博物馆之旅作文

时间:2024-03-16 10:17:42 好文 我要投稿

博物馆之旅作文9篇【优秀】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的博物馆之旅作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

博物馆之旅作文9篇【优秀】

  博物馆之旅作文 篇1

  出了梅,天气突然就热得让人透不过气来。有一个地方,既可以避暑,又可以学习中国传统文化,这个好地方就是博物馆。

  上好英语课,妈妈带我到城北沿着大运河,依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。没想到,炎炎夏日,博物馆里好不热闹,参观的大人、小孩络绎不绝。

  通过参观,我了解了伞的起源、制作工艺,欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。在扇博物馆,我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨,几分钟功夫,就把一把精美的纸扇做好了,真是一绝啊!还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝,颜色鲜艳,形象逼真。

  走着走着,我们来到了篆刻区域。有位爷爷正专注地雕刻着知了,一块石头经过打磨,变得如此活灵活现,旁边一位叔叔看我惊讶的样子,说:“小朋友,有没有兴趣?你姓什么,选一块你喜欢的石头,自己刻一颗章带回家,很有意义的.。”我说我姓“崔”。于是,叔叔(后来我知道是潘老师)帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。潘老师手把手地教我,先把印章要刻的一面在铁丝网上来回磨,直到磨平为止。然后,根据这个字的结构,用黑笔在刻面上大致划一下位置。然后,再把“崔”字反着,一笔一笔画在刻面上。最后一步,也是最难的一步,就是篆刻了。潘老师让我左手戴上保护手指的手套,右手拿小号刻刀。大姆指和食指握住刀头,中指紧紧地抵住刀头的另一面,在刻面上,由下往上,由里往外,根据画好的线用力一点一点刻下去。真是说说容易,做做难啊。我一不小心,就把刀头划了出去,还好手没弄破,不过刻面被破坏了。潘老师耐心地和我说:“没关系,刚开始学是这样的,你再把刻面稍微磨平一点,然后用刻刀再补一下,刚才的划痕就会没有的”。果然,经过“弥补”,我的姓氏章终于刻成啦!

  我和妈妈说:“我很喜欢篆刻,下次能不能再来学啊?”妈妈微笑着点点头答应了。刚才专注地刻着知了的爷爷,抬头微笑着对我说:“小师弟,欢迎下次再来啊!”原来,老爷爷也是潘老师的学生呢!

  博物馆之旅作文 篇2

  今天,我们搞了一次亲子活动——去自然博物馆参观。

  首先,我们在讲解员阿姨的带领下,参观了博物馆的一楼的一个恐龙化石展厅,我们知道了-目前中国最大的一具恐龙化石有22米长、箭龙背上一共有17对骨头,还有许多关于恐龙的知识。看完了恐龙化石,我们又去了看了一些海洋里的鱼类。这些鱼都是很特别的鱼,其中一种叫翻车豚的鱼最奇特,它没有尾巴,而且可以产3亿个卵,却只能存活3个卵。参观完了一楼,我们又去了二楼。

  在二楼,我们似乎穿越了时空回到了远古时代:看到了远古海里的.生物,还看到了生物登陆的整个过程。远古时代的水生动物很特别,它们有的长着尖尖的角,而且还是倒游的,还有的长的像蜗牛一样。在讲解员阿姨的讲解下,我们知道了生物是怎样从海洋到陆地上的。讲解员阿姨一边讲,一边把我们带到了“恐龙”的时代,这里有两只仿生恐龙,他们的头和眼睛都会动,我们走在其中,仿佛身临其境。

  二楼带我们走进了远古时代动植物的世界,三楼,要带我们走进现代动植物的世界。

  到了三楼,一张浙江省的地图呈现在我们眼前。跟着讲解员阿姨往里走,我们看到了很多野生动的标本:有凶猛的野兽标本、有各式各样的鸟类标本、有蝴蝶标本,还有珍惜植物标本。通过讲解员阿姨的介绍,我们得知有许多动物的数量急剧下降,濒临灭绝,我们一定要保护动物。接着,到了一片“森林”里,这片“森林”里有华南虎,豺狼,野猪,松鼠――显示了浙江生物的多样性。

  参观完了博物馆,我们还在科普教室开展了科普知识竞赛。比赛按假日小队分组,同学们非常积极,回答也十分精彩,争着为小组得分。知识竞赛结束后,我们按小组得分评出了一、二、三等奖,还颁发了奖品。

  这次活动同学们都觉得很有意义,不仅通过参观增长了科普知识,而且在知识竞赛中体现出了团队合作一起夺奖的团结合作精神。希望有更多的机会让我们走出课堂去学习课本以外的知识!

  博物馆之旅作文 篇3

  妈妈说十一放假领我去哈尔滨参观博物馆,我高兴了好几天,盼着这一天早点到来。终于放假了,我们坐上了去哈尔滨的火车。在车上我不断地问妈妈:博物馆在哪呀,远不远呀,里面都有什么呀这么多问题把妈妈问的都不知道怎么回答了,妈妈说:宝贝,别着急,到了你就知道了。

  第二天,我们一到哈尔滨,就打车来到了博物馆。首先映入眼帘地是黑龙江省博物馆几个黑色的大字,门前挂着四个红红的大灯笼。进去一看,呀!博物馆好大啊。听导游阿姨介绍说这座博物馆占地7000多平方米,里面收藏了动物、植物、古生物等各种标本,阿姨还没介绍完,我就迫不及待地跑进去看了个遍。

  我最喜欢的是消逝的恐龙王国,里面陈列了很多恐龙骨架。距今1。44亿年到距今6500万年间的8000万年,是白垩纪恐龙们的世界。食草恐龙成群地生活在一起,它们一道跋山涉水,寻找枝叶繁茂的地方,共同度过白垩纪的每一天。而食肉恐龙们则已具备了肉食性的方式所需要的一切:尖牙、利齿以及力量,它们日日寻觅猎物,优越的条件使它们敢于进攻比它们大几倍的'食草恐龙。

  黑龙江恐龙化石埋藏丰富,是我国最早发现和挖掘恐龙化石的省份,地下埋藏着大量的恐龙化石。在黑龙江中俄边境线上,有一座小山丘,被称为龙骨山,这里就是中国最早发现恐龙化石的地方,出土了我国最早组装的恐龙化石神州第一龙。

  正当我看得入神的时候,妈妈突然对我说宝贝,来,到恐龙那边去,我给你照张相。我看着这栩栩如生如此逼真的恐龙化石模型赶紧靠过去,照着恐龙的样子做了一个张牙舞爪的姿势,美美的和恐龙留了一张合影。

  在博物馆里参观了一天我都没觉得累,但是妈妈说要闭馆了,我恋恋不舍地和妈妈离开了博物馆,虽然意犹未尽,但是我的收获还是满满的。真想早点放寒假,让妈妈再带我来哈尔滨。

  博物馆之旅作文 篇4

  今天早上,我睁开朦胧的眼睛,瞅着瓢虫表直发愣,不知道自己应该干什么,迷迷糊糊的,晕头转向。

  这时爸爸喊道:“浩然,快起来吧,行动快一点,你不是还要跟着石头老师一起去博物馆吗?这会儿都6:30了,石头和同学们不是7:30要出发吗?别晚了,快!”

  我这才反应过来,从床上蹦下来,吃完饭,直奔达凯。嘿,撞了个正着,正好石头老师和大树伯伯带着同学们出来:“乖孩子浩然,来得正好,我们等着你呢!快把自行车停好了,我们要出发了!”石头老师笑咪咪地说。老师边说边把“达凯”的大旗帜让我举着,我很高兴,因为这是第一次举大旗呢,挺有趣的!

  我们过了两个路口,一个大大的转盘,远远地就看到了博物馆。嗬,还挺大嘛!古香古色的,好看极了。

  到博物馆了,我把“达凯”的红旗插到大门的草地里,红旗迎风飘扬,老远能看得清清楚楚,样子威风凛凛。

  我们一起在博物馆门口照了一张合影,我举着旗子,子键哥哥帮我撑着,自我感觉样子应该还不错,嘻嘻!

  进门参观了,因为旗高3米,如果带进馆去,不好拿,再说进去后也没有必要了,于是我就“依依不舍”地把它放在外面了。

  我们先在一楼观赏了民俗风情馆,那里面有各式各样的风筝:龙头蜈蚣、老鹰、蝴蝶……应有尽有,这些风筝的图案非常漂亮、精美。讲解员孙阿姨说:“我们潍坊的风筝挂在墙上是年画,飞在天空是风筝。”

  民俗风情馆里还有年画。年画分为两种,一种是高密的扑灰年画,另一种则是杨家埠的木板年画。还有一些别的民间艺术,像陶瓷啊……好多好多呢!孙阿姨奖的好,我们也听得很认真。

  我们又来到二楼参观,二楼主要讲的是我们祖先的一些生活习性和文字,那里面的东西才叫多呢:有陶文,古人用的瓷器,古人的兵器,古人的礼节……我印象最深的是那一个三维的、跟动画似的一段小片子。片子主要说的是在一个黎明的'小村庄,人们干什么的都有:卖布的、买肉火烧的、弄朝天锅的、说快板的、卖艺的……太多、太多,简直是热闹非凡,再加上还带着配音,就跟身临其境了一样,那场面,壮观!

  博物馆参观完了,该走了,我又扛着旗帜,跟同学们一路欢快地聊着,愉快地回到了达凯学校。整个参观过程,我那个兴奋呀,根本就甭提了!

  博物馆之旅作文 篇5

  快乐的暑假到了,在这特别的暑假里,我参观了很多地方,其中印象最深刻的就是参加苏州市未成年人社会实践中的一个活动。这个活动叫创想机器人博物馆,是不是光听到这个名字脑海里就浮现出了很多机器人呢?现在就让我带着你们一起去感受一下吧!

  那天下午,老爸老妈开车带我到机器人科普教育基地。刚到这里就可以看到醒目的几个大字在两边游动,创造机器人博物馆,为未来更多......沿这条路径直走到里头,能看到许多大人和小朋友,三三两两地聚在一起。在一名导游的带领下,大家井然有序地打卡签到,我们拿着自己专属的号码牌并按照这个号码牌排好队,紧接着就来到了一个影视厅。

  影视厅里头播放了机器人的历史和由来,还有他在各个领域的运用。他可以帮助工作,也可以给人们提供便利,就算一个很孤独的小朋友有了小机器人的陪伴都变得开朗自信多了......随着导游声,“现在我们先观看到这里,接着我要带你们这些小朋友去看真正的机器人了。”

  就这样,我们来到的第二站就是博物馆的展览馆。导游现场带我们观看了一个机器讲解员。它先进行自我介绍,接着就跟小朋友进行互动游戏,如;你问我答,脑经急转弯,太有趣了!大家笑得合不拢嘴,前仆后仰。紧接着,在导游的带领下,我们走到了里面,刚到里头,我就被机器鱼吸引了,靠近一看,它就像真的'鱼儿在水里游来游去,发出闪闪的蓝色光线。机器人的本领可大了,有的会清理垃圾;有的会跳舞;还有的会画画......这些机器人形态各种各样,好看极了。最厉害的就是它会打球,我们打过去,他就反弹打回来,太棒了!我都把它当做我的小伙伴了。我真想知道他们到底是怎么来的?这时候刚好听到有种机器人会讲解它自己的结构,比如他的透视用什么做的?身体是怎么做出来的?

  机器人真是太神奇了,不仅结构奇特,头脑聪明,还是人类的好帮手。我好喜欢他们,想拥抱他们。可惜,我带不走他们,我只能在那拍了一张照片留念。最后依依不舍地离开那里。

  啊,今天真是令人难忘的一天!

  博物馆之旅作文 篇6

  12月1日早九点,我们飞鹰十四班已经在南山博物馆门前蓄势待发了。今天我们一起参观南山博物馆的展出。

  南山博物馆位于南山区占位面积19000平方米,建筑面积约36000平方米,共分为五层(含地下停车场),今天这里正举办“永远的长安·大象中原·烟霞寄兴”等展出。

  一进博物馆,首先映入眼帘的就是陕西唐代文物展——永远的长安。长安自古以来就是多个王朝的都城,到了盛唐这里不仅是政治·经济·文化中心,也是丝绸之路的起点,这次展览包括陶俑,金银器,玉器,瓷器,佛像待,从这些展品中不难看出大唐盛世发达的物质文明及灿烂的文化艺术。

  紧接着,我们就到了此次博物馆的重中之重——大象中原。第一个看到的就是一个骨笛,岁月在它身上留下了一道道痕迹,闭上眼,悠扬的笛声仿佛在我耳边响起,一个人坐在石头上笛声在空旷的原野上回荡。睁开眼,看到了介绍牌原来这只骨笛距今已有7000-9000年历史了。

  历史老师讲的知识在我脑海里浮现,原来这就是磨制骨器,还有各种青铜器,例如:妇好鸮尊,虢季铜列鼎,斑斑锈迹仿佛在诉说他们的历史,精细而古朴的花纹,现示出古人在制作青铜器上的高超技艺。正如赵老师所说,大部分青铜器都是祭祀用品,也只有富贵人家才用得起如此昂贵的青铜器。

  走入二楼,烟霞寄兴近在咫尺,一副副山水画,画出了我国的壮美河山,虽然是纺制品,但是这直插云霄的山峰,形状各异的怪石以及坚毅挺拔的.树木都给人以极大的震撼,真是“此画只应天上用,人间难得几回见!”。

  一件件文物诉说着自己的历史故事,帮我们把知识串连在一起,通过观察实物也让我们更好的了解了西周,新时器时代。

  这次博物馆之行令我受益匪浅。赵教师精彩细致的讲解让我见微知著,对历史的理解更进了一步。

  谢谢赵老师,谢谢组织这次活动的家委,请让我代表同学们说一声“您辛苦了!”。

  博物馆之旅作文 篇7

  今年十月,我经历一次让我难忘的旅行。那一次,我去了南京博物院,看到了很多有趣的东西。

  进入博物院之前,妈妈先去给我租了一个讲解器——一个耳机和一个像遥控器一样的东西。我戴上耳机,仔细观察了一下“遥控器”,上面除了数字按钮,还“暂停”“继续”“回放”,正研究着,我们就走到博物馆里面了,耳机里传来一段参观博物馆的注意事项。

  博物馆里又分为很多个馆,有历史馆,数字馆,民国馆还有没有开放的艺术馆。

  我们先来到历史馆,里面有人类很久很久以前用来捕杀猎物和农耕时用的工具,也有在生活中用到的各种各样的器皿。随着时间的推移,工具的材料从石器的到陶器的再到青铜器的,制作工艺也从一开始的粗糙,让人看不出是个什么,然后到越来越精细,最终成为让人感叹的巧夺天工的工艺品。其中我觉得最神奇的是一盏灯,它是东汉时期的错银铜牛灯。铜牛灯由灯座、灯盏、烟管三部分组成,他的样子是一头俯首站立,双角上耸的黄牛。牛的肚子是中空的,里面装水。牛背上是一个圆柱形的灯,灯的上方有个烟管弯曲着通到牛头顶上。这样,灯在燃烧时产生的'烟就通到了牛肚子里。看到这里,我不禁感叹:古代的人就有如此厉害的环保意识了啊,真了不起!

  漫长的“历史”已经过去了,我们来到了数字馆。看了这名字,我以为里面展示的是数字,其实,里面有各种各样电子产品,跟我以为的数字毫无关系。里面有三个好玩的东西,一个是可以用手臂控制屏幕里的人躲开火球的机器;一个是照出绿色光的机器,这道光正好照在一面能动的镜子上,拨动镜子,就可以把光线折射到馆里的各个角落;另外一个是非常大的屏幕,可以让大家在上面做“找不同”的游戏。

  最后,我们到了民国馆。整个馆是一个民国时期的街道的模样。有那时候的电影院,茶馆,还有很多那时候的美食。这个馆是妈妈喜欢的,拉着我拍来拍去拍了好些照片。然后我们买了些妈妈小时候吃过的零食,就出来了。

  从博物馆离开的时候,我们看到一队队的学生在集合。妈妈说,南京的学生真累啊。我想,如果让我每个星期都能去参观这样的博物馆,我睡觉的时候都要笑出声来啊!

  博物馆之旅作文 篇8

  今天,我和爸爸妈妈去到了上海博物馆,欣赏种类繁多的文物。

  上海博物馆位于上海人民广场南侧,是一座大型的中国古代艺术博物馆,它是与北京、南京、西安齐名的中国四大博物馆之一。

  我们先来到一楼的古代青铜馆和古代雕塑馆。进入青铜馆,馆内古色古香,墨绿色的色调,每件青铜展品都散发出青铜时代的文化气息。差不多几百件青铜展品看得我们眼花缭乱。参观完青铜馆之后,我们来到了雕塑馆,馆内有许多类似于佛像的展品,几百件古代的雕塑令我们大饱眼福。

  看完一楼的所有展品后我们来到二楼的古代陶瓷馆和暂得楼陶瓷馆,陶瓷馆内陶瓷繁多,大多都是元、明、清三代的展品。接着是暂得楼陶瓷馆,一开始我还很疑问都是陶瓷馆,为什么要分成两个?后来我才知道,原来暂得楼陶瓷馆展出的`是胡惠春先生和王华云女士捐赠的瓷器专馆,我们真该感谢这两人,让我们能够更多的看到古代的文化遗产。

  紧接着我们来到了三楼,看完那么多的展品,我的眼睛都有些缓不过神来了,但是绘画馆内的一幅画又很快吸引住了我的眼球,这幅画上画了一棵柳树,柳树上站着两只白头鸦,树下还有一只,它们好像在聊天呢。仔细一看,下面的介绍牌写着《柳鸦芦雁图》这大概就是这幅画的名字了,我现在还知道这幅画的作者是宋徽宗,他是宫廷画院的领袖人物。接着我们参观了书法馆和玺印馆,书法馆有着很多古文字展品,玺印馆展出的是一些好像是印章的东西。

  我们来到了最后一个楼层,这个楼层的展馆是少数民族工艺馆,中国历代钱币馆,明清家具馆和古代玉器馆,看看时间,已经快到闭馆的时间了!这么多展馆恐怕不能全部参观了,于是我们选择了少数民族工艺馆和明清家具馆来参观,因为时间紧迫,所以我们只是粗略的参观了一下,但令我印象最深的是家具馆里的一个古代式的房间,虽然不能走进房间参观,但是站在外面看房间里面,古色古香,仿佛置身于古代。

  快到闭馆时间了,我们依依不舍的离开了博物馆,但是还有两个展馆没有参观呢,我下次一定还要去,把那两个展馆参观一下。

  博物馆之旅作文 篇9

  “哗啦啦哗啦啦——”

  早晨下着倾盆大雨,让我们不得已,取消了本次西湖出游计划,改为低碳博物馆之旅。

  低碳博物馆不仅倡导我们生活要低碳环保,还展示许多高科技的产品。

  来到低碳博物馆,刚走进门就看到一些可以节能减排的高科技材料:太阳能充电宝、光伏陶瓷瓦……最让我记忆犹新的是一个叫气凝胶的东西,很轻,一根狗尾草的绒毛就能把它举起来!

  我们还体验了很让人激动的vr产品——虚拟现实。工作人员给我戴上一个重重的、类似的'墨镜的vr眼镜,让我拿着一个类似遥控器的东西来把握方向,我好像就身临其境一样!好神奇!

  来到二楼,是一个低碳生活的展厅,里面有一些交通工具:自行车、汽车、动车……,然后让我们去驾驶,从而了解他们的排碳量。

  除了这些,我们顺便还深度地了解了植物的光合作用。但是我还是不太明白:为什么植物吸收水和二氧化碳,阳光一照就能变成养料和氧气呢?这估计就是植物让我们觉得神奇的地方吧。

  来到三楼,我们就真正地领悟到高科技了!我们先去看了机器人跳舞,它们挥动着两只胳膊,有些机械地动着。最让人感到有趣的是,在表演完了以后,它们还会彬彬有礼地鞠个躬,真有礼貌!

  我们还玩了一个叫虚拟更衣柜的镜子,里面有各种各样的小乐趣,比如,我按了一下特效键,结果让妈妈变成了大胖子!真是一面神奇的镜子呀!

  很幸运,我们在vr的问卷调查中了大奖,换回了两张电影票,我兴奋极了,告诉妈妈想去看。

  妈妈告诉我没问题,但是只能看一个。于是我们去了巨幕影院,看了一部叫《小动物大英雄》的电影。谁也没想到,我们竟然包场!感觉超酷!

  我们的最后一站是策划环保婚礼,他给我们几个选项,看看谁的方案最环保!

  走出低碳博物馆,我心里总是有些舍不得:多么有趣的博物馆呀!什么时候才能再来?

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