我敬佩的人作文

时间:2024-02-19 00:34:44 好文 我要投稿

我敬佩的人作文实用15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我敬佩的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我敬佩的人作文实用15篇

我敬佩的人作文1

  在生活中有很多人都令你敬佩,比如警察能抓住坏人,医生能让有病的人变的健康……在我的生活中我最敬佩的人是把我养大的妈妈。

  我的妈妈长着一双大大的眼睛,甜蜜蜜的嘴巴,不短不长的头发,小小的鼻子,小小的耳朵,他喜欢运动,所以身体可以说是健康,一个平平凡凡的人为什么敬佩呢?那就看看下面的`品质。

  我妈妈是个能吃苦的人,每天送完我上学,一回家就做早点,爸爸吃完,妈妈就去洗碗,洗完连休息的时间也没有就要洗衣服,更累的是有时候还要把家拖一遍,夏天炎热的太阳把大地晒得火辣辣的,热得像在火炉上面烤一样的时候,可是妈妈还是认认真真的拖地,她满头大汗,前面的头发已经可以弄出水来了,最后还是坚持把家拖得干干净净。

  她还有一个好品质,就是宽容。记得有一次,我的语文考了85分,平均分是90分,最高分是99分时,我觉得妈妈会说我离平均分太远,而骂我。

  放学回家时,我结结巴巴的跟妈妈说试卷的分数,她不仅没骂我而且还用那亲切的语言跟我说:“没关系,下次考好就行了,一定要努力。”那语句非常温柔,就像一朵温柔的小花,在那微笑着。

  我觉得妈妈是个非常好的人,在她身边我就像小草一样,他就像大地一样呵护着我,等我长大以后也要做个像妈妈一样的人。

我敬佩的人作文2

  每一个人都有敬佩的偶像,有人敬佩冲锋在篮球场上的乔丹,有人敬佩闪耀在音乐圣坛上的贝多芬,有人敬佩牺牲在自己工作岗位上的白求恩,也有人敬佩用生命保住四个学生平安的人民教师谭千秋,......,的确,这些人做到了无可替代,他们在自己平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,他们是万人瞩目的明星,是催人泪下的英雄......,可我敬佩的是一位十岁的英国女孩----蒂莉.史密斯。

  20xx年的印度洋大海啸,伤亡惨重,而这位叫蒂莉的小女孩,却挽救了数百名游客的性命。

  那天,蒂莉与家人正在泰国普吉岛享受美妙的`阳光和沙滩,她突然发现,海水开始变得有些古怪,“咕嘟咕嘟”冒着气泡,潮水突然退下。蒂莉想起以前的地理课,眼前的景象与老师讲的海啸来临之前的景象一模一样,短短几秒钟,蒂莉就做出判断,凭着知觉,对妈妈说:“海啸来了”。母亲望着女儿坚定的眼神,相信了女儿说的话,便发出警报,和女儿一起疏散海滩上的游客,在海啸潮水袭至岸上前,母女俩和游客及时撤离了,演绎了一段传奇故事。

  蒂莉,一个“海滩小天使”,将学到的书本知识,运用到生活当中,在海啸来临之际,镇定冷静,挽救了100多名游客的生命,她是我心目中的小英雄,是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文3

  姥爷很爱练书法,我很敬佩他。

  姥爷已经六十多了,两鬓斑白,面色红润,慈眉善目。

  记得一个赤日炎炎中午,姥爷又开始练字了。汗流浃背的姥爷写完厚厚的一摞纸,还没有丝毫停下来的意思。我等得有些不耐烦了,悄悄地走进了书房。专心的姥爷却不知我站在他身旁,于是,我喊了一声:“姥爷”。可是,姥爷写太入神了,竞没听见。我又提高声对姥爷说:“姥爷,您该睡觉了!”姥爷这才停下手中的笔对我说:“你们先睡吧!我一会儿过去!”我只好走出书房,我想:为什么姥爷改变了“雷打不动”的午睡习惯,一个劲地练书法呢?

  我午休之后,我又来到书房,姥爷还在练。我站在他身旁,看着他练字,不久,他终于写完一幅作品。我心里顿时高兴起来,这下,可以和姥爷下棋了,可谁知姥爷又写起第二张……

  不知过了多久姥爷终于把最后的`一幅作品。我问姥爷:“您手酸吗?不困吗?”姥爷笑着回答:“现在有点儿,不过,练字的时候,我一心只想练字,其它的也不觉得了,我们要活到老学到老。”

  我想:姥爷真爱学习,我也要学习姥爷那一丝不苟,刻苦练字的精神。

我敬佩的人作文4

  他们是群星中闪耀的行星;他们是百花中最艳的鲜花;更是人们眼中平凡到不会注意的但最顽强的小草。

  走在那条放学回家时必经的路上,这里每天车辆来往,每天都会发生许许多多的事。里面有令人敬佩的正能量,有了正能量必定会有令人发指的负能量。对于这茫茫的`事,最令我眷恋,难以忘怀的还是那件事。

  那天,就像现在一样,忽然从空中倒下的雨水如同子弹一般。那时我撑着雨伞,雨伞保护了我不会变成"落汤鸡",可就在这时,在街角那里,一位老人家拉着一辆三轮车,车上放了一台巨大的冰箱。此时,他只是戴了一顶草帽。雨水从他的双眼开始流到下巴,然后掉在衣服上,那感觉我知道是十分难受的。旁人经过总会做一个动作--远远地离开。就在此时此刻,一个男人和一个女人立刻走了过来,收拢雨伞后,帮助老爷爷。老爷爷在前面拉,他们在后面推。顷刻间,他们的衣服全湿透了。

  此时,我心想,这两位叔叔阿姨不管是爷爷的孩子,还是巧然遇到的朋友,还是个路人,在大雨拿下雨伞帮爷爷推车的这件事就足以让我们感动、敬佩了。

  像如今,社会上还有这样的人,我应该向他学习,为他感到自豪。

我敬佩的人作文5

  我敬佩的人有很多:比如清洁工、消防员、教师……可我最敬佩的人还是那为他人着想的警察叔叔。

  学校外、马路上、停车场,总能看见他们忙碌的身影,他们是警察。炎炎的`夏日,他们顶着火辣的太阳坚守在自己的岗位,而此时,我们早就在家里吹着空调,吃着冰淇淋。警察叔叔们,已经晒得像酱油般黝黑,黄豆粒大的汗珠像雨点似的,源源不断地从脸上落下来,常常浸湿了他们常穿的蓝色制服。脸因为太阳的暴晒,变得很干燥,甚至破裂,流出了鲜红的血,可是他们顾不上擦一下,依然把注意力全都放在交通上。

  在上个星期,有一个新闻让我对他们更加敬佩了:在火车站,有个小男孩,他在站台边上开心的玩耍,可不小心跳到了铁轨上,然而,这一切,小男孩的爸爸妈妈都没有发现,却被一位眼尖的警察发现了,他奋不顾身地跳了下去,一把拎起小男孩,扔到了站台上,自己却被迎面而来的火车活活地压掉了胳膊上的一块肉,露出了雪白的骨头,而他却没有发现,只顾着那个小男孩的安危,他们总是这样,把人民放在第一位,而把自己放在第二位。

  警察的勇敢,警察的付出,让我敬佩,也让我许下了一个愿望:长大后,我也要当警察,为人民造福!

我敬佩的人作文6

  我最敬佩的人是我的爷爷。他今年八十岁了,头发花白,眼睛炯炯有神,眉头总是皱着,因为他常常思考问题。他是个十分好学的老人,这是我敬佩他的原因。

  记得一天中午,我看见爷爷在桌子上写写画画,便督促道:“爷爷,该睡午觉了!您待会儿还要送我去上课呢!”他慈祥的笑笑:“好,等等。”说完后,他埋下头,眼睛紧紧盯着压在他手下的书。爷爷这是在干什么呢?竟然放弃了他的午睡时间!我好奇地探过头去看,“小学奥数!”“爷爷您学这干什么呀?”

  爷爷似乎没有听到我的话,眉头时而舒展,时而皱起,嘴里还喃喃道:“咦,怎么不是这样?”他翻翻例题,又重新研究起来,手中的笔在纸上快速地验算起来,仿佛奏起了一首激昂的乐曲。我被他专注的神情感动了。

  他突然眼睛一亮,嘴角泛起一丝微笑,沙沙写起来。

  不一会儿他合上了书,心满意足地舒了口气。看到疑惑的我,他便问:“你怎么还没休息?”我说:“爷爷,我问您的问题,您还没回答呢,”我便再问了他一次,“您为什么学小学奥数?”爷爷回答:“学了你的小学奥数,才发现它比我以前学的要难很多。不过做了这里的'题,学会了许多,让我感觉很有趣。”我说“可您学了也没有用!"

  他顿了顿,眼中射出热爱学习的光:“学习就会让我快乐!我不仅学到许多知识,而且当你不懂时我还能教你呢!呀!没时间睡午觉了,我们上课外班去吧。”

  这就是我所敬佩的人——好学的爷爷!

我敬佩的人作文7

  可能有的同学敬佩自己的老师,有的同学敬佩自己的好朋友,而我敬佩自己的爸爸。

  我爸爸奥数很棒。一次,一道奥数题难住了我,我在书房里演算了足足4个钟头,也没能算出正确的答案。这时,我的救星——爸爸来了。我当即把纸给了爸爸,希望他能快速算出正确的答案。

  爸爸真不愧是奥数达人,只三分钟便算出了正确的答案,并仔细给我讲了讲,吩咐我再做一遍这道题。我按照爸爸用的.方法重新做了一遍,题目果然变得很简单。

  我爸爸不仅奥数很棒,做饭也是一绝。有一天,爸爸正在做一道我爱吃的黑椒牛柳,我好奇的推开厨房门,哇!一股难以用语言来形容的香气扑鼻而来,牛肉的味道中混杂着辛辣的味道,简直令人陶醉。为了不打扰爸爸,我悄悄的出去了。

  “当——当——当——开饭了!”我们立刻坐上了椅子,等待饭菜的到来。上了一盘又一盘菜,最后,我们期待已久的压轴菜——‘黑椒牛柳’上来了!只见这盘菜中黑亮的黑亮,是炒的香喷喷的黑椒牛柳;碧绿的碧绿,是炒的甜甜的绿甜椒;鲜红的鲜红,是炒的辛辣的红辣椒。妈妈发话了:“把绿甜椒和红辣椒放在一块炒,既美观,又美味。”听了这话,原本就口水三千尺的我又多吃了几口这美味的黑椒牛柳。

  这就是我爸爸,一个奥数做饭都很棒的爸爸,我为我有这样一个爸爸而骄傲!

我敬佩的人作文8

  我很敬佩我的外公外婆,他们都已年过花甲,仍然在不断地付出。外公面容慈祥,一头花白稀疏的头发,脸上有许多老年斑,额头和眼角布满了皱纹。外婆的手很粗糙,手上磨满了老茧,像松树皮一样厚。就凭这一双手,扛起了一个家庭的重担。

  寒假里,我们在外婆家玩儿的时候,每天早上天刚蒙蒙亮,总能听到窗外一阵“沙沙”的扫地声,穿衣起床,走到厨房,火膛里的火烧得旺旺的,壶里烧着水。啊!我不禁想到外公早上起来为我们百般操劳的情景。当我走到屋外,看到外公正在扫地,他老人家微微佝偻着背,嘴唇冻得发紫。外公看见我,笑眯眯地对我问寒问暖。

  早饭过后,外婆拿起笤帚和水瓶,匆匆坐上一辆三轮车走了。我闲着没事,跑去和小伙伴在国道边玩耍。中午,远远地看见东头路上有几个妇女在扫路。慢慢地走近了,原来外婆也在,她额头上渗着细密的汗珠,弯着腰,手不停地挥动着扫把,从这儿一直扫到远方,直到看不见为止。听外公讲,在农闲时,外婆加入了打工的队伍,给318国道打扫卫生,每天要从贺家坪镇扫到榔坪镇,全长30公里。怪不得外婆每天天不亮就出发,只到天黑才拖着疲惫的身躯回家呢。

  我们回去时,外婆不停地往车上搬运白菜、鸡蛋、猪肉和大米,还塞给我100元钱,这可是外婆挣来的'血汗钱呀!她叮嘱我要好好学习,天天向上……

  这就是我的外婆,一个勤劳的人。这就是我的外公,一个善良的人。

我敬佩的人作文9

  每个人心中,都有自己敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在路上扫地的环卫工人。你们可能会不相信,听听这几个故事你们就知道了。

  去年冬天,下了一场大雪。柏油马路一夜之间变得白花花的,路面上全是积雪,雪有20多厘米厚,一脚踩下去就会留下一个深深的脚印。路况不好我只能自己走路去上学,在路上,我看见一位环卫工人正在打扫积雪,在这寒冷的天气下,衣服都被汗水累湿了,我没有看好路差点摔了个嘴啃泥,立马有人扶我起来。在这寒冷的天气下,在这种不好的路境中环卫工人坚守自己的岗位。

  我知道环卫工人可不是一件容易的工作。回到家时我发现道路上的积雪瞬间少了很多,好像没有下过雪的样子,路也不滑了,还真是“前人栽木,后人乘凉。”内心对环卫工人充满了敬佩。

  还有一次,我看见几位环卫工人正在辛苦的扫地,他们把落叶扫在一起,正在用垃圾桶装树叶,这时一只小狗跑了过来,把环卫工人辛辛苦苦扫的落叶刨得遍地都是,环卫工人并没有责怪小狗,只是默默的又把地重新打扫了一遍。环卫工人就是这样不怕吃苦不怕累,是充满爱心的.人。他们身上有优秀的品质值得我们每个人学习。

  同学们,让我们向环卫工人学习,做名积极向上的好少年!

我敬佩的人作文10

  人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露……”我觉得万象书院的潘正亮老师更像一本书,一本内容丰富,妙趣无穷,博大精深的书。

  潘院长中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双炯炯有神的眼晴仿佛能看穿别人的心思。他最大的闪光品质就是无偿传播国学经典,培养教育一批又一批的.小朋友和家长。他无限热爱国学经典,这是我最敬佩他的地方。

  20xx年春,我和爸爸有幸成为万象书院的第一批学子。在潘院长及许多名师的带领下,制定了万象十规和生活礼仪,学习了《弟子规》《论语》《中庸》《大学》等。上课时,潘院长出口成章、妙语连珠,如春风化雨般滋润着我们的心灵。

  他是一位严师,记得那是一个天寒地冻的早晨。八时半,我们准时上课了,但有位同学及家长迟到了,潘院长严厉地对他们说:“你们迟到了,请你们站在教室外反思,迟到几分钟站几分钟,回家后抄万象十规十遍。”从此再也没人迟到。

  他也是一位慈父,记得有一次,我背《论语》背得好,他当着全班同学的面表扬我、鼓励我。我上课做小动作,他眼睛看看我,下课后找到我,和我讲道理:“以后上课要认真听喔,你这样做小动作是不尊重老师的行为,希望不要有下次。”我们有优点他及时表扬,有缺点就和颜悦色地为我们讲道理,让你心服口服。

  潘院长真是一位好老师,我们都很敬佩他。

我敬佩的人作文11

  我在家里有一个好朋友。他叫迪迪,他是个活泼好动的人,我很敬佩他。

  今天是星期日,我去找他玩,看见他正在往操场上的`一个洞灌水,我好奇地问他:“昊昊,你在干什么?”他小声对我说:“我刚刚看见一只老鼠跑进去了,我想这个就是老鼠洞,于是,我就放这个笼子在老鼠洞门口,等一下,老鼠进了笼子,就怎样养也出不来了。”过了十几分钟,一只老鼠出来了,刚好进了笼子,它挣扎。却怎么也出不来。

  迪迪看见了,跑了过去,弯腰吧笼子提了出来,对我说:“捉到老鼠后直接把它弄死,这样很卫生,还是把它放进水里闷死好了,然后再把它埋掉。”我羡慕地说:“你的办法还真不少啊。”他却说:“这不是我想出来的办法多,而是我多读书。”

  过了义会儿,迪迪说:“这样水会污染。”说完,他向家跑去,不久,他拿了一颗黄豆来,把黄豆塞进了老鼠的嘴里,然后再放开。我很好奇,他见了,哈哈大笑,然后跟我解释了一番。

  他懂得知识可真不少,我真应高向他好好学习。

我敬佩的人作文12

  我的童年中深深地埋藏着许多令我敬佩的人,像救死扶伤的医生、尽职尽责的老师……都让我敬佩。但我最敬佩的是默默无闻的清洁工阿姨。

  她平平凡凡,一身橙色的马甲,黄色的线条,头顶上一半是白丝,一半是黑发,头发乱七八糟的,看上去好像都五十多岁了,每当我看见她,总会涌上来一种瞧不起的感觉。

  有一天我放学回来,外面下着倾盆大雨,可是人们为什么站在台阶上而不到下面走呢?这时我发现台阶下有很多积水,原来,下水道堵了,正在人们束手无策时候,从远处走来一个熟悉的身影,她穿着橙色的马甲向我们走过来,原来是清洁工阿姨。她走过来用粗糙的双手使劲地捞着什么……一分钟,三分钟,十分钟过去了,积水争先恐后地向下水道跑去,这时我发现阿姨从下水道里捞出了一个沉重的垃圾袋。此时他手上已经沾满了黑泥。人们都向他投去了赞赏的目光,但是她却默默地消失在风雨中。

  还有一次,外面下着大雪,我们在温暖的屋子里,甜甜的睡着,一大早就听见“咚咚咚”的`声音,“是谁呀”!我揉着眼睛往外看,又发现了那位清洁工阿姨,她的脸和手冻得发红。头发上有着白色的小水晶。她正在努力地铲着雪,有时遇到冰块还会用铲子敲几下。这个路段的雪扫完了奔向下一个路段。她就消失在我的视线里。

  这位环卫工人每天起早贪黑地打扫卫生,不怕苦,不怕累,为的就是让我们的生活变得更加美好。

我敬佩的人作文13

  “敬”是尊敬,“佩”是佩服,而本人在本文使用的不是敬佩的意思,而是另一种意思……

  我有一个“马大哈”爸爸,看到这里,你们应该知道“另一种意思”是什么了吧!我爸爸有着一张方方正正的国字脸,浓浓的眉毛就像用毛笔沾足墨水使劲画上去的一样,乌黑发亮的眼睛滴溜溜一转,就能想出一个“好”主意来。鼻子嘛,当然是一个挺拔的鼻子啦!我爸爸说,拥有高大挺拔的鼻子是一个男人成熟的标志。噢!耳朵小小的.,嘴巴出奇大,耳朵和嘴巴严重不成正比!

  马大哈之所以叫马大哈,就是因为十分粗心,做事毫不在意的意思。我爸就是马大哈中绽现的一朵奇葩,举几个例子:买盐买成洗衣粉;做菜反倒抓起买的洗衣粉(他以为是盐)哗哗地一阵“天女散花”。结果,我上桌一尝:妈妈咪呀!这这这放了什么呀!我快中毒啦!爸爸一脸疑问,我抓起爸爸放的“盐”看了一下,差点晕过去:“爸爸呀,这是洗衣粉,不是盐……”“什么?”爸爸惊慌地说:“洗衣粉?”“是的。”我无奈地说。

  唉,这个马大哈!——哎!糟糕!肯定又有什么事发生了!“我的手机呢?”唉!见他找得团团转,我无可奈何地指了指他刚去聊天的地方。他明白了,像离弦之箭似的冲了出去……

  唉!这个马大哈的毛病什么时候能改啊!真是叫天天不应,叫地地不灵啊!真希望他改改这个老毛病!

我敬佩的人作文14

  清洁工是城市的美容师,也是我最敬佩的人。每次从他们身旁走过,我都会不由自主地停下脚步,默默的注视他们,让他们微笑,以此表达我对他们深深的敬意。一天下午,我放学回家,看到 几个清洁工正在一丝不苟的清扫街道,经过他们的仔细打扫,街道看上去清爽了很多。

  这时,一个带着小孩的叔叔经过这里,他的嘴里还吃着香脆的饼干。我看到垃圾桶就在离那个叔叔不远的地方,可是那个叔叔吃完饼干后就顺手把饼干的包装袋扔在刚清扫完的街道上。我走过去,叔叔说到:“叔叔,垃圾桶就在你附近,你把饼干的包装袋扔到垃圾桶里面去吧,我们不能随地乱扔垃圾,爱护卫生啊!”那个叔叔看见就我一个小孩,对我凶巴巴地说到:“这个小孩,真是多管闲事,这条街又不是你扫的,这又不找你管!”说玩,这个叔叔就准备带小孩离开。这时,迎面走来一位女清洁工。我看了看清洁阿姨,只见默默的捡起那个叔叔扔的饼干包装袋,并用扫把扫去了掉落在地上的饼干渣。我走过去悄悄对她说:“阿姨,你为什么不批评一下那个叔叔呢?”清洁阿姨笑笑说:“这本来就是我的.工作,我用我的行动向他讲明了要爱清洁、讲卫生的道理,这比我批评他的效果要好得。听了清洁阿姨的话我对她顿然产生了敬佩之情”

  亲爱的清洁工,你们早出晚归,不计较得失,我们这个城市的整洁而默默的奉献着自己,是值得我们去敬佩、去学习的人!在这里,我想要呼吁大家,尊重别人的劳动成果,城市的卫生需要大家来共同维护。

我敬佩的人作文15

  我小学时的语文老师,是我很喜欢的一个老师,我很崇敬她。

  她的头发有些卷,戴着一副眼镜,体型微胖,笑起来很温柔,同学们都很喜欢她。她不常骂也不常打学生,只有在特别生气的时候,才会骂两句,用书打几下。因此,班里最调皮的几个学生也会听些她的话。

  老师常鼓励我们去尝试。在四年级时,她让我去参加朗诵比赛。胆小、容易怯场的我本想拒绝,可老师的鼓励像是有魔力一般,我爽快地答应了。在她的指导下,我拿了二等奖,那是我第一次参加这样的活动。

  后来有一次考试,我的成绩很不理想。我提心吊胆地跟着她走进了办公室,以为她会骂我、罚我。没想到,她不但没骂我罚我,反而笑眯眯地鼓励我,帮我分析错题错因,告诉我如何改正。她告诉我:“我相信你能做到的,这次不过是发挥失常。下一次不要再粗心大意了就好。”听了她的话,我信心倍增。在后来的一次考试中,我成绩提高了不少,她仍是笑眯眯地对我说:“加油!你很棒!”

  到了六年级,老师因为身体原因不再教我们了。但是,当在学校里遇到,她仍会和我们聊天。充满力量的鼓励,温暖的拥抱,温柔的笑容,哪怕不再教我们班,也没有缺失。

  她的话语有魔力,总能鼓励我,又总能帮助我打开心结。她的`笑容很亲切,总是那么温柔,嘴角上扬,像是在鼓励、表扬、安慰……她的课题很有趣,40分钟总是过得很快。她的教学方式不死板,让我感到学习的乐趣。

  我小学时的语文老师,我很喜欢她,我很想念她,我更崇敬她。

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