植树看图写话

时间:2024-03-01 20:35:40 好文 我要投稿

植树看图写话(优秀15篇)

植树看图写话1

  今天是植树节,天气晴朗,阳光明媚,太阳公公露出了红红的笑脸。老师带领同学们到山坡植树。

植树看图写话(优秀15篇)

  到了山坡,老师将我们分成五组后就开始植树了。我先用铲子挖了一个树坑,接着把小树小心翼翼地放进坑里,然后施上肥料,培上泥土,最后我给小树浇上水。看着种好的'小树苗,我满意的笑了,我对小树苗说:“快快长大吧!真希望你长大后像一座遮风挡雨的凉亭,是人们乘凉和躲避风雨的好地方。”花丛中小野花和小蝴蝶,它们好像在对小树苗说:“欢迎你呀,我们的心朋友。”

  今天的植树真有意义!

植树看图写话2

  教学目标:

  1、通过看图说话写话,激发学生热爱大自然的情趣。

  2、在老师指导下,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,用一句完整的话表达出来,并过渡到能用几句话说出图里都有什么。

  3、启发学生结合生活展开想象,扩展图的内容,练习说话。

  4、能看图写几句话。

  教学重难点:

  在认真观察的基础上,写几句完整连贯的话。

  教学方法:

  说一说,演一演等方法。

  教学准备:

  多媒体课件、铲子、桶等

  教学过程:

  一、谈话导入,揭示课题。

  1、谈话:老师姓什么?学生口答(木子李)。老师会变魔术,给“李”字加一撇变成什么字?学生答(季)。一年几个季节?(四个)每个季节什么特点?学生轮流发言。

  2、出示树木四季图片,学生根据图片说出春夏秋冬的句子。

  3、(过渡:树木把大自然打扮的这么美丽,可是有人在破坏美丽的大自然。是怎么回事?一起看看这些照片。)出示破坏树木有关图片,引导学生用学过的词语说句子,体会破坏环境的危害。

  4、怎么让我们地球更美丽,大家有什么好办法?(植树)那好,今天我们一起去郊外植树。板书课题:植树。

  二、出示图片,指导观察。

  (一)看一看,谁的眼睛亮

  1、(出示植树图片)学生读要求:图上画的是什么季节?什么时间,什么地方?都有谁?他们在干什么?想一想,展开想象,写一段通顺的话。(指导学生按“四要素——时间、地点、人物、事件”的基本要求说几句完整、连贯的话。)

  2、图上画的是什么季节?(春季)出示描写春天的词语:(春回大地 、 万物复苏 、 柳绿花红 、莺歌燕舞 、 冰雪融化、 泉水丁冬 、百花齐放、 百鸟争鸣、 春暖花开 、万紫千红、 和风细雨、 鸟语花香、春风拂面 、山清水秀)。学生认读并说说哪些词语可以用到图画上。

  3、图上有哪些景物?引导学生按一定的'顺序观察,由远到近或由近到远并用上优美的词语把句子说具体、生动。

  (二)演一演,谁的能力强

  1、回忆学过的课文,(出示图片和课文)学生用文中的语言说说邓爷爷植树的经过。请学生仿照课文的写法,说一说图中的人物是怎样植树的?

  2、种植是有一定顺序的,我们来看看是怎样的顺序?请学生上台演一演植树的经过。(男生一组,女生一组,每组四人,进行比赛表演,看哪一组表演的好)表演过程中,教师不停地引导学生观察学生的动作和表情,并给与指导和点评。

  3、对表演过程进行总结,要求学生用上(首先 …… 接着 ……然后…… 最后 ……)表示先后顺序的词语来说一说图中人物植树的过程。

  (三)想一想,谁的脑子灵

  大家说得可真好!除了看图画内容,仿课文写法,我们还得想图画上没画的内容,板书:想(图上没画的)比如:种完树后,他们的感觉如何?会想些什么?说些什么?做些什么? 这时,小鸟飞来了会说些什么?(同桌互说,再指名说)

  (四)说一说,谁的小嘴巧

  过渡语:现在让我们共同来挑战难度,请你根据老师给你的提示,把整幅图连起来说一说,注意了,如果你还能在老师给出的提示中加上自己的想法,那一定更棒!(学生分小组练习,推荐代表发言)

  (五)写一写,谁是小作家

  过渡语:老师发现,小朋友不仅有双明亮的小眼睛,还有张能说会道的小嘴巴。老师想请小朋友认真思考,把刚才看到的、想到的画面用几句话写下来,不知大家有没有信心?

  a、提示写话要求:

  1、为图画定一个题目,写在第一行中间;

  2、开头空两格,正确使用标点符号。

  3、书写工整,用词准确,句子通顺。

  b、出示写话提纲:

  1、整体感受(时间、天气、地点、事情、周围的景色,还有你想到当时的情况等)。

  2、种树的过程(重点)

  3、种树后的感受(会想些什么?说些什么?做些什么?)

  c、学生写作练习。

  (六)读一读,谁的写话棒

  请同学们把自己写的话读给自己听也可读给同桌或老师听,把读不通的句子改正过来,然后教师选择2至3篇优秀作品进行诵读。(教师突出表扬“表达规范或者有个性表达” 的学生)

  三、总结看图写话方法

  小朋友们,通过今天的看图写话练习,你学到了什么?老师送大家一首《看图写话歌》。看图写话并不难,仔细观察放眼前。一看环境和人物,二看动作和表情。一丝一毫看得准,融入生活来想象。原因经过加结果,事情过程才完成。口头说通莫忘记,时间地点要说清。心理想法和语言,二者一样不能丢。记我看图写话歌,下笔流畅有神功。最后希望同学们都像图中的小朋友一样爱护树木,保护环境,争做环保小卫士,使我们的家园到处都是春天!

植树看图写话3

  今天是植树节,天气晴朗,小丽、小明、小刚一起植树。

  他们找了一个好的地方,开始植树了,小刚说:“我来挖坑吧!”小丽说:“我来扶着小树吧!”小明说:“我来浇水吧!”他们说着就做了起来。他们先挖坑再把小树放进坑里了,他们说:“好了,就等他长大了。”

  他们每天都来给小树浇水、施肥,他们还给小树除草,一天一天的过去了,马上要到了夏天,小树长大了。现在到了秋天,小树和其他的树一样高了,成了一棵美丽的'大树。我们要向他们学习,爱护大自然,爱护树木。

植树看图写话4

  午时,小红和小方一齐去植树。小方带上铁锹,小红带上树苗,高高兴兴地出发了!

  到了公园里,他俩一看,四处都是大树。突然,他们俩发现了一片土地,那里土很松,小草也很绿呢!于是,小方吧树坑挖好,小红把树苗细心的移入树坑,小方又挥锹填了几锹土,小红有把树苗扶正。小树种好了,他俩才满意地回家了。

植树看图写话5

  一个晴朗的早上,小明和小花一起去种树,正好今天是植树节。小明和小花一起走到了一片草地上,小明拿着铲子松土,小花扶着小树苗,小明把土盖住小树苗,小花拿水壶浇小树苗。一会儿,树苗就种好了,小明和小花都看着对方脸上的土,大家都笑了!

植树看图写话6

  三月十二日是植树节。星期天,天空万里无云。小方约好和小红一起去山清水秀的地方去植树。他们来到公园里植树,他们来到阳光灿烂的地方。

  小红不明白地说:“干嘛要植树呢?”小方笑着说:“我们植树可以防止沙尘暴,美化环境。”小红点点头说:“我明白了。”

  于是,小红开始挖坑,然后小方把树苗放进坑里。小红填上土。小方给小树苗浇水、施肥。小方和小红一起说:“让小树和我们一起快乐的`成长下去吧!”

植树看图写话7

  植树节到了,天气暖洋洋的,小明和小花拿着小树苗、铲子,提着一桶水,高高兴兴地来到花园植树。

  首先,小明用铲子挖了一个大大的.坑,然后,小花把树苗轻轻地放进坑里,扶正它。接着,小明把土填进坑里,用脚踩一踩。最后,小花为小树苗浇水,小树苗大口大口地喝着。看着小树苗笔直地站在公园里,我们是多么高兴啊!

  小明累得满头大汗,他拿出毛巾,一边擦汗一边说:“小树苗呀!小树苗,你要快快长大。”这时,两只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“等这棵树长大了,我们就在这里安家吧!”

  小明和小花看着自己的劳动成果,开心地回家了!

植树看图写话8

  春天,是万物生长的`季节。我和爸爸、弟弟一起为光秃秃的山种几棵小树。

  我连忙跑回家,把东西都找来了,有:铲子、水桶和树苗。再一起决定谁做什么。

  经过决定后,爸爸种树,我拿树苗,弟弟来浇水。

  植树开始了,我马上跑下山去拿树苗上来。爸爸正在用铲子卖力地刨坑地,不一会就刨好了。我再把树苗放进坑里,爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶浇水。就这样过了几次之后,我们已经精疲力竭了。爸爸用手刨,头上出现了几道黑斑,让我们哈哈大笑。又种了几次之后,终于没有树苗了。“累死我了”,我自言自语地说。弟弟也说:“可不是吗?”

  植树结束了,大山爷爷好像在对我们说:“谢谢”。

植树看图写话9

  植树节到了,阳光明媚,小明和小红一起到公园里植树。小明用铲子挖了一个坑,小红把小树苗小心地放进坑里,然后扶着小树苗。小明用铲子把土培上,又快快浇上水。希望小树苗,快快长大,小鸟可以在树上筑巢,快快乐乐地生活了。想到这,他们也开心地笑了。

植树看图写话10

  春天到了,春暖花开,一年一度的植树节到了。小红和亮亮她们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶,兴高采烈地出发了。

  公园的景色真美丽呀!风和日丽,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云。

  哇!人可真多呀!人们有的在挖坑,有的在扶树,有的在踩土,大家干得热火朝天。

  开始植树了,小红先挖坑,亮亮再把树苗插进坑里,然后小红和亮亮一起把坑填满了,最后亮亮拿来一桶水浇了下去。

  终于把树苗栽好了!他们看着自己的.劳动成果,心里都美滋滋的!

  老师点评:植树的过程写得有条有理,语言也挺活泼、生动。

植树看图写话11

  阳光明媚,太阳公公从东边升起来,一朵朵白云挂在蓝蓝的天空上。

  小明和小月在公园里参加植树节活动,小明拿着铲子在挖洞,小月扶着小树苗轻轻的放在洞里,小明用铲子把土放在小树苗上。

  植完树后,他们都满头大汗却非常开心。

植树看图写话12

  在绿色的大草原上,三个小朋友合作种树。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水,她笑一笑,告诉两个小男孩:“等着我,水一会儿就来了。”没戴帽子的.小男孩儿一条腿跪在地上,两只手紧紧握住树干,保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子,不停地挖土,想要把树固定好。他们工作了一上午,终于栽好了树,可以休息休息了。他们躺在草地上,看到两只兔子在一旁玩儿,两只鸽子也挨过来了,蓝天下飞来两只小鸟,它们站在树上,给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

植树看图写话13

  春天到了,春天花开,一年一度的植树节到了。小明早早地起床跑到了月月的家,叫醒了月月说:“月月起来,今天植树节,我们一起去植树吧。”他们拿着小锹、水桶、树苗,高高兴兴地出发了。

  野外的风景真美呀!风和日丽,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云。

  哇!人可真多呀!人们有的`在挖坑,有的在扶树苗,有的在踩土,还有的在浇水。

  开始植树了,我们先挖坑,再扶树苗,然后踩土,最后浇水。

  终于把树苗栽好了!我心想:小树啊!你快点长!快点长!长成参天大树,为我们遮风挡雨,让公园变得更加美丽!

  老师点评:习作结构完整,叙述有条理,语言也挺生动活泼。

植树看图写话14

  今天是3月12日植树节。

  小明和小红早早就一起相约去森林里植树,小明拿着铲子,小红带着树苗就一起出发了。

  他们来到森林里,小红很快地找到一个空位,他们开始挖坑。小明先拿着铲子挖了一个坑,小红把树苗插进坑里,然后扶着树苗。

  小明再把土埋好,树终于种好了。

植树看图写话15

  春天到了,小树发芽了,小草绿油油的',今天是植树节,天气很好,春暖花开,万里无云,阳光灿烂,我拿着一棵小树苗在公园的草地上准备种小树苗,我先用铲子挖了一个坑,接着我把小树苗放进坑里,然后我把泥土埋进坑里,最后我用桶装水来淋小树苗,我看着种好的小树苗我开心的笑了,我对小树苗说:“小树小树快快长大,花丛中一群蝴蝶在天空飞来飞去,勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。

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