感恩演讲稿

时间:2021-05-16 09:55:46 感恩演讲稿 我要投稿

实用的感恩演讲稿范文汇总10篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的感恩演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的感恩演讲稿范文汇总10篇

感恩演讲稿 篇1

  我最喜欢听一首歌,这是一首手语歌,名字叫《感恩的心》,妈妈告诉我,这是一个真实的故事。

  有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命,过着贫困的生活。小女孩很乖,很听话,她从不羡慕别人的新衣服,也不羡慕别人的新玩具,她只希望每天能和妈妈在一起。妈妈为了养活她,摆了个修鞋摊,每天很早就出门,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带回一块香喷喷的年糕。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕,都给这个可怜的聋哑孩子带来许多童年的快乐。有一天,外面下着很大很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却迟迟没有回来。小女孩静静的站在家门口,盼啊,望啊,总也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越来越黑,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。她走啊走啊,走了很远,很远。忽然,她终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她想妈妈可能是太累了,想睡了。小女孩把妈妈的头枕在自己的腿上,让她睡得舒服一点儿。可是,妈妈的眼睛怎么也闭不上!小女孩突然想到:我的妈妈是不是已经死了!她慌张、她恐惧,她拉着妈妈的手使劲地摇,妈妈的手已变得冰凉,她却惊讶的发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕。“妈妈,妈妈,”小女孩拼命地哭着,却发不出一点声音。

  雨一直在不停的下,小女孩也不停地哭。她知道妈妈再也不会醒来,再也不会回家,现在就只剩孤单的她。妈妈的眼睛为什么不闭上?是因为不放心她?还是。那一瞬间,她突然明白了自己该怎样做。小女孩擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈,她一定会乖乖的听话,一定做让妈妈放心的乖女儿。

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的,却写满坚强的脸上轻轻地滑落。就那样,小女孩站在雨中,不停歇地用她的语言给妈妈唱最后的歌,一直到妈妈那双眼睛轻轻闭上。

  当我流着眼泪听妈妈讲完这个故事,当我反反复复的听着这首歌的时候,我,被感动了,天下该有多少这样的父母在默默地为儿女们付出一切。而天下又有多少这样的儿女能够有一颗感恩于亲人的爱心呢!

  感恩的心,感恩父母。是父母给了我们生命,从我们呱呱坠地,发出第一声啼哭,含辛茹苦,抚养我们长大,教育我们做人。父母是我们人生道路的铺路石,我们每走一步,都有

  他们细心地叮嘱,无尽地关怀和殷切地牵挂。成功了,他们不图什么回报,只有发自内心的欣慰和自豪;失败了,他们没有报怨,只有默默的支持和悉心的宽慰。

  亲爱的同学们,听完这个真实的故事,我们是否可以问一下自己:我,对父母的挂念有多少?我,是否留意过父母的生日?是否曾真诚地给孕育我生命的父母一声祝福呢?或许,一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶。因为一个懂得感恩父母的人,心中才会有爱,而千千万万来自我们心中,体现在我们行动中的爱才能汇成爱社会、爱祖国的大爱,而只有这种大爱,我们的国家才能繁荣昌盛。

  感恩的心,感恩父母!让我们共同祝愿所有的父母身体健康,幸福永远!

感恩演讲稿 篇2

  朋友们,感恩是中华民族的传统美德。“投之以桃,报之以李”,“滴水之恩当涌泉相报”。识恩、知恩、感恩、报恩是一切美德的源泉。

  人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安定的良好环境,我们自然要回报于社会,感恩与祖国。

感恩演讲稿 篇3

  今年的11月24日是感恩节,在感恩节来临之际,我们学校进行了一次“感恩-我们要行动”别开生面的演讲报告——要求家长、老师陪同学生一起听。演讲老师激昂而动情的演讲,让全校师生及陪同家长泣不成声,“热泪洒操场”。一向冷静的我这种氛围里,也忍不住流下眼泪,百感交集,我的右边是班主任老师,左边是我的妈妈,此时此刻很想对她们说点什么,然而腼腆的我又不好意思开口。当演讲老师语重心长地讲述着谆谆教诲和悉心关怀我们的老师的故事。我不由想起我的启蒙老师,脑子里浮现出刚进入小学的镜头,我在心底轻轻呼唤:我亲爱的易老师,谢谢您!

  XX年9月,4岁多的我,被妈妈领去小学报名。小时候夜猫子的我,早晨起不了床,上午几乎是去不了幼儿园,三天打渔,两天晒网的幼儿园生活就这样被妈妈掐然结束了。识字不到20个,啥也不会的我,要进入小学了。进了校门,陌生的同学,陌生的老师,陌生的学校,一切都那么陌生......我胆战心惊,紧紧地拽住妈妈的手。在报名处见到了班主任易老师,妈妈叫我向老师问好,我却躲在妈妈身后,不敢露面,就像羚羊见了猎人,惊恐不已。老师缓缓起身走进我身边,拉住我的手,温柔地问我叫什么名字,几岁了,并且夸我是一个漂亮的小女孩。老师温和的话语透入出浓浓的爱意,我的心一下踏实起来,原来老师是那么的和蔼可亲!老师讲得每一堂课都是那样的生动,那样的丰富多彩,滔滔不绝的口才令人折服,每次上您的课是那么地期待。课堂上同学们对于您的提问总是积极响应,争先恐后地要回答。你注意到内向的我”与众不同”向我投来鼓励的眼神,我站起来小声回答,您夸张地当着全班表扬着我,轻描淡写地指出缺点:郭果儿声音大一点就更完美了!在你巧妙的引导下,我变得热爱思考,善于思考,课堂上听课效力很高,要记要背的东西,在课堂上基本消化掉,写功课的速度也很快!老师这都是您的功劳,是您把懵懂的我,领进了知识的海洋,让我看到五彩斑斓的世界!

  老师,感谢您!我的成长离不开老师,就像小鸟离不开蓝天,鱼儿离不开大海,蝴蝶离不开花朵。今天我要感谢我的启蒙老师,是您开启了我智慧的大门,是您给了我前进的动力,是您帮助我在知识的海洋里扬起了风帆,插上了飞翔的翅膀!

感恩演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!我今天讲话的题目的`是“心存感恩,做感恩少年”。

  有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。

  感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。

  谢谢!

感恩演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。

  听到这个题目,我想肯定有不少人会想起毛阿敏唱的那首歌:“不要问我到哪里去,我的心依着你。不要问我到哪里去,我的情牵着你。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……”歌声婉转而深情,让我不由地想起了那个永恒的话题——感恩。

  每每提到恩情,我们最先想起的就是爸爸妈妈那温暖的话语,那悉心的照料。是啊,父爱与母爱,如同天地一样伟大与永恒,如同岁月一般厚重而绵长。从小到大,衣食住行,何时少过父母的牵挂,何时缺过爸妈的操心?小时候,我每次睡觉都得爸爸一遍又一遍地唱着“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”只有伴着那悠扬的旋律,我才能美美的进入梦乡。尤其是睡午觉,每天中午爸爸都会骑着车子带着我围着小区里转悠,直到我呼呼大睡才回家。日复一日,爸爸从没厌烦过,反而觉得乐在其中。到现在,街坊邻居还经常谈起这事。每当这时,我总会觉得有这样的爸爸是多么的幸福,多么的快乐!还有一次,我睡觉时从床上摔了下来,正在炒菜的爸爸听到了哭声,赶忙跑来抱起我。见我哭个不停,爸爸吓了一跳,生怕我滚下来摔着了头,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下来时的情景,最后经过十几次的亲身体验,确保没事,爸爸的一颗悬着的心才放了下来。想想爸爸妈妈那无私的付出,我的心中总会泛起波澜。古人说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。可是“谁言寸草心,报得三春晖”?作为儿女,我们只有用一颗感恩的心去铭记这份伟大的爱,用努力让自己的明天更加美好,才能对得起生养我们的爸爸妈妈!

  父母赐予我们生命,老师指引我们人生。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是老师!说起感谢老师,我的耳畔回荡起那段熟悉的旋律。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊——每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”伴随着歌声,我不禁想起班主任王老师那无私的付出。每到冬天,王老师的手指上都会布满裂纹,一条条胶带贴满了王老师的双手,但王老师却依然坚持握着粉笔不停地在黑板上书写着。粉笔末撒在伤口上,疼痛可想而知。看着王老师握着粉笔的手在寒风中微微发抖,我的心中对老师的敬意油然而生。每当同学遇到挫折的时候,王老师总会主动的找他谈心,亲切的话语照亮了一颗又一颗纯真的心灵,关爱的眼神温暖了我们一天又一天的校园生活。说到这,我的眼前又浮现出谭千秋老师那永恒的姿势。在生死攸关的那一刻,谭老师毫不犹豫的选择把生的希望给予学生,把死的威胁留给自己。张开双臂,护住学生,成为他生命中最后的姿势!人说:“教师是天底下最神圣的职业”。【感恩励志成才演讲稿4篇】。是啊,每次获得优异成绩的背后,都少不了老师的鼓励和鞭策;每个美好童年的记忆里,忘不掉的是老师那默默的付出和精心的栽培。望着老师那忙碌的身影,关汉卿的一句话闪烁在我眼前:“一日为师,终生为父”,老师交给了我们知识,更教会我们做人的道理。我们也只有努力去做最好的自己,才能回报这份浓浓的师恩。

  老师是我们前进路上的指向航灯,祖国则是我们健康成长的摇篮。祖国,经历了风风雨雨,历尽沧桑,终于像一条巨龙盘踞在世界的东方。我们的国家在飞速发展,生活变得富裕了。21世纪的我们不仅丰衣足食,而且拥有着良好的学习环境,有了更加丰富多彩的生活。是因为祖国的进步,我们才受到了全世界人民的尊重;是因为我们有个强大的祖国,我们才有了幸福美好的今天。作为中华儿女,我深感骄傲和自豪!“国家兴亡,匹夫有责。”作为祖国的骄子,我们肩负着创造美好未来的重担,让我们怀着一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大的祖国母亲!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……中国有句老话:滴水之恩当涌泉相报。让我们带着一份绿叶对根的情意,满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我的爷爷和祖国是同龄人,爷爷给我讲过去的故事。爷爷从来不要求买新衣服,他说小时候穿得破破烂烂,衣服都带着补丁,数九寒天穿着很薄,冻得直打哆嗦,一件衣服穿好多年。爷爷从来不浪费粮食,看到别人扔的粮食,还要捡回来喂鸡。他说那时候,他们只能吃一些树叶和草根,如果能吃上地瓜干,就算是大餐了,哪像现在,不喜欢吃的,就随便扔掉。住的房子是茅草房,既不防寒也不防雨。他们出行的工具就是步行,每天要干农活,上山,下山,非常艰苦。

  爷爷的故事,让我想了很久。我们现在怎么会吃草根和树叶!就算吃个地瓜干也是轻而易举的;现在的我们怎么会穿着带补丁的衣服,冬天穿上三四件衣服都是很正常的,更不会冻得打哆嗦;我们住的是高楼大厦,水电暖功能齐全;我们出行有飞机、火车和汽车。

  我们生活在幸福中,生活在和平与欢乐中,这一切,我们知道,都是因为有你,才有我们。在我们的心里,早已深刻的刻下了你的名“祖国”。

  我们要感恩我们的祖国,通过前辈的不懈努力,摘掉了东亚病夫的帽子,让我们中华儿女丰衣足食。我们要感恩我们的祖国,在5.12汶川大地震,马航失联的日子里,我们的祖国不放弃,不抛弃,让我们中华儿女感受到了母亲般的大爱!我们要感恩我们的祖国,经济发展,军事强大,制造歼-31,生产先进导弹,让我们中华儿女感受到了家的安全!我们要感恩我们的祖国,举办奥运会,发射载人航天飞机,神舟升天,嫦娥奔月,让我们中华儿女在世界面前更有尊严!

  站在地图前,看着我们祖国的版图,心中从满了力量!同学们,少年强则国强,我们有责任让这块雄鸡似的版图更加美丽!我们要用自己的实际行动来回报祖国,实现我们的中国梦!

感恩演讲稿 篇7

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我今天演讲的主题是《感恩教师》。

  在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

  著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

  步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇8

  如果有人问我一生中最重要、最可敬可亲的人是谁,我会毫不踌躇地回答——我最挚爱的父母。因为是他们给予了我的生命,从呱呱落地把我抚养长大成人给予我无私的关怀与帮助,每当有困难和挫折时,还不时地给予我心灵上的慰藉。

  我来自某地区的一个偏远的山村,长在一个贫苦的家庭里,由于从小没了父亲,倒了顶梁柱,断了经济来源。所以母亲供我兄妹读十二年的书已经很不容易了,还有大学四年的学费、生活费更是难上加难啊!正所谓:百业孝为先。在此,我承诺于我那慈祥的母亲:孩儿一点努力读书,自立自强,以回报您多年来的养育之恩,尽做华夏子女的一份真诚的孝道。请原谅在外求学的孩儿此时此刻不能再您身边做一点子女的本分,但衷心地祝愿母亲健康长寿?

  转眼又是一载,无形的伤痛又时时来袭,八月的骄阳挡不住九月无情的到来,今年的学费和生活费有没有着落。走“绿色通道”可解学费之忧。这个政策同去年一样使我顺利的跨进了大学的门槛。因此心中对经院感激不尽。

  即便如此,心中还是焦虑不安,因为母亲已经年过半百,而且太累了,我真是于心不忍再让她供我的大学生活费。是您——经院,及时给我发放了补助金,让我的生活有了保障;还是您——经院,让我有幸申请,和享受助学金,以解我生活之困。您是雪中送炭的天使,让我感受到了春天般的温暖;您是寒冷的冬日里的一束阳光。在此,我承诺于向我伸出天使之手的经院:一定好好读书,不负学校的众望,穷且益坚,“修成正果”立志回报感恩母校,见证就在两年后的夏天。

  感恩祖国

  古人云:滴水之恩,必当以涌泉相报。是您——祖国,让一个差点与大学失之交臂的学子圆了大学梦;让一个失落的学子重新找回了希望;心得体会让我有一个安定的环境去学习,去成人成才??而作为大学生的我,选择从事平凡而伟大的市场营销连锁专业,向我那古老而年轻、强盛而文明的“女郎”承诺:立志在以后的生活中竭尽自己的一份力量去回报社会,回报祖国,回报人民。感恩于社会之中

  每一个需要帮助的人,伸出我的援助之手,倾听每个需要关怀的声音,真诚地给身边的每一个人带去欢乐和祝福。可能一个微笑,一个鼓舞的眼神,一句真诚的问候,都会给你身边的人带去温暖,带去阳光。

  因此,我再一次郑重的承诺:做一个感恩的人,怀着一个感恩的心,自立自强,穷且益坚,修成学业,回报社会,感恩祖国,感恩学校,孝顺父母,一诺千金,诚信做人。承诺就在脚下,乘希望之船,挂理想之帆,去征程感恩之路,立志开创祖国未来的新篇章,承诺的见证就在未来。

感恩演讲稿 篇9

  感恩,听到这个词,你的心里会不会涌起一股暖的潮流?听到这个词,你又会想起谁?老师、伙伴?会不会想起母亲。

  母亲,是一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日。母亲,是慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛。母亲,是一片纸巾,为学习了一天的孩子擦去汗水。母亲,是心中的一把圣火,点燃了我们的信心和勇气。

  母亲,时刻陪在我身边。5岁的一天夜晚,下起了瓢泼大雨,我和妈妈在家,我发起了高烧,妈妈急的像热锅上的蚂蚁——团团转。一直给爸爸打电话,可是爸爸的手机怎么也打不通,旁边不懂事的我站起来拍手叫好。妈妈看见了,放下手中的电话,走打我跟前把我扶下,摸摸脑袋说:“唉,怎么还不回来,都烧坏脑袋里。”时间一分一秒的流过,妈妈越急了,旁边的我又发起“神经”来。妈妈看了看我,二话不说,给我穿好外套,抱着我就去最近的一家诊所。外面仍下着雨,大街上泠泠清清,只有雨点打在地上的响声。到了,诊所的门关了,妈妈背着我敲开了诊所的门,那是的我以“神志”不清,咧开嘴笑了笑。爸爸来了,妈妈埋怨爸爸。没想到,不懂事的我竟流出了眼泪。第二天醒来,我已在我家的床上,妈妈在我旁边,我看着妈妈,笑了笑。过了几年,再回想起这件事,真想为母亲做些事,来弥补。

  有一次,妈妈也发了高烧,我深深地知道,弥补的机会到了。妈妈躺在床上,看样子,她很难受,我尽力表现,为妈妈做些事,倒水,喂药……这些都不重要,最重要的是深深地对妈妈说:“我爱您,感谢您为家和为我付出的!”

  感恩,也就是这样,妈妈真的感谢你,感谢你为家付出的一切。

感恩演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能站在讲台上,给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,是我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。

  有一位老师曾说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一次精彩的回答,证明了你的全身心投入,你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时,老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

  而在下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,老师是多么幸福呀!这也是感恩。

  同学们,在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩,一起感恩老师、家长吧!

  

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