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孩子今年初三(2)
初三开始是从初二年级结束的暑假开始的。
我认为这个暑假的利用成功与否,对初三年级的成败有关键作用。
初一、初二,不管是学校抓紧还是家长严格,孩子的心理总是比较放松的,没有大战在即的紧迫感,总认为,还早,有时间,不紧张,这种心理男孩尤其突出,而那些漫不经心的男孩更加明显。
所以,这个暑假的第一任务是引导孩子正确的意识,准确的定位,切实的计划和循序渐进的学习。
意识主导,初三年级是初中三年的总结,是升上高一级学校的关键时期,前面的两年不能说明什么,但这一年却能够展示生活、知识和能力,中考是人生的第一个比较重要的车站,绝大部分决定了你的高中,而高中又绝大部分决定了你的大学,大学对人生的磨练,对知识的学习,对能力的锻炼又是十分重要,那么大学对今后的工作和人生等起着重要作用,一环套一环,每一步都很重要,都很关键。中考是这些环节中的第一步,所以初中三年级的度过是有意义的。
这一点孩子似懂非懂,毕竟是十四岁的孩子,没有社会阅历,没有多少人生经验,没有多少生活体会,但是我相信在慢慢走过的过程中,他会渐渐理解的。
第二点是准确定位。孩子在初二年级的水平,是市一中的择校,区重点的正取。但是我们给他的定位是省重点中学,虽然有点难,但是我认为,男孩子最需要的是自信,是气魄,是压力之下的前行。而且如果他能够坚持知识面广,头脑灵活的优点,改正有学习没积累,重结果轻过程,有信心没毅力的不足,是完全可以达到目标的。再说了,人的目标要比实际能力高一个层次,才有冲劲。我认为,如果目标是120%,我们努力了完成任务的80%,还可以达到96,不是很不错吗?男孩子承担一定的压力是必要的。
再有就是计划。
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