名的公司,曾经委托研究机构针对设定目标的威力以及影响目标实现的因素进行了调查。研究发现,人们对生活的满意程度与人们成功实现目标的能力之间表现出了直接的相关性。在给出生活满意度8分或以上的人中,经常为自己设定目标的人是不善于设定目标的人的两倍。“人生应当有许多目标,不然你的努力将属然”。无论是短期的小目标,还是长期的目标,都需要你有一个明确的规划。为什么很多人对自己的学习要求很低?因为他每天下一顿饭吃什么比较明确,其它时间都漫无目的。每天早读都会看到不同的学生拿着大书小书一顿乱念,也不知道自己读完了这些东西会在学习上有多少长进,反正学完了到点儿就去抢饭了就好,完全置老师的任务于不顾,更别说那些丢书的忘带的。这就很好地解释了为什么很多人看着都很努力,考试的结果往往没有那么如意。因为你生活的每一个细节都反映出来你的将就。记住,你在学习上将就了,你的成绩也会对你将就。
其次,改变自己不良的生活学习习惯。尽管我们知道了所有使人优秀与成功的道理,最后落不到实处,我们的生活就永远不会发生改变。我们都知道一个好习惯需要100天养成,一个坏习惯有可能只需要几分钟。作为高中生,我们的性格还有一定的可塑性,因此我们要有主动改变的心态。将优秀的行为固定成一种规律,这就是一种好习惯;将不良的行为散漫到细节中,这就是一种坏习惯。在日常生活学习和工作中,既要严格要求自己,又要避免对自己过分苛求,要学会疏导内心情绪使自己最终成为一个独立的、自信的、亲切的、稳定的、诚实的、坚强的、活泼开朗的人。
最后,用批评来校正自己。人大都是喜欢被人夸奖的,没有多少人是喜欢被别人批评的。但有些时候我们的确是错了,而我们自己却没有察觉到,别人的批评正是给我们指出错误的所在,这样不正有利于我们发现自己的不足并加以改正它们么?别人的批评不是对我们个人本身的不满,而是对我们做事或对人态度的不满,他们的批评是对我们的建议,并不是无中生有的挑剔。批评是让我们知道自己存在着那些不足和缺点,是让我们以后能逐步弥补和改掉它们,是让我们自己去完善自己。有句话说的好“恭维是盖着鲜花的深渊,批评是防止你跌倒的拐杖”。听惯了谀词的人常常狂妄自大,只有不时被人批评的人,才能明白自己有多少斤两。所以,我们必须养成虚心接受批评的习惯。把别人的批评当成映射自己错误的明镜,才能提高对自己的要求。
同学们,距离高考只剩下186天了。我想每一个人都不愿等到明年高考后才后悔今天没有对自己严格要求,每个人也都想拿着自己满意的分数去挑选一所自己心仪已久的大学,而不是让凑合的大学来挑你。那么从现在开始就提高自己的标准,无论是生活还是学习。我也相信,只有高标准要求自己,你的未来才会回报给你意想不到的结果。
谢谢大家!我的演讲到此结束。
学习的演讲稿 篇6
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
说到学习,大家再熟悉不过了,学习就像登山运动员登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒人是不能享受胜利的喜悦与幸福的,这是一种直观而又明确的道理。
然而使我每一天都在积极与奋斗中度过的,就是自信。
1、自信是成功的第一秘诀
我想每一个都可以拥有和享受自信,让你“野火烧不尽,春风吹又生”,失败谁都经历过,我曾因成绩下降不敢着眼去看试卷上那一个个刺眼的红叉叉,甚至想把别人的分数抢走;我也曾因老师的训斥而伤心不已,谁不想在老师面前留个好印象,多去吸收几分教师的赞许目光呢?而这时,自信教诲了我如何去积极面对,如何去再度超越。我才发现那是一种多么可贵的力量。在困难时一支宽厚而努力支持你的臂膀。这时,你在挫折中便会有“柳暗花明又一村”的全新体验,使你心中涌动着一股永不熄灭的勇气之火。这也许正是使我在学习中充满动力的原因吧,就像春日不断呼唤沉睡的草儿快快抽芽!他使我在清闲的午后,给予自己一个灿烂的微笑,告诉自己一天的`学习是美好的。或使我在落日的黄昏,背着知识的书包轻快地走在回家的路上,告诉自己一天的学习是收获的,或使我在宁静的夜晚,在朗朗读书中结束了一天的行程,告诉自己明天的学习是崭新的。也许自信,真有一种属于他自己的力量,使你大胆地说出“我是最棒的!”。
2、只要功夫深,铁杵磨成针
当然,自信需要你去踌造,当你的积累丰富起来,当你的大脑内存提升起来,你拥有的自信是否更多一些呢?答案是肯定的,当你选择不断记忆时,你便会在探索中发现自身的能力。而记忆力的提升,方法自然多种多样,对我来说,既不是记忆超群的盖世大侠,那为何不做个上进的习武之人呢?“好记忆不如烂笔头”这话说的可真是一点不错,让你笔在纸上轻轻舞蹈,只能是“挥笔决难题,智慧尽西来!”尤其在对于语文与历史科目上,这法还真是实用,如果你还只是毫无目的地一遍遍的像无头苍蝇似的扫过书本,那么这不但浪费了你大量的时间,也会使你的学习效率下降。有时读出声,也是辅助我们学习的良药,可以起到巩固记忆,强化思维的作用,但是,这绝不是叫你对牛弹琴。对于英语的语法与单词的学习, 许多单词都容易混淆,我自己也未曾不是这样。建议大家笨鸟先飞,不断地复习老师所讲过的词句,勤读多练,是自己能与英语句子产生浓厚的感情,是你在英语的听读海洋中,自然而然就有了感觉。提到思维,大家一定会想到数学,是的,这常常会成为大家懊恼的课题,却也常常会为大家装载幸福的果实,同时思考也就变得意义非凡了,对于一道题目,你是冷静的思索,还是无情的抛弃?每当我解除一个个问号,你是否有由于我同样的自豪?所以,思考也就造就我们学习的价值,善于思考一定能够改变你的现在,使你对下一个目标执着追求。在不断的磨练中,铁杵会成针。
3、欲要看究竟,处处细留心
每一次的考试氛围都是紧张的,对于数学这种处处有陷阱的科目,我也只能小心翼翼了,上一次月考时,或许我晓得数学容易拉开比分,便在做完后三番五次的检查,因为从我小学开始,数学的丢分率是极高的,不是数字抄错,就是题目没审清,不过那是一些失误的借口罢了,对于这次考试,我将计算仔仔细细的算过,本是自信满满。而当那考卷出现在我眼前时,去事与愿违,原来在“返回超市”这句话,竟被我忽略到了一边去,我才发现那珍贵的分数在我眼前悄然流失了,他反复在告诉我我是那么的粗心,才是我知道“细节决定成败”。是我更去注意考场上的每一个文字,每一句话,每一个意思,是我取得了更好的成绩。同学们,每一个的微不足道都蕴含着它本身的价值,也许,只有用机敏的目光去发现学习中被忽视的细节,就能使你学习更谨慎,而不是想当然的去做,才会使你从本质上提高效率。取得学习的成功。
没有最好,只有更好,以上的三点,只是我学习中的伙伴罢了,也许并不是你适合的,但我们正是在不断学习,不断超越中战胜自己,做得更快更高更强,他告诉我们不能在现有的成绩上停下脚步,还有更高的山峰等待我们去攀登!
学习的演讲稿 篇7
我是一名应届的初三毕业生,回顾过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较理想的成绩。
需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,轻“小三”,要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状——既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉,要全部都记下来,然后根据这些整理出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的,做到能灵活运用,不出任何差错。
语文是一门人文性和思想性相结合的学科,非常重要,而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清,此外材料也是关键。而这就在于对生活的仔细观察和平日的积累。能不能发现生活中别人发现不了的一些小事,能不能运用到作文中去,写出别人没有想到的、全新的内容,就可大大提高文章的得分率。当然,就算写老材料,可以在旧中出新,写出真情实感、让人感动,文笔老练,也不失为一篇成功的作文。我认为,平时还可以看一些好的作文选,并不是当故事书看,而是瞧一瞧别人的材料,别人的写作方法,写作特色、布局等,是如何把一件平凡的事讲述得生动有趣的,是如何让语句更紧凑、立意更高远的,是如何将主题加以深化的。()这样做一下参考,把平时发生在自己身上或身边的事多留心一下,多准备一些,临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读能力不是一朝一夕就能培养成的,需要日久的积累和点滴的汇聚。平时每次做完了练习对完了答案,应该认真去体会,深入地了解什么样的问题应该怎样回答,掌握好一些解题技巧,联系全文、综合分析总结概括,解读作者写作意图,逐步提升自己的阅读水平,这样,抓住了文章的中心,题目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平时要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不错,一分不失。解释也要字字落实,可以用一本本子做一下整理,多复印几份,每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸,只要再看看每篇古文的文学常识,了解其中心思想,不必再多花时间去背啊默了。
解数理化的题目除了要心细,概念也很重要。我把中学里所有有关的概念全部整理出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特别是化学,也经常会出一些概念性的题目。至于数学,我认为平时做练习时可自己总结出一些规律、公式(如RT三角形内切圆半径为a+b-c/2)。这样在做一些题目时便可省下很多时间,比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神,我以前数学最后一道12分的题目总是做不全,但我并不放弃,认真努力地去想,多挑一些这种题目去练,这样才会做到不失一分。
英语单词非常重要,我每两天背一页考纲后面的单词,其实里面大多数都是曾背过的,并不难。每天的量也不多,但一定要做到牢记。平时也要多读一些英语书籍。这里,我强调一个“读”字。读的多了,自然而然就会有语感,会有一种感觉,特别是做第二部分选择题时,有时有的题目吃不准,就读读看感觉一下,说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法,我认为很有用。但多读,肯定是不会错的。当然了,语法也相当重要,一定要弄得明明白白,记得清清楚楚才行,否则很难把题目做对。
至于政治,就只有一个秘诀了,那就是一个字,“熟”。虽然现在已经取消了闭卷,全都采用开卷的方式。但还是应该对书、对考纲非常熟悉,仍然要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够熟练,才能得高分。
说了那么多,其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和心得体会。我相信,每一个初三生,只要愿意去努力,愿意去拼搏、奋斗,肯下苦工夫,时时刻刻抓紧时间,就一定会事半功倍,考进理想的学校。
直接给你复制的,自己再改改吧。当着同学演讲的人能不会写演讲稿,有点小懒吧。
学习的演讲稿 篇8
老师和学生:
大家好!
我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。
“一本理想的书是智慧的钥匙”,“不读书就没有真正的教育,同时也不能有任何歧视”。作为祖国未来的栋梁,一定要好好读书。
你读的书一定是好书。读好书的同时,也要有良好的阅读精神。只有这样,我们才能读好这本书。《少年中国说》里有一句话:“所以,今天的责任不在别人,而在我的青春。青少年的智慧导致民族的智慧,青少年的财富导致民族的繁荣,青少年的独立导致民族的独立,青少年的自由导致民族的自由,青少年的进步导致民族的进步,青少年对欧洲的胜利导致民族对欧洲的胜利,青少年对地球的霸权导致民族对地球的霸权。“可以看出,国家和青少年之间有着密切的关系。我们这一代青少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须下定决心好好读书,才能使我们的国家富强。
要读好一本书,你必须读很多书。从古到今,从中国到外国,书数不胜数,有好书也有坏书。好书就像我们的老师,教会我们做人的道理,给人知识和力量;一本好书是正义的体现,它帮助我们对抗邪恶;一本好书是我们生活的指南。当我们迷失方向时,它会指引我们走向正确的道路。坏书是毒药,让人终日惶惶不安;坏书是陷阱,让人坠入深渊而死;坏书是无形的魔鬼,会把人送进监狱,送进刑场,甚至杀人。我们肩负着祖国的重任,所以我们应该寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把它们读好。同时要培养自己的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,努力、勤奋、刻苦地学习,把书本上的知识变成自己的智慧和才能。
这本书好,读得好,读得好。让我们在书海中学习无尽的知识,做对祖国和人民有用的人。
谢谢大家!
学习的演讲稿 篇9
老师们,同学们:
早上好。
今天晨会演讲主题为:勤奋学习。
勤奋学习是我们可做又必做的事。
十几岁的我们精力旺盛却能力不全面。因此我们都开始期望自己有所作为,却又无处可为。
那么,勤奋学习吧。
大家都说中国的学习是应试教学,学而时测验,并不快乐。而死的知识于生活的用处又是寥寥,总有些不甘死读。然而我却认为,在此过程中,我们也在获取一种深入思考的能力,使我们看事物不只停留在表层,更全面而且深入;我们获得一种可以吃苦的毅力,使我们不懈怠于当天的各种事务,总是越做越顺;我们获得了一种不气不馁的心理素质,面对困难也能乐观渡过。还有我们的责任心,我们的判断力等等,我们在获得一种更为健全的人格和精神世界,这是我们学习十多年,却可受益几十年的财富。
有大学问的人和没有墨水气味的人,眼睛的光是不同的。有大学问的人眼睛深邃,心灵透出智慧。他们必定用这样的眼睛,看到更远,辟出更先进的道路,使自己的勤奋学习有所回应,给十六七岁企望有所作为的我们划下路标。
记得上学期的一位学长曾经说过非常感谢在学军养成勤奋学习的习惯,这是他一生的财富。我们的历届学长,都曾不懈努力,勤奋学习,为社会做出贡献。着也是我们想要做的,应该努力的方向。
自小我们便在学。我们学会呼吸。我们学会爬。我们学会说话了。我们开始学习走路。我们一步一步,坚强又努力。我们从一个初生的小动物,变成今日个个自恃聪明且有些小才的学生。我们已经努力这么多年,一刻不停地用学习让自己更为优秀。这些必做之事,勤奋地学习,只会做的比别人更快更好。都是要做,何不尽己所能呢?
中国有了火药,西方有了枪炮。他们勤奋学习,我们停滞不前,于是有了耻辱的被侵略;我们愤怒地指控别人,却不究其根本。有时我们一天的懒散浪费,导致脑中一扇大门关闭我们却不为所知。
周恩来要报国,于是勤奋学习,有所成就。我们志向多多,却很少着手运用眼前时光。
我们确是任重而道远。在众人的期望或是自己梦想的光点之中,勤奋学习。紧跟而至的不是卓越的成就,而是我们每天的成长当中,坚实簇新的进步。
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