植树看图写话
植树看图写话1
春天，是万物生长的季节。我和爸爸、弟弟一起为光秃秃的'山种几棵小树。
我连忙跑回家，把东西都找来了，有:铲子、水桶和树苗。再一起决定谁做什么。
经过决定后，爸爸种树，我拿树苗，弟弟来浇水。
植树开始了，我马上跑下山去拿树苗上来。爸爸正在用铲子卖力地刨坑地，不一会就刨好了。我再把树苗放进坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶浇水。就这样过了几次之后，我们已经精疲力竭了。爸爸用手刨，头上出现了几道黑斑，让我们哈哈大笑。又种了几次之后，终于没有树苗了。“累死我了”，我自言自语地说。弟弟也说:“可不是吗?”
植树结束了，大山爷爷好像在对我们说:“谢谢”。
植树看图写话2
今天是3月12日植树节，天气晴朗，万里无云。小兰、小明和小红三个好朋友一起来到公园植树。
它们每人都种了一棵树，小明最先种完，他看见小兰种的树不是很直，就跑过去，说：“小兰，我来帮你把树扶正，你来填土。”小兰高兴地说：“好吧，谢谢你!”小明说：“不用谢，我们已经是好朋友了。”在小明的帮助下，不一会儿，树就种好了，像战士一样笔直地站在那里。只看见小红在填土，树也马上就要种好了。
有两只小燕子叽叽喳喳地飞过，像在给它们加油呢!
植树看图写话3
今天是3月12日植树节。
小明和小红早早就一起相约去森林里植树，小明拿着铲子，小红带着树苗就一起出发了。
他们来到森林里，小红很快地找到一个空位，他们开始挖坑。小明先拿着铲子挖了一个坑，小红把树苗插进坑里，然后扶着树苗。
小明再把土埋好，树终于种好了。
植树看图写话4
教学目标：
1.通过看图说话写话，激发学生热爱大自然的情趣。
2.在老师指导下，能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，用几句完整的话表达出来。
3.启发学生结合生活展开想像，扩展图的内容，练习说话。
4.能看图写几句话。
（导入：同学们，谁知道现在是什么季节？（春天）对，我们在第一单元已经学了很多有关春天的词语、句子。现在让老师来考考大家，看谁记得得最多!）
一、 说词游戏。
1、谁能说说有关描写春天的词语？（指名说）
（课件出示词语）
春回大地 万物复苏 百花齐放万紫千红阳光明媚
百鸟争鸣 天气晴朗 春风拂面鸟语花香春暖花开
（过渡：看来大家前段时间的学习都很认真，积累了很多关于春天的词语。）
2、春天来了，你喜欢做什么呢？
师小结：看来大家都非常喜欢春天。老师和大家一样，也非常好喜欢春天，现在让我们一起走进图画里，去看看春天,看看春天里小朋友们喜欢干什么，好吗？
二、出示图片指导看图说话。
1、复习我们学习过的看图方法。（先整体后部分）
2、引导看图：
1）整体看图：这是一幅描写景物还是写事的图画？
2）谁来说说写事的图画应该先整体看什么？（时间、人物、地点、事情）
3）谁可以把你整体的感受说出来？（例如：天气、周围的景色、还有你想到当时的情况等）（指名回答）
4）谁能把大家刚才说的连起来说一说？（先自由练习，再指名说）
3、重点指导看图中描写的事情。
1）图上画的是谁在干什么？（种树）
A、谁有种植的`经历？种植是要有一定顺序的，你能用上下面表示先后顺序的词语，把图中人物种树的过程说出来吗？(词语：挖坑、培土、浇水、放树苗）
_________________________，首先 _______________ ，接着 ________________， 然后________________ ，最后 ___________________。（同桌互说，在指名说）
Ｂ、谁还能用下面的句式说一说植树的过程？
他们分工合作，一个负责______________、________________ 、 __________________，一个负责 _________________，很快就把树栽好了。
2）大家说得真好，现在请大家想想看，他们种完树，心情会怎样？最后会到哪里？（指名回答）
3）现在让我们共同来挑战难度，请你根据老师给你的提示，把整幅图连起来说一说，注意了，如果你还能在老师给出的提示上加上自己的想法，那一定更棒！（自由练习，指名回答）
三、指导写作。
1、我们怎么把刚才说的写下来？
1）先定一个题目（书写在第一行的中间）
2）第一段：把看图整体部分写下来。
3）第二段：写种树的过程。
4）第三段：写种完树的感受。
5）记住每一段的开头要空两格。句子要注意使用标点符号。
6）巡视学生写作练习。
板书：
植树（整体）时间： 人物： 地点： 事情：
（部分）事情：首先 ……接着 …… 然后 …… 最后 ……
挖坑 放树苗培土 浇水
植树看图写话5
春天来了，太阳公公早早的挂在天上，天上挂着一朵朵雪白雪白的云朵。
小明高兴地对小红说：“我们一起去植树吧!”小红和小明去公园里找到一片空地。他们俩开始工作了，小明拿铲子来挖土，然后小红扶着树干，最后小明在浇点水给小树。他们俩都希望小树茁壮成长，快高长大。
植树看图写话6
天气晴朗，万里无云。小红和小明决定植树节种一棵树。今天小明拿着铲子把土挖开，小红轻轻的扶着树，小明用铲子把土全部放了回去，再浇水就行了。小明和小红希望这棵树长大就能结出好吃的'果实，还能美化环境，看着种好的树，小红和小明都笑了。
植树看图写话7
今天是植树节。小红、小明和小刚在山坡上植树。
小刚先挖了一个坑。接着小红把小树苗放进了坑里。小红觉得有点奇怪，于是看了又看。原来小树有点歪了，就赶紧把小树扶正了，说：“你们看，我把小树扶正了。”小明拿来了水壶，给小树浇水，说：“你们看我给小树浇水，让小树喝得饱饱的。”一棵小树就栽好了。
这时，小燕子飞来了。围着小树叫，好像在说：“小树小树快长大呀，快快长呀，长成大树好乘凉。”小树像是听懂了一样点了点头。我们要爱护树木爱护大自然。
植树看图写话8
春天，阳光灿烂，是植树的好季节。丽丽拿着小水桶、小铲子和小树苗高高兴兴地到后花园植树。她先挖了一个大坑，然后把小树苗轻轻地放进去，并用土回填，再把小树苗扶正，用脚把周围的泥土踩得结结实实的'，最后提来一桶水把小树苗喂得饱饱的。
丽丽怕小树被踩踏，就从家里拿了一块板子和水彩笔，在上面写着“保护小树，人人有责”。丽丽看着茁壮成长的小树，开心地笑了。
植树看图写话9
三月十二日是植树节。星期天，天空万里无云。小方约好和小红一起去山清水秀的地方去植树。他们来到公园里植树，他们来到阳光灿烂的.地方。
小红不明白地说：“干嘛要植树呢?”小方笑着说：“我们植树可以防止沙尘暴，美化环境。”小红点点头说：“我明白了。”
于是，小红开始挖坑，然后小方把树苗放进坑里。小红填上土。小方给小树苗浇水、施肥。小方和小红一起说：“让小树和我们一起快乐的成长下去吧!”
植树看图写话10
早上，妈妈和我去买两棵树苗，一棵是树苗，另一棵是枣树树苗。回到家，我迅速拿起铁锹，在花园里兴高采烈地挖了一个树坑。树坑被挖了，我把枣树树苗搬到了树坑里，填满土，种上了树。过了一会儿桃树也种得很好我幸福地等着小树发芽。
期待孩子们也能像小树一样茁壮成长。
植树看图写话11
阳光明媚，太阳公公从东边升起来，一朵朵白云挂在蓝蓝的天空上。
小明和小月在公园里参加植树节活动，小明拿着铲子在挖洞，小月扶着小树苗轻轻的放在洞里，小明用铲子把土放在小树苗上。
植完树后，他们都满头大汗却非常开心。
植树看图写话12
每年的3曰12日是植树节，小明和小红带着小铲子，拿着小水桶，扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑，小红把小树苗放在坑里，然后把小树苗埋好，最后小明给小树苗浇完水，小明和小红就开开心心的回家了。
有一天，突然刮起了一阵大风，把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好，很担心小树苗被风吹歪了，就找来绳子和木板，跑到公园一看，小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好，就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。
到了第二年的春天，小明和小红去公园看小树，小树长的.很茁壮，它们围着小树高兴的跳起了舞。
植树看图写话13
三月十二日，是植树节。早晨，老师对同学们说：“今天我们去郊游，但是，不是去玩，是去植树。”本来是鸦雀无声的教室一下子就变得热闹非凡起来。
到了那里，老师说：“同学们，两个人分成一组，一男一女。”
开始植树了，大家干得热火朝天，小明和小红一组，小明挖土，小红浇水，他们虽然累得满头大汗，但是还是很认真，他们看了看自己的劳动成果，开心地笑了。
植树看图写话14
今天，阳光明媚，风和日丽，还正好是植树节呢！小丽想：今天天气这么好，去植一棵树吧！
于是，小丽先用一把铲子挖了一个树坑，接着把小树放进去，然后填上肥料和泥土，最后去小池里打了一桶水浇上去，就完成了！小丽一边看着小树，一边说：“你一定要快一点长大呀！我就可以在你下面挡阴，”这时，一阵风吹来，小树苗的叶子微微摇动。好象在说：“谢谢你！”
这时，一只蜜蜂和一朵小花说：“我们俩又有一个新朋友!”蜜蜂和蝴蝶围着小树转来转去，很开心！
小丽高兴极了，心想：我一定要好好照顾好这棵小树！让它快长快大。
植树看图写话15
今天是植树节。小明和小丽一起来到公园里植树。小明先把坑挖好，小丽找来了小柏树苗，小心地移入坑内，小明把旁边的泥土埋进坑里，最后小丽提来一桶水，小明把水浇到泥土里。一棵绿油油的小树种好了，就像战士一样。
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