青春的演讲稿

时间:2021-06-01 16:43:25 关于青春的演讲稿 我要投稿

【推荐】青春的演讲稿模板10篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的青春的演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

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青春的演讲稿 篇1

各位老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春的和谐》。

  我们的世界,有一种精彩叫青春;我们的身边,有一种美丽叫和谐。

  和谐需要多元,需要互融,需要共生;而青春却要求卓尔不群,独行特立。和谐是一种安详的气度,一种成熟的韵味;而青春却总意味着年少轻狂、叛逆不羁。青春与和谐,似乎是那么的格格不入,仿佛生来就相互拒绝。但只要我们把目光稍稍投向大学这块青春涌动的地方,就会惊奇的发现,在这里,个体的闪光并未压制集体的光芒,个性与个性的碰撞从没有造成剑拔弩张的压抑与紧张,反而激发出了每一个个体要益发展现自己个性的渴望和“欲与天公试比高”的拿云志向。

  篮球场上的“神投手”一个漂亮的三步上篮,激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩额前的头发,振臂高呼,仿佛自己已是NBA赛场上的明星。可他一回头,与场上的队友们目光一碰,相视一笑,霎时又表情严肃,全神贯注,找回了自己的位置和角色。在这一刻,他完成了个体的挥洒,又完成了与集体的融合。没有个体的挥洒,就没有篮球应声入网那精彩的一瞬;没有集体的融合,就没有默契的配合和最终的胜利。个体的青春,在赛场上完成了与集体的和谐。

  冬天的清晨暖暖的被窝,*着我们沉沉的睡意;夏天的夜晚清凉的月下,*着我们浪漫的心曲;假日里网络游戏中的热闹精彩,*着我们一展身手的*。但我们的青春毕竟还有更加明确的航向,对未来的抱负是我们更大的*,于是我们毅然掀开被窝,关掉电脑,走进教室。任性的青春,在花园里的声声英语和教室里的沙沙笔声中完成了与事业的和谐。

  在今天的演讲比赛中,每一个参赛的选手都志在必得,在场下无不摩拳擦掌,士气高涨。昂首迈上台来,无不语调慷慨,声情激昂,都要把自己的风采尽情挥洒,技压全场。但一走下舞台(讲台),马上又会对其他的选手送去真诚的掌声和真诚的鼓励:“加油。别紧张。”大家一团亲热,只顾得互留电话,互问姓名,浑忘了比赛时的互不相让。自信的青春,在竞技场上完成了与对手的和谐。

  宇宙和谐,因为有了日升月落和斗转星移。大地和谐,因为有了山峦与河流的相偎相依。历史和谐,因为有了无数志士仁人的前赴后继。而青春的和谐,正是因为有了无数个性和激情的交织。个性和激情的交织,使我们对人类和谐的未来,有了美好的希冀。

  社会因为青春,才有奔向明天的滚滚动力;社会因为和谐,才有天人合一的宜人景象。我们珍惜青春,人类的创造才会因为我们而有新的思维;我们构建和谐,个体的生命力才会得到精致的打造,共同生发出震撼世界的力量。我们的世界,终将会因和谐而美丽,因青春而精彩。

  谢谢大家!

青春的演讲稿 篇2

朋友们、同学们:

  不知道从什么时候开起,我们的大学校园里书写的只有童年的梦幻、成长的困惑、人生的感伤与爱情的朦胧。我自己也被这些感伤缠绕着,紧锁的眉宇间发源着一条忧愁之河,只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事,年轻的心也只会走入如泣的雨中。那时候,我感到自己仍然是山,但已过早的荒凉。经历往日的岁月,使我确信:青春不过是黑夜下闪过的一个黑色的标题,那是一个心中没有太阳的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太阳光把我牵引到窗前。推开窗,太阳光灿灿的手抚摸我的额头、我的脸和头发,一束温暖的阳光注入我的心田。走出户外,我的脸不再苍白,我的眉宇不再紧锁,我的心也不再忧郁。我告诉一个惊诧我脸上微笑的朋友说:“这是因为我的脸上留下了太阳的指纹。”从此,我不再沉溺于席慕容的柔美与三毛的洒脱,也不再语出轻狂、不知天高地厚,把雄心抱负像钥匙链一样时刻挂在身上。我知道珍惜眼前的时光与把握手边的机会,也知道大学是一生中最自由、最尽兴的本色生活,这段时光唯一只属于我自己。我开始相信人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令我们激动、令我们沸腾,也会令我们热泪盈眶。我不再抱怨没有走进理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的语言脂粉去涂抹大学生活的篇章,也不再或辍或止地做一件事情。记得孙中山先生说过:“不管什么事情,能够从头到尾做彻底的便是大事。”自从染上太阳的指纹,我便不再计较所做事情的大小——我勤快的去图书馆读书,热情的忙碌团支部的团活动,认真的准备演讲。不是吗?重要的是参与,即使不成功,也不会成为空白,只要曾给世界留下了一瞬光明,做一颗流星又有什么遗憾呢?

  我们飘逸的秀发可以收纳强劲的风,我们可以在年轻的心壁上雕琢着激情,燃烧青春、奉献社会。我们可以有梦想,但这个梦想除了美丽斑斓,并不是漂浮在心灵之外的天空,而应当是踏实而沉稳的,可以握在我们自己手中的,像风筝线绳一样收放自如的梦想;我们可以去崇拜,但不可以沉迷,因为真正的上帝是我们自己。

  生活的最好的人并不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人,是乐观向上的人。生活在太阳底下的人们,如果感觉不到太阳的温馨,不为染上太阳的指纹而骄傲,他的世界只有平淡与灰暗。

  生命,需要在时空的经纬上慢慢沉淀,才能显出它的价值,让我们燃烧自己、燃烧自己的生命,使生命之光大放异彩;让我们所有流动的热血和激情,都重新染上太阳辉煌而沉重的指纹吧,因为它可以为我们作证,证明我们都是热爱生命的人,都是热爱生活的人。

青春的演讲稿 篇3

  大家好!

  失去青春的人,好像都会怀念青春的美好时光,而正拥有青春的我,仿佛总是感觉不到青春的魔力。青春,到底是什么样的?这一直是我心中不解的疑问。

  我一直在思考,何为青春?渐渐地,我的心中似乎有了一点朦胧的答案。

  忙里偷闲的青春

  初中的生活,是忙碌的,每天没有多少休息的时间,一节一节的主课连着上,即便是下课了,也有堆积如山的各科作业在等候着你,就连仅有的午自修时间,老师也会争先恐后地来布置作业。同学们更是个个都抱怨着说:“压力山大呀!”而我和朋友一直遵循着一个“劳逸结合”的原则:我们总会在下课时,跑到走廊上,活动活动或趴在阳台上,吹吹风,晒晒太阳,然后笑着聊聊天。不过,待上课铃声一响,我们回到教室,就会听到某某某同学在说,刚刚她利用下课又干掉了多少多少作业,轻松点了。这时,我和朋友只好相互安慰对方:“出去活动活动,提高学习效率嘛,作业,反正是做不完的嘛!”然后,我俩相视一笑。

  后来,到了期末,老师规定:下了课就在位子上做作业,和准备下节课用的东西,不准出去疯玩。“这下,我们真成了作业奴了。”不少同学在抱怨着。但我和朋友之间的原则当然不能破了,因此,在午自修时,我们总会挤出一点时间,相互给对方讲讲笑话,然后躲开老师的法眼,尽情偷笑一番。

  挥洒汗水的青春

  体育课上,老师发狠,说:“今天我们要进行一千米长跑。”“唉,还让不让我们活了。”同学们叫苦不迭。而我和朋友 深知反抗无用,所以只好坦然接受,拉着手开始跑起来。但炎炎夏日,我们还没跑一会儿,汗水就从我们的脸颊流下来。我们也不管,任汗水在我们的脸上肆意流淌,然后,一起大喊着:“冲呀!”在这段对我们来说漫长而艰辛的一千米长跑路程中,我和朋友彼此鼓励,好不容易跑到了终点。这时的我们,早已汗流浃背,但我们丝毫不在意,只是击掌说:“耶,可算跑好了!”

  共同拼搏的青春

  “这次期末考试,对你们来说,是至关重要的,甚至在某种意义上来说就是一次中考。”老班在讲台上郑重地说。这时的同学们,没有了平日里的嘻嘻哈哈,大家都严肃起来,开始抓紧一切时间认真地做作业,上课时也听得比平时更加仔细了。每位同学都深深明白期末考试的重要性。我和朋友也花更多时间用来学习了,因为我们要一起努力拼搏,让我们这一学期画上一个完美的句号。

  似乎,对于我的疑问,我的'心中有了一些答案。青春,是和朋友一起在学习生活中忙里偷闲,一起在体育课上挥洒汗水,一起在期末考来临时共同拼搏。但我更知道,这些远远不够,青春是多姿多彩的,需要我们慢慢去发现她的魔力,慢慢去领悟她的美丽。

  我想,虽然我现在还不能完完全全地懂得什么是青春。但我至少明白,我要好好把握青春,珍惜青春,让我的青春无悔!

青春的演讲稿 篇4

  给青春插上翅膀,让它展翅寻梦;

  让青春漾起水花,让它尽情飞舞。

  点燃激情—舞动青春当青春号航船向我缓缓驶来之时,我早已收拾好行囊,整装待发。搭乘着青春号航船奔向梦的港湾。青春似一把火,它炽热,活泼,它要求燃烧,要求开辟属于自己的那条道路,要求大放其光与热,这是任谁也扑灭不了的。青春似一朵花,它美丽,素雅,它要求绽开,要求怒放,要求开出属于自己的那片天地,要求尽显其香与美,这是任谁也阻止不了的。青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成长,要求长出属于自己的特色,要求展现其清与直,这是任谁也阻挡不了的。青春似一只鹰,它勇猛,刚烈,它要求翱翔,要求飞出属于自己的那份精彩,要求找寻属于自己的梦与家,这是任谁也绞杀不的。

  巴金老人曾说:“年轻人永远怀着高飞的雄心。”放飞梦想的翅膀吧,争脱出温馨的怀抱吧,走自己想走的路,说自己想说的话,做自己想做的事去吧。做一名新时代最前卫的个性化新青年,做真正的自己。去点燃青春的火焰,用自己的热情舞动青春的姿彩。

  扬起自信—追逐梦彼一位文人说:“赤橙黄绿青蓝紫,哪一种颜色最好看?在画家眼里,它们都是同样的好看,同样的重要,因为任何一张美丽的图画,决不是一种颜色可以画成的。”审问人生,又何尝不是这样呢?光埋头苦读圣贤书而不具备各方面的水平,就好比在筛斗中吸取甘露般,不能全面发展的人必将一世平庸与平淡。扬起自信与执着的风帆,放飞心中的梦想,追逐梦想的彼岸。给自己的青春涂上五颜六色的色彩,让自己的生活在阳光的普照下放出灿烂的光芒。做人生的统治者,决不沦为人生的阶下囚。亮出自我—张显个性,青春是什么?青春为了什么?青春没有少年的天真烂漫,没有中年的成熟稳重,没有老年的踏实老练。但青春有梦想,有追求。青春是生命中最绚丽多彩的季节,犹如春天般美妙,生命中最美好的也就莫过于此了。是青春,就要让它活力四射,充满生机盎然的活力。是青春,就要让它富含最美妙、最动听的音符。毫不吝啬的展现自我的才华吧,用个性武装自己的全身,随时随刻向世人展现自我的魅力与风范。也许不能做到最好,但真的可以做到更好的。相信明天,明天的世界会是属于我的。铸就辉煌—奏起雄歌辉煌,多么让人羡慕的呀。为了这,多少人为之抛热血,洒热泪啊!雄歌,多么令人赞美的啊。为了这,多少人为之起早贪黑,艰苦奋斗呀!

  大人们经常谆谆教导说:“成功是靠自己的务实努力换来的,而不是幻想什么就可以实现什么。”想来也是,好吧,就让那些一切不符合实际的东西统统见鬼去吧!

  铸就人生大厦,是一项伟大而又艰巨的工程,既需要独具一格的设计方案,又需要日积月累的砖头,还需要能稳固扎实的水泥。奏起人生的雄歌,既需要有铿锵激昂的歌词,又要有节奏明快的曲调,还要有响彻云霄的歌喉。该出手时就出手,人生能有几回搏。青春就应该是这样,也只能是这样。拿出我的热情,献出我的激情,让年华伴随着悠扬的青春节奏舞动起来吧!让生活伴随着飞扬的青春舞步歌唱起来吧!

  朝着那明天属于我的世界,冲去吧!

青春的演讲稿 篇5

  偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢? 青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

  青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

  青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

  不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响! 与青春有关的演讲稿

  奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

青春的演讲稿 篇6

  大家早上好!在演讲开始之前,我想问大家一个问题。——什么是青春?

  有同学在几次考试失利后,一蹶不振,不再相信自己的能力,选择放弃自己,这是青春吗?也有的同学终日沉浸在对未来的幻想中,从不作出努力,这是该有的青春吗?甚至有些同学因为寻找不到方向,就处于一种无比彷徨的状态中,这是咱们的青春吗?

  我想不是的。青春的本质,既不是年轻靓丽的外表,也不是灵活的关节,而是对梦想执着不懈的追求,所以青春象征着活力,年轻。咱们正处于最年轻,最有朝气的高中阶段,咱们本应思维活跃,精神饱满,浑身上下充满阳光。

  做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”。阿姆斯特朗小时候曾一直想到月球上去,然而当时的载人航天技术并不十分发达,他坦言他的梦想遭遇过嘲讽,但嘲讽之人怎么也不会想到,他会成为第一个在月球上迈下脚步的人类。所以,无论你的梦想目前看上去有多么荒谬,不要害怕,坚定的去做,怀揣一颗有梦的心,,只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

  追寻梦想的过程中,总会有特别坎坷难走的一段路。就像是在长跑的时候,要有一段特别难熬的时期,痛苦,不安,想放弃,又不甘心。有一次我在看非诚勿扰的时候,有一位女嘉宾问台上的男嘉宾:你现在怎么还在小职员的位置上啊?很多像你这个年纪的人都已经是经理之类的了。这时主持人孟非立即接过去说:世界上很多伟人在30多岁的时候都是默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。同样,世界上有这样一个小人物。36岁前他默默无闻,36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。他就是《英国达人》冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩,这是个震撼世界的奇迹。平凡人物的梦想,足以震撼世界,只要每个人都坚守信念,倔强的走,也可以有创造奇迹的机会,也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。所以说,在青春追梦的过程中,咱们还有什么理由不去不懈奋斗呢?咱们要坚决不承认失败,历经挫折,初心不改。面对任何的挫折、失败和打击,你都还能够站起来,向天空大喊一声,世界依然在你身边是美丽的,你依然有着快乐之心。在你遇到无比绝望以后,你依然相信,这个世界大多数人都是好的,这个世界永远会给你机会。被踩到泥土里,你依然能像种子一样,长出一颗大树来。。

  最后,我想用一句话结束我的演讲:追梦的青春最美丽。

  我的演讲完了,谢谢大家。

青春的演讲稿 篇7

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!

  今天我给大家演讲的是有关于青春的,郭敬明说过一句话,青春是一道明媚的忧伤。当我第一次看到这句话的时候,我的感触很多。

  蓦然回首,曾经无忧欢快的时光已离我们远去。初一时的懵懵懂懂,初二时的豪言壮语已经渐行渐远,却依然在我的脑海中回想。是呀,我已经长大了。开始进入初三,开始第一次面临人生的重大转折。曾经的无畏笑声和心爱的CD都被我藏在了心里,面临着的是堆积如山的复习资料和老师家长期盼的耳语。有时我真的很累,甚至想要放弃。可是当我看到傲人的成绩时,我在心里笑了。因为我知道我的努力没有白费。

  青春就是这样,像一颗夹心糖,初尝时酸酸的味道让你受不了,可是渐渐的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夹心。当尝试到这一切时,我才明白郭敬明说过的那句话青春是一道明媚的忧伤。当我们离童真渐渐远去时取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一个很矛盾的词语。当我们迫切想要长大时却不可避免的失去了许多。人生的道路走向成熟是必然,可是我们还是很贪心,想要留住曾经,留住时光。

  其实青春才是人生最美好的时光,可以随心所欲的玩耍,不必担心会被人嘲笑幼稚。也可以谈论人生理想,不必被人说成早熟。青春才是我们最想留住的时光。

  珍惜青春,珍惜时光。

  加油!!

青春的演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《梦想与青春》。

  啊!青春是与梦想并存的,无论是在什么样的心情,什么样的欢愉,梦想都是支配我们青春的动力。我们应该珍惜·珍重·珍藏青春,为学习创造美好的将来!

  在我们的身边,梦想是无所不在的。我曾经阅读一本小说,里面有一个人物叫‘百草’,她是一个倔强、不服输、不怕辛苦的女孩,为了体现自己生命的价值就像一棵在悬崖边上生长的无名小草,无论风吹雨打,还是日晒雨淋,她始终在那,坚持不懈地训练。终于,她成功了,她的梦想实现了!她成为一名强大而优秀的跆拳道手。

  一棵小草的梦想是成为一棵参天大树,一只小鸟的梦想是变成展翅高飞的雄鹰,一片海洋的梦想是转换浩瀚无际的天空。而我的梦想是变成一位医者仁心的“白衣天使”。

  20xx年4月20日,雅安地震让无数人为它祈福,雅安我们与你同在!眼下燃眉之急就是大量的医务人员为伤者疗伤,受害者不仅仅只是需要肉体上的治疗,更是需要心灵上的安抚。而我,我认为我需要的是为灾受害者包扎身心的伤口,为他们贡献自己的爱心与能力。

  从古至今,我国有许多为梦想而奋斗,努力的名人故事,他们身上坚韧的精神让人振奋!如:南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

  还有司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

  啊!每个人实现梦想的背后都有一段艰苦。奋进的故事,我想,我们的梦想必须是经过不断地努力才可以实现的,所以我为自己制定了一个理想奋进要求:

  1、在学习上有坚持不懈,奋发上进的精神。

  2、生活中养成不怕困难,一丝不苟,努力大事情做到最好的能力。

  3、要在生活中细心观察与探究身边的事物,遇到不懂的问题要及时解决。

  青春与梦想齐飞!梦想是我们在青春必不缺少的经历。让我们为这些年,闯入我们青春的梦想而加油和努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初一(6)班的xx。十分荣幸能在少先队退队仪式这一特殊时刻代表全体少先队员发言。今天我发言的题目是:扬起青春的风帆。

  今天是一个特别的日子,从今天开始,我们将离开熟悉的中国少年先锋队队旗、队歌,告别胸前鲜艳的红领巾,这象征着我们在成长道路中又向前迈出了坚实的一步,我们长大了,更成熟了。

  退队了,我的心情些伤感,但更多的是激动。还记得小学一年级时,刚带上红领巾的我感到无比兴奋与自豪——我终于成为少先队这个优秀团体中的一分子!在以后的日子里,无论是狂风暴雨,还是晴空万里,鲜艳的红领巾,都飘扬在我胸前,引领我的学习,监督我的行为,警醒我的为人。在鲜艳红领巾的陪伴下,我们走过了六年多的美好时光;在鲜艳红领巾的陪伴下,我们走过了天真无邪的童年;在鲜艳红领巾的陪伴下,我们一天天地长大了。

  我相信,脱下后的红领巾鲜红依旧,它告诉我们:今天我们脱下红领巾,并不代表卸下我们肩上的责任。相反,我们肩上的责任更重了。脱下红领巾,意味着我们告别了七彩无瑕、如幻似梦的童年,我们开始迈入热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代。我们逐渐告别天真与幻想,不断铸就成熟与坚强!我们那逐渐变得强有力的肩膀,就要扛起对自己、对家庭、对社会、对国家的一份责任!亲爱的同学们,红领巾见证了我们的成长,希望大家能永远珍存起来!

  我们作为社会的一员,对社会就应尽到公民的义务——遵纪守法,自觉维护他人的利益;我们作为家庭的一员,就应尽到子女的义务——尊敬长辈,孝敬父母,分担家务;我们作为学校的一员,就应尽到学生的义务——努力学习,团结同学,学会自主,积极向上。

  青春的火炬已经点燃,我们就要踏上青春的列车,我想:我们虽然不再是少先队员了,但我们对红领巾敬意永存;我们虽然告别了五彩缤纷的童年,但我们迎来了活力四射的青春;我们的胸前虽然摘下了鲜艳的红领巾,可闪闪发光的团徽却会很快别在我们胸前!我们就要踏上更激动人心、更具挑战性的旅程!

  同学们,让我们一起努力吧!让我们扬起青春的风帆,乘风破浪,去实现自己的理想!

  我的发言结束,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

  青春充满活力、充满生机。青春在我眼里就像是一个个有趣的字母,每一个字母都能激起我无限的想象。

  青春是A,是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量。

  青春是B,是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的,不带任何功利色彩。它像一杯清香的茶,在若干年后依然是那么令人怀念。

  青春是C,是一弯新月,是缺憾。青春总是不完满的,正因为不完满,才多了一分不同的体验,多了一种美好的希冀。

  青春是D,是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。

  青春是E,是书架,是智慧。没有书的青春是不结果实的花。

  青春是F,是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗。

  青春是G,是拳头,是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。

  青春是H,是单杠,是运动。青春的第一标志就是健康,而健康来自不懈的运动。

  青春是I,是单个的人,是独立。这意味着你长大了、成人了,不再依靠父母、师长,你要有独立的人格、自主的能力,要对自己的行为负责。

  ……

  其实,就算是把26个字母全写出来,也不能把这个充满活力的岁月道尽。让我们用心去珍惜它吧!

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