我受到了表扬作文(实用12篇)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我受到了表扬作文,欢迎阅读与收藏。
我受到了表扬作文 篇1
一个小小的表扬可以让人感觉到无限的力量,而我曾经就经历过这样一件事情,感受过这样的力量。
二年级的时候,我的字写得非常难看,跟画鬼符似的。我写的'字同学们不但看不懂,就连老师也看不懂。因此,同学们经常嘲笑我,说我是个大笨蛋,他们的话越来越难听,越来越让我听不下去。
终于有一天,我实在是忍无可忍了,我暗自下定决心要把字写好。原来放学回到家时,我第一件事就是放下书包看电视,可是现在我回家第一件事就是去写作业,写完作业后赶紧练字。
练了一段时间,我的字还是和原来一样难看,我有点灰心了。但就在这个时候,一次语文课上,老师表扬我说:“施俊辉同学,你很棒!你写的字比原来的好看多了,这一定离不开你的刻苦练习。继续努力,老师期待着你更大的进步!”我听了可高兴了,对练字更有信心了。
渐渐地,我写的字有了极大的进步,写得越来越工整了。我把作业本拿出来一看,现在和原来的书写形成了鲜明的对比。
终于在半年后,我写的字已经十分好看了,同学们也不再嘲笑我,而是不停地表扬我。我听到了后,心里像吃了蜜一样甜。
一句表扬的话,让我获得了坚持的力量。我真希望以后能得到老师和同学们更多的表扬。
我受到了表扬作文 篇2
许多人都被表扬过,我也被爸爸、妈妈表扬过,那滋味真是回味无求啊!
那是一个秋天,我们全家去公园玩,公园里到处开着五颜六色的菊花。我一边欣赏着菊花,一边悠然地散着步。突然,我听到有人唱“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”咦?这是哪传来的声音?
于是,我朝着声音的方向去寻找,哦,原来是一位残疾人在唱歌啊!他边唱歌,边做着手语,周围有许多观看的人,我在那些人的最后面,后面一片漆黑,但在那位残疾人的演唱中,我感到非常的温暖,我感到周围有许多的'光在照耀着我,这些光让我感到不在害怕,这让我学会了坚强。
许多人都伴着歌声在那儿做着手语,而且人越来越多。时间一晃,一首歌就唱完了,现场响起了一片掌声。观看的人们纷纷捐钱,我也小心翼翼地把我好不容易用自己的汗水得来的三元钱丢进了箱子里,虽然很舍不得,但为了帮助残疾人我愿意。整个过程爸爸妈妈都看在眼里,回来的时候,爸爸妈妈笑着说:“女儿你真棒!竟然捐了三元钱,你真是一个有爱心的孩子。”
我听到这句话后,我很自豪。爸爸妈妈表扬我了,耶!以后我一定多帮助别人。
我受到了表扬作文 篇3
表扬是人的一生中必不可少的,每一个人都会受到表扬,才能让人的.一生鼓起勇气面对生活,面对现实,表扬是什么?表扬是一种勇气,还是温暖,那就从上个星期的卖菜的事情说起吧。
有一次,妈妈让我去买菜,妈妈正好给我了十五块钱,然后我就拿着那十五块钱,下楼去买菜,妈妈给我了一个单子,上面写着让我买什么菜,我下了楼,心想:“我不会碰见坏人吧。于是,我鼓起勇气继续往前走,走啊走啊,终于到菜店了,我拿出我的菜单,来挑菜,挑好了,我就去排队收钱,哎呀!人好多呀,都快把我挤到外面了,我想啊想啊,终于到我了,那个叔叔说:“一共是十块零五角,我想:“我拿了十五块钱,够用了。我交完了钱,就高高兴兴的回家了。
回家以后,妈妈在门口迎接我,因为我这是第一次买菜,妈妈肯定很高兴,我终于到家了,妈妈说:“女儿,你真棒!”我说:“一般一般。,”其实我嘴上是这样说,其实我心里美滋滋的。
通过这件事,我明白了,一个人要有勇气,才会让我们去面对现实的生活。
我受到了表扬作文 篇4
从小到大,我受到过许多表扬。每次受到表扬,我都是喜滋滋的。但这一次表扬,是我最难以忘怀的。
在这天下午的练字课上,我练的字得到了卢老师的'大力表扬。我心里别提多高兴了,合不拢嘴,兴奋得一蹦三尺高。
熟悉我的人应该都知道,我以前写的字那可是“天书”,那是一个“烂”,有时候我自己都不认识。但我相信自己一定能写好。所以在练字课上,我特别注意听卢老师给我们讲的写字要领。先看清字的形状,看清字的笔顺,再一笔一画照着写。
这次练字课我们写的“庄”字,卢老师告诉我们先注意占格“上不顶天,下不着地,两边不靠墙壁”。起笔点要写在竖中线的上方偏下一点,主笔撇要舒展,写时注意顿笔、行笔、直接撇出来一个尖,我再说一下里面“土”的最后一笔,横要长,往下压。我按照要领认真、仔细书写。果然,功夫不负有心人,写出来的字有了很大的转变,特别漂亮。心里面特别高兴。这时老师走过来,看见了我写的字,惊讶地连连赞赏,还让我在全班展示。我心里顿时乐开了花。原来,写好字也不是很难嘛!
我明白了“世上无难事,只怕有心人”。今后我一定要坚持练习,争取在练字课上得到更多的表扬。
我受到了表扬作文 篇5
当我受到表扬后,心里就会美滋滋的,而且这一天都是那么令人愉快与难忘。
就说三年级的那次音乐课吧,我们刚开始学习竖笛,老师让同学们各自吹奏一遍,当我吹奏完以后,老师表扬了我,说我吹得最好了┄┄那时,我的.心就像被浇了糖水一般甜蜜,还在心底里向同学们炫耀:“我比你们棒,比你们强!”直到现在,我才知道那只是我的骄傲自满,我希望今后能谦虚一些。那次音乐课后的第二天甚至第三天,我都面带笑容地去做每一件事。表扬给我带来了快乐,更给我带来了自信。
还有以前,有一次语文考试我考得不理想,心里一点儿也不高兴,很烦恼,不知道回家该怎么向爸爸妈妈交待。但当老师在讲语文试卷的时候,由于我认真修改试卷,被老师表扬了。顿时,我一下子从不愉快变成了开心,因为表扬是给我最好的开心礼物。我到现在都不会忘记是表扬把我的不开心变成了愉快,也是表扬改变了我的一天。表扬能使我们减少烦恼,更能使我们难忘。
表扬好像一个装满开心的巨大宝库。我们表现好,就会拥有一把打开宝库的金钥匙,获得无恨快乐。我们每一个人都需要表扬,需要快乐!
我受到了表扬作文 篇6
自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班——习作。有一天,我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的'特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!
我受到了表扬作文 篇7
我受到了表扬作文 篇8
妈妈对我的要求很严格,从不轻易表扬我,可上学期,我却受到了哈哈哈表扬。
上学期艺术周,老师推选我去多媒体教室参加作文比赛。当时,我又高兴又紧张,既为自己能被老师选上而高兴,更怕如果自己发挥得不好,得不了奖,辜负了老师的希望。老师打断了我的思路,发下了文稿纸,告诉我们文章的'题目自拟。我就闭上眼睛,思考了一会儿。对,就写以前老师带我们去找春天的事吧。于是,我开始动手了!我发挥了自己的正常水平,在文章内加了许多好词好句,道出了自己的真情实感。我写完后,又仔细读了一遍,觉得非常通顺,这才安心地把作文交给了老师。
过了几天,成绩出来了,学校举行颁奖大会。我简直不敢相信自己获得了年级组的第一名!我高兴地跳了起来,心里说不出有多么的欢乐。放学后,我回到家,就迫不及待地拿出奖状给妈妈看。妈妈也为我感到高兴,说:“这也许是你最有价值的一张奖状,以后要更加努力啊!”我点了点头,想:我应该好好学习,不辜负爸妈的希望。
我受到了表扬作文 篇9
我相信大家一定都受到过老师的表扬,而且不仅仅只有一次,我同样如此。今天我又受到老师的表扬了。因为我上课认真,积极举手发言,作业完成的`非常好,做事非常细心。
我不知道大家受到表扬的感觉是怎样的,我可是喜滋滋的,心里比吃了蜂蜜、糖块还要甜。因为,受到老师表扬就表示自己非常出色,非常优秀,而且不是一般的出色、优秀。今天我被老师表扬了,心里特别高兴。
今天,我又受到老师的表扬,我决定以后要常常受到老师的表扬。我会更加努力,更加出色,更加优秀。做好老师的小助手和同学们的大帮手。帮老师查作业、拿东西……帮同学们解决问题、打扫卫生、刻本子、分饭、分菜、分汤……让老师时时刻刻看到我的优点。我也不会骄傲,因为骄傲使人落后。
今天,我被老师表扬了。
我受到了表扬作文 篇10
记得是国庆节前的一天,老师让我管图书角,我想:这下好了,以后我借书就容易多了,不用担心好看的书被别人借走了!可是,这也要付出相应的代价的,是什么呢?
管图书角的一些日子里,我感觉到又忙又累,有些人还不告诉我就随便拿书,我甚至有些后悔当图书管理员了,可又一想,我这么点小事都办好,那怎么行?于是,我向妈妈求救,妈妈说这正是锻炼我的好机会,做任何事都要先理清头绪,想好从哪入手,要做哪些事。我制定了借书规则,编写了图书目录,制作了借书记录本;这样一来,同学们都比较守纪律了,就是汤凡还是不告诉我就拿书,还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的,我觉得管图书变得越来越简单,而且还有很多好处,不仅借书方便,而且让我越来越爱看书,与同学们相处的'也更好了。后来,我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏,大家非常喜欢,捐了不少的书,图书角的书变的越来越多了!因为大家都喜欢我设计的图书游戏,都觉得我管得好,我还因此被提为了班委员呢!真是比一举双得还好,应该是一举三得!
我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢!说到开头的代价嘛!就是先开始又忙又累,其实也没啥。我觉得为班级服务真好。
我受到了表扬作文 篇11
在成长的路上每个人一定都会受到表扬吧!当然我也不例外。
记得那一次月考,我们在教室里聊着天,突然,只见老师大步流星的走过来对我们说:“同学们,六年级的第二次月考来了!就在明天早上考语文,请大家做好考试的准备,加油!”我们听到了老师的.鼓励合纷纷回到了座位拿出语文课本,开始复习了。
时间一分一秒的流着,很快月考来了,我准备了考试必备品如:2B铅笔,尺子,钢笔……我走进了考场,等待监考老师的到来。一位同学说:“老师来了,快点,快点回座位了!”果真,老师真的来了, 我坐在座位上等待老师发试卷下来。老师发到我这的试卷已经。我看了看试卷,觉得这里的题都很简单嘛,就飞快地做了起来。就这样一分钟,十分钟……时间就这样过去了。
几天后老师发试卷了。发试卷时,老师郑重的说:“有一道题全班竟然只有一位同学做对了。你们怎么学的呀?”听了之后我惊讶了。同学们都异口同声的说:“那肯定是ⅩX,肯定是他,他学习这么好。”等老师讲到那题的时候,他就问哪位同学做对了。我看了看我的对了我就把手举了起来。老师说:“李香凝做对了,我们要向她学习……”老师说了一通。
这就是我受到老师表扬的事,回想起来,甜蜜蜜的。
我受到了表扬作文 篇12
前几天,我受到了一次表扬,心里呀,比吃了蜜还甜。
那是节数学课,焦老师给我们讲报纸中的题目。当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时,焦师问我们:""404—34—59,这道题谁来说一下,什么方法最简便?"我考虑了一下:这道题如果用添括号的'法则,是不是有点太难算了?应该这样算才对,404—30—60+4—1.想到这里,我立刻把手举了起来。"王寒乐,请你来谈一下",老师说。我站起来,将自己的想法说了出来。可出乎意料的是,焦师说:"这样也对,但是应该没有404—(34+59)方便。但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。"
虽然没有答对题目,但是焦老师对我的表扬,却是对我积极思考的认可,我心了比吃了蜜还甜。
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