(实用)她的手作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的她的手作文，欢迎阅读与收藏。
她的手作文1
记忆中，总有一双温热而柔软的手，牵着我，闪着光的幸福之家……那双手，就是妈妈的手。
一、儿时喜悲（勇敢）
小时候，我，是一个渴望尝试新事物的孩子，对一切都是那么的好奇。有一天，我看见一个小朋友在学自行车，我也向妈妈嚷嚷想学自行车，妈妈故意吃惊地问：“你？别骗人了，恐怕四轮的都不敢骑吧？”我的自尊心促使我昂起高高的头：“没有辅助轮的车，我也敢骑！”
推着妈妈新买的自行车，慢慢跨上去，妈妈扶着车子，任由我到处骑，突然，妈妈松开了手。我正玩得开心时，跌倒在地。那种乐极生悲的感觉使我哭了起来，但望着妈妈远处那“得意”的神情，我又一次爬起来。一次，又一次，不知摔倒了多少次，又爬起来了多少次，我终于学会了！远处的妈妈笑着朝我挥手，似乎比妈妈自己成功了还要高兴呢！
二、豆蔻青春（自信）
弹指间，我渐渐升入初中了。刚入初一，学习还行，但随着时间越来越长，学的`知识越累积越多，我渐渐觉得自己无法吸收这些知识，老师讲课的速度也越来越快，学习成绩慢慢下滑，望着别人喜悦的神情，我不禁暗然神伤，自信一天天逝去。渐渐地，妈妈也发现了我的变化。她，轻轻拉住我的手，对我说：“孩子，你也长大了，有些事要自己解决。尤其是学习上，必须马上调整，千万不可疏乎。你要自强，要有自信心。学习中的挫哲数不胜数，虽然委胸，战胜它也是一件或难或易的事，一切只在于你自己的心态。”我的心中充满了力量，因为我明白妈妈的那双手在牵扯引着我，引导我走出迷惘的困境。
一次又一次，在成长的路上，妈妈牵扯着我的手，给予我自信和勇气，让我朝着广阔无垠的天空尽情飞翔但，无论飞得多远，我永远不会忘记，在成长中，妈妈牵扯着我的手，走出黑暗，走出困境，走向光明！
她的手作文2
她的手，细细一看，手指不长，指甲短粗，手背呈黑棕色，褶皱一道接一道，用手一捏，便可皱起，久久不能复原。从她的手就可看出，这是一个上了岁数的女人，她是我的奶奶。
奶奶有一双能催眠的手。小时候，我夜里常常睡不着觉，哭闹。这时，奶奶总会忍着睡意，背我下来。于是，夜空下就出现了这样一幕一个女人背着一个孩子在道路上静静地走着，嘴里哼着小曲儿，手随节奏拍着孩子。孩子因为轻拍和哼曲的原因，在不知不觉中睡着了。奶奶轻手轻脚地把我背上楼，再小心翼翼地放到床上，帮我盖好被子，才离去。她就是这么细心温柔的一个人，以前是，现在亦是。
奶奶的手是一双勤劳的手。每天五点准时起床，做好早餐，再下楼买菜。买完回家送我上学，再去人家做钟点工，中午回家做饭，下午又是一次循环。每天都是这样，循环往复，辛辛苦苦，却毫无怨言。冬天，经常在寒风中吹，刺骨的水里泡，导致双手均裂开了口子，可奶奶却不以为然，丝毫没有停下手中的工作，她是个能吃苦的人。
奶奶的手还是一双灵巧的`手。小时候，奶奶经常买些毛线回来，一闲下来就为我织毛裤。还记得，我拿到毛裤时，那一脸欢喜，抱着它，只觉幸福。现在的奶奶早已不织衣物了，取而代之的是一手好菜。每天吃饭，总能见到各色各样的菜式。尝一口，色香味俱全，好不快活，我的奶奶就是这么一个灵巧的人。
奶奶的手，想以前，也必定是双纤纤玉手吧！但是，随着时间的推移，劳动的加重，早已沧桑。然而，在我心中依然是那样的美。她的手与她的关爱、勤劳、灵巧在我心中永远不会消散。
她的手作文3
有这样一个人，她是你困难时的依靠，是你绝望时的希望，是你快乐幸福的源泉，是你退缩时前行的勇气，她给你生命的清泉，她给你心灵的力量，她可以给你前进的动力。这个人就是妈妈。
上小学时，我的成绩不是很好，经常是在不及格的`边缘混，有时甚至连试卷都答不完。可以说，那时候我是一个老师看了都摇头的孩子。三年级时我又转学去了杭州，那里老师讲课是带着地方口音的普通话，再加上我的底子差，学习起来要比一般孩子难得多。是妈妈一直陪在我身边，鼓励我、支持我、帮助我。妈妈说：“宝贝，你要抓住自己的理想，要有自己的学期目标。敢于做梦的孩子才能有出息，只有想不到的，没有做不到的。”在第一学期的期末考试，我竟取得了惊人的成绩。年段第二，全班第一。这是我以前从来没有得到过的成绩。以后的历届考试，我都是名列前茅的。而这一切要归功于我的妈妈。
上初中以后，又从杭州转回九三局，再加上课业忽然加紧，是我一时找不到学习的节奏，妈妈在杭州又没回来，她就每天打长途电话，妈妈说：‘一个成功的人，一定是一个自我调节能力强，永不放弃的人。妈妈相信你，你是最棒的！’在我成长的道路上是妈妈一直给我鼓励，在初中让我再一次名列前茅。
现在我已经上初二了，这个暑假后我就要上初三了。十几年的风霜雪雨，十几年的喜怒哀乐，十几年的贪黑起早。每前行一步都离不开我的妈妈。
有这样一个人，在你遇到困难时伸出她的手，拉你一起度过难关；有这样一个人，在你生病时，为你买药，为你焦急，恨不得她自己生病，也不愿意让你生病。有这样一个人，别人都说你不行时，她说你是她的骄傲，说你是最棒的，说你一定能做到！她一直不离不弃伴你左右，陪你走过春秋冬夏，这个人就是妈妈。
她的手作文4
从菜市场出来，我便万分感慨，原来卖菜有这么辛苦呀！
事情是这样的：今天中午，我欢欣雀跃地跟着妈妈去菜市场买菜。走着走着，妈妈在一个蔬菜摊点前停了下来。摊主是一位看上去大约五、六十岁的老奶奶。只见她一手拿着剪刀，另一只手还不时地从一只碗里掏着毛豆。妈妈细心地挑选着那一堆色泽新鲜的蔬菜，而我的注意力却不由自主地集中在了那位老奶奶的手上。
老奶奶的手上有许多深深浅浅的皱纹，手背上凸起的一条青筋显得格外醒目，指甲全是黑色的。看着老奶奶的手，我的脑海里浮现出她每天在忙碌的身影：凌晨，当天空中还没有一丝亮光之时，她早早地起了床，轻轻走出家门，来到自己每天辛勤劳作的田地里，掰玉米、割白菜、摘毛豆、挖马铃薯……一直忙碌到太阳出来。她汗流浃背，不时会挺挺腰板，用手背擦擦额头上渗出的'豆大的汗珠。干完这一切，为了能让自己赚到更多的钱，她来不及休息片刻，立刻将这些新鲜的蔬菜装入自己的大箩筐中，背着满满的箩筐，第一时间赶到菜市场……
这样的生活，谁能做到？谁又能坚持多久呢？
食物是这些农民们靠辛勤劳作得来的，而他们的手正是他们最重要的劳动工具！
我想说，我们应该珍惜每一颗粮食，因为这都是由农民辛勤的手而换来的。我们应该体贴他们，不能怀有半点讥笑的心理。
想到这里，我抬头恳求妈妈：“妈妈，你多买一些这位老奶奶的蔬菜吧，不要跟她讨价还价，好吗？”妈妈温和地看着我，摸了摸我的脸蛋，微笑着点了点头……
她的手作文5
随着时间地流逝，记忆也变得模糊了，但那一个粗糙的手我至今还没有忘记，他是那么温暖。
在我一、二岁的时候，天天哭，遇到一点事，总会号啕大哭，但她还是在一边地安慰我，每一天帮我换尿布，没有一点不耐烦的念头
在我三岁的时候，她开始教我说话，教我说话，教我如何用语言去交流。开始教我从一数到十，运用我手上的十根手指头。每一天的晚上坚持讲故事让我睡着，让我学拼音，认字。
在我五岁的时候，刚上一年级，她就教我写汉字，学汉字，拼汉字，学汉字。教我如何算数学，教我“+”，“-”，“*”，“/”，每次我一做数学时数手指，她就会说：“我的儿子是最棒的，算数时不用数手指。”每次听到这句话的时候，我的手指都会不由自主的收起来。
在我七岁时，我刚上三年级，她就教我如何交朋友，如何建立人际关系。教我简单的几句“Hello”，“goodbye”。当我和朋友吵架的时候，她又教我如何改善我们不可收拾的友谊。教我算乘法、除法，下一天的课程她让我提前预习，学习，所以在三年级，我的'成绩都是班里数一数二的。
在我十二岁的时候，上了六年级。马上就要考初中了，她就更加地严厉地督促我。当我成绩好时，教我“虚心万事能成，自满十事九空”；当我成绩差是，让我明白“失败乃是成功之母”，让我考好试，考上好的中学。
如果说我是花儿，那么她就是园丁，每天浇灌我；如果说我是小草，那么她就是春雨，每天滋润着我。
那个人，就是——母亲。
在你最需要时出现在你身边，永远都那么爱你，无微不至地关心你。
在成长的路上，是她牵着我的手，牵着我，引导我走向成功。
她的手作文6
触摸，是一种奇妙与敏感的行为，有促于心灵的沟通。题记
太阳高挂在空中，微笑地看着大地，那柔柔的光照到我的背上，轻轻爱抚着我。
我徐徐走到草原上，望见了一条明如玻璃的白带河！我如获珍宝地跑过去。
哗哗小河快乐地奔腾、欢唱着。
我把小手放进河中，触摸流水。啊，河水冰冰凉凉的，调皮地把我的手包围了，让我有一种没法用语言表达的感觉。
突然，脑海中浮过一次经历。
狂风与暴雨交杂着。
妈妈进了卫生间。没过一会儿，传来了哗哗的水声。
孩子，快来洗个脸睡觉吧！她叫了一声，对我一笑，管自己出门了。我乖乖地关掉吵吵嚷嚷的电视，没精打采地向卫生间走去。
雨那么大，妈妈去干什么呢？我满脸写满了问号，拿下毛巾，放入水中。
水还是那样有温度，暖了我的手，暖了我的心。
触摸那盆水，我的心也为之一震，为什么今天这盆水与之前的水大有不同？
水，很快凉了，我却觉着那不是水，那是妈妈的.手。
想当年，妈妈的手是那般柔软。修长。中指戴着戒指，显得她的手更为白晳。年幼的我，不需要什么玩具，只喜欢牵着妈妈那只漂亮的中指，蹦蹦跳跳，那也许是一种满足。
如今，妈妈的手被岁月划过，有几许皱纹，指甲也不再亮丽，不再年轻，可她终究是生我养我的人！
我把手放在水里，水又柔又软，尽管已经凉了，我也不觉，只想这样，不动。
雨，肆意地狂笑着。窗，模糊了，眼，流泪了
触摸她如流水般细腻的手，有一种非凡的感觉。
她的手作文7
襁褓中，是她用甘甜温暖的汁，浇灌我绽开的稚嫩的生命。
幼儿时，是她用娇柔的手臂牵引我学会走路，奔跑，跳跃。
童年时，是她用深情的呼唤牵引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年时，是她用殷殷的期盼牵引我走入知识的殿堂，做一个有学识的人。
她，就是我的妈妈。
《三字经》里写道：“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。”感恩如一场及时的`春雨，能冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定平静之中孕育更加精彩的新生。
因为有妈妈，我无时无刻不沐浴在母爱中，感受了那体贴入微的呵护，如鱼得水般成长。谁言寸草心，报得三春晖，我该拿什么来报答您，我的妈妈。或许，只有假如，假如有来世我将不当妈妈的女儿，我要当妈妈的妈妈，付出我的一生来给妈妈最大的幸福。
妈妈是纤夫，我就是那小船，是妈妈的纤绳牢牢地牵着我，一步步走向生命的远方。为什么妈妈做了母亲之后，腰身不在婀娜，原来是因为牵孩子时的弯身，让她失去了迷人的曲线；为什么妈妈做了母亲之后，白发越来越多，原来是牵引孩子时的吃力，汗水在她额头上凝下的晶莹；为什么妈妈做了母亲之后，脸上的皱纹越来越密，原来是我不慎走入岔道时，妈妈拼命牵引我留下的痕迹。
小时候，我挣脱妈妈的牵引说：“妈妈，你歇歇吧，我自己走！”妈妈说：“等你长大。”等我长大了，我说：“妈妈，你放下肩头的负重，歇歇吧。”妈妈说：“等你成家。”但我知道，即使有一天，我真成了家，妈妈仍然不会放下我，因为，一直牵着我走的那根纤绳，长在母亲的心窝里，系在母亲的心坎上，无论我长多大，走多远，都将永远被母亲牵着。被母亲牵引的孩子，才不会迷路，才会长大，才会顺利走向美好生命的彼岸。
成长路上，妈妈牵着我的手。
她的手作文8
许多美丽的风景，是否在你的眼中停留？
许多特别的感觉，是否在你心中流淌？
许多亲情的感受，是否在你心中温暖？
——题记
静夜，白杨树下。
我抬头仰望天空。柔和的月光洒下树林，像洒下了一地的碎银。
毫无睡意的我翻开了上回母亲送给我的一本书。这是关于母爱的书。
在静月下，我读了这本如诗的含有高度思想的书。我久久不能忘怀！当我读到作者失去母亲的痛楚时：真正让我感到她生命终止的；她已离我而去永远不会回来的，既不是没有了呼吸，也不是心脏不再跳动，而是她那双不论何时何地，总是追随我的，充满慈爱的目光，已经永远地关闭在她眼脸的后面，再也不会看着我了。我一想起她那对瞳仁已经散去，再也不会转动的眼睛，我就害怕，心痛欲裂！
我突然开始害怕了，我害怕我有一天也会感受到这种子欲养而亲不待的痛苦！我不禁会想起往事：其实我和母亲的关系并不是很好，日子反反复复的，让我感觉虚伪。
母亲从来都不会在意我的一举一动，我说我又出去一趟，家里竟然没有回音！总是一个人，拉长的影子，嘲弄着回顾寂静的我。难道我又长大了？
我不知道，倔强的飞翔总会让我遍体鳞伤。
从前，我只知道母爱是过分的呵护，母爱是烦人的唠叨。
痛苦的飞翔，伤害了我的心，折痛了我的翅膀。
可现在我知道了，在伤害流泪抚摸我的却是母亲更心痛的爱！
我开始接近她：在路上摘回的一朵小野花，会让她欣慰一笑；饭后削好的.一个苹果，会让她惊喜万分；节日里的一句小祝福，会让她开心至泪……
我终于懂得了母亲的爱，严丽而有轻柔，像清晨绽放的茉莉花。
我静静地望着天空，让狼牙月洒下的柔光落在肩上。收起倔强的锋芒，轻柔地告诉母亲，我爱她。
在成长的路上，我希望她能牵着我的手，走在幸福的路上，弥漫着淡淡的花香，爱……
母爱是伟大的，让我们为母爱歌唱！
——后记
她的手作文9
人生如圆，如果说我们自己是铅笔，需要以实际行动去勾画出人生的弧线，那和蔼可亲的老师便是橡皮擦，为我们温柔而谨慎地擦去圆弧中的旁逸斜出，磕磕绊绊。在毕业来临前，我想起了我们班里的陈老师！
陈老师是从二年级开始手把手教我们，从记忆深处里，我看到了陈老师刚到我们班的模样：一头乌黑的头发，齐齐的刘海下面，有一架倚于鼻子上的透明眼镜。令我感到温暖的还是陈老师美丽的微笑，她的笑声是“呵呵”的，那么文雅，那么明朗，一笑起来，脸上的两小腮，就不约而同地鼓起来。
二年级的时候，我不太喜欢语文课，在我看来，语文课文是那样的.长，那样的乏味无聊。生字像一个个调皮的小精灵，刚学会读这个，那个又忘，学完了那个，刚刚这个又调皮地躲起来，认不出来。我的作文是名副其实的流水帐，再加上字错得多，龙飞凤舞般，上课一字不吐，心不在焉，成绩像坐了直升机般降落！陈老师不但没有嫌弃我，还积极请我发言，不会时，她会说再加把劲，答对时，她就高兴地给予我鼓励。渐渐地，我对语文这一学科，不再厌学，反倒十分感兴趣。为了回报老师，上课时，我积极发言，认真听课，作业也开始不马虎，我还用课余时间来练字！我从一个内向的小女孩变成外向的大姑娘，喜欢交朋友，很喜欢笑，勇于挑战，成绩也上升了。
是陈老师带我走进了知识的海洋，人生的课堂，在背后默默支持我，给予我需要的鼓励与帮助。成长的路上，是陈老师陪我走过那段艰难的路程，是她紧紧地牵着我的手！
她的手作文10
成长仿佛是一幅五彩斑斓的画卷，其中碧绿的湖水代表着我的希望，绿色的草地代表着我的生机，翩翩起舞的蓝色的蝴蝶代表着我在成长中的欢笑与泪水……
给我们这些色彩的'不是别人，她就是对我们亲切体贴的唐老师。
六月的早晨天才刚刚亮，我们这一群淘气的宝宝就被送到了学前班。大人们开始了他们一天的忙碌，而我们也有我们一天的开始。当我们被送到学校时，唐老师早就在学校等候我们了。一般的时候在早上我们都会先学习写一些字。词以及算一些题。之后唐老师会带着我们这些淘气的孩子在操场上维一个大圈，我们一起跳绳。踢毽子。拍球。那时条件并不是很好，班上只有几个球，而且还有些破旧可是我们照样玩的不亦乐乎，还边拍边有词呢！在课上唐老师也带着我们唱歌。跳舞。学英语单词。还记得给我记忆最深刻的歌词是：丁丁说他是个小画家，红蓝铅笔一大把，画只螃蟹四条腿，画只小鸭尖尖嘴，画只大马没尾巴呀，咦，哈哈哈哈哈……我们上课朗朗的读书声、歌声、笑声，在很远都可以听的到。
秋天我们学校前种着一排松树，我们呢经常在老师的带领下，拿着自己亲手做的篮子去松树下捡松树塔，边捡边听老师给我们讲故事，有时也会唱着歌。
最难忘最幸福的还是冬天，我们每个孩子都带着饭，到了中午老师帮我们热。我们这一大群孩子就在火炉边团团围坐，边吃边和老师说笑。老师也经常从外面买一些小菜给我们吃。有时我们会剩饭，这时老师会教育我们要把饭吃完不可以浪费。并告诉我们粮食的来之不易。我们觉得和唐老师我们真的学到了很多。
现在我们已经长大了，学会独自面对生活，和学习上的种种困难，唐老师再也不会陪在我们身边了，但在我们的心中唐老师永远牵着我们的手伴随我们成长！
她的手作文11
在我呀呀学语时，那双手教我认字；在我蹒跚学步时，她牵着我的手；在我学习时，那双手不住的给予我关爱。她，就是伴我成长的母亲。
母亲的眼睛明亮清澈，嘴唇红润，但我最爱的还是她那双手，那双从小到大一直呵护我的手。那双手一直牵着我的手，年幼无知的我认为那双手会一直伴着我，直到我长大成人，但是，我错了。
就在那年冬天，干冷干冷的，为了我能有好的'家庭条件，父母来到了重庆，那时，性格开朗的我一下子变成了一个胆小怕事的孩子。是因为没有了那双手，那双温暖的手，那双紧紧牵着我的手。没有了那双手，我就会变得胆小，有时在没有妈妈在我身边的日子里，我竟然会管别人的妈妈叫妈妈，这让在一旁的爷爷奶奶心酸不已。终于，妈妈爸爸挣够了钱，买了房子，让我们一家搬到了重庆，能再次见到妈妈让我意想不到，热泪盈眶的我扑进了妈妈的怀里……
在我成长的路上，母亲一直默默地为这个家付出，我5岁的时候，在一年级的课堂上根本听不懂老师讲的是什么，妈妈知道后，牵着我的手来到书桌前，耐心地给我讲题，经过妈妈的细心指导，我渐渐明白了许多许多，所以现在我在班上成绩一直名列前茅。还有一学期我就小学毕业了，面临着严峻的考验，我心里有些害怕，妈妈一边忙着工作，一边又为我讲题，加油、打气，我真的感谢母亲，是她让我充满勇气与信心，孟郊不是说“谁言寸草心，报得三春晖。”吗？说得没错！母亲的恩情难以报答，所在地我们要孝顺父母，因为
有那双手，那双手曾在我伤心时抚平我心灵的创伤，曾在我犯错误时帮助我找回正路，曾在我迷惑时帮派体系指点迷津，那双手帮助了我们太多太多，我难以忘怀。
在我成长的路上，她牵着我的手，她拉紧了我的手，是为了不让我走入歧途；她拿着棍子提醒我，是为了让我成功。在长大的路上，她牵着我的手，温暖如春，给予我力量的手……
她的手作文12
盛夏傍晚，夕阳的余辉柔柔地撒在乡村幽深的小道上。枝叶繁茂的树木，在夕阳下，隐隐绰绰。阳光透过树叶的缝隙，漏下斑斑点点细碎的日影，在小道上编织出梦幻般的图案……
妈妈牵着我的手，徜徉着阳光，走在温暖的小道上。宛如是一张老旧的照片，慢慢的旧时光，静静地流……
听，鸟在欢鸣；看，叶在低语；瞧，草在舞蹈；望，麦在摇摆。我，在微笑，任由思绪蔓延……
在幼儿园门口，我紧紧握着母亲的手，门口彩旗飞扬，气球在音乐中飘。在那欢乐的时刻，母亲，牵着小小的.我，握着我小小的手，带我走进欢乐的海洋。当她转身离开时，微笑着向我我挥挥手。“妈妈……再见……”我哭着说，小手在摇摆中微微颤抖。“宝贝，不哭，妈妈会陪着你，就在不远处”。妈妈说完，在人的海洋里消失了。我却一直以为，她就藏在幼儿园里某个我看不见的角落，便快乐地和小朋友尽情嬉戏。
黄昏的阳光，轻轻披在放学敞开大门上，放学铃响了，妈妈早在大门口守望。我扑进妈妈的怀抱，母亲抱了抱我，轻轻牵起我的手，她的手好柔软，好温暖。我像只小麻雀，叽叽喳喳地谈论这一天。我们踏着一路的阳光，走回了家。
雨天是我最讨厌的，没有什么可以让我改变对它的偏见。时光如水，在记忆的长沟里远去。我和妈妈很少再牵手了，因为长大了，感觉太别扭了。雨在阴沉中下起，风在失落中刮起。我擎着雨伞走在放学的路上，无聊地践踏着水花。“这里！这里！”我寻声望去，“妈妈！你在这儿干什么？”“接你呀。”“接我？还没带伞，你也是‘可以’呀”！
“这不走太急，忘了吗？”妈妈说罢，钻进了我的雨伞里。我比妈妈高了一个脑袋，看样子十分不搭。妈妈用一只手搂着我，另一只手握在我撑伞柄的手上。刹那间，一股暖流，流向我的手心。不经意间，云层渐渐散去，雨停了，一道绚丽的彩虹挂在空中……
她的手作文13
生活中我的身边有许多人，而我与这些人也有着不一样的感情：比如在我与我的同学和朋友之间的情感就叫友情；在日常的学习生活中我与老师有着师生情；在我从小到大的过程中始终有着一份不可割舍的情感，那就是亲情，而在亲情中让我感受最深的，是母亲对我的关爱。
从小学到现在母亲对我付出了许多，在日常的生活上，她总是帮我做好了每一件事情。让我记忆最深刻的举动是母亲牵着我的手去上学。
首先是我到年龄去上幼儿园时，母亲牵着我的稚嫩的小手，她的那庞大的手掌抓住了我的整个手心，我开心的一跳一跳的前去上学，到了校门口我看见许多小孩在那里玩耍，急忙地想挣脱母亲的手去玩，母亲只好依依不舍地放开我，看了我几眼就去上班了，那时的我是如此的懵懂，感受不到母亲对我的不舍。
后来我逐渐长大，终于到了上小学的年纪，相对于幼儿园来说我的心智也成熟了一些，明白了要让母亲放心我。母亲在我上小学的那天依旧是牵着我手带我去上学，不过此时我的手变得宽大了些，而母亲的'手却是多了一些皱印，到了校门母亲叮嘱了我几句就目送我进去校园，没有过多对我进行提醒，因为我也成熟了些的缘故吧，但是从这时我产生了对母亲不舍，在进入校园的路上也不禁流下了眼泪。
到了现在我开始上初中，学业也比较繁忙，压力也明显增大了，就在我上初中的那天，父母都一起来送我上学，母亲用她那长满了皱纹的双手拉着我进入了校门。母亲的手不像从前的那么光滑，手上的皱纹如同山脉般凹凸不平，让人感受到她这些年经历了多少？我紧紧地握着母亲的手，最后我在母亲劝说下才慢慢的把手松开进入校园。
母亲在时间的长河中慢慢地向终点走去，慢慢地变老了，陪伴我们的时间也越来越少了。而我们在她悉心照顾下成长了起来，从懵懂小孩，变成睿智少年。
时光流逝，日月如梭。我们的母亲也在慢慢地老去，而我们长大后与父母相处时间更短了，好好珍惜现在的时光，多陪陪我们的父母吧！
她的手作文14
母亲啊，您温暖的双手牵我走过美丽人生。
——题记
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得什么叫关爱。曾记得，每次晚自习归来，您总是坐在沙发上焦急地默默等我。手里总有写不完的备课笔记。我问您为什么不早些休息，您却嫣然一笑：“孩子，妈妈的事还很多，你快睡吧。”下雨了，您总是在第一时间把雨具送到我手上。额头上不知是汗珠还是雨水，您只是用手臂拭去它，平静地说：“没事，你别着凉。”我知道，这一路是您的关爱牵着我。
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫理解。曾几何时，我手捧不理想的成绩单胆颤心惊地立在您的面前等待责罚，您总是抱着我，帮我擦干泪水：“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。妈妈相信你是最棒的，来我们拉勾！”曾几何时，贪玩的我迟迟归来，您用温暖的双手抚摸着我的头，慈爱地说：“快洗手吧，饭快凉了宝贝。”我知道，这一路是你的`理解牵着我。
母亲啊，长大路上，您温柔的双手让我懂得什么叫操劳。我记得，您每天除了工作，还要承担全部的家务，可您却从不让我干一点点活儿，总是说：“快去学习，手别弄脏了。”您从没有过一句怨言，您只是说：“我习惯了，闲下来倒觉得没事的。”您粗糙的双手不停地忙碌着，我知道，这一路是您的操劳牵着我。母亲啊，长大的路上，您温暖的双手让我懂的了什么叫宽容。母亲，您对我的理解、关爱与关心，女儿铭刻在心永远永远。母亲啊，女儿没有华丽的词藻来形容您，女儿觉得，你给女儿的是真切的，慈祥的，无微不至的关爱与呵护。您执著地爱着我，您觉得，爱我就要包容我所有的错误与任性；您执著地守候着我，就像大树执著地守候着树叶，就像大地执著地守候着小草。母亲啊，您是女儿心中的明月，潺潺的溪流……
母亲啊，您温柔地大手牵我走过美丽的人生。
她的手作文15
在我很小的时候，家里不是很富裕，爸爸又没有工作。妈妈只好东家，西家的借钱，凑了6万多块钱买了一辆出租车。爸爸每天晚上奋斗到12；00点才回家来休息，为的就是把钱还完，家里好给我个好环境读书，学习。
爸爸虽然很辛苦，但妈妈更让我心疼，小的时候姥爷的腿摔折了，我被迫2岁就要上幼儿园。白天妈妈要照顾动也不能动的姥爷，晚上又要照顾淘气但总是摔倒的我。疲倦的身影深深的印在我的`脑海里。她总是握紧我的小手，牵着我，也许她比谁都害怕寂寞，半夜那个抱着爸爸哭的妈妈在姥爷和我面前是多么的坚强。
母亲的坚强，伴随着我一步步踏进小学，中学的校园，同时也让我感觉到她日渐苍老的面容和力不从心的手。
前两年妈妈下岗了，为了不拖累爸爸，妈妈打算去外地工作。这样也能为家里带来收入。妈妈是坚强的，这给我的学习上带来了莫大的激励。现在妈妈已经是一个我最佩服的人了。妈妈要考注测会计师，那么厚的一本书。每当妈妈从外地回来，晚上都看她拿着一本厚厚的书在屋里挑灯夜战，有点当学生的模样，看见妈妈总是会忍不受偷笑。妈妈这时总会说：“你笑什么，你学习时的样子更好笑”
“是吗？那我也没看你笑过呀”
“妈妈是在心里笑，心里高兴你知道努力学习！”
这样的对话有很多，对我的感触也很深。从小到大，她一直牵着我的手带着我向前走，不管是精神上的，还是生活中的，或是学习方面的。在成长的路上，我愿意和妈妈一起牵着手向前走！
在这里我祝愿妈妈和自己在各自的学习中，找到乐趣，努力向上，好好考试。同爱我们的人和我们爱的人一起牵着手走向更美好的未来！
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