- 相关推荐
初中生良好学习习惯的养成
世界上最可怕的力量是习惯，最宝贵的财富也是习惯。好习惯是我们一个人终身的财富，良好的习惯正是我们构建成功人生所必需的。
叶圣陶先生说：“教育是什么，往单方面讲，只需一句话，就是要培养良好的习惯”。古人云：“予人以鱼，不如授人以渔。”。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。初中生养成良好的学习习惯至关重要。
什么是学习习惯？所谓习惯，是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁的、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量，“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而提高学习效率。”
中学生必须养成那些良好的学习习惯呢？
1、尊重与欣赏老师的习惯。
进入中学，课程多了，学生面对的老师也多了，老师们各有所长，教法不一，学生应该尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。面对不同的老师，学生用不同的方式，眼睛向内，提高自我的方式去适应，与老师共同进步，为将来适应社会打下基础。
2、自学预习的习惯。
俗话说“师傅领进门，修行靠自己。”老师只是引路人。自学也是获取知识的主要途径，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。
预习是搞好学习的必要环节。提前预习是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑点，从而可以在课堂上重点解决，掌握听课的主动权，使听课有针对性。
3、专心上课的习惯。
教学相长。学生课堂上要集中精神，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点，难点，疑点，边认真听讲，边积极思考。把老师的思路，其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的途径。
4、认真观察，积极思考的习惯。
观察是认识事物，获取知识的最基本途径之一。观察是学习的“门户”，打开智慧的“天窗”。所以学生应该学会观察，养成观察的习惯。观察和思考还应该有机结合，善于提出问题，积极思考在学习过程中碰到的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出的事物的一般规律和特征。
5、善于提问的习惯。
学问学问，就是边学边问。学生应该质疑问题，带着知识的疑点问老师，问同学，问家长。提问就是主动学习，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是最具有创新精神的学生。
6、切戳琢磨的习惯。
《学记》上有“独学而无友，则孤陋而寡闻”，所以学习交流和思想交流十分重要，学会与同学交流。孔子云“三人行必有我师焉”，交流可以取长补短，弥补自己的不足。
7、独立作业的习惯。
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业是巩固所学知识，培养独立思考的能力，不是为了交老师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取拖，抄，代……等等，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔，有的好高骛远，简单的是会而不全，复杂的对而不全，这些不良习惯严重影响了学习效果。因而我们应该重视做作业。
8、仔细审题的习惯。
审题能力是学生多种能力的综合表现。学生要仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语，公式，法则，定律，图示等关键内容更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵和外延。同时还要培养自己能从作业、考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。
9、练后反思的习惯。
反思是解题之后的重要环节。一般来说，习题做完后应该从五个层次反思：第一，怎样做出来的？想解题采用的方法；第二，为什么要这样做？想解题依据的原理；第三，为什么想到这种方法？想解题的思路；第四，有无其它的方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；第五，能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。解错了就更应该反思，“吃一堑，长一智”嘛。
10、复习归纳的习惯。
每天尽量把当天学的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完再总的复习一下。这样就把学过的知识消化了，加深了理解，也可达到举一反三了。使学过的零散的知识得到归纳总结，分散的记忆也得到整理。
11、 整理错题的习惯。
12、认真做笔记的习惯。
好的学习效果，好的学习成绩，从养成良好的行为习惯开始，希望同学们能养成好的学习、生活习惯。从今天做起，从现在做起，从小事做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！
【初中生良好学习习惯的养成】相关文章：
养成良好学习习惯03-03
家长怎么帮助孩子养成良好的睡眠习惯04-11
帮助幼儿养成良好的进餐习惯（通用14篇）04-20
培养小朋友良好学习习惯04-25
培养幼儿良好饮食的习惯04-29
护肤要养成好习惯08-31
如何培养学生良好的阅读习惯06-29
怎样养成高效工作的好习惯04-30
怎么教孩子养成阅读习惯04-28