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2011.9.1—用真心温暖你，就能收获快乐
今天没课，自己呆着就开始想，一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待的老师，要经常去温暖学生，体会他们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，关心他们学习、做事、为人和各方面的健康发展，用关心滋润学生心田。当学生感受到教师对自己关心、尊重、理解、信任时，会更“倾心”于我们，更加乐于接近老师，更愿意接受我们的教育，这个时候我们本身也就收获了成功和快乐。
学生由于年纪小、阅历浅、经验少等多种原因，不时会出现或这或那、或多或少、或轻或重的错误言行，这些都在所难免。一个人总是由童年到少年，再由少年到青年，一步一步走向成熟的。我们对学生，尤其是对“问题生”的错误，应该是允许学生犯错误，又允许学生改正错误。同时要知道，改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，需要我们细心、细致、不懈地扶持。
明天又是周五了，一周就又快结束了，要继续加油，不能一直停留在原地，要一直进步才行。最后说一句，战友们，一起努力！
第十三期顶岗实习 邯郸十七中 理学部 高磊【.9.1—用真心温暖你，就能收获快乐】相关文章：
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