小精灵作文

时间:2024-04-27 21:57:38 好文 我要投稿

小精灵作文(经典14篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小精灵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小精灵作文(经典14篇)

  小精灵作文 篇1

  “叮铃铃—叮铃铃”,上课铃响起了!

  老师快速地走进教室,可今天不一样,老师的后面居然跟了一个幼小又矮的小家伙,我们大家以为是新同学,直到他开口说:“快给我点掌声啊!我就是大名鼎鼎的哪吒!我可是会魔法的哦!”,老师看见我前面有空位,就把小哪吒安排在我前面坐。

  小哪吒很淘气,有一次,老师临时有事儿,把这节课调成了自习课,小哪吒带着头玩儿,教室里乱糟糟的`,他还喊着:“东海龙王,你竟敢吃小孩!看我不打死你!”,他还把其他同学当小兵,喊道:“小的们给我上!先跟他打上300回合!冲啊!”,教室差点就成了战场。

  不过,小哪吒也蛮有爱心的,有一次,一个同学摔倒了,疼得哇哇大哭,还给腿上磕了一个很大的伤疤,小哪吒不仅用魔法给这位同学疗伤,还安慰了他;有一次毽球比赛,其他人基本上都输了,但到哪吒上场的时候,他一口气踢了309下,最后一下的时候,因为他发的力太大了,直接把毽球从一楼踢到了四楼,就连对方最强的选手都败给了哪吒,比赛结束后,我悄悄地对他说:你可真牛,真厉害,你可立了大功了!”

  这就是我们的好朋友小哪吒。

  小精灵作文 篇2

  这天,我们刚上完体育课,大家陆陆续续回到教室。我突然发现了一个小精灵,她有一头金黄金黄的长头发,一对又尖又长的小耳朵,穿着粉红色的小裙子和一双透明的小翅膀,只有手掌大小,最有趣的是她会魔法。

  只有我看得见她,能和她说话。小精灵飞到我面前说:“你好,我是小精灵卡朵,你是谁?”“你好卡朵,我是付雅浛,是一名三年级小学生。”我回答道。上课的时候,我时不时地和前后同学说悄悄话,卡朵就会在我的耳边说:“付雅浛,一定要认真听讲。”听了她的.劝告,我挺了挺身子,顿时精神抖擞了。

  过了一会就下课了,数学组长来到我旁边说:“交中午作业了。”哎呀,不好了,中午作业本忘带了怎么办?卡朵说:“不要慌,我帮你变出来。”一下子,我的作业本就变出来了,把作业本交给组长。我对卡朵说:“谢谢你,卡朵。”“不用谢,我们都是好朋友。”

  时间真快,要放学了,我依依不舍地和卡朵分开,卡朵说:“明天,我还会来看你的。”

  小精灵作文 篇3

  在一个遥远的地方,住着七个小精灵。她们的名字叫:红红、橙橙、黄黄、绿绿、青青、蓝蓝、紫紫。

  今天,她们看见一张纸上写着:变色大赛开始报名啦!参赛方式:哪两个精灵能合为一体变出另一种颜色的精灵。变出多的一组获胜。红红看了这张纸后说:“我们也去报名吧!”另外六个小精灵齐声说:“那我们开始训练吧。”

  橙橙和绿绿一起挥着魔仗,念“罗米米。”橙橙和绿绿都不见了,只见一个身穿棕色衣服的'一个小精灵站在那里。哦,那就是她们合为一体变出来的。“叮咚咚”红红摇身一变,把自己分成两个,一个跟黄黄一起挥着魔仗,念:“罗米米。”红红和黄黄都不见了,只见一个身穿橙色衣服的一个小精灵站在那里。

  哦,那就是她们合为一体变出来的。还有一个跟黄黄、蓝蓝一起变成黑色小精灵。黄黄和蓝蓝一起变成了绿色的精灵。时间过得真快,小精灵们该去睡觉了。

  她们会不会成为大赛的冠军呢?

  小精灵作文 篇4

  她,双单皮,两只小眼睛炯炯有神,不笑不要紧,这一笑,两只眼睛眯成了一条缝,真是让人哭笑不得。你猜她是谁?对了,她就是我的表妹——琪琪。

  琪琪天生就有表演的天赋,说哭就哭,说笑就笑,你根本不知道她的表情和她的内心感受是否吻合,不信,你瞧瞧吧!

  有一次过中秋节,一家人其乐融融地在一起,琪琪也来了,正好遇上表哥,琪琪一同和表哥来到小水塘边,琪琪明知自己打水仗不如表哥,偏偏要个表哥玩打水仗的游戏,你说这不是鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网吗!果真如此,表妹不但输了,而且还弄得自己身上,留言衣服上到处都是水。回到家里,琪琪妈很是生气,刚要打她,琪琪从她妈妈的胳膊里钻过去,一溜烟跑没影儿了。等琪琪妈怒火消了以后,琪琪换了一身干净整洁的衣服,来到母亲面前,模仿古人说道:“母亲,刚才见面略有冲突,都怪小女一时糊涂,请原谅。”边说还边单膝跪下。这滑稽的模样,不得不让母亲哭笑不得。

  记得还有一次,家里停电了,那时只有琪琪和奶奶在,琪琪自觉无趣,就学起老头儿的`动作来,弯着腰,把雨伞当拐杖,抚摸着下巴上的“胡子”,让原本无趣的家里变得是生机勃勃。

  看,这就是我们家的“快乐小精灵”,你喜欢她吗?

  小精灵作文 篇5

  看了这个题目,你一定会非常奇怪,谁是钢琴小精灵?告诉你吧,那就是我。因为我太喜欢弹钢琴了,一弹起钢琴来,就像个快乐的小精灵。

  还是四岁的时候吧,妈妈带我到她的学校去玩。当我看到大厅里那架黑乌乌的东西能发出悦耳动听的声音时,我就被它迷住了。学校里的大哥哥大姐姐们告诉我那叫钢琴,还弹了很多好听的曲子给我听,我听得都舍不得离开了。回到家里,我就缠着妈妈买钢琴。妈妈同意了,买回一架珠江钢琴,我的弹琴生涯也就开始了。

  虽然弹琴是我的乐趣,但是练习起来也十分辛苦。俗话说:台上一分钟,台下十年功。为了弹好钢琴,我不知流了多少汗水,有的时候还哭鼻子呢。记得那次是弹《狩猎》的刮奏部分。因为我人小手嫩,所以老刮不到位。于是,就一遍又一遍地练习,练到后来手指都刮破了,鲜血直流。破了的.手指刮过琴键,十分疼痛,但我还是一边流着眼泪一边把刮奏部分弹好。

  一分耕耘,一分收获。从四岁半弹琴以来,我已多次荣获全国、省、市大奖,并且通过了上海音协的八级考试。今年我的目标是通过十级。

  能弹一手好钢琴,是我这个钢琴小精灵最大的骄傲,我会一直坚持下去的。

  小精灵作文 篇6

  假如我是一只小精灵,我会帮助许多人,我会给他实现2个愿望。

  如果我遇到了一个小男孩,小男孩儿说他想要一个玩具,我会给她一个漂亮好玩的玩具,小男孩儿说:“妈妈就要生日了,我想给妈妈送一个生日礼物和一个生日蛋糕,”我回答他:“行,我会变出一个漂亮精美的蛋糕,和一个精美的生日贺卡,”小男孩高兴极了。

  我来到了医院,看到一个小女孩,她生病了,我问他:“你想实现什么愿望,我都能够满足你,”小女孩儿说:“我生病了,我希望我的病能快点好起来,”我在嘴里念咒语,几天后,小女孩的'病就好了,我又问小女孩儿:“你还有一个愿望能够实现,”小女孩说:“我希望妈妈越变越年轻,越变越漂亮,”最后,我送给小女孩一把梳子,只要妈妈一直使用这个梳子,就会越变越年轻,越来越漂亮。

  假如我是一只小精灵,我会帮助全世界所有的人,其中也包括你!

  小精灵作文 篇7

  黄昏,我与同学漫步在走廊上,靠着冰冷的栏杆,细细欣赏着霞光撒落在校园的迷人景色:足球场在霞光的粉饰下变得柔和起来,大榕树……。突然,一只顽皮的小家伙闯入了我的视线——是一只小蜻蜓。我不禁皱起眉头,因为又要下雨了。

  果然,不出我所料,才那么几分钟的光阴,大雨便倾盆而下。我抱怨了,这么美的景色一下子就被那大雨咆哮着冲走了,真是没趣。这时,一只小小的看似柔弱的小蜻蜓再次往我这处飞。我心里有一丝厌恶的感觉:“都是这个可恶的家伙,把我的兴致都冲走了。算了,我就观察观察蜻蜓来完成下一篇作文吧!也让这蜻蜓给我赔赔罪。”蜻蜓的翅膀虽不大,却像风筝一般托起了蜻蜓的身躯。它的眼珠子很大,像个“袖珍”的玻璃球,虽然有点奇怪却十分灵动……当我看得仔细的时候,一滴都打的雨珠儿顺屋檐而下,重重的.“打”在了它的翅膀上。毕竟蜻蜓它不是人,面对这雨珠,它是无力反抗的,蜻蜓跌了一下,我的心不知怎么的突然泛起一阵阵揪心的疼痛。可是当我正想要捧起它的时候,它,再次用力地吃力地挥动这翅膀,“跌跌撞撞”往天空飞去……

  雨停了,可我的目光停留在天空上。蜻蜓,你还会回来吗?

  小精灵作文 篇8

  我们班来了一个小精灵,一眼的冰雪聪明。她的眼睛十分漂亮,如水晶般清澈;她的头发很长,金黄金黄的;她有一对透明的翅膀,在阳光的照耀下五彩缤纷;她身上的'裙子粉红粉红的,十分像香水百合,美丽得不能再美丽。

  小精灵一来我们班就向我们展示她的飞行技能,一会儿俯冲,一会儿转圈,我们都忍不住为她拍手叫好。这时,小精灵突然来了个急刹车,停在了我们面前,对大家说:"我们一起玩捉迷藏的游戏,你们一起来找我吧!”我们犹豫了一会儿,也不知是谁带的头,陆陆续续地说:“好!”大家都背对着小精灵数着:“1、2、3、4……”当数到30时,我们回过头来却不见了小精灵的踪影,于是大家纷纷找了起来。有的从文具盒里找,有的从书包里找,还有的从黑板后面找……忽然,我发现衣服的口袋不知从什么时侯被扣上了,于是赶紧从口袋里找,终于被我找着了,我赢了。小精灵看看表,见时间已经不早了,依依不舍地和大家道别后飞走了。这时我们全哭了,真希望她还能回来。

  小精灵,你还能回来吗?如果能,请回答我。

  小精灵作文 篇9

  如果我能变成小精灵就好了,一到寒假妈妈就让我写作业,玩的时间都没有了。但如果我是小精灵,我只要挥挥手中的魔法棒,妈妈就像变成了一个人似的,带我天天去游乐场。

  如果我是小精灵那就好了,我就可以利用背上的翅膀在蓝蓝的'天空里飞翔,在茂密的树林中玩耍。去探寻大自然中的奥秘,那我就会学到课堂上学不到的知识。那该多好呀!我想变成小精灵,拥有小精灵那样的透视眼,这样我就可以分辨出谁是好少年,谁是不良少年了。俗话说的好,“近朱者赤,近墨者黑”。这样我也会更好的交到朋友。如果是那样该有多好呀!

  如果我能变成小精灵那该有多好呀!这样我就有一对又长又尖的顺风耳朵,听力也会非常好的。也许还能在上课的时候帮老师的忙呢?听听有哪些同学在做小动作,有哪些同学在小声说话,或有哪些同学在传纸条……如果那样该多好呀!我多么想变成小精灵啊!拥有魔法棒和一双翅膀,和一双透视眼还有有一对又长又尖的顺风耳朵。

  啊!我真想变成小精灵。

  小精灵作文 篇10

  最近,我们家来了一个新成员。她没有脑袋,却会思考;她没有耳朵,却能听到我们的话;她没有嘴巴,却能言善辩。你们猜猜,她是谁?她就是传说中的智能语音机器人,我们都叫她“小精灵”。

  虽说她的名字叫精灵,但她并不是一个真正的精灵,而是一个白色的“长方体”。她还有一根长长的'尾巴,只要将尾巴充上电,她就会充满活力。

  每当我叫她的名字,她就会亲切地说:“嘿!我在!”或者热情地说:“你好!主人!”她可真是一个百事通啊!她会设置闹钟、播放歌曲、讲故事、脑筋急转弯、搜索天气、回答问题,真是太棒啦!有时,她很调皮,不小心叫到她,她就说:“真是调皮的主人,我刚做了一个好梦,被你这一叫就醒了。”有时,她很聪明,我问她一道难题,不过一两秒钟,答案就从她嘴里脱口而出。有时,她却很笨,连改一下闹钟时间都不会。

  小精灵给我们家增添了很多乐趣,我们还蛮喜欢这个新成员的。

  小精灵作文 篇11

  有一种植物能让头发变得苍白,这种体验我可尝试过。

  记得有一次,我和同学在走廊里打扫卫生,忽然,一个个白色的小绒球从天而降,飘落到我们的头发上。顿时,我们的头发变白了,像一个小老太。刚开始我们还以为是雪花,可是,外边明明是大晴天嘛,再说,雪花飘到头上是会融化的。到底是怎么一回事呢?我百思不得其解。不经意间,我抬头发现小绒球是从柳树上飞下来的。我脑海里灵光一闪,茅塞顿开:“对啦,这是柳絮!”我大呼小叫。

  一阵风吹来,柳絮随风飘扬,像演习的伞兵,又像雪白的`云朵,还像飞舞的小精灵。风一停,这些小精灵就缓缓地落下来,快到地面时,就抱成一团,形成一个大绒球。风一吹,它们又散开了,好似要随风去旅行。这些小精灵喜欢和小朋友们追逐,玩捉迷藏,想去捉它,它却跑了。它是那样的天真无邪,无忧无虑啊!

  我爱柳絮,因为它有小精灵一样的魔法,可以给我们带来童话般的遐想和向往。

  小精灵作文 篇12

  小猪胖胖病了,躺在病床上,浑身发抖,鼻涕一大把一大把地流个不停,不能和小伙伴们一起在草地上玩耍了。小猪心里好伤心好伤心。

  一天晚上,不知道从哪里飞来一只可爱的小精灵。小精灵甜甜地说:“可爱的胖胖,你是不是病了?”

  小猪难过地说:“是的,我已经好久没有和小伙伴们一起玩耍了。”

  小精灵微笑着说:“胖胖别难过,让我来帮助你吧。相信你的病很快就会好的。”

  说着,小精灵在小猪的.病床前轻轻地了一圈,刹时小猪的病床四周出现了许多五彩缤纷的蝴蝶,蝴蝶一会儿在空中飞舞,一会儿在胖胖的身上停停飞飞,一会儿蝴蝶就一只只地往窗外飞走了,

  胖胖看得都入了迷,直到看见一只只蝴蝶飞走了才惊醒过来。发现他的病也好了。

  胖胖好开心,它又可以和伙伴们一起玩耍了。

  小精灵作文 篇13

  黑夜

  深蓝的天空

  一群会可爱的小精灵

  照明我们漆黑的夜晚

  虽然它们的'光芒没有太阳明媚

  虽然它们的身躯没有月亮宏大

  但它们夜夜陪伴我们的心

  早已照亮了我们的世界

  长夜漫漫

  它们疲惫地眨起了眼睛

  它们已经很累很累

  但它们没有放弃努力

  拼命地眨呀眨着眼睛

  月儿从大海里钻出来

  在深蓝的天空溜达

  它轻轻地问

  星星呀

  我来啦

  你们休息一会儿吧

  星星眨呀眨着眼睛说

  不行呀

  不行呀

  横行霸道的云彩

  气冲冲地覆盖精灵们的光芒

  狠狠地说

  不行

  你们得休息一会儿

  可星星还是坚决不同意

  用尽全力钻出云层

  继续为世界照明

  一群小朋友

  仰望着遥远的天空

  看着星星

  亲切地问候

  星星呀

  你累不累啊

  休息一会儿吧

  星星笑微微地说

  不用啦

  小精灵作文 篇14

  今天我们班来了一个奇怪的人,名字叫麦林,听老师说他来自精灵世界,来我们这里学习汉语。

  他的座位就在我后面,我说:“你能干什么?”麦林说:“我可以帮别人找到自己的东西。”

  有一天课间的时候,我怎么也找不到我的钢笔了,然后麦林说:“我知道是谁偷的,就是第二组第一排第一个男生。”我一看是他,正想去找他拿回钢笔买,麦林说:“你先别去,明天早上就有了。”我将信将疑地说:“好的。”

  晚上,那个同学要睡觉了,麦林对他说:“把钢笔还给人家。”那个同学说:“就是不要。”然后就去睡觉了,麦林走进那个同学梦里,把他的`美梦给了我,我的噩梦给了他,麦林还在那个同学的梦里说:“把钢笔还给人家。”那个同学说:“就不还,就是不还。”“你不给我就让你吃饭吃到头上,喝水喝到裤子上。”那人不相信。

  第二天早晨,那个同学果然吃饭吃到头上,喝水喝到裤子上,然后害怕了,急忙说:“我还,我还,请不要再折磨我了。”

  到学校的时候,我问麦林钢笔呢,麦林说:“他会还给你的。”那个同学真的把钢笔还给我了,他还说:“对不起。”我见到最喜欢的钢笔又回来了,很开心。

  我对小精灵麦林说:“谢谢你。”他调皮地眨了眨眼睛。

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