感恩的演讲稿

时间:2021-09-13 18:47:22 感恩演讲稿 我要投稿

【实用】感恩的演讲稿六篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的感恩的演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】感恩的演讲稿六篇

感恩的演讲稿 篇1

  感恩父母——父母让我来到人世,给了我满满的爱。给我的爱,很浓,很浓……小时,父母教我走路,教我叫“爸爸、妈妈”。我也只能走一小段路,把嘴张开发出一点声来回答您,如此而已。感恩父母,感恩父爱的无私,感恩母爱的伟大……

  感恩老师——老师耐心地教着我们。尽管在一节课里,我们的愚鲁让老师不只生过十次气,但是老师,您依然细心地教育着我们,鼓励我们。让我们像一条条渴望知识的小鱼,尽情在知识的海洋里遨游。感恩老师——老师,你为我们点燃了人生中的蜡烛——让我们能在黑暗的人生道路上看清前方的路,让我们可以一步一步向前走。您的无私,让我们感动……

  感恩所有帮助过我的人——在我没钢笔时,借我钢笔用。在我没有尺子时,借尺子给我用,尽管这是一些微不足道的小事。感恩所有帮助过我的人……

  感恩党——想起板房的读书时光,就让人回味无穷。那里恶劣的天气,那震耳欲聋的雷声,那比豆还大的雨珠……一想起这些就会让我感到记忆犹新。党,一个响亮的字。是您让我们生活在这座新的教学楼里。是您让我们能坐在夏天不怕热,冬天不怕冷的教室里。感恩党,感恩党对我们的关怀,感恩党对我们的关爱……

  感恩,感恩所有帮助过我的人!

感恩的演讲稿 篇2

  “由于人数太多,所以呢,我们不能不,嗯不能不往掉几个同学,请同学们理解。”您皱着眉头烦闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”

  固然老师反复考虑了用词,但我还是在听到这一声音的霎时,爬在了桌子上。您的声音还缭绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那玄月的天空般阴森苦闷。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了黝黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失看交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我…… 这时候您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一震天动地,不知您现在会怎样看我,是脆弱,是无能,还是……

  您在教室里走了一圈,眼光注视着每个同学。最后您停在了我的眼前。我的心在霎时间猛跳起来,好久,没有我期待的话语,我抬开端,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。昔日严厉的面庞,挂着一种温顺的笑脸。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期看,有鼓励,那末明亮,那末闪烁,给人以热和,给人以勇气! 霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震动,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的出发点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功怀着感恩的心

  老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希看之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。 老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝愿:愿您身体健康,永久年轻!

感恩的演讲稿 篇3

尊敬的老师们、家长们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级一班的朱雨洁。六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六一”儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至。在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位领导表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师表示最崇高的敬意!同时,也真诚地祝福少先队员们,节日快乐!

  回顾六年的小学生活,给我带来了一个个美好的回忆:我们一起在五环广场开展丰富多彩的大课间活动;一起在窗明几净的教室里吮吸知识的甘霖,一起在写字课上一笔一画地描红临帖,一起在“与吾有约”时参加兴趣小组活动。我忘不了同学们天真烂漫的笑颜;忘不了同学们挥汗矫健的身影;更忘不了同学们皱眉凝思的表情……

  还记得我曾是一个很腼腆的内向的小女孩,有一次老师让我当主持人,我害怕地羞红了脸,羞羞答答。这时,老师亲切地对我说:“朱雨洁,你一定能行!相信自己!”于是,我鼓起勇气,走向舞台的中间。没想到等我一说完,台下立刻响起热烈的掌声。听着这掌声,看着老师、同学们真诚的笑脸,我变得自信起来。从此,做任何事情,我都不再胆怯。我还跟着校少先队辅导员去敬老院看望爷爷奶奶,献出爱心,送出关怀;在校科技节中我也踊跃惨叫,大显身手;在校作文竞赛中我不甘示弱,并收获了一次次荣誉……

  学校给我提供了丰富多彩的展示盒锻炼的舞台,渐渐地,我从一个牙牙学语的幼儿,成长为一名有文化、有理想的好少年。我懂得了如何礼貌待人、如何团结友爱,如何面对各种困难与挫折,同时也收获珍贵的友谊,更从中感受到了童年的欢乐和幸福。这一切,都要感谢学校,感谢老师,是他们为我们付出了汗水!是他们给予我们鼓励与力量。

  漫步美丽的校园,我感慨万分,如今我作为六年级的学生,即将离开自己的母校,我们一定会牢记老师的谆谆教诲,奋发努力,茁壮成长,成长为祖国栋梁之材。

  尊敬的老师们,亲爱的同学们,今天我们以牛小为荣,明天牛小以我们为荣!让我们再次向我们的学校、老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。祝愿我们的老师永远年轻、工作顺利、家庭美满。祝愿我们母校的明天更加辉煌。

  谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇4

  为培养学生孝敬父母之心、尊敬教师之情,聂家桥乡中心学校组织了感恩系列教育活动。首先,分期分批组织学生观看了感恩短片——《一横感恩》。看后,学生的心受到了极大的震撼,有的同学甚至流下了眼泪。感谢父母的养育之恩,感谢老师的培养和教育,努力学习,回报父母和老师的关怀之情,是一横感恩演讲的主题。一横老师通过“心灵对话,现场互动”的方式从人性的本质出发,从得失成败中寻求内心的突破,借助音乐和环境氛围,用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去,反思自己,感念父母师长恩情。其次,重阳节前,组织学生赴乡敬老院进行慰问演出,弘扬中华民族尊老的优良传统,对学生进行尊老教育,收到了良好的效果。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持和关心,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在了这里。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,清洁的校园为我们提供了一个优美的学习环境。

  可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。当清洁优美的校园向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:在校园里学生上下楼梯拥挤;在校园里追逐打闹,高声喧哗;课桌上乱写乱画;教学楼前、楼后乱扔的纸屑,糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖;有的同学上课不专心听讲,作业不按时完成;有的同学个人卫生极差,衣着不整洁等等这些举不胜举!在校外也有影响学校声誉的行为,上周有个别同学在腾飞广场拽大气球玩耍;还有个别同学来校特别早,在校外海办门口打闹;在校门口购买零食,乱扔纸屑等等。

  同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把教室的课桌椅摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰,当你在校园里见了老师主动问好时,当同学摔倒你主动扶起时,当你衣着整洁进入校园时,当你在课堂声音洪亮回答问题时,当你书写整齐按时完成作业时,当你课间玩有益的游戏,跳大绳、跳小绳、打沙包时;当你和同学大方文明交往时;当你手捧书本阅读时……同学们,想一想,处在这么美好和谐的校园你感动吗?我相信,大家此刻都在思考老师的提问,都在暗下决心想做一个会感恩, 爱学校 ,行为规范的合格学生。对于老师以上的提议,大家能不能做到?请用你的声音大声回答我,用坚定的声音告诉老师,告诉你自己:“我能行,我一定能行”。

  亲爱的同学们,XX年即将过去,XX年的脚步越来越近,每当辞旧迎新的时候,许多同学会以送贺卡的形式向老师或好友送上自己的祝福与问候。但在今天,我想告诉同学们,不用给老师朋友送贺卡了,让我们换一种形式表达我们的感恩:最宝贵、最温馨的祝福是平日里的一声真切的问候、一个鼓励的笑容。最美好、最真挚的友谊是朋友之间的鼓励、支持和互助。对老师最崇敬、最感激的心意,来自于你平时对老师劳动的尊重、对自己学习的重视。同学们,就让我们从自己做起,从现在做起,把自己的努力和进步,当作是给老师最美好的礼品;把关怀和帮助当作是给朋友最珍贵的礼品。

  最后:我要向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!

感恩的演讲稿 篇5

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是《做一个感恩的人》。

  相信各位在知道徐本禹的事迹后,每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦,但他却十分好学,在他最寒冷的时候,有很多好心的'人伸出双手帮助他。因此,他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下,他一个人孤单单的在大山深处,在摇摇欲坠的小木屋中,在破旧不堪的讲台前,面对着山区孩子们求知的双眸,尽着他自己微薄的一份力。正如他日记里那首小诗所说的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保留地反射。

  我想,面对着这样一个人,又看到了这么多求知的双眸,看到了他们那么艰苦的生活,难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗 每天我们来到宽敞明亮的教室,由老师教给我们知识,还有电教设备做为辅助教学的工具。而我们呢 有些同学竟不珍惜时间,当老师将知识传授给我们时,他们竟然上课不认真听讲,作业不认真完成,平常不注意这些小细节,导致成绩不好,追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个最好的例证吗 一分耕耘,一分收获。这是亘古不变的真理。

  作为学生,我们有那么优越的条件,那么多负责人的老师,还有父母对我们无微不至的关怀,想到徐本禹老师,想到在大山深处渴望获得知识的学生,难道我们不应该感谢父母的照顾,感谢老师的关怀,感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗 作为学生,学习是我们的任务。当我们遇到困难时,想想对自己有过帮助的人,想想他们对自己的期望,相信各位就会充满力量。当你看到身边有需要帮助的人,想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗,相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事,以一颗坦诚的感恩的心去面对,就会勇敢起来,不会去逃避。就会像徐本禹老师一样,有超凡的耐力去度过困难。

  让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧!懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人,相信你就是一个感恩的人!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇6

  说到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我们中华民族的传统美德。感恩老师、家长、同学。

  我们要感恩父母,因为是他给了我们生命,让我们看到这个五彩缤纷的世界。然后我们还要感恩老师是他(她)们教我们知识,让我们成为知识人。其次还要感谢同学,因为是他(她)们在学习中帮助我们,可我最要感恩的人是我的父母。为什么我最感激父母呢,因为星期日发生一件事。下面听我细细道来。

  那天早晨天气格外好,我爸爸说去干活,我很不高兴的去了,到了那里没想到我们的活很简单就是搬砖,搬了一个小时后,我们全家人汗流浃背,我嚷着说:有没有水,我没有水呀,没有水但有橘子,我吃了半个之后,说妈妈那你也吃吧,妈妈说不了还要干活。

  虽然这件事过去了很久,不过我的心里还响着这首歌:“感恩的心,感谢有你……”

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