学会谦让作文15篇【优选】
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的学会谦让作文，希望能够帮助到大家。
学会谦让作文1
孔融让梨的故事相信很多小朋友们都读过。这个故事讲的是：有一天，孔融的爸爸买了一些梨子，特地挑了一个最大的梨给孔融，但是孔融却说：“我年纪最小，我应该吃小的，大的就给哥哥吧！”从这个故事里让我看到了一个懂事谦让的孩子，是我学习的榜样。
在现实生活中，我有一个双胞胎弟弟，我们经常会为争抢一些玩具发生冲突，当我读过孔融让梨的故事之后，我深深地意识到了自己身上的`不足。孔融那么小都知道要谦让，我是哥哥我更应该学会这种美德。
现在，我是二年级的学生了，我渐渐地变得懂事了。我经常把学校里发的好吃的自己舍不得吃，带回家给妈妈吃。因为我想跟妈妈一起分享食物的美味。每当看见妈妈高兴的笑脸我都觉得很满足。
前天我弟弟在玩耍的时候不小心把头磕破了，我很心疼弟弟，我就把学校发的牛奶也带回来给弟弟喝，我想让弟弟快点好起来。我是哥哥，我要照顾弟弟。
是孔融让梨的故事让我学会了谦让和分享，我会做一个听话的好孩子和一个称职的哥哥！
学会谦让作文2
“谦让”这个词在生活中很常见，对于大部分人来说很常见，但对于某些人来说，在他的字典中，完全没有“谦让”这个词语，而今天我在一个地方学会了谦让。
那是一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去森林公园玩，我们坐着公交车来到公园门口，买了票后，进去玩，一路上欢歌笑语，我一会儿看鱼，一会儿划船，一会骑马，玩得不亦乐乎。终于，到了我的“快乐天堂”，水上游乐区，因为那时是夏天。所以来游玩的'人非常多。我在这在这些令我眼花缭乱的项目中，我选择了一项，名字叫做“五环桥”为什么叫做这个名字呢？顾名思义，肯定是形状像五环了，我走到入口的地方，开始走的很顺利，但是到中间，就遇到了麻烦，从相反的方向走过来一个朋友，走到中间我们相遇了，我心想该谁先过呢？如果这样僵持下去谁也过不去。经过思考后我决定还是让他先过吧！毕竟他比我小。当他过去后，我们两个同时回了一下头，那个小朋友对我露出了会心的微笑，表示感谢。
就在这天下午，就在这个地方，我学会了谦让，学会了一种可贵的品质！
学会谦让作文3
谦让是我国几千年历史传承下来的优良美德，生活当中我们也处处提出要谦让，谦让会让我们的生活变得很美好。
谦让的反义词是争执，我们可以清楚的.明白，一旦发生了争执就难免打斗，打斗了就会造成非常严重的后果。这里流传着一句关于谦让的顺口溜：“东边来了一只羊，西边来了一只羊，两羊相遇在桥上，你也不让，他也不让，双双‘扑通’掉到了河中央。”
这样一句简单的顺口溜就道出了谦让的意义所在，生活当中的我们应该懂得谦让，倘若不谦让，我们就要面临一同掉落桥下的危难当中了。记得小时候，父母给我们水果吃的时候总叮嘱我们不要哄抢，要懂得相互谦让，小时候不懂事总是拼命地抢，结果糖果散落一地，掉地上就脏了，也很浪费水果了，谁也不愿意吃地上的水果。
其实不光孩子要谦让，大人们也应该谦让。做人的最高境界就在于一份豁达心胸，一个人懂得谦让，就会退让，这样的谦让是避免发生争执。然而，这里说的谦让不是一味地懦弱，更不是任凭他人为非作歹。谦让，应该是一种“以和为贵”、“心平气和”的风雅作风，是一种心胸明朗的智慧举动。
当代青少年应学会谦让。
学会谦让作文4
我有一个不到一岁半的弟弟，要说我这弟弟，那就俩字：捣蛋！别看他年纪不大，坏事可没少干，不是摔坏我的钢笔，就是撕坏我刚写完的作业，每次都把我气得够呛。可是，有一件事，每当我想起，就像冬天里的一道阳光，暖暖的，那是弟弟对我的爱。
记得那天下午，爸爸从超市回来，带回来两大包水果和零食。我一看，有我喜欢的巧克力、薯片，还有我最喜欢的柑橘。我二话不说，剥好一个橘子就往嘴里塞。弟弟也摇摇晃晃地走过来，拿起一个苹果放在我面前，我一时没反应过来，他又拿起苹果往我嘴里塞，我看看弟弟手里的苹果，又看看自己手中的橘子，一瞬间，心情万分复杂，呆了一会儿，我不禁抱起了弟弟，把我手中的'橘子喂给他吃。
孔融让梨，那是我幼儿园就读过的故事，可惜我只读了故事的内容，却没明白故事的道理，现在还要弟弟来教会我这个道理。平时我做什么事情都以自我为中心，就连抢弟弟的零食都觉得理所当然，想想就觉得羞愧万分。
那一刻，我觉得我长大了，我不光明白了弟弟对我的爱，更明白了做人要互相谦让，不要只想着自己，还要为别人着想。
学会谦让作文5
谦让有时候是一种美德，因为它能给他人带来快乐，谦让有时候还是一种智慧，因为它可以从中得到一些启示，所以我们要做一个有美德，有智慧的人。
星期天早晨，阳光明媚，万里无云，阳光普照着大地，今天真是打篮球的好日子呀！于是我打开被窝，跳下床，立刻打电话约了吴明，蓝蓝等几个好朋友到村口的篮球场打比赛。篮球场很抢手的.，我得赶快去占位置，想到这我赶快穿上衣服，随便吃点早餐，跟妈妈说了一声，赶紧出门了。
我和好朋友来到篮球场时，刚好也有群人到篮球场，其中有一个人对我们说：“是我们先到的，你们走开，不要妨碍我们打比赛，走开走开！”这时，吴明站出来大声说：“什么？这个篮球场时你家的啊！肯定不是啊！所以还是你们走开吧！”这时，有个瘦瘦的男孩站了出来对大家说：“别吵了！吵有什么用？这个篮球场是公共的，不分你我，我看大家一起大打好了，我们分红，白两队比赛吧！”原来吵得面红耳赤的小朋友一下子静了下来。
回家想想，觉得非常惭愧。当时我们为什么不能各自退让一步，谦让对方，有句话说得好“退一步海阔天空”。很多事情只要我们懂得谦让，就会变得简单了。
学会谦让作文6
小时候，我是家里最小的孩子，家人什么都先让我吃，我就习惯了吃独食，是个一等一的“小霸王”，可如今又多了一个妹妹。
妹妹比我还野蛮，什么零食都不让我吃。我向父母告状，可他们竟保护着妹妹，反而责怪我说：“你是姐姐，应该让着妹妹，连这点儿道理都不懂！”我气得哭了，认为爸爸妈妈不爱我了。这时，妹妹乖乖的'站在旁边：“姐姐，你怎么了，我以后一定会听你的话。”我刚破涕为笑，她又像变了个人似的蹦蹦跳跳地跑了。
记得还有一次，我写完作业出去玩，回来后，发现作业被扔在地上，惨不忍睹。翻开看，我不禁怒火中烧，我当天的作业不翼而飞了。我在屋里进行“地毯式”搜索，还是没有发现。当我不知所措的时候，忽然看见妹妹在剪什么东西。我飞奔过去，把它抢了过来，定睛一看，原来是我的作业，它早已被“毁容”，无法再变回原来的样子了。我欲哭无泪，忍痛又把作业写了一遍，当我写完后看看表，已是深夜十二点了……
慢慢地，我长大了，也懂事了，在朦胧中，我学会了保护弱小，学会了谦让……
学会谦让作文7
世界上从来没有一件东西必须是你的或我的这一说法，谦让，是一种美德，是一种深厚的涵养，更是一种善待他人，善待生活的境界。
什么叫谦让呢？其实，谦让就是谦虚、礼貌地退让。生活中的许多事都需要有人愿意退让，才可能发生转机。一个人学会了谦让，也就学会了如何礼貌待人。
我们应该怎样谦让呢？大家都听说过《孔融让梨》的故事吧，这可算得上是谦让他人的典范了。仅有四岁的孔融深深地明白将大的梨让给长辈，好的梨让给兄长，把最小的.梨留给自己的道理。是什么使他处处为他人着想？我想，不仅是因为他的孝心，更因为他有谦让的品质。
正如《佛经》所说：舍得，舍得，有舍才有得。有时谦让也会给人带来意想不到的收获。
清朝有个大学士名叫张英。一天，他收到家信，信上说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他帮忙打赢这场官司。张英阅后坦然一笑，挥笔写了封回信劝家人让出这块地，并附诗一首：“千里休书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家里领会张英的意思后主动让出三尺，结果邻居感动得也让出了三尺，于是成就了“六尺巷”的美名。
可见，谦让这一美德非常重要，我们只有学会谦让，以礼待人，才能融洽的处理好和他人之间的关系。要明白，不争不抢之人必有大家风范。同学们，作为新世纪的少年，让我们学会谦让，相互谦让，这样我们的社会才会更加和谐，世界才会更加美好！
学会谦让作文8
今天，我读了《托起心中的太阳》这本书里的一个故事，题目叫《不同寻常的考试》。
故事内容是这样的。某一年，上海梅陇镇广场开展了一次“青春大使”的招聘活动，16位选手通过了前3局的.“战斗”，都进入了最后一轮的决赛。本轮决赛的题目是“你们认为谁能够当选本次的青春大使？”台上面的选手争先恐后地夸耀自己，贬低别人，幸好主持人不断周旋，才使局面没有变得像当街吵架。与此相反，3个二年级小同学的表现却令人刮目相看！在北京第二实验小学的一次教学实验上，外国教育专家出了一个题目：1个瓶子代表矿井模型，3个小球代表矿工，三位同学用手拉住球上的线绳。矿井突然进水了，水又大又急，井下的人有生命危险。在这千钧一发之际，看谁能够迅速地拉动手中的线绳将小球提出井外，看谁第一个逃出现场，脱离危险。小梅等3位同学被请上台来，只听小梅沉着而又不容置疑地对两位同伴说：“快，你一他二我三！”成功了！这是多个国家多次实验的第一次成功！
我想：小梅做得对！危险时刻应该发扬先人后己、奋不顾身的高尚风格，应该把安全留给别人，危险留给自己！小梅是我们学习的榜样！我又想：如果司机们能够互相谦让，那么道路就不会堵车了！下课时，如果大家能够有秩序地走出教室，就不会有同学被绊倒！分课外书时，如果大家都不一拥而上去抢书，那么书就不会被抢破了……
学会谦让作文9
2月27日，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生了一起因拥挤引起的踩踏事故，造成4名学生死亡。
在血的教训面前，我们除了反思学校的管理制度外，还应当从学校的安全教育内容上反思。我们教给了孩子许多知识，却忽略了教会孩子学会谦让！
谦让是一种美德，没有谦让的'校园和社会会怎么样？在校园，没了谦让，同学之间就会在分秒之间互相拥挤，互不相让；在车站、机场、体育场馆等公共场所，没了谦让，大家就会互相争抢，甚至大打出手；在公路上，没了谦让，有的司机就会把抢黄灯、加塞儿视为正常的事。
谦让是一种美德，是一种教养、一种修养、一种境界，更是理解别人、尊重别人、尊重自己。
古人云：“径路窄处，留一步与人行；滋味浓时，减三分让人尝。”这样的古训，相信很多人都诵读过，可又有多少学校和家长教孩子将这样的古训内化为实际行动？
对学校安全教育，我们也应转换思维方式，学校在完善各项安全制度，开展技防、物防的同时，最重要的是要开展“人”防，教孩子们学会谦让、体验谦让、懂得谦让，让孩子们享受到谦让给自己生活带来的快乐。
当谦让成为一种习惯时，校园内可能就再也不会发生踩踏事故了。
学会谦让作文10
谦让，是绅士的一种表现，它能帮我们在人际交往中开辟一条阳光大道，谦让是一种美德，也是一件法宝，假如你学会了谦让，你就是个品德高尚的人。
那是下课时间的一段自由活动，我和我的两个同学在楼道上玩，班长走了过来，当时我们三人站在楼道的中央，我站在最边上，班长走了过来，班长说：“请你让一下。”我当做没听见，仍然站在那里，于是班长就把我推开了，我差点就摔倒了，我火冒三丈，我生气地说：“你差点把我推到了。”班长也生气地说：“我已经叫你了，所以我就推了你一下。”接着，我们就你一句我一句地说起来，直到上课我们两个还面面相窥着。我和班长以前是好朋友，但现在我们发生了矛盾，以前我们班的.同学和我都和他打乒乓球。但是这天中午，我看着他们打乒乓球开心的样子，就去找我们班的“绅士”，将事情的来龙去脉都告诉了他，他说：“我觉得你应该向他道歉。”我想了一会儿，飞奔向了他们，并且向他道了歉，他也向我道了歉，于是，我们又成了好朋友。
以后，就算我被碰到了或者被打到了，我都不会介意，因此我的朋友也越来越多，所以，我们要学会谦让。
学会谦让作文11
一个阳光明媚的早晨，猴子爷爷带着小猴子们出去玩。它们四处转，看见一条小河，河对面有一片桃树林。小猴子们迫不及待地想要过这条湍急的小河去桃树林那边，它们四处看了一下子，看见有一座独木桥，小猴子们就想从这座桥上走过对岸去。
小猴子们上了桥，这时猴老大说：“我是老大，你们得让我先过去。”猴老二说：“我第二大，你们得让我先过去。”这时猴老四说：“我最小，你们难道不应该让我先过去吗？凭什么让你们先过去呢？”猴老大听了老四的话，很生气地踢了老四一脚。这时老三一把抓住了老四，并且跳起来说：“你们别打了，别吵了，你们看弟弟都要掉河里去了！”
这时爷爷看见了，很生气的对小猴子们说：“你们全部都给我回来。”小猴子们一个一个的走下了桥，被爷爷批评了一顿，害羞的脸都红了。小猴子们听了爷爷的`话，惭愧地低下了头，然后就开始有秩序的过桥。猴老大对老四说：“弟弟，对不起，是哥哥不对。”猴老四说：“没关系的哥哥。”
就这样小猴子们开开心心的过了独木桥，它们还从桃树林里摘了一点桃子回去吃。爷爷看见了非常欣慰。
道理：这个作文告诉我们，要懂得互相谦让。
学会谦让作文12
在生活中我们懂得很多的大道理，你就来听一听我懂得的道理吧。
那天妹妹来到我家里，可是我有心理很烦躁，可是他却吗么高兴，他一来不就是摸摸那，点点这，他太顽皮，他想玩我的悠悠球，可是我一向哎呀！这个悠悠球可是我的宝呀！不能让你玩，我就说：“妹妹，你又不会玩，就等三年级的.时候再玩吧！”妹妹一听见的头上直冒火，他一见我不让他玩，她就哭了，哭吧！哭吧！我偏不给你玩，哥哥过来说：“轩，要给妹妹玩，我们当哥哥的要负起责任，妹妹还小，要谦让他。”你知道孔融让梨的故事吗？上网查一查吧！
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
我听了哥哥的话，我把悠悠球给了妹妹，通过这件事我懂得了怎样谦让，别你年龄小的小朋友，有好东西，要给他先玩，我学会谦让。
学会谦让作文13
一个寒冷的冬日的下午，我像往常一样去少儿画室学画画，和以往不同的'是，这一次是妈妈陪我一块儿去的。
在路上，我们有说有笑的，到了少儿画室，我发现我的座位被一个小同学占了，为了不影响课堂教学，我很不情愿地坐到了窗边的空座位上。 我坐下来后才明白，原来这个窗户的玻璃破了，寒风呼呼地吹来，使人冷得全身发抖，真叫人受不了。
课间休息时，妈妈似乎看出了我受的委屈，要我找老师把位子换回来，当我和老师找到这位同学时，却惊奇地发现：这位同学生病了，而且衣服也穿得很单薄。也许是妈妈在场的缘故，老师依然要他把位子让给我，这时我在想：我比他大，应该照顾他一下，谦让一下。
谦让是我们中华民族传统美德，我不能因为只顾自己，丢弃美德。有些人认为讲传统美德只是“纸上谈兵”，实际上也不用去做，但他们错了，彻底地错了。
我认为，生活中你不一定就要做大事，而小事却不能置之不理，生活中的一点一滴，都要坚持做好，如“上车要让座，”、“吃苦要在先，享受要在后。”
如果大家都学会谦让，人类社会将变得更加美好。
学会谦让作文14
寒假里，我们一家去哈尔滨游玩。那天，我们乘坐的大巴来到了一个银装素裹的世界——雪乡。
下了车，我们乘坐雪地摩托车来到一家游乐场。正值午餐时间，游乐场内空荡荡的。我们付了钱，就尽情地玩了起来。雪中飞碟载着我在雪道上飞驰旋转，我不顾一切地欢呼尖叫，把周围的雪震得漫天飞舞。“儿子，来，咱玩玩这个！”只见爸爸拖着一辆小小的雪橇车，向坡上走来。我眼睛一亮，跨上小车，握紧方向盘以最快的速度向下冲去，cool！雪舵划过地面，激起阵阵雪花，溅得我脸上、身上尽是雪，太爽了！
我骑着小车下坡，又拉着它上坡，直玩得浑身冒汗，连头发上的汗珠也结成了冰疙瘩，可还是百玩不厌。渐渐地，游乐场内的人多了起来，他们见我玩得那么欢，纷纷投来羡慕的目光，嘴里不停地念叨着：“这东西好玩！这东西好玩！”妈妈见这情景，用试探的口吻问：“启航，小车只有两辆，我们已经玩了那么久了，是不是该让给后来的人了？”我看看手中的车，心里一百个舍不得。再看看身边排队的人，又觉得于心不忍。我犹豫了片刻，说：“妈，最后三回！”妈妈向我微微一笑，把小车推下滑道。一眨眼，三回就过去了。这时间简直比吃三粒芝麻还快。
我一步三回头地向游乐场外走去，身后传来阵阵爽朗的`欢笑，我的心中得到了莫大的满足。谦让是一件多么美好的事！
学会谦让作文15
每天我都会和许多人交往，我也从处理相互关系中学会了谦让，尽量宽容大度地对待每一位和我交往的人。
看了看表，已经四点五十分了，我背上书包走出了学习一天的校门。小鸟在树上欢快地叫着，太阳快要落山了。我来到车站，刚来，车就到了。心想：我的运气真好。刚一上车更是让我喜上加喜，有一个空空的位子。本想一屁股坐上去，可看了看已经工作了一天的叔叔阿姨在一旁疲劳无力地站着，我赶紧收回了本想冲上去的步子。旁边突然传来一阵疲惫不堪的声音：“没关系，小弟弟你坐吧！”我看着叔叔劳累的样子，我只好想了一个理由说：“我一整天都坐着，屁股都麻了想站一会儿。”周围大人笑我这个借口漏洞百出。就这样我和那位和善的叔叔你推我让，都为别人着想，周围大人看着我俩的`“表演”，投来赞叹的目光。这时正好上了一位提着大包小包的老太太，于是我们毫不犹豫地把这个“宝座”让给了老太太。老太太不停地给我们道谢，脸上露出了幸福的微笑。我和那位叔叔也露出了快乐的笑容。
从这次事情中我学会了做人之根本，那就是谦让。谦让使人与人之间的关系更加和谐。如果每个人都学会谦让，那么我们这个社会将会更加美好。
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