我与书的故事15篇（推荐）
我与书的故事1
第一次见到书的时，是我懵懂着在床上时，母亲为我讲的故事，那是炼石补天的女娲，是挽弓射日的后羿，更是开天辟地的盘古，这一个个传奇，给我的童年烙下了深深的印记。
时间一天天过去了，我开始走进了学校。稚气中，却仍没有淡化那份对千万年前传说的热爱，对其他的书籍不屑一顾。那时，在我的心中，有着一个个英雄的轮廓，却只是缺少一个破土而出的契机。直到一次偶然的机会，我来到了一家书店。
满目琳琅，我却视而不见，只是被紧挨着的几本书深深地吸引。它们的封面上，有手持长刀站在荒漠上的士兵，有坐在木椅上举着手谈经论道的诗人们。他们的身影，打开了那扇启迪的大门。
那是历史书，是我多年来致力阅读的书——
曾见识盘古开天地，认知女娲造人类，也明白炎黄的传承，五帝的辉煌，那些事沉朽的传说。曾随夏启见王朝，看商汤统乱世，也恨夏桀的昏庸，商纣的残暴，那些是奴隶王朝的兴盛沉浮。曾感概春秋的混乱，战国的硝烟，也哀叹英雄的'陨落，秦王终六合，那些是时代的更迭。汉的传奇，晋的短暂，隋的二世，唐的繁荣，宋的懦弱，元的剽悍，明的军权，清的耻辱……
那一本本历史书，带给我的不再是热血与沸腾，而是沉凝与稳重。年岁的长大是我从书中看到了官场的尔虞我诈，看到了战场上源于人心的兵法，看到了权力背后更多的东西，也看到了历史人物成败的缘由。
于是我一直认为，历史，可以代替其他的书籍，如今，我才明白自己错的如此之远。
我是从初中才开始接触了作文书，老师的强烈吹捧一度让我充满了不解。但当我真正开始阅读时，我发现自己的眼前不是宏观的往事，而是人生的百态，一时间，我竟是百感纠集。
曾经的我背上了错误的包袱，淡忘了这些来自身边的伙伴。我读到了人世的真情，读到了亲情的幸福，读到了爱情的震撼，读到了友情的真挚，当我读到一篇文章中那生命绝唱的苹果雕塑时，泪水不由自主地涌出。以往的对作文书的不屑与轻蔑变为了愧疚和悔恨。
如今，我的脑海中承载着各类的丛书，每时每刻，我的路上都与书相伴。
我与书的故事2
“书是人类进步的阶梯。”我非常赞同高尔基说的这句话，因为书让我的视野扩大千万倍！接下来请看我和书的故事。
水杯vs拖鞋
那天，妈妈买回了我最喜欢的《斗破苍穹》，我一看欣喜若狂，飞奔到妈妈面前一甩手夺过书，跑回房间在书桌前看了起来。为了看这本书，我整整委屈了肚子三个小时，直到肚子抗议时，我才肯挪动脚步去吃饭。正在这时，妈妈叫我拿个杯子给她，我一听顺手拿了个东西给妈妈，一到厨房我便把它放在厨桌上。可我一转身就听见了，妈妈爆发出的“哈哈”的大笑声，我心里想：真是个神经病，一个杯子也能笑成这样子，如果是鞋子，那还不笑死。就在我疑惑的时候，妈妈拿了一个鞋子出来，扔在地板上说：“你看叫你拿个杯子都能拿错……”我见状急忙溜进房间，离开即将爆发的“活火山”。
窃读记
说起窃读记，我不由自主地想起那天晚上与妈妈斗智的事情。那天晚上我在房间看《三国演义》，正当我看得兴起的时候，“活火山”妈妈便出现在我的门前大吼一声：“这么晚还不睡觉，是不是找死！”我一听十万火急的把书盖在胸口前闭上眼睛准备睡觉，可这不是哥的风格。等妈妈一走我便坐直身子，蹑手蹑脚的走到桌子前，一拉抽屉，我的手电便出现在我眼前，我小心翼翼的拿起手电，拿起书趴在床上，把书平放在床上，按下手电开关，津津有味地看了起来。当然也不忘竖起耳朵听听门外的声音。突然一阵脚步声传入我的耳朵，我一听，手忙脚乱的`把身子一翻，把书盖在胸口上，接着把手电开关键一按，放在枕头下，也许是妈妈听见了“咔”的声音，所以没有开门，并装着走回房间。童真无邪的我，便又继续看起书来，谁知十秒没到妈妈杀了个“回马枪”，在看到那一个熟悉的身影时，我便知道我完了！妈妈什么也没说便拿走了我的书，然后关上门。而我却在思考怎么去妈妈房间拿回书，在思考中也懂得了一个道理：千万不要招惹社会人，社会人圈套多。哎，真可怜！
与书交朋友不亦乐乎，除了这些书，我还读过《摆渡人》，它让我懂得了了团结；《三国演义》让我见证了三国的演变；《木偶奇遇记》让我明白真善美……
说到这，在下希望同学们多看书，相信看书，只会给你带来好处，而不会给你带来坏处。
我与书的故事3
说起读书，大家都有不同的见解。莎士比亚说：“书箱是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”很多人都喜欢书。我也喜欢书，因为书是我成长岁月里最亲密的伙伴。
在我还不识字的时候，“听书”是我最大的乐趣。我三岁还在上幼儿园时，有一次发烧住院，在医院实太无聊，妈妈就买了一本厚厚的《101个童话》，每天读给我听，我在童话的.世界里忘记了扎针的疼痛。出院后我便迷上了童话，缠着妈妈陆续买了好几本，什么《安徒生童话》、《格林童话》……脑子里全是童话的世界，有时候兴致来了，还自己编写童话。
等我慢慢长大，认识了许多字词，自己看书就更有趣了。《幼儿画报》、《一千零一夜》、《小故事中的大道理》……都成了我的好伙伴。那时候，我每天晚上睡前都要看一个故事，不看睡不着。有时候，爸爸妈妈看的书我也稀里糊涂、不求甚解地翻一翻。
二年级时，几乎每节活动课，同桌都拿出来几本不同的“哭”猫日记。终于，我忍不住了，便向她借：“李诗嘉，你有那么多‘哭’猫日记，借我一本吧！”“好啊！你自己选吧！”于是，我挑了我看的第一本杨红樱作品《虎皮猫，你在哪里》。突然，李诗嘉大叫起来：“什么？你刚才说什么日记？”“《哭猫日记》呀！”“哈哈哈哈……”同桌笑翻了，“是笑——猫日记！”哎！那个封面上的“笑”字写得还真像“哭”呀！
三年级“六一”前夕，我偶然发现郭雯婕有一本关于当时我最喜欢的电脑游戏“洛克王国”的书，全名叫《洛克王国魔法侦探》，于是，我的六一节礼物就是一本《洛克王国》……
现在，我的书桌上已经堆满了课外书，有《中华上下五千年》、《三国演义》、《再见野骆驼》……还有儿童文学综合版《月亮上找到你的笑》，这个系列一共有三本，书店里已经没有卖的了，妈妈费劲地从淘宝网上买到《坐在大树上听童话》，我高兴极了，遗憾的是缺的那一本哪儿都买不到了。
在我家里，书是我最好的伙伴，随处陪伴我。书桌上、床头柜上、茶几上，电脑桌上，甚至是地板上，哪里都有书的“踪影”。
读万卷书行万里路。书，是通往未来的知识桥梁，是一盏明灯，照亮了我的童年。
我与书的故事4
书海浩瀚，知识无穷。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我的心中，书是阳光，让我们沐浴在七彩的世界里；书是阶梯，让我们一步步走向成功的巅峰；书是良药，可以医治我们的“顽疾”。
记得有次放学后，我像匹脱缰的野马，急匆匆地跑回了家。回到家后，我拿起《海底两万里》，跟随着“尼摩船长”的步伐，再次踏上了美妙而又神奇的海底大冒险。这一次，我们来到了危机四伏的'大西洋。在这里，我们经历了一场惊心动魄的大决战，谁知道我们遇上了可怕大章鱼的恐怖袭击。我在心中默默祈祷：一定要获胜啊！终于，在全艇队员的奋力反抗下，将这些“海妖”打败了。我情不自禁喊出：“精彩，太精彩了！”忽然，“嗒嗒嗒”的脚步声在我的耳边回荡，原来是妈妈来“收书”了，我看到时钟已经指向21点了，才依依不舍把书放回了书架，慢吞吞钻进被窝里睡觉。
夜晚，我也梦到了在与大章鱼打架。我用余光看了一下，手边正好有一个斧子，正想伸手去拿，不料它朝我喷了一团墨汁，我在墨汁里张牙舞爪，生怕大章鱼突然袭击，却不小心把头撞到了“甲板”上。“啊”我惨叫了一声，妈妈听见便赶来了。可我又以迅雷不及掩耳之速往妈妈身上踢了一脚，她带着愤怒，把我从梦中摇醒，还因此变得暴跳如雷，吼道：“你这个小丫头，睡觉就好好睡觉，乱扑腾啥呀！还踢我一脚！”从梦中醒后，我脸红了，眼泪还止不住地往下流，委屈地说：“妈妈不要生气，我做恶梦了，不是故意要踢你的。”妈妈听后不生气了，给了我一个大大的拥抱。
记得有一个周末，我和妈妈到姑姑家串门，我被哥哥房间书柜里崭新的《假如给我三天光明》吸引住了，正当我看得津津有味时，“东北狮子吼”拥有者——妈妈把我拉离了书的海洋，我心不甘、情不愿地吃了一口米饭，可“出师不利”呀！我竟把米饭塞到鼻子里了。大家哈哈大笑，妈妈忽然开口：“都别笑了，一会儿她又要哭了。”但这并不起作用，大家还是笑得前仰后合。我脸红了，快速地跑进了哥哥房间。
一本好书，就像黑夜中的启明灯，带给我们温暖和光明；一本好书，就像一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的天地；一本好书，就像一位慈祥的老爷爷，告诉我们生活的真谛。
我爱读书，书是我最好的朋友。
我与书的故事5
从小学到初中，我已经读了很多本书，读的每一本书都令人有所感悟，让我懂得了很多的道理。
以前在小学的时候，我不是很喜欢看书，每次去买书看的时候，如果书的名字让我感到很新颖的话，我就会买来看。可每次读完一般半觉得前面没意思后面应该更没意思就不读后面的部分。妈妈总是让我把全本书都仔细的看完。有一次，我和妈妈一起去了书店，妈妈给我介绍了一本叫《晴天》的书，我听了妈妈的话后感觉这本书挺好的，答应妈妈一定要把这本书读完，绝不会像以前一样的。
在这本书的第一页就是冰心的一句名言“读书好，多读书，读好书”。看这本书的过程中，我明白了遇到困难不能退缩，要相信自己能克服一切的困难。要知道做一件事应该要坚持，坚持就是胜利，雨后一定会见到彩虹所以不能轻言放弃。不知不觉中我把这本书都读完了，心里挺高兴的。的确，“书就是人类进步的阶梯”我以后就开始认真的看书了。
这本《晴天》，让我有所感悟。从这本书我学到了很多，以后不会再像以前一样半途而废的。我读完这本书后，我读了很多冰心的'文章也领悟到了读书的乐趣与好处。
书就像我的朋友一样，令我懂得了很多哲理，书把我带到知识的海洋，让我学到了很多知识。人生就像楼梯，需要我们一步一步的走，在这期间学习和知识是最重要的台阶，我们一定要稳稳的地走这个台阶，不然长大后我们会后悔的。
我们为了自己一定要好好读书，学好知识，不让自己后悔。
我与书的故事6
在我很小的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会给我讲《100个公主的故事》。书里面有白雪公主、灰姑娘、贝尔、爱丽儿、茉莉和爱洛的故事……都是我最喜欢听的。我上了幼儿园大班后，老师教我们学会了汉语拼音，妈妈就给我买了《木偶奇遇记》这本书，书中讲的是小木偶皮诺乔和爸爸杰佩托战胜鲨鱼历险的故事，我觉得皮诺乔是一个非常棒的木偶，我也要向他学习，不怕困难，做一个勇敢的孩子。
等我上了小学一年级，小姨在我生日那天送了我一本《十万个为什么》，书里面有很多很多有趣的知识，我从中了解：人是怎么来的、猫头鹰为什么一只眼睁一只眼闭、植物是如何生长出来的……。让我明白了好多道理，世界真是太神奇了！今年我已经八岁了，爸爸为了让我了解更多知识，给我买了四大名著有《三国演义》、《西游记》，还有《水浒传》和《红楼梦》。其中我最喜欢看的是《西游记》里面的孙悟空打败牛魔王那一篇，真厉害啊！
我觉得读书是一件很快乐的事儿，通过读书能够让我从中增长很多知识，同时还能了解很多有趣的'事情，我希望继续做个快乐的读书人，读更多更好的书，书是我最好最好的朋友
我与书的故事7
书是知识的宝库，也是人类进步的阶梯。记得那时我四岁的时候，那天是我的生日，爸爸送给我一本少儿拼音读物，我急忙打开书，一页两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，不到一小时，我已经把书看完了，我觉得很好看，便缠着爸爸带我去新华书店，到了新华书店，我看见了拼音读物，一个箭步冲上去，拿到一本，津津有味的看了起来……时间老人走的匆匆忙忙，天，已经黑了，爸爸好不容易才在人山人海中找到了我，，叫我回家，看见爸爸来了，我说：“爸爸，你给我买本书吧。”爸爸不肯。看来，这情况，我只好用缠人法和赌气法了。“爸爸，就一本就一本，看在家今天我生日，你就买吧。”哼，竟然没用，我只好用赌气法了“今天可是我生日呀，如果你不买给我，我……我就离家出走。”爸爸怕了我，就买给我，哈哈，这两招真有用。我也很爱护书，有一次，我把书借给同学，他不小心把书的一页给弄坏了，我心疼极了，向同学借胶布，小心翼翼的黏上，那位同学看我这么着急，说“对不起……对不起。”“算了。我们是朋友。”这件事就这样过去了，我和那位同学成了形影不离的好朋友。莎士比亚说的对：“书籍是全世界的营养品。”你信不信，反正我信
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的'，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
我与书的故事8
有句名言说的好：“书籍是一种冷静可靠的朋友。”不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友，你去到那，它就跟着你去那，书是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到书点买书，站在那一排排的书架前，我觉得自己变得十分渺小。我不由自主地搓着手，看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我发现了，我那喜欢看的《三国演义》，老师说过，它是一本有趣的，富有历史的'书，我看了一下价格，边走边想：这太贵了，15元钱，太贵了，买还是不买呢？我走到售货员面前，把书拿给了她，嘴里小声的说：“阿姨，这本书。”手有点不由自主，捏了捏口袋里的钱……买！书有价，但学到的知识是无价的。
我终于买到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，书从我的手中掉出去拉，有车，我想都没想，就跑过去，一手把书拿走，真是有惊无险啊，但我的衣服全脏了，但是，我的书没有损坏，这事没有破坏我的好心情，心里还是美滋滋的。
回到家，妈妈看见我这个样子，急忙问道：“这么弄成这个样子?马上回房间换衣服？”我根本就不知到妈妈说什么，我牛头不答马嘴的说：“太好了，我终于买到了！”
我回到房间，把脏衣服换了，坐在椅子上，怀端着我的宝贝书，想母亲抱这新生的婴孩一样……低声读起来。
这个和书的故事依然留在我的心中。啊，书像一只小舟，把我带入浩瀚的书海中。
我与书的故事9
在我刚上一年级的时候，我就十分讨厌读书。但是在一班父与子的`漫画当中，让我深深的喜欢上了看书。
于是我就开始喜欢读书。而且我觉得看书看得入迷的时候就像在旁边看这几个人演这个故事一样。
爸爸妈妈和老师同学一直劝告我不懂笔墨不读书知道这个名言让我知道了一笔画出书中的好词好句抄在积累本。
记得那一次，妈妈和我在新华书店新书，妈妈让我赶快挑选，我看上了一本书，看着这入迷，妈妈，一生让我尖叫把我吓了一跳，把书店的叔叔，妈妈让我赶快挑选，我看上了一本书，看着这入迷，妈妈，一生让我尖叫把我吓了一跳，把书店的叔叔哈哈大笑。
妈妈就给我买了那本书。杜甫曾说："读书破万卷，下笔如有神。”如果你读了1万本书，就不愁写不出作文。的确啊，上次期末考试作文我才扣了二分儿。
书是我们的营养品，让我们在里面一起遨游吧！
我与书的故事10
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。只要读上成千上万的书，写的文章就会让人觉得栩栩如生。
从我九岁开始，便迷上了《三国演义》。我把书中的内容讲给家人听，他们都夸我讲得好，我便一直看《三国演义》。可是过来一段时间，妈妈开始反对我看《三国演义》了，因为它已经影响到我的学习，我的成绩直线下降，所以妈妈总说说不给我买书，可是她总是“刀子嘴，豆腐心。”一到书店，就给我买好多好多书。因此，我戴上了眼镜，成了“小博士”。
有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起来。我随手拿了本《三国演义》，进入厕所看起书来。书中的内容快把我魂勾了起来，仿佛我正是书中的.一个人物，打败所有的人，三足鼎立。我陶醉在书中，忘记了时间，忘记了周围，忘记了一切。不知过了多长时间，一阵短暂又急促的敲门声把我从书中惊醒。“谁呀？”“快起来，上学要迟到了。”我马上起身出去，只见妈妈在门口看着我。她顿时明白了什么，冲进厕所，看到一本《三国演义》正躺在凳子上，便拿起书出厕所，使劲打了打我的头，说：“以后再也不给你买书了！”我二话不说，出门打了个的士,赶到培训部.
来到培训部,课已上了很长时间了。我怯怯地喊了声“报告”，坐到了自己的座位上……
“是作业多了，还是……”完了，我心里一慌，“作业没写！”沉默了十几秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一顿训斥。训就训吧，唉，管他呢，谁让我这么爱书呢！
这就是我和书的故事。
我与书的故事11
记得著名的科学家培根说过：“书是人生的阶梯。”而我认为：“书是我们的良师益友。”我很喜爱看书，已经达到迷恋的程度。
从小时开始，我就爱看书，。那时我爱看漫画书和一些简单的带有插图的古诗集，如：静夜思、登鹳雀楼等，就是在那时候学会了的。可能是爸爸的影响。我爸爸也是个极爱读书的人，他的.书装满了一大书架。我常常翻他的书看，虽然不太懂书里的知识，但觉得自己是个大知识份子似的，这样也自得其乐。
上小学时，因为家里的书大多不适合我看，按照爸爸的指引，我就开始到图书馆借书看。因为图书馆离家太远，经常要大人带去，有时候也直接自己走路去。刚开始时，多数看些科幻故事，后来慢慢看起了小说。书读得多了，我觉得自己的阅读和理解能力提高得很快。
上四年级时，长辈们送了我很多新书。有十万个为什么、脑筋急转弯、字词典和我国古代的四大名著。四大名著分别是：西游记、红楼梦、三国演义和水浒传。西游记在电视上已经看过，读起来比较容易明白；水浒传里的英雄人物个个都性格鲜明
各有特点；三国演义里的人物很有计谋，处处精彩，而红楼梦里的故事太难懂，书里的语句很深奥，所以不太明白，也就极少翻阅。还有十万个为什么和脑筋急转弯都很有趣，知识很多。因为书是长辈们送的，我十分珍爱，也尽量抽时间翻阅。
因为读书时认真，所以我对读过的书都能记得较好。平时与人言谈时，也常能引用书中的章节及言语。久而久之，许多人都赞我口才好。这就更加深了我对读书的兴趣。
每次去肇庆的姑姑家玩，我都用所有零用钱去买。姑姑家附近有间二手书店，现在有新书太贵，我就常买二书，二手书虽然有点旧，但知识却不旧。为了多买些书，经常大人带我去吃洋快餐，我都宁愿不吃哪诱人的汉堡包，也恳求他们折现成钱给我买书。
长期的借书、购书，我粗略计算过我读过的书不低于二百本了，自己的藏书也已经有一百多本。除了我自己看书外，我还捐了五十本书给学校的图书馆，让同学们一起享受读书的乐趣。为此，老师还表扬了我的捐书行为呢。
我与书的故事12
记忆无色无味，无影无形，却是人们的精神支柱。每个人有几段特别的记忆。我将记忆解封，取出一些令我怀念的往事细细品味……
还没上小学，我就与书结下了不解之缘。我与书的故事就是从这时开始的。当时，家里订了报纸，小小的我对这些黑白颜色的纸张特别感兴趣。每当头发花白的外公戴上老花镜开始阅读今天的报纸时，我就赶紧走上前，向外公伸出那双白白胖胖的小手，并可怜兮兮地看着他。外公总是笑笑，让我坐在沙发上，教我读报纸。每日一份报纸不仅增长了我的'知识，也让我了解了时事。
进入小学后，我的阅读就不局限于报纸了，而是开始增加一些简单的故事。它是以期刊的方式发行，每天放学回家，做完简单的作业，浏览一下当天的报纸，我就搬来小凳子，趴在窗台上，等待老爸与我的故事书一起回家。长大了几岁，我就开始看一些少儿读物。那些童话故事在我的脑海里留下了深刻的印象，也对我的作文有很大帮助。四年级时，我的一篇写景的作文脱颖而出，老师对我大力赞扬，认为这篇作文已经达到了初一水平，这使我与书走得越来越近。
随着年龄的增长，我阅读的书籍越来越多，范围越来越广，对阅读的热情倒是一点儿也没有减少。记得小学六年级的一个周末，我订购的一套新书到了。我一进门就立即放下书包，拆开包装，兴奋地取出一本书。摩挲着烫金的封面，我开始遨游于故事之中，与主人公一起体验人生。一页又一页，我的手指竟微微有些抽搐。妈妈做了可口的晚餐，呼唤我：“儿子，晚饭做好了，快来吃吧！”我不予理会。妈妈呼唤多次无果，就快步走过来，“嗒嗒”的脚步声分外刺耳，却丝毫没有打扰到我。直到妈妈一把抓住我的耳朵，我感觉生疼生疼的，才被迫离开书的世界，走去吃饭。这，也使我记忆犹新。
进入初中，生活的快节奏使我不得不放下书本，去学习其他东西。我与书也渐行渐远。现代社会，电子阅读已部分取代了纸质阅读。看着大街上来来往往、步履匆匆的“低头族”，我不禁叹道：科学技术的发展能使我们的生活便利，但是不是也让我们的生活少了一些朴实？我，还是喜欢书本。闲暇时光，泡一杯奶茶，捧一本好书，品味纸香、墨香、茶香、奶香，品味生活的馥郁醇香，品味我与书的故事。
我与书的故事13
我是一个小书迷，在我牙牙学语的时候，妈妈就买来许多童话故事书，陪我一遍遍地翻看，每天睡觉前没有听到妈妈讲故事就不肯入睡。长大后，书成了我生活中必不可少的一部分，甚至在吃饭，上厕所也要捧书在手，提笔在手。从此，我和书结下了不解之缘。书中精彩，美妙的故事有时让我拍手叫好，有时让我潸然泪下，有时让我义愤填膺，有时让我捧腹大笑。虽然，许多有关我读书的.故事已经淡忘，但有几件事仍历历在目。
拿反书
那是我5,6岁时，妈妈回家后把包放在沙发上就进厨房了，我好奇地爬上沙发，打开包，把东西翻个底朝天，惊奇地发现有几本小人书，大多是图，极少是字。我翻了几页，觉得很有意思，便拿到厕所偷看了。过了一会，我觉得这本书很奇怪，人都是倒过来的，好像在练倒立，个个头朝下，脚悬在空中。于是我找妈妈问个究竟，妈妈听了哈哈大笑：“你把书拿反了！”仔细看了看封面，还真拿反了。
拿菜刀
有一次，妈妈在厨房忙碌着让我拿冰箱里的蔬菜，因我正在看书，进到厨房后妈妈惊呼：“你拿菜刀做什么？”这时，我才缓过神来，不好意思地笑了……
作文受表扬了
四、五年级时，我的写作水平骤然提高，从四年级起，我作文本上几乎每篇都名列前茅，考试作文大多扣2-3分，每次我的作文本被老师在全班面前朗读，我心中就美滋滋的。
古人云：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这真是值得我们学习的好方法。
我与书的故事14
书，是我最亲密的朋友；书，让我在知识的海洋中遨游；书，必将伴随我的一生。
小时候，我不识字，每天晚上都要把姨妈“请来”，为我讲故事。而妈妈呢，也时常会帮我们买一些故事书，每一次听故事，我都只听剧情，不理解含义。即使是这样，故事中的主人公的'遭遇也总是使我我牵肠挂肚。
虽然点点滴滴不断流淌，我也认识了越来越多的汉字，理解了越来越多的词汇，我也开始渐渐读更多的书。从小学的课本开始，便懂得了更多的知识，又接触了许多课外书，《笑猫日记》，《红楼梦》，《小屁孩日记》等……每次我都积累到了很多的好词好句，我读的书越多，积累的知识也就越多。
这个学期我们第一单元就是提倡我们读书的，学习完所有的课文后，我懂得了一个道理，多读书才有意义呀。那些贫穷的家庭买不起书，他们却努力想尽一切办法来读书。现在我们富裕了，又为何不珍惜这个少年大好时光，好好读书呢？
书，就像是一个天使，无时无刻不温暖着我；书，就像一个拥抱，可能会突然间感动我；书，就想要一碗米饭，让我的精神世界更丰富。总之，书，就是一朵我心中最甜蜜的花朵。
我与书的故事15
有些事过去了，我便会忘记；有些动作做了，我也会忘记。但我看过的书，在我脑海中仍是记忆犹新。如果你爱看书，你就会知道在书中获得新知识的感觉是多么的美妙。我相信只要你爱看书，你就会有一段美妙的旅程。
记得我第一次看书时，是一年级。记得当时的我由于认识的字有限，只能看有拼音的故事书。那时，小小的我对那几本来之不易的故事书是多么的珍惜。整天抱着那几本书，一遍又一遍的看着，一点以不厌烦。后来我长大了，上了三年级，对那些故事书所给予我的知识不太满足。于是，我开始第一次接触中国四大名著之一的《三国演义》，里面的人物给了我很深的印象。在曹操、吕布、刘备、诸葛亮中，我最喜欢的`就是诸葛亮，是他的聪明才智吸引了我。当诸葛亮用计打败曹军时，我便为他高兴；当诸葛亮死了，我便为他哭泣。后来我做了手术，但躺在病床上的我仍然坚持看书。妈妈给我买了几本《笑猫日记》，里面有许许多多的好词好句，于是，从那时起我便学会了用笔把好词好句画起来，看完书后，我便把它们写在我的词库本里。
这就是我看书的收获。是书，让我从寂寞的牢网中逃出来；是书，让我学会了丰富的知识；是书，带我走进智慧的海洋，书的王国；也是书，让我的课外知识如此的丰富。书所给予我们的是无穷的智慧；是一句句深刻的名言；是一个个道理；是无穷的知识。去吧，走进那书的海洋，去获得那无尽的智慧！
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