我与书的故事13篇(通用)
我与书的故事 篇1
故事，可以让人浮想联翩；故事，可以让人感到快乐；故事，更可以让人明白许多道理。而我和书，有着说不完的故事。
在我上幼儿园的时候，每天晚上，妈妈都会跟我讲一些绘本故事，让我的生活过得很充实。有一次，妈妈在讲的过程中，我看见妈妈讲得很认真。她的声音很动听，像百灵鸟清脆的歌唱，而且每次讲故事，都会让我听得如痴如醉，让我听得不想睡觉。妈妈讲的小红帽故事，让我懂得了做人要善良；妈妈给我讲的白雪公主故事，让我随着白雪公主游历山林，帮助七个小矮人，斗败了狠心的皇后；妈妈给我讲三毛流浪记的故事，也让我看到了那个时代，三毛的生活多么艰辛。现在的我们，衣柜里有着穿不完的`新衣服，我们可以上学，而三毛却什么也没有，只能到处流浪。这时，我觉得我应该好好学习，长大了，帮助贫苦人民造福。
当在我读小学的时候，妈妈就不给我讲故事了，而是帮我买了一些注音版的书。有了拼音的帮助，我可以读懂书中的内容了，拼音就像一只魔法的手，给我打开了一个神奇的世界，让我对书爱不释手！
记得有一次，我洗完澡，坐在床上，拿起一本书就开始看起来，妈妈看见我正在看书，便一脸疑惑地对我说：“咦，你怎么在看书呀？你不睡觉吗？都这么晚了。”我便对妈妈说：“我看一下就睡觉，你先睡，我自己关灯。”妈妈关心地对我说：“好，那你记得早一点睡觉啊！”我又不耐烦地说：“我知道了。”
我又聚精会神地看起来了，身体靠在枕头上，把书放在腿上，目光在一段段文字中游走，手指在一行行文字间划动。书中的故事太精彩了，我一会儿看见仙女蜜儿带着我飞翔，一朵朵白云在我身边飘过，她带我遨游世界。我看见几个小精灵飞过来，送我一对翅膀，我们一起在花丛间飞舞，一起在树林间玩耍。
“还在看书！”一声炸雷在我的耳边响起。天哪！妈妈不知什么时候来了，我怎么不知道呢？妈妈又唠唠叨叨说了好半天，无非是“不能睡觉时看书”，“不能影响休息”，“不能伤害眼睛”，还把我的书没收了。唉！这让我委屈极了。
这，就是我和书的故事！书给了我快乐，给我了知识，我和书的故事有很多很多，像天上数不完的星星！我和书的故事，将永永远远继续下去！
我与书的故事 篇2
书，是一幅藏宝图，让你拥有无尽的财富；书，是美味的食物，让你的精神永不饥饿；书，是一位向导，让你不会在迷茫中失去方向。我和书的关系就非同一般，书能给我带了独特的财富，我要在这里，展示我们之间的独特故事。
这一天中午，我坐在书桌前，细细品味我童年最爱看的《淘气包马小跳》，那可是杨红樱阿姨的著作。正当我品到马小跳在三个好朋友的帮助下，准备参加复赛的时候，妈妈走到我的身旁轻轻地说：“儿子，先别看了，先吃饭。”我看了看妈妈，点了点头。可是，我现在还想继续看啊，过了一会儿，我抱着书直奔卫生间，边走边说：“哎哟，妈妈，我肚子不舒服，方便一下。”说完我便成功溜进卫生间，我找到了个小板凳，不管三七二十一，直接坐了上去，继续品味当市长的经过。十分钟过去了，二十分钟过去了，我仍遨游在书海中，三十分钟过去了，爸爸突然推门而进，吓的我翻了个四脚朝天。爸爸像揪坏人一样揪起我的耳朵把我拉到餐厅，严厉地对我说：“你怎么能不好好吃饭呢？看书是好事，但也给看时候，像你这样不务成业，怎么能行呢？这样能长个子吗？”我沉默了，低头吃起饭来。
午饭过后，妈妈叫我午休，我不愿意，于是就打算说服妈妈，就对妈妈说：“妈妈，吃饭饭应该走一走，好消化一下才对嘛，直接午休不太好，不仅会长胖，还不能好好休息。”妈妈被我说服了，同意我下楼十分钟，我心里暗暗欢喜，我偷偷藏了一本《红飘带狮王》，然后跑了下去。在小区的健身器材哪里看着红飘带如何当上了狮王，短短的十分钟过去了，妈妈肩部没有回来，竟然下来找我。我连忙躲了起来，和妈妈玩起了捉迷藏，看到妈妈的.身影到了别处，我飞快的像单元门口跑去，准备回家，因为人们常说：最危险的地方就是最安全的地方。万万没有想到的是，妈妈刚才是躲了起来，为了就是放长线钓大鱼，看见我进来了，也就跟在后面，打了我个措手不及。
读书，能让我拥有无尽的财富；读书，能丰富我的课余时间；读书，能让我长见识。因此，我爱读书！
我与书的故事 篇3
假期一过，到了开学时，爱读书的我早早就给自己定好了读书计划。冰心奶奶说：“读书好，多读书，读好书。”所以我要尽可能的多读书，而在多读书的基础上把书读懂，读通。
就我个人而言，最喜欢看的是唐家三少或天蚕土豆写的书。比如《斗罗大陆》《元尊》等等，这些书我都十分喜爱。因为这几本书的内容都十分精彩，当正派消灭反派时你会在心里大叫：“干得漂亮！是时候给他们一点颜色看看了！”
其次我还喜欢看历史类的书。家里的书架上数量最多就是历史类的书，它们堆在一起都有我家屋顶高了！读历史书时如果你用心的话，就像乘坐时光穿梭机回到了古代，经历各个国家的兴亡盛衰。看从甲骨文到简体字的演变；目睹有志之人却无法拯救苍生于昏君统治下而气愤填胸……这是我们中国的先祖们留下来的东西，值得我们去细细品味。
还有一些深奥的`书我不敢问津，因为只是瞧了一下那本目测有五厘米厚的古文版《三国演义》我就头昏脑胀，眼冒金星。还有《红楼梦》，别说古文版了，就连现代文版的我都看不懂，只知道哭哭啼啼的林黛玉，女声女气的贾宝玉，那些复杂的人物关系我都不明白，只有等我多学些知识才能体会到这些精典名著的精妙之处了。
我还去过好多书中提到过的地方，可以说书是我认识世界的一种方法，正所谓“读万卷书，行万里路”！
我与书的故事 篇4
说起我与书的故事，那可是“历史”悠久，源远流长。
在我还不认识字时，妈妈从书店里买来许多磁带，通过录音机让我从有声音的“书”中听到了许许多多的故事：《龟兔赛跑》《聪明的小红帽》《安徒生童话》……虽然老式录音机的声音有点模糊不清，但是我不在乎，依然听得津津有味，慢慢地我就感到不过瘾了。
上幼儿园时，妈妈教我看绘本。绘本里那些精美的、花花绿绿的插图深深地吸引了我。《爱心树》让我感动得泪如雨下；《父与子》让我看了又看，笑了又笑，睡觉的时候都把它抱在怀里。一本本绘本激发了我阅读的欲望。
渐渐地，家里小书柜里的书已经不能满足我看书的需求了，妈妈就帮我在学校里订了报刊。这样我的知识更加全面了。上学期科学老师让我们自主做一张练习卷。最后一题关于石墨的用途可把我难住了。我苦思冥想，但怎么也做不出来。突然，我想起了不久前新一期的《我们爱科学》杂志中有一篇关于石墨的简介。我打开一看，发现书中有一篇用石墨做炸弹的文章，我就胸有成竹地在试卷中填了“炸弹”两个字。老师批改后表扬我“上知天文，下知地理”。我甜甜地笑了，这都是课外读物给我的馈赠。
到了三四年级，我像一个饥饿的人扑在面包上那样贪婪地读着一本本书。读了《为中华之崛起而读书》，我开始思考我为什么而读书。我想了半天，也没有答案。因为当我看《宇宙探秘》时，我就想成为科学家；看《福尔摩斯探案》时，我就想成为侦探；看《鲁滨孙漂流记》时，我迫不及待想成为探险家……这么多的理想、这么多的抱负使我犹豫不决。爸爸笑着说：“你的想法都很好，其实就是成为一个对他人、对社会有用的人，但是要成为一个有用的人可不简单哟，你知道可以从哪里找到答案吗？”“知道了！”我扬扬手里的`书清晰而又坚定地回答。
从此，为梦想而读书再一次点燃了我对书的挚爱。我总是手不释卷，在书海中不可自拔。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”是啊，一本本好书就是一顿顿美味的精神大餐，使我茁壮成长。是呀！我是吃饭长大的，也是读书长大的。
我与书的故事 篇5
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”而对我而言，书是神秘的宝库，里面藏着无限价值；书是知识的海洋，使无知的我变得多才；书也是忠实的朋友，在我遇到困难的时候，总会默默给予我帮助和支持。所以，我热爱读书。
我记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的.坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界，这个时刻成为了我每天最期待的时刻。
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——《海底两万里》。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“女儿，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。《安徒生童话》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《昆虫记》、《森林报》……书本象漩涡一样一下就把我吸入书海，久久不愿浮出水面。
我热爱读书，经常一读就是一整天。有些时候眼睛会因为看书时间太久，很不舒服，但是我的内心却是十分开心、幸福的。我总记起林海音的国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
我与书的故事 篇6
书，就像一个多姿多彩的乐园，我愿做一名游客，不断探寻书中的乐趣；书，就像一处百花齐放的花园，我愿做一只蜜蜂，不停吮吸书中的知识。我爱读书，爱这位随时愿与我倾心交谈的朋友。
一天放学回到家，我立刻换上拖鞋，丢下书包，迫不及待地往书房里跑，一不小心脚趾踢到了饭桌，可我一点儿都不觉得疼，因为我的心思早就飞到书架上了。看着书架上琳琅满目的`书，我急切地寻找那本我最喜欢的《父与子》。咦，去哪儿呢？啊！原来在这里！我急忙翻到上次读到的那一页，像一匹饿狼贪婪地阅读着，一页、两页……我一边读，一边禁不住哈哈大笑。妈妈走过来，生气地说：“快去做作业！”说罢，用手拍拍我的书，做威胁状。我只好乖乖拿出作业。正当我慢悠悠地准备写作业时，只听妈妈说：“你快点写作业，我去做饭。”看到妈妈走出书房，系上围裙，我如释重负：这可是看书的好时机。我又轻轻抽出《父与子》，津津有味地读起来。
那一幅幅幽默风趣的画面让我忍不住笑起来，不过，因为有了前车之鉴，我只敢小声地笑。不知过了多久，我深深地沉浸在书海中，无法自拔。当我做着美妙的白日梦时，突然一只手搅碎了我的美梦，我的思绪飞出了书本，过了好一会儿才缓过神来。定睛一看，原来是妈妈！看看墙上的时钟，时间已从六点走到了七点半。妈妈像只发怒的狮子似的问：“作业呢？”我看看作业本，上面只躺着少得可怜的几个字。“没……做……”我吞吞吐吐地说出了两个字。“没做完作业，不许看书！”说罢，妈妈把我最心爱的《父与子》拿走了。失去了书，我就像失去了灵魂。我噘着嘴做作业，写了半个小时，终于写完了。我心爱的书终于回到了我的手中。
书籍是人类进步的阶梯，我愿在这阶梯上不断攀登；书是人类无穷的宝藏，我愿在寻宝的路上不断前行！
我与书的故事 篇7
说起读书，大家都有不同的见解。莎士比亚说：“书箱是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”很多人都喜欢书。我也喜欢书，因为书是我成长岁月里最亲密的伙伴。
在我还不识字的时候，“听书”是我最大的乐趣。我三岁还在上幼儿园时，有一次发烧住院，在医院实太无聊，妈妈就买了一本厚厚的《101个童话》，每天读给我听，我在童话的世界里忘记了扎针的疼痛。出院后我便迷上了童话，缠着妈妈陆续买了好几本，什么《安徒生童话》、《格林童话》……脑子里全是童话的世界，有时候兴致来了，还自己编写童话。
等我慢慢长大，认识了许多字词，自己看书就更有趣了。《幼儿画报》、《一千零一夜》、《小故事中的大道理》……都成了我的好伙伴。那时候，我每天晚上睡前都要看一个故事，不看睡不着。有时候，爸爸妈妈看的.书我也稀里糊涂、不求甚解地翻一翻。
二年级时，几乎每节活动课，同桌都拿出来几本不同的“哭”猫日记。终于，我忍不住了，便向她借：“李诗嘉，你有那么多‘哭’猫日记，借我一本吧！”“好啊！你自己选吧！”于是，我挑了我看的第一本杨红樱作品《虎皮猫，你在哪里》。突然，李诗嘉大叫起来：“什么？你刚才说什么日记？”“《哭猫日记》呀！”“哈哈哈哈……”同桌笑翻了，“是笑——猫日记！”哎！那个封面上的“笑”字写得还真像“哭”呀！
三年级“六一”前夕，我偶然发现郭雯婕有一本关于当时我最喜欢的电脑游戏“洛克王国”的书，全名叫《洛克王国魔法侦探》，于是，我的六一节礼物就是一本《洛克王国》……
现在，我的书桌上已经堆满了课外书，有《中华上下五千年》、《三国演义》、《再见野骆驼》……还有儿童文学综合版《月亮上找到你的笑》，这个系列一共有三本，书店里已经没有卖的了，妈妈费劲地从淘宝网上买到《坐在大树上听童话》，我高兴极了，遗憾的是缺的那一本哪儿都买不到了。
在我家里，书是我最好的伙伴，随处陪伴我。书桌上、床头柜上、茶几上，电脑桌上，甚至是地板上，哪里都有书的“踪影”。
读万卷书行万里路。书，是通往未来的知识桥梁，是一盏明灯，照亮了我的童年。
我与书的故事 篇8
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”从小妈妈教育我，多读书特别重要，在她的督促下，我也慢慢地喜欢上了读书。
有一次，吃完饭我就躺在沙发上津津有味地读起了妈妈刚给我买的《装在口袋里的爸爸》，时不时的我会跟着书里的故事情节咯咯咯地傻笑，不一会儿我就看了一大半。妈妈说：“孩儿，你这读书的速度是跟上去了，可是你读完有啥收获呀？书不是这样读的，读书不求速度、求质量，你读的时候要把书中优美的词语，句子摘抄下来，再利用早读时间背诵下来。时间长了你记得就会越来越多，写作文的.时候还会发愁吗？”听了妈妈话，我感觉蛮有道理的，就拿出笔和积累本，慢慢的读了起来。接下来，虽然我读书的速度慢了下来，但是我读书的质量提高了，特别是看着摘抄的一行行优美词句，心里特有成就感！
寒假里，老师给我们推荐了几本书，在看《三国演义》时，我就用上了这样的方法。三国里面人物很多，我会把最感兴趣的人物的名字用一种颜色标记出来；对人物的描写精彩的句子我会及时写在积累本上；文中用的好词我会画出来，体会作者的用法，在自己写作文时，也会仔细体会如何才能将意思表达更准确。就这样，我记住了书里的刘、关、张，曹操，吕布……我还明白了人物形象可以通过外貌的描述就让他站在读者面前。
书给我带来了许多乐趣，但更多的是让我获得知识和方法，我以后还要坚持读书，多读书，会读书，读好书，更上一层楼！
我与书的故事 篇9
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的`寒冷过后便是无比的清凉。
一天我赶紧写完作业，为的是看我那本梦寐以求的《猪头仔的变身之旅》，我和妈妈约定我看半个小时的《猪头仔的变身之旅》，妈妈去超市买东西。
“猪头仔”的原名叫朱子同，他可是一个公子哥，朱子同去山村体验生活……所以叫做“变身”。想到朱子同要到偏远的山村去体验生活我就开始同情他了。……不知不就中时间老爷爷的手指指到了8点，啊！我已经看了2个多小时的书了我想着想着妈妈突然从厨房走出来说：“方雪，快出来吃饭吧！”咦？妈妈怎么回来啦？吃完饭，我在床上翻来覆去的想：“猪仔头”最后怎么啦？他变身成功了吗？最后，我想出一个办法，去书柜上拿书，于是，我蹑手蹑地去书柜拿书，嘻嘻，我拿到了。我有小心翼翼地回到房间，“偷偷”地拿手机照着光。正当我看着入迷时，我房间的门突然一下被打开了我毛骨悚然地问：“谁，谁呀？”我却听见：“小鬼，怎么还没睡？”哎呀！吓死我了！原来是妈妈呀！“你怎么还没睡？是不是在看书？给我。”唉，我也只能服从命令，这是我的第一次“窃读！”
在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。那全都是有意义的书！
我与书的故事 篇10
每个人与书都有着不同的故事，想听一下我的读书故事吗？听我慢慢道来。
在我一周岁的时候，我“抓周”就抓到了一本书和一支笔。爷爷奶奶看了都乐哈哈的说：“这孙子长大肯定是个作家。”我也一直向着这个目标前进。
幼儿园的时候，我就对读书的兴趣非常大。那时候我还不太认识字，天天缠着妈妈给我读书，晚上给我讲故事，不讲就睡不着，讲完故事我就甜甜蜜蜜进入梦想。
到我会认识一些字了，我就开始自己读一些简单的漫画书。等大了一些，我就开始读一些科普名著了。
现在，我已经能读很多种书了，我的“读书热”仍没有丝毫减退，书成了我生活中不能缺少的一部分。
我看过很多书，像《恐龙世界历险记》啦、《木偶奇遇记》啦、四大名著等等，书中那一个个风采的主人公，不止一次的感动着我这幼小的心灵。他们那一个个传奇般的故事，让我回味无穷。
在家为了多争取一些看书时间，曾经和妈妈“斗智斗勇”。
有一次，我去厕所，就把书带到卫生间了。但是为了不让妈妈发现，我把书放到了上衣里，偷偷摸摸的进入卫生间，如痴如醉的看着我的书籍。妈妈发现我蹲厕所时间竟然那么长，不时的叫我几声，叫了几遍后我趁妈妈不注意就小心翼翼地溜出来了。
“聪明反被聪明误”，我原以为精明的隐蔽措施很完整呢！但是妈妈很快就发现了，教训了我，也给我规定了蹲厕所时间，让我的.窃读又失败了。
我爱书，书是我的好伙伴。它让我懂得了更多的科学理论，我的生活中离不开书。
记得有一次，我回老家，手里仍离拿着我最喜爱的《三国演义">三国演义》，书里面的精彩故事深深地吸引着我，到终点站了，妈妈喊我下车，我这才发现车上只剩我一人了。
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”可见书对我们人类的帮助是多么之大。爱上书吧！让我们共同去寻找书中的价值吧！
读书带给我很多好处。它让我收获到更多的知识，也带给我更多读书乐趣书是我的好伙伴，伴随着我的成长。
书香伴我成长，让我们共同走进书中，去遨游书的海洋吧！
我与书的故事 篇11
有句名言说的好：“书籍是一种冷静可靠的朋友。”不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友，你去到那，它就跟着你去那，书是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到书点买书，站在那一排排的书架前，我觉得自己变得十分渺小。我不由自主地搓着手，看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我发现了，我那喜欢看的《三国演义》，老师说过，它是一本有趣的，富有历史的书，我看了一下价格，边走边想：这太贵了，15元钱，太贵了，买还是不买呢？我走到售货员面前，把书拿给了她，嘴里小声的'说：“阿姨，这本书。”手有点不由自主，捏了捏口袋里的钱……买！书有价，但学到的知识是无价的。
我终于买到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，书从我的手中掉出去拉，有车，我想都没想，就跑过去，一手把书拿走，真是有惊无险啊，但我的衣服全脏了，但是，我的书没有损坏，这事没有破坏我的好心情，心里还是美滋滋的。
回到家，妈妈看见我这个样子，急忙问道：“这么弄成这个样子?马上回房间换衣服？”我根本就不知到妈妈说什么，我牛头不答马嘴的说：“太好了，我终于买到了！”
我回到房间，把脏衣服换了，坐在椅子上，怀端着我的宝贝书，想母亲抱这新生的婴孩一样……低声读起来。
这个和书的故事依然留在我的心中。啊，书像一只小舟，把我带入浩瀚的书海中。
我与书的故事 篇12
书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是全世界的营养品；书籍，是营养丰富的‘长生果’；书籍，是我们的朋友和知己；书籍，是知识的海洋。书籍对我们很重要！
以前，我并不是那么喜欢读书，我更偏爱小说一些。我觉得文言文很无趣，无非就是一些大道理让我们自己去理解，相对来说，我更喜欢散文，散文写的生动有趣，让人读起来很适宜。因为不是那么喜欢读书，所以不会去读与课本无关的书，只会读小说。
后来老师让我们读一下《城南旧事》这本书，如果不是因为考试可能会考到的话，我就不会读与课本无关的书。读的时候我总是会拿小说与这本书来对比，我觉得小说搞笑有趣，让人读了还想读，相比之下，这本书倒是显得索然无味了，没有什么特别之处，无非就是一个小女孩经历了种种事情，我认为这很平常啊人的一生总会经历一些事情，磕磕绊绊的'，只是人与人的做法和理解不同而已吧！
当我认真读这本书，读到中间的时候，我觉得这本书越发好看了，如作者住的地方有个疯子，别人不愿意理她，觉得晦气，都躲她远远的，倒是作者这样一位善良的小女孩愿意，给了这位疯子温暖，提现了作者的与众不同。如那位疯子有位女儿，竟是作者的好朋友，出乎意料的是竟然被作者发现出来了，表现出书的离奇，电视剧的情节竟然会发现在作者身边。我越来越喜欢这本书了，并不觉得这本书平凡又索然无味了，而是有趣起来了。
其实，书有不有趣，在于你自己，每本书都有优点，只是你自己有不有一双善于发现的眼睛。
我与书的故事 篇13
人是活的，书是死的，但可以读活。读书就是一盏引路的照明灯。我是一个“小书虫”，书已经成了我生命里的一部分，读书的时候，我自己也融入其中了。
记得四五岁的时候，开始读一些故事书，如《白雪公主》、《海的女儿》、《小裁缝》，认识简单的字。渐渐地这一类的.书又变得乏味了。我在荣昌新华书店看书时，那些少儿书像磁石一样吸引着我。科普百科全书真是太好看了，什么地球，月球、行星让我看的如痴如醉，其内容有趣极了，可以用超级超级有滋味来表达。书买回来了，我就爱不释手，先亲三下，就开始啃！早上、中午、晚上都在看，睡觉时也得翻上十页！
书让我明白了许多道理，一个爱书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个好的老师，一个可爱的伴侣，一个安慰灵魂的教父。
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