- 相关推荐
读书笔记3
第三节、教育反思的内容与策略一、教育反思的内容
1、 记录教育教学过程中的优点。就是记得意之处,记课堂上感觉特好的成功点,只有详细的记录这些优点,才能在今后的教育教学中借鉴使用,并不断总结、改善,推旧出新,教育教学才能接近完美。
2、 写教育教学中不足、失败之处。就是记失误之处,侧重于审视自己课堂教学的失误,以及解决问题的办法、对策,能认真冷静地对待整个教学过程加以剖析,回顾、探究寻找到解决问题的方略,对今后的再教学积累深层次经验,无疑会有锦上添花之妙用。
3、 记录整理学生的创新思维。就是记录学生的见解。好的独到的见解可以对课堂教学就行补充和完善,也可以拓宽教师的视野,提高教师的业务水平。
4、 记录课堂中的突发事件和记录学生的问题和建议。
5、 课后重写“教学设计”。
二、教育反思的策略。
1、 教学四大环节反思策略。①教学目标,②教学内容,③教学过程,④教学效果。
2、 教学三大行为反思策略。①教师的行为,⑴显示行为⑵对话行为⑶指导行为②学生学的行为。⑴注意⑵参与⑶交往⑷思维⑸情绪③师生互动行为。
3、 教学三个问题反思策略。①学生的角度②听课教师的角度③自我反省角度。
4、 教学评价反思策略。①从学生眼中反思②从同事的感觉中反思③从理论文献中反思④自我批判反思。
【读书笔记3】相关文章:
《心胜》读书笔记3篇11-23
【精选】读书笔记作文3篇01-06
简爱读书笔记(优选3篇)07-07
《安妮日记》读书笔记3篇02-04
【实用】读书笔记作文3篇01-03
实用的读书笔记作文3篇12-30
【热门】读书笔记作文3篇08-11
【精华】读书笔记作文3篇07-31
【实用】读书笔记作文3篇08-27
【必备】读书笔记作文3篇08-01