感恩演讲稿

时间:2021-05-30 15:53:26 感恩演讲稿 我要投稿

【精华】感恩演讲稿范文合集八篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的感恩演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】感恩演讲稿范文合集八篇

感恩演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五(4)班的xx,这天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。

  一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

  我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮忙和鼓励,社会的倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不就应对这一切深深感恩吗

  我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

感恩演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导: 你们好! 首先我要说一声谢谢,感谢经开区各级领导及学校对我的帮助。 此时此刻,除了“感恩”,我想,没有其他词汇能表达我的感受。我 叫龚恩祈, 是昌北二小五年级的一名学生, 来自单亲的一个贫穷家庭。 妈妈因为生我时早产已离开人世, 从小到大都是爸爸一个人含辛茹苦 把我养大。我深深报知道爸爸的艰辛,所以我从不让爸爸担心,每次 回家都会帮爸爸做一些力所能及的家务活。爸爸也从不给我压力,每 一次看到爸爸在脏兮兮的垃圾里收破烂, 我的心有一种说不出来的心 痛, 但我从来没有听到爸爸说过一句累, 只是让我尽自己最大的努力, 认真学习。我很爱这个家,虽然很贫困、很艰难,但我从不抱怨。 在这种情况下,是你们伸出援助之手,无论是物质上还是精神 上都给予我们很大帮助, 这更多的是代表领导和学校没有忘记我们这 些贫困的学生。 对于我们这样的学生, 平时教师总是对我们嘘寒问暖; 每次过六一儿童节, 我们学校的老师都会送我们一些书籍以及学习用 品,还有好吃的。正是因为有了社会各阶及学校都是的关爱,让我们 在昌北二小真正感受到了如家般的温馨和幸福,老师就是我的妈妈。 学校及老师们用他们的行动证明了他们的关爱, 我们是学校的一部分 并没有被遗忘在角落。 昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光 下,我们会不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力 ,我们会继续好 好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放的更加灿 烂多彩。 最后,让我再一次说声谢谢你们的无私帮助!谢谢!

感恩演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“感恩的心”。

  感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。

  我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给予了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给予了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给予了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自身付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。

  现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它能够迸发出爱的火花,我真诚的期望天下儿女都有一颗感恩的心。

感恩演讲稿 篇4

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:

  大家好!同学们,我们从哪里来?是父母把我们带到世界上来的。当我们来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。小的时候,我总把这当作天经地义的事。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

  刚刚过去的星期四是我十岁的生日。那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,我才能享受生活的快乐与幸福。是父母给了我生命,给了我无微不至的关怀。父母之爱,深如大海,不管父母的社会地位、知识水平如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

  然而,同学们,你们对父母的挂念又有多少呢?你们是否留意过父母的生日?我们的生日就是母亲的受难日。当你们在为自己生日庆贺时,你们是否想到自己的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?说一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福足以使他们热泪盈眶!但是,据报道,某中学的调查显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  星期一早上好,今天,我要和大家讲一个温暖的话题《珍惜拥有 学会感恩》。 在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。

  人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的.学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。

  所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。其实,自然界到处都是感恩的和谐和平衡:大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意。

  大自然都懂得感恩,更何况我们人呢? “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。 年春节联欢晚会上的《千手观音》,让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼,更让人为之震撼的是,表演者全都是残疾人。他们双耳失聪,听不到任何声音,却能跟着音乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。

  她们用真诚的感恩之心在舞蹈,在表现。他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。 感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。 在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。 我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。 我们要感恩团队。

  感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

  如果你心存感恩,你就再也不会随意扔垃圾,保护环境人人有责。 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。

  我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。还要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。 最后,

  我想用三句话与同学们共勉: 常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进; 常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

感恩演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们:

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。

  教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。

  教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!

  为了不影响教学进度,xxxx年xx月xx日班的英语老师——贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!

  遥想去年,在汶川特大地震中,老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂,当一切都要来的时候,人民教师,惟有用肩膀,将生还的希望留给学生,无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们知道,在中国,教师的肩膀还是挑起学生困难的地方,教师的怀抱还是最温暖最安全的地方,教师的爱,还是满满地贯注在学生的身上……

  过去了,整整过去一年多了,我们已经不忍回顾,但却必须铭记。因为,这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续,在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆,有我们无法抹去的悲伤,他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑,他们用最无私的爱给了人们对生的希望,他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们,诠释了爱与责任的师德灵魂,诠释了中华民族面对困难不屈的精神!在教师节即将来临之际,让我们一起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。

  同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!

感恩演讲稿 篇7

老师同学们:

  下午好!

  我是来自八年级三班的高云晖,今天我为大家演讲的题目是《感恩,惜福》

  暑假里,我拿着一本《圣经故事》打发时间,却发现这边西方的道德字典里充满了感恩的字眼:如:你们要恒切祷告,在此警醒感恩;

  谈到感恩,还会让我想到西方盛大“感恩节”,“Thanksgivingday”不错,西方人是感恩的,只要你帮助过他们,他们都会以不同的形式,不同的做法,但却出于同一目的,表达他们对你的谢意---那便是感恩。

  其实中国五千年源远流长的文化中,早有类似的道德标准,甚至比西方的更加具体,更加生动。我请所有的同学,在某一个课间,或上学放学的空当儿,花上几分钟,到教学楼一楼的大厅中去看一看宣传橱窗里的《二十四孝图》,重新接受一次传统美德的洗礼,我想同学们对感恩肯定会有新的感悟。

  一位作家曾记录过自己作为访问学者去美国时的一段见闻,令我看后难以忘怀。在一家餐厅中,三个黑人孩子在吃饭前不是叽叽喳喳地讨论饭菜,而是在埋头认真写东西。当这位作家好奇地走向他们身边时,他们落落大方地说:“我们在写感谢信。”作家很好奇,一大早,给谁写感谢信?他们说:“给妈妈”。“为什么?”“这是我们每天必做的功课呀。”三个孩子认真地说。

  每天给妈妈写感谢信?这太不可思议了。

  作家凑过去,看了一眼他们每人手下的那沓纸。老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却是诸如"公园里的花开得真漂亮"、"昨天在汤姆的饼店吃的比萨饼很香"、"昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事"之类的简单语句。

  这位作家心头一震。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗"感恩的心"。

  其实,"感恩"不一定要感谢大恩大德,"感恩"可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我们像这些孩子一样,拥有一颗"感恩"的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

  在一本杂志上看到一篇文章,题目是《尊敬教师的最大的行动就是取消教师节》,猛一看似乎没有道理,仔细一想:是呀,如果我们记得教师给过我们的每一点滴的帮助,如果大家明白老师是在时时刻刻给我们帮助,我们又何尝非要等到教师节再去表达自己的感激之情呢?

  感恩应是这样,在自觉与不自觉中被发现,在简单的生活中处处体现.

  感恩,是因为在生活中我们有“恩”可感,同学们,感谢父母吧,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师吧,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友吧,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手吧,他们令你不断进取、努力。

  是因为有了天地万物,有了各种各样的情感,才让我们有了缤纷的生活。珍惜你所拥有的一切吧。不要忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂。抓紧时间去感谢那无法可以回报完的恩情吧!

  那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

感恩演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  沈老师是我们班里数学老师,沈老师她喜欢用儿歌的方法交我们背一些东西,这样能使我们记得住。沈老师不仅对全班同学很好,对我也非常好。就这个星期二,沈老师下午带我们上的实践课为了讲明天要上的课,就在我们订正学搞的时候,沈老师跑过来对我说:”放学以后,你到我办公室,我帮你把今天的作业改掉,再讲讲明天的课,你明天不是要参加“手拉手”活动吗?我帮你补一下课,不然影响你的学习。你看,在香港回来的时候,我帮你补了课,学习还这么好,对吧!我说:“嗯”的一声答应了。放学后,我把学稿给沈老师,沈老师就认真的帮我改作业,有错题,她就细心跟我讲。最后,我还不知道电话卡有多大,沈老师就在她的书上剪了一个电话卡,我心里想,我既然有一个这么好的数学老师,我真是太感动了。

  在沈老师的无微不至的关怀下,和不厌其烦的讲解中,不仅使我掌握了更多的知识也极大的培养了我的学习兴趣。在今后的学习中,我一定要加倍努力,争取更好的成绩来回报沈老师,决不辜负沈老师对我的期望。

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