泡豆芽作文[精华10篇]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的泡豆芽作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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泡豆芽作文 篇1
今天，老师要我们回家泡豆芽。我回家抓了一把黄豆，端了一盆水把黄豆放进去。放的时候我想起老师说的话：“泡豆芽也不像植物一样需要阳光照射的。”我马上把水盆放在屋里阴凉处。
过了一天，我去看看豆芽的时候，发现它喝了好多水，都变胖了，就连衣服也被撑破了。现在的它，就像一个大胖小子一样，真是白白胖胖的'，可爱极了。
接下来的几天，我每天都在观察豆芽，想看看它接下来有什么变化。当妈妈问我看出什么变化时，我叹了一声气说：“豆芽已经两天没有变化了。”这时，我心里很失望，但妈妈告诉我不要急，豆芽生长需要时间的。
又是新的一天，我又去看了看“大胖小子”，发现它的头上长了一根小小细细的“小头发”，我高兴的恨不得马上把它红烧了。我告诉妈妈：“我可不可以把小豆芽炒了吃呀？”妈妈说：“再过些时间吧，小豆芽还没有长大呢！”
又过了一段时间。小豆芽已经长高了，变成大豆芽了，就连它的小脑袋都变成大脑袋了！看到豆芽这个样子，我就问妈妈现在可以吃豆芽了吧！妈妈说：“你现在去上学，回来的时候再说。”
我放学回家，看见桌子上是一大盘的炒豆芽，妈妈过来说：“看什么看呀，快来吃呀！”我尝了一口，我感觉自己的劳动成果好美味呀！
从观察豆芽生长过程中，我明白了只要付出就会有收获。
泡豆芽作文 篇2
我最喜欢吃的食物就是豆芽了，可是豆芽是怎么长出来的？我一直没弄懂这个问题。今天我看见黄豆与豆芽的`头比较像，于是我决定泡一次黄豆。
我首先把酸酸乳的盒子剪成两半，把它洗干净，然后在盒子底部扎一个小孔。爸爸说这样就能让水慢慢渗出去，不泡坏黄豆。之后我又抓了一大把黄豆放进其中一个盒子里，倒进水，把布盖在盒子上，然后开始观察了。我边看边想：只泡黄豆，它一定很孤单，不如再给它找点小伙伴吧！于是我又拿来了红豆、绿豆、腕豆、大米。扔进去，兴致勃勃地观察起来。过了一会，我看了看：怎么没有一点变化呀！，我没有信心了，像泄了气的皮球。
过了一天，我又跑去看了看，腕豆、大米、红豆都和绿豆都没有变化，但黄豆挺起了啤酒肚，今天我总算恢复了点信心。
又过了两天，我心想：这回应该有点儿变化了吧！于是我飞快地跑去瞧瞧。红豆没有变化，大米变白了，腕豆变胖了，绿豆芽也长了出来，黄豆的啤酒肚更大了，并且还变白了，发了芽。
通过自己亲手做的这项实验，我终于明白了，原来豆芽是这样长出来的呢！
泡豆芽作文 篇3
十一假前，老师留给我们一项假期活动：泡豆芽。并告诉我们注意事项：豆粒不要太多，盖满杯底就可以了；水也不要多放，浸过豆粒就行，但要经常换水。最后老师叮嘱一定要仔细观察豆粒的变化，假期结束回来写一篇观察作文。
放学回家后我便找了个干净杯子，把干瘪的黄豆粒放进杯子，并倒了一些水。第二天起床后，我发现原来干瘪的豆粒吸饱了水，身体鼓鼓的，变成了一个个“小胖子”。又过了两天，我发现“小胖子”们肚子上多了一个个小小的“疙瘩”。再过两天，只见豆粒上的“疙瘩”变成了一条“触角”，白白的，弯弯曲曲的，很像是章鱼的触角。我看了半天，才明白这些触角就挣破豆皮的小豆芽啊。我一阵惊喜，大叫着“成功了”向妈妈报告。妈妈看过后夸我真有本领，以后我们家每天可以吃上新鲜的豆芽菜了。接着妈妈提醒我别忘了换水。我凑近杯子一闻，哇，好臭啊。于是我赶紧倒掉变味的水，给小豆芽们换上新水。
在随后的几天里，我继续观察，豆瓣由黄逐渐变绿，原来的触角越变越长，上面还生出很多细细的根，像是老爷爷的胡须。最后黄色的'小豆粒终于变成了嫩绿的小豆芽，一根根的立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
泡豆芽真是件有趣的事情，我好喜欢！
泡豆芽作文 篇4
在老师的建议下，我搬出了家里的绿豆桶，准备泡豆芽。
我先找来了一个碗，从绿豆桶中挑了一些颗粒饱满的绿豆放了进去，然后用温水浸泡，放在窗台上。
第二天早上起床，我发现这些绿豆大部分已经脱皮了，碗里的水分几乎被它们吸干了，绿豆的小肚子鼓鼓胀胀的，像中年发福的胖子。看来，一夜之间它们吸收的水分可真不少。
到了第三天，掀开厚厚的布子时，我被吓了一大跳——碗里怎么多了一只只白色的小虫子？仔细一看才发现，那虫子原来是白色的小芽。我开心极了，好有成就感啊！
第四天，我发现碗里的'小芽已经长长了不少，像老爷爷的胡须，乱七八糟的。我仔细看了看，发现已经有两片小叶子探出头来，小叶子带着些许浅绿色，显得十分瘦弱无助，让我心里升起了一点怜爱之情。
第五天的时候。我发现豆芽们已经长成了一片茂密的小树林了。中午的时候，我可怜的豆芽们被妈妈用来炒菜吃了。
不过，当我吃到妈妈烹制好的美味的菜品时，就释然了——我要感谢这些豆芽，为我的肚子而光荣地“牺牲”了。
泡豆芽作文 篇5
我最喜欢的菜就是豆芽了，可是豆芽是怎么生长的呢？记得科学老师曾说过豆芽是泡出来的。于是，我便决定泡一次豆芽。我上网查了一些资料，按着上面的步骤，先拿来一个大口罐子，抓了一把绿豆放进去，往里面撒了一杯水，就去做作业了。过了十二小时，我冲到罐子前，只见绿豆的一半皮已经掉了，并长出了一点儿小小的芽。我看了看资料。
上面说为了使豆芽更粗、更可口一点，还要用重物压在上面，并放在阴暗处，用布盖住豆芽。我不禁想：如果压在上面还长得出来吗？老师曾说过植物生长需要阳光，为什么豆芽要放在阴暗处呢？我半信半疑，拿出三分之一的豆芽放到有阳光的地方，不压重物，其余的放到阴暗处，用一碗水压着，并用布盖住豆芽。过了一天，里面的和外面都差不多，都长出了一点芽。“不是都差不多吗！何必这么多此一举呢？”我想。又过了一天，里面的豆芽已经有四五厘米长了，而外面的.只有两三厘米。豆芽儿已经长大了，个个白白胖胖的。它们像一群茁壮的士兵，齐刷刷地排列着。我小心翼翼地取出一根放在手心里，凉丝丝的，舒服极了。第四天晚上，我去给豆芽“喂”水时，这景象真壮观：豆芽们戴着“皇冠”把满满一碗水给顶起来了！小小的豆芽竟然如此强大的力量！而外面的却一点儿变化也没有。“看来书上说的是对的。”我想。第五天，豆芽已经有10多厘米长了，可以丰收了。通过观察，我终于知道了豆芽是这样长成的。其实，生活中有很多事，只要我们留意去观察，就会有新的发现。
泡豆芽作文 篇6
今天我吃了炒豆芽，觉得很好吃，便突发奇想想自己泡豆芽试试。
首先，我找来了一个高10厘米，直径25厘米的盆，把它当作“豆芽计划”的成长基地。接着，我拿出一把绿豆，它们就像一个个穿了绿衣服的小女生，我把它们全部放进盆里，再加入一些清水，再用遮光布盖上就大功告成了！看着这些小小的绿豆，我眼前仿佛出现了一盘清炒豆芽，我咽了咽口水，忍不住对他们说：“你们要快点长大，这样我就能早点吃到豆芽了！”说完，我便不舍地离开了，为了让它们好好“休息”。
第二天一大早，我就从床上跳起来，顾不得洗脸刷牙便去看我的“美味豆”了。我信心满满地拿开遮光布，绿豆竟然真的发芽了，只是此时的它们早已“膨胀”，还悄悄地露出了白白的.肚皮，也从绿色变成了白里透紫，欣赏着自己的大作，我不禁自言自语：“豆芽呀豆芽，快到碗里来！”
第三天，我又去看我的豆芽，它们已经有2厘米高了！豆芽尖上还顶着两瓣小叶子，别提有多可爱了！我高兴地跳了起来，哈哈！离我吃到自己种的豆芽又近了一步。
第四天，我的豆芽已经长了5厘米了，有的豆芽弯曲着，就像一个座古老拱桥；有的就像一个个婀娜多姿的小姑娘；有的就像一个个士兵笔挺地站着……
功夫不负有心人，我种的的豆芽终于成熟了。我迫不及待地把它们送进了厨房，吃进了我的肚子里，那味道别提有多香了！
大自然可真神奇啊，一颗小小的绿豆竟能长出如此美味的东西，真是厉害啊！
泡豆芽作文 篇7
昨天晚上，王老师留了一项作业，让写观察日记。这可让我为难了。观察什么呢？对，泡豆芽吧！
中午，我抓了一把黄豆，放进盘子里，然后接了半盘自来水。这时，一粒粒小黄豆竟然像一只只小鸭子一样浮在水面上。我用手把黄豆按到水里，小黄豆就安安生生地沉到水底不动了。
下午五点多钟，我跑到厨房里看它们。我非常惊讶！有的黄豆已经完全泡开了，变成了一个个“大胖子”，个头有原来的三倍大。有的黄豆才刚刚开始变大，身上出现了好多“皱纹”，像一个个饱经风霜的老人。还有一些调皮的'小黄豆，一点儿也没有变，还是那么小，像弱不禁风的小娃娃……
啊，这些黄豆的变化可真大！
晚上八点多钟，我把泡黄豆的水倒掉。妈妈又找来了一块纱布，用水打湿，盖在黄豆上。我问妈妈为什么这样做？妈妈说：“这样，小黄豆就能好好睡觉了。”
我真希望小黄豆能美美地睡上一觉，明天早早地发芽……
早晨起来，我迫不及待地跑到厨房，去看我的小黄豆。我本来以为黄豆都会发芽了，可谁知我掀开纱布一看，盘子里还是一颗颗的黄豆，完全不像我想象的那样，我很失望。
不过，这些黄豆跟昨天晚上又不一样了。昨天的那些长着皱纹的“老人”和弱不禁风的“小娃娃”们都不见了，都变成了饱满的“大胖子”。
我仔细一看，发现这些黄豆的一端，还隐隐约约出现了一个个“小尾巴”。这些“小尾巴”大约有5、6毫米长，紧紧地贴在豆瓣上，好像要把黄豆皮撑破一样。真好玩啊！
泡豆芽作文 篇8
最近几天,我开始泡起了豆芽,发现,泡豆芽真的是乐趣无穷!
星期五,爸爸带回来了一袋绿豆,于是,我便兴致勃勃地泡起了豆芽.我轻轻地把它们放入装满水的盆子里,然后静静地在旁边看着.这绿宝宝会不会变成绿精灵呢?真让人期待!
星期六,绿豆们喝饱了水,精力十足,还长出一条短短的小尾巴。我轻轻地一碰，结果立刻和绿豆解体了！我真是后悔！早知不应如此动手动脚，害得绿豆牺牲了。我希望它们快快长大！
星期天，绿豆们比昨天大了两倍。看来它们昨夜喝了水少水啊！这时，奶奶却用湿毛巾把黄豆盖住了。“为什么用湿布盖住？”奶奶解释道：“只有保持住水分，豆芽才能长大。”“原来是这样啊！”看着这些豆芽喝饱了水，肚子都鼓了起来。衣服都被撑破了。小尾巴也变长了，真像个英文字母“q”的大写。快点，快点，快点长大吧！
星期一，我一大早发现豆芽们在学着蚕脱皮一样，全部脱下了外套，只剩下白白的.嫩芽配白白的豆。真的好奇妙啊。
星期二，我突如其来的发现豆芽已经不是以前的它们了，豆芽的小尾巴已经变成长尾巴了。短的有1厘米，而长的都已经2厘米了。我赶紧把这件特大新闻告诉了妈妈：“我泡成功啦！”
我相信，这些豆芽一定会越长越壮，越长越高。我相信，坚持就能胜利！
泡豆芽作文 篇9
今天，我决定做一个泡豆芽实验。
我首先把酸酸乳的盒子剪成两半，然后在盒子底部插一个小孔。之后我又抓了一大把黄豆放进一个盒子，倒进水，把餐巾纸盖到盒子上，把黄豆全部盖住，然后便开始观察。我边看边想：只泡黄豆，它一定很孤单。再说了，只观察黄豆，也没意思啊，不如再给他找点伙伴吧！于是我又拿了红豆、绿豆、豇豆、大米、石榴籽扔进去，兴致勃勃地观察起来。过了一会儿，我看了看：怎么都没变化！我没信心了，像泄了气的气球。
几天后，我又看了看：豇豆、大米、石榴籽、红豆都没变化，黄豆挺起了啤酒肚，绿豆又胖又白。这次我的信心有点足了。
又过了一天，红豆没变化；大米变白了；豇豆吃胖了；石榴籽长出了黑色的'明亮小眼睛；黄豆的啤酒肚更大了，而且还洗了个澡，变白了；绿豆脱下外衣，分成两半，发了芽。我的信心更足了。
唉，三天了，肯定有我意料之外的变化吧！我幸福不已地又跑去看，大米就好像熟了似的，我一尝，又凉又硬；红豆白白的；黄豆迫不及待地发了一点芽；豇豆吃肥了；绿豆芽更长了；石榴籽的黑眼睛又圆又大。
通过自己亲手做的这项实验，我明白了，原来豆芽是黄豆泡成的，大米无论泡多长时间都不会发芽。
泡豆芽作文 篇10
1天科学王老师让我们种绿豆，我很感兴趣，于是1放学便飞奔回了家。
1进门，我就拿出1个1次性的塑料杯，把1张卫生纸打湿水后垫在塑料杯里，把3颗绿豆放在卫生纸上面，让他接受阳光的照射。
第2天1放学，我像1匹野马冲进了家，看看绿豆有没有变化，我1看绿豆就像喝饱了水1样，身子被涨得鼓鼓的，有1丝轻微的裂缝。
第3天1大早，我便看见绿豆的绿外衣被涨破了，绿豆芽们都探出头来了，东瞧瞧，西望望，像1个害羞的小姑娘在看这个世界有多美！
第4天，我的绿豆芽都探出了头，我去跟他们聊天“你们看这个世界美不美？”他们仿佛在说“美！太美了！”
第5天，我发现我的豆芽长出了两片小小的嫩叶。
第6天，我惊喜的'跟妈妈说：“妈妈我的绿豆芽长高了，有4厘米高了！”妈妈说：“长大了就做成才吃了吧。”我对我的豆芽说：“今天有个坏消息，你们要被煮着吃掉了。”他们好像在说：“不要吃我们！不要吃我们！”我马上对妈妈说：“不要吃豆芽不要吃豆芽！”妈妈说：“当然不吃了，妈妈只是跟你开玩笑的。”我松了口气。
第7天，我把绿豆芽移入了泥土里，我问妈妈：“绿豆芽长大了会怎样？”妈妈说：“绿豆芽长大了会开花，会结果，结出新的绿豆，落进泥土里，又长出1颗豆芽……”哦！这就是绿豆芽的生长过程。
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