生命的作文

时间：2024-01-27 10:01:39 好文我要投稿

生命的作文实用[13篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的生命的作文，欢迎大家分享。

生命的作文实用[13篇]

　　生命的作文篇1

　　人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说:我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的'事业--为解放全人类而斗争。每当写到热爱生命这样的题材的时候，耳边就会想起这句话，这句话让我们每个人都明白生命的重要性，明白理想的重要性。

　　报纸上、广播上、电视上等许多媒体上都会有这样的报导：某某年轻的人因情感问题而轻生，每每看到这类报导，我相信会有很多人都不禁为之扼腕叹息。生命是多可贵的，怎么能轻而易举的就放弃呢?虽然人的一生中会遇到许许多多的挫折，但我们应该努力去克服，不然，生命又有什么意义可言呢?

　　每个人来到这个世界上都是难能可贵的，我们的生命也不是我们一个人的，我们是属于群体这个大家庭的，在你那么轻易放弃生命的时候，你应该想想你的亲人、所有那些关心你的人，她们会有多么难过。人是一种社会性的存在，你的生命之星陨落了，会有人替你伤心难过的。所以，凡事三思而后行。

　　生命诚可贵，我们的生命对于我们每个人只有一次，珍惜她，我们需要与生命fighting到底!

　　生命的作文篇2

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有一次，妈妈带我去公园，我看见了一只蝴蝶在花丛中飞来飞去的，我跑上去拢住了它，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，我忍不住放了它。

　　星期天的时候我和妈妈去了姥娘家，我看见了一只蚂蚱在墙角边爬着，我从桌子旁边的柜子里拿了一根绳子把它捉住用绳子绑住它的脚放在水里，它用它的翅膀往上飞，但是飞不起来，它一使劲把它的一只脚给弄掉了，丢了一条腿的蚂蚱逃生了。我的心里很不舒服，但更多的是震撼——蚂蚱为了活命不惜牺牲自己的.一条腿！

　　一个阳光明媚的下午，我在家里的院子里玩，在背阴的地方玩着玩着弄掉了一粒草莓种子，过了几天一截小苗苗竟然冒出来了，它居然在没有阳光和泥土的地方冒了出来，不屈地向上茁壮成长，即使它仅仅只活了五六天。

　　经过了这几件事情，我想到杏林子说的“虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。我下定决心要珍惜生命，不让它白白流失在眼前，我要使自己活的更加光彩有力。

　　生命的作文篇3

　　在你的成长过程中难免有让你募然悸动的时刻。也许是你爬山时在阶梯石缝间发现在那一丝绿；也许是你在池塘边、烈日下，荷花绽放的那一瞬间；也许是你仰望夜空时，流星划过天际的一刹那……而我也有那个触动心灵的时刻。

　　那一天，我正在洗脸，突然发现我家洗手间木凳子的腿脚上长了一个小蘑菇。我就兴奋地喊道：“妈妈、妈妈，你快过来看呀，我家凳子上长蘑菇了！”，妈妈听了，立刻跑了过来，惊讶极了，说：“还真是蘑菇呀。”我好奇的问妈妈：“妈妈，为什么在木凳子上会长蘑菇呀？”妈妈停顿了几秒，不太肯定的说：“可能是因为这几天，洗手间的温度和湿度刚刚合适蘑菇的生长吧，这还真是稀奇。”我点点头，哈哈地笑了起来。这蘑菇可真可爱，长长的柄，长了个肉嘟嘟“小黄帽”，我对这些可爱的小东西最没有免疫力了，盯着它看了好一会儿。妈妈本来想拍个照片发到朋友圈上的，可那时已经是晚上了，光线不太好，只好留到明天再说了。

　　第二天早上，我一起床，就满心欢喜地跑到了洗手间，去看小蘑菇。可是在蘑菇原来生长的凳脚上，小蘑菇没有了，它掉在地上，死掉了。我失落地喊道：“妈妈，小蘑菇死了，怎么办呀？”妈妈过来了，见我伤心，就安慰起我来说：“没头系，蘑菇死了，却留下了孢子，下次还会长蘑菇的，别难过了。”说完，就拉着我的手走到了客厅。到了客厅，我坐在沙发上，心里有种说不出的感觉，一个小小的生命就这样没有了。小蘑菇是那么努力的生长，让自己可以来到这个世界，看到这个世界，也被人们发现、看见。哪怕这个时间只是短短的'一个夜晚，小蘑菇也愿意。

　　接下来的几天，我就天天来到凳子跟前，蹲下身子，仔细地观察。我多希望可以像妈妈说的一样，小蘑菇可以再一次长出来，让我可以再看看它。可是过去了许多天，还是没有动静，就在我快要放弃这个希望的时候，小蘑菇长出来了，还是那么的可爱，和以前的那个一模一样，在它的旁边还长了一个迷你版的小小蘑菇。在那一刻我看到了生命的延续。

　　小蘑菇是那样的勇敢，它的生命是弱小、短暂而平凡的，但它的生命又是顽强而伟大的，不管是多么的微不足道，它都要让生命绽放出灿烂的火花，美好的生命是震撼心灵的。生命，它让我深深的感动。

　　生命的作文篇4

　　生命到底是什么？死亡又是什么？仅仅从生物学角度来理解这一切就可以了吗？世界每天都有人从垂危死亡，每天，都有人从诞生新生，生命仅仅是死与生。

　　“生命诞生于死亡，生命又在死亡中“。这就是所谓从方面注释生命奥秘的吧。生和死是互相包容的内涵，是一个过程的两极，相对于历史长河，任何生命都是一瞬。生和死是一种必然。

　　生命的确是极其珍贵的。我们的世界因她才显得充满生机与朝气；因为她才体现出存在的价值；因为她才使爱充满魅力。相濡以沫的夫妻之情，父子之情，手足之情都是爱的表示，是了的生命表现，生命，不能不说她无限美好！

　　生命不仅仅是为了活着，有时生比死更显得勇敢！身处逆境，充满坎坷的人，选择生比选择死更能显示毅力！三毛说过：一个有责任的人，是没有死的的。正是因为这句话，她才在荷西死后，对陈哲说，我不！轻易地选择死亡，无疑是一种懦弱，一种和投降！

　　什么是真正的生命？我想，生命应该是有追求，又有给予，有，，又有创造这才是人生。真正的生命。既有喜悦，又有忧伤只是永远不能垮掉生命的意志！大自然的规律，谁也无法，当拥有生命时，请珍惜！珍惜！再珍惜！！！

　　几十年的时间，从指间，从发间，从眼间，悄悄地离去，从红苹果般的红润到山核桃似的干枯，只因为，只因为有了生命！在这个有限的空间，创造一个无限的.我，不是很妙吗？人生无需执著什么，什么。<当拥有时必充实再充实，失去时，便无需感叹什么。拥有了真实，即使失去，即使完结，又有何憾了？

　　我的生命只属于我一次。生命是否会？是否会长青了这是不言而喻的。我拥有生命、欢欣和喜悦，可更多的是苦涩！

　　对生命，我不憾，不怨不喜，既然拥有了生命，我会顺其自然，不是一件美差，只有对人生的执著的爱，对人生的不舍的追求，才是我关于生命的坚强。

　　生命的作文篇5

　　天空阴沉沉的，风呼呼的吹，只听见狂风刮着树呜呜直响，顿时天空下起了倾盆大雨。

　　我站在家里的窗户边，看见屋外草坪上的小草正接受着风雨的洗礼。无情的水滴成群节队的落下来，给柔弱的小草带来了一次重来的灾难，并摧残着它们那饱经风霜的身驱，小草弱小的身驱在分风雨中摇曳，但小草并不服输，它们在风雨中拼命挣扎着。雨把小草的身子压弯了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起来，跌倒了，又爬起来。可风雨太强了，小草们只好无奈的.垂下头，东倒西歪的铺满了大地。风止了，雨也停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高贵的头，立起了它傲人的身驱，经过昨夜的风雨洗礼，她更绿。更新。更精神了。我不禁感叹这弱小生命的顽强。

　　这不禁让我对生命有了新的认识。生命是坚强的，生命是奇妙的，生命是变幻无常的，让我们在平凡的生活中，去感悟生命不凡的真谛吧！

　　生命的作文篇6

　　——读《谈生命》有感不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的变成了空壳！

　　生命不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦书相生相成的，等于水道要经过不同的两岸，树要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何不美丽？这段话出自冰心奶奶的文章《谈生命》，文章精妙的构思和优雅的语言让我不禁陶醉其中，她说生命似一江春水，又好比是一滴雨水，而我更认为生命像那不起眼的小草。也许，你诞生在灰暗无比的岩石下，但为了生存，你不停地吸收微不足道的阳光和来之不易的水分。终于，你从坚硬的种核中探出了脑袋，艰难地从狭小的石缝中顽强地伸展出身体，看到了广阔无垠的天空和各种各样的事物。经过时间的车轮，经历过风风雨雨的磨炼，你又变成了一株翠绿色、充满活力的小草，在微风中绽放出生命的精彩！生命就是一场没有终点的接力赛，比赛的过程，对什么人都公平，然而不同的生活态度决定了不同的人生。在人们的日常生活中“长命百岁”、“寿比南山”的话语不绝于耳，这里面当然寄托了人们对生活的美好愿望。但我却不这么认为，我以为相比注重生命的长度不如更注重生命的深度，人生就应该有生也有死，因为有了最终的归宿，人们才会不停地为自己设定不同阶段的目标，然后一个又一个去努力实现！回过头看看自己，对生命之珍贵是无人比拟的，但作为还是学生的我，在两个月的暑假期间，却一味地贪玩，沉迷于网络游戏中，荒废了学业，成天浑浑噩噩，生命化成一片荒漠，了无生机。暑假作业也是在要开学的前几天胡乱地赶出来的，狼狈的我后悔不已。开学后，我将是一名六年级的`学生了，我准备好了吗？我定下自己的目标了吗？

　　我不断地问自己，思索着。我又读起了冰心奶奶的文章《谈生命》，深深感悟到每个人的生命是绝对精彩的，在于你有没有用“精彩”的眼光去看待它，生命的精彩是你自己挖掘出来的，你想要，就会完整地拥有，只要你再细心些，再努力些，生命的精彩就会取之不尽。

　　生命的作文篇7

　　这个严肃的甚至带有哲学色彩的名字，是我想了很早也很久的一个问题，闲暇时，我会看一些书籍，但昨天我看了陈希我写的《我的后悔录》以及外一篇，似乎我懵懂之间有了光亮，当然绝不是恩格斯称赞马克思说的那样：“没有他，我们至今还在黑暗中徘徊”的`至高境界。只是唤醒冬眠的的我，把一些零零碎碎的思考整理成一个顺理成章。

　　每次面对呱呱坠地的生命或者面对寒冷的棺椁，我都会在想，什么是生命，什么是生命的过程，哪一种结束是最好的谢幕呢？

　　一次次的流泪，一次次的追忆仅仅是为了那创造了的生命亦或是终结了的生命呢？当生命如同游丝在世界里飘荡，无数个精灵会一同歌唱，他们歌唱的是回归，归途迷踪，归路漫漫的万千跋涉走云水间。

　　其实生命原本是“无”的，只是因为原本也是两个“无”化成的“有”，他便成了“有”，那两个“有”，最终也是“无”了，那么这个“有”，最终也是“无”了。

　　写到这里已是黄昏，我在办公室里，落日的余辉从窗子强烈的照进来，这是父亲节的前的一个平常的日子，强烈的日光尽管很耀眼，但是他已经是一个光辉历程的结局，这是秦皇汉武求仙问道也解决不了的有关人生命的终极问题。生命啊！

　　生命的作文篇8

　　“呜呜……”一阵火警声由远而近，一声紧似一声，让人的心不由得揪成了一团。

　　只见，学校附近的一家房屋里窜出一阵阵浓烟，那主人正用脸盆端水泼向那火苗，可是那火像故意跟人作对似的，越窜越高。消防员叔叔拿出消防管，一束束水龙扑向火苗，一场大火被消灭在萌芽状态，终于是化险为夷。面对这一幕，我不禁想，为什么能经常听到这火警声呢？什么时候，像这样的情景会少一些呢？是人们对火灾认识得不够，还是人们缺乏防火救灾的常识呢？……

　　也许，很多专家、老师也想到了这样的问题了吧！他们已经提出了“用知识守护生命”的观点。我们小学生要从小学习有关消防的防灾减灾应急避险知识，以此来让我们更健康、更安全的生活。“同学们，注意了，同学们，注意了，现在三楼男厕所附近，由于电线短路发生火灾，请同学们赶紧撤离……”一阵急促而紧张的广播声在上课中途响起，我们赶紧从课桌里抓起毛巾，捂住鼻子，躬背弯腰，从教室里跑出，紧跟着前面一个班级同学，向操场撤离。来到操场，老师清点了人数，一个不少。同学们这才松了一口气，似乎就在刚才，我们逃过了一劫。站在操场上，周老师给我们讲解起各种灭火器的使用方法和注意事项：干粉的、泡沫的。

　　在周老师的指导下，我们还对正在燃烧的油桶进行了灭火实践。因为是在室外，所以我们首先占据了上风位置，接着把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。然后拔下保险销，一只手握住喷嘴对准火势，另一只手用力压下压把，干粉、泡沫便从喷嘴喷射出来，还没两秒钟，油桶里的火便被扑灭了。

　　像这样的'演练已不止一次，因为火灾是我们身边常见的危害我们财产甚至生命的灾难。当有一天，我们真的面临火灾时，我们希望能用我们的这些消防知识来守护我们宝贵的生命！

　　生命的作文篇9

　　今天，我看了《时间就是生命》这本书。里面讲的是一个大学教授很有学问。有一天，一个学生请你教他怎样才能考出好成绩来，他便笑着让这位学生回家。第二天，学生又来到教授家，从门口看到他家里很乱。教授则让他在门口等一分钟，然后将客厅打扫干净了，再叫学生进来喝咖啡，喝完咖啡，就让学生回去。学生不明白这是为什么。回到家里，他仔细的想了很久，后来明白了，这一分钟看起来很少，但只要你利用好了这一分钟，你就会绝得这一分钟是比不可教的，学生上的成功正是要抓住这样的一分钟。

　　是啊，时间如流水，一去不复返。它来来匆匆，要走的.时候却静悄悄的，我真的无法来形容它，他像流星，它像云烟，他像流水。“折水不会有重归，时间不会有重返”。“光阴似箭，日月如梭”，等等。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。Let us go！！让我们一起珍惜时间吧！珍惜我们生命中的每一分钟！！！！！！！！

　　生命的作文篇10

　　在一个夕阳西下的下午，我和爸爸去游园。花儿正开得旺，我希望能把花朵留下来，带回家。于是，趁大家正在评论花儿的美丽时，我把一截花连拉带扯折下来，藏在衣服里面。回到家，我赶紧把花儿插进一个花瓶里。本以为会长出一簇又一簇的花，引来一次只又一只的蜜蜂。第二天花儿居然死了。这时我才醒悟到有的生命脆弱，过分的磨难会使它失去生命，这对我的触动很大。我们要爱护生命。人有人语，鸟有鸟言，无论是花儿还是人类被别人折磨都会疼，所以要善待生命。

　　在一个毛毛细雨的'早上，我和妈妈去莲花公园玩，我把两只田螺装进了一个罐头瓶里，我一会儿摸摸瓶子，一会儿摇摇瓶子，连写作业也不安心。新鲜感一过，我对它们不闻不问，不喂食也不换水。过了大约两个星期，我无意中看到那个瓶子，田螺不动了？我摇了摇那个瓶子，两只田螺动了动，我又摇了摇，田螺掉在甁底。田螺死了，我很心疼。生命只有一次，我很后悔当时没听妈妈的把田螺放回大自然。

　　生命是顽强的，生命也是短暂的，它只有一次。无论是折磨别的生命还是浪费自己的生命，都像一个残忍的刽子手，所以我们要珍惜自己的生命，也要善待他人的生命。

　　生命的作文篇11

　　“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”当我读陶渊明这首诗时，我并不懂其中含义。当听老师讲解这首诗时，我只懂得要珍惜光阴。但当我看到5.12大地震那一幅一幅惊心动魄的画面，听到那一个一个感人的事迹时，我明白了生命的脆弱又为生命中的大爱而感动。再读“及时当勉励，岁月不待人”时我理解了生命的内涵。

　　生命如一江春水要流入海；生命如一棵小树，要长成参天大树。但不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！因而我要好好珍惜生命。读书时，认认真真；做事时，踏踏实实；待人时，诚信、宽容；快乐时，大声歌唱；遇到挫折时，勇往直前……

　　生命又如一粒花籽，开花需要阳光雨露；生命又如一叶小舟，远行需要顺风顺水。因而我要感谢生命，感谢父母给了我健全的体魄；感谢老师对我的谆谆教诲；感谢同学对我的关心；感谢祖国给了我和平的生活环境……我还应该感谢挫折使我感受到成功的.喜悦；感谢亲情让我感受到家的温暖。热爱生命，爱我今天所拥有的一切。

　　珍惜生命的每一秒、每一分，让我的生命每一天都快乐、充实。感谢生命，让我能在阳光下幸福、快乐地成长。

　　生命的作文篇12

　　楼下的一株灌木丛，收到了一群虫子的侵害，树叶慢慢枯萎，变黄，，喷了杀虫剂也没用。在万般无奈之下，伐木工人只好用斧子把这株灌木给砍了。看着那光秃秃的木桩，我十分怜悯它，心想：估计已经死了吧？

　　唉，真可惜！但事实出乎我的预料。不久后，它又慢慢地发芽了，那一片片叶子娇嫩的可爱。它渐渐的抽出枝条，在阳光的照射下，雨水的滋润下，灌木丛又恢复了往日那茂盛的外表。灌木丛那不屈向上的旺盛的生命力令我十分敬佩。有一次，我在写字台前写作业，一只虫子落到了上面。我趁它不注意，用一个透明的`盖子把它罩住，看看它有什么反应。它不停地在里边扑腾，并且飞来飞去。

　　一次碰壁，两次碰壁，再次碰壁……虽然这些抵抗都毫无效果，但他还是不停地尝试着，始终不肯放弃。我仿佛感受到了他那热爱生命，不肯让生命就此结束的信念，我终于决定放了它!生命只有一次，我们要好好珍惜它，使自己活得更加辉煌！

　　生命的作文篇13

　　最近，老师给我们看了交通安全的电影，当我看着一幕幕交通事故的发生，心里感到震惊，其中最令我难忘的是——

　　听，有个小女孩正在呼唤：“开车的叔叔们，您们有没有想过我这个坐在那半个篮球里的小女孩？本来我也可以像你们那样蹦蹦跳跳，就是因为残忍的车祸断送了我的双腿，请你们开快车时想一想我！”在她四岁那年，她和几位小朋友到田里给妈妈送饭，在穿过马路时，一辆货车向她们驶了过来……就是这一瞬间，她就永远失去了走路的机会，她的生活只能靠那半圆的篮球……

　　当我听到小女孩的呼唤时，我感到脸火辣辣的'，我以前经常不遵守交通规则，在马路上追逐打闹；上学时，翻越栏杆过马路；骑自行车时双手放开……

　　想到这里，我不由得眼泪直流，以前的我真不懂得生命的宝贵，但我保证以后绝对不会，因为，小女孩的呼唤——珍惜生命，希望人人都能听到！

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