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学会聆听作文(实用7篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学会聆听作文,欢迎大家分享。
学会聆听作文1
天之涯,海之角,山之巅,河之畔,云为鬓,雨为裳,何处是水重回的清静纯洁的起源之地?
水蒸腾为云,那时的云在天是一群洁白的羊群,爱幻想的孩子就是那甩鞭的牧羊神。云朵是蓝天衣袂飘飘的长衣,裙裾扫落大地时就飘起了雪花。雪化水为冰的日子,我家房檐上美丽的冰溜子,一个冬天里,结了又化,化了又会长的更长,仿佛冬天一直想造一座挂着水帘子的水晶房子一样。
每年夏天,水涌满村里四五个池塘,泽国一般,是大人孩子消暑的天然泳池,现在水不知退到那里去了,池塘也在人们视线里被建筑吞没了,想学游泳就要到城里那个大水泥池子里去练狗刨了。
往事很多情!人啊,阅世愈深,越爱缅怀青葱年代那些琐细的记忆,或许你收获的是那纯然之美的利润,也许你拾遗的是已打了折扣的美。逝水的年华,岁月之极美,在于它的必然流逝吧!对于美不断的收集,整理,也算是对内心里那条河流的生态养护吧。疏浚河床上淤塞的垃圾,让生命绿着树林那样的深绿,那恣意而盛开的小草花,就算你固有的天真吧。那宽宽的河滩,无须精致的亭台楼阁点缀,就留给勤劳的耕夫点瓜种豆吧。我留给自己的余地是编织内心的.语言,让词语挣脱固有的枷锁,像水一样的自由洇晕,以青草的多汁拴住牛羊,以一张向日葵似的娃娃脸一直笑到太阳下山,以金梭和银梭,描述着星空和丰沛河流。
回忆真像人在过去里扎了一个猛子,我们还得浮回现实的水面上来。
水造就了一个人生命的脉络,滋养着你内在的气场。我在人们为自己打造的所有名片里,只看到如水一般神圣和慈悲的这一张,然后才决定是否接纳,我接收名片的方式只有自己知道。比如有人夸夸奇谈权力的争斗,掩饰不住的酒色财气;有人大话明星的八卦,像嚼口香糖一样津津有味;还有网络里的羊爱上狼的虚空,这些顶多算是生命之水里孽生的细菌。也许与我一贯唯美的倾向有关,我喜欢听人们讲起一棵树的生死,春天开的花,秋天里结的果。一朵花从人的心里开到他脸上的烂漫。狗尾巴草是为一条迷路的小狗,种下的花,好让它寻着回家的童话。让人静若处子的信仰,一个对土地充满敬意的庄稼人,一个微笑的灵魂,低到了尘埃里,却又是那么的谦卑和自尊。这些被水的意象和纯净浸润过的语言,让我顿生同道之谊,像一个林子里的鸟,嘤嘤其鸣间找到了同气相求的融洽。
日子在水中日月轮回,喜欢触摸如水的生命经卷里,一切涉水而来的精灵。
学会聆听作文2
我们可能多多少少都遇到过聆听的困难。说某某在自己讲话时,窃窃私语,甚或干脆当众打断自己的讲话,弄得自己很尴尬很无奈。
其实,这样的事在校园经常发生。作为老师,尤其是班主任老师,可能都遇到过这样的情形,每当学生管教不下时,就往往会通知家长前来共同教育。这样的学生大都有一个通病,那就是不会聆听。
譬如,今天上午,就有几名男生为了睡懒觉,接二连三不上早读或早操,班主任老师气躁了,将家长叫来。没想到,一名家长将儿子刚训斥了两句,儿子就情绪失控地大吼大叫起来,不肯聆听其父的苦口婆心。几名老师共同说教,他才平静下来。当问及原因时,他却理直气壮地说由于早上起床广播声太小他没听到,家长这样骂他他想不通。其他几名男生也随声附和。然而德育处老师却说广播声大得连附近村民都跑到学校来诉苦,为什么就唯独你几个听不到呢?学生无言以对。学生谎言被戳穿后,语气不再强硬。家长遂才重新苦口婆心地开导起来。大致是只要他遵规守纪,好好读书,他就是砸锅卖铁,吃再多的苦都乐意。几名德育处老师也连番劝导,学生的语气才得以平和,老老实实聆听起来。
其余几名家长也如是劝导自己的儿子。其中有一个女家长知道自己儿子又犯了错,竟当面难过地失声痛哭起来。几个男生全都低下了头,至少这一刻,他们算是认认真真聆听了一回家长的唠唠叨叨。
几名家长都说,他们常年做生意,忽略了与儿子的沟通,在家也讲过道理,大都是老师打电话告诉自己儿子又犯错的时候。平时很少交流。要么就是让爷爷奶奶看管,可是他们年龄太大与孙子就更难沟通了。因此,这些学生从小就没养成聆听的习惯。老是嫌他们烦,不仅不听,动不动还犟嘴,弄得他们也很头疼。
看来,教育子女,聆听非常重要。父母不仅要学会聆听孩子的喜怒哀乐,孩子也要学会聆听父母的酸甜苦辣。聆听的前提是彼此都要开诚布公,要努力营造聆听的温馨氛围,家长不要动辄就非打即骂,这样做的后果只能使孩子聆听的心门关闭。只有把孩子首先当朋友看待,努力营造像电视剧《家有儿女》那样的氛围气场,孩子才能打开心扉畅所欲言,让家长真正聆听自己的'内心世界;孩子自然也会认真聆听家长的苦口婆心和唠唠叨叨。如若不然,挣得钱再多,没有人字当头,到头来只能抱着钱欲哭无泪。
显而易见,聆听需要从娃娃抓起。
有首诗写得好:“聆听比说话更重要/聆听/是一种修养/更是一种智慧/家庭的和谐/同事的团结/在聆听与交流中/自然会达到/高的境界”。
我想,好的聆听如清泉汩汩,令人心旷神怡;好的聆听如爱情蜜语,令人回味无穷;好的聆听如天籁之音,令人沉醉神往。这样的聆听,没有高的境界都难!
学会聆听作文3
那是一个烈日炎炎的的夏天,我一个人走在马路上,太阳晒得我烦燥了,一摸身上的兜,呵!真巧,还有二元钱,去买块雪糕来解解暑,跑到了一个便利店门口,拿出钱买了一块巧克力美滋滋的舔着,包装纸被我扔在了地上!
我继续往前走,突然,有一个人扯我的衣角;我回过头,原来看见了一个大约7岁左右的小妹妹!好可爱!穿着一件白色的泡泡裙,带着的是一个银色的皇冠,在阳光的照耀下熠熠生辉,粉嘟嘟的.脸蛋像一个水蜜桃,样子可爱极了!就像一个被光环笼罩的小天使一样!
我俯下身来,问道:“有什么事吗?”
“喏,姐姐,你的冰糕纸仍错地方了!“
一听这--我反驳道:“我扔在哪里管你什么事!走开啦!少在这里多管闲事了!”
“姐姐,你这样说就不对了,难道你们老师没有教过嘛?要做一个有道德的市民啊!”有些犀利!
我觉着我脸上火辣辣的!怎么办呢?……我转过身,准备离开这里,但那个小妹妹“哇”的一声哭起来了,周围的人飘来异样的眼光!
我弯下腰,捡起了包装纸,投进了垃圾桶---转过身,生着闷气,突然看到了一个闪着泪珠的笑脸,那是一个小天使落下的泪,不知为什么!我的心猛一颤不知说什么好!悻悻的走了--但那张带泪的笑脸却深深的印在了我的心中!
一个个小小的音符能组成一首旋律优美的曲子,而这首曲子便能打动许许多多得人,我的脑海中浮现出了一首曲子,而这首曲子使用心灵演奏的,演奏这首曲子的人,是一个我连名字都不知道的小妹妹,我听见了,听见这旋律了……
我的脑海中常有人弹奏那个曲子了!真的好美,好动听,我听到了,听到了……
此后,我意识到品德的重要性,我要做一个品学皆优的好学生。
那个小妹妹时常在我眼前出现,每妆做了好事,我都觉得是在与她手牵着手、肩并着肩。
斗转星移,身为好孩子的我长大了,成了亭亭玉立、气质清纯的少女,学校里组织的爱心活动每次我都参加,我想只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的春天!正因为这样,我还被学校奖励这一次呢!
有一天,妈妈叫我到街上买菜回来,偶到了商店却不知不觉的走到了冰激凌车前,买了根甜美的奶油冰激凌,站在那里细细品尝,一个小妹妹印入我的眼睑,那是她!还穿着当年的那身衣裳和我当年一般大,只见她买了一根冰激凌打开轻轻的拈着拿出雪糕,顺手把空袋儿扔进身边的垃圾箱里,轻快的品味着美味走身门口。
可那个雪糕袋并没有扔进去,我好像听见了她轻快的步调,捡起她的雪糕袋和我的一并扔进了垃圾箱里。
我又赶紧买了根冰激凌,想追上去,对她直接说:“这个,送给你!
学会聆听作文4
所谓妙笔生花,并非因为笔妙,而是因为心妙,心里先有
了花,笔下当然也就生花了。此语并不玄妙,听听陆游的话——
文章本天成,妙手偶得之,即可了然。
相信自己与听取别人的意见
一位美国女作家曾说过,沟通的最高境界就是静静聆听。我认为,聆听不仅表现出对他人的尊重,也展示着宽容谦逊、通达睿智的人格。
每个人的认知都有局限,谁都不敢保证比他人所知更多。因此,学会聆听,你就借得
第三只眼睛观察世界————也包括审视自我。常言道:“当局者迷,旁观者清。”我们个性中的缺陷,仅凭自我省悟,往往难以明察秋毫。他山之石,可以攻玉;他人之眼,可以善我。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”聆听是审视自我、完善自我的必由之路。
在一次会议上,“微软”总裁比尔·盖茨受到严厉指责,一名技术员指出公司开发网络浏览器滞后。盖茨略作沉吟,决然自责,并向与会者诚恳道歉,此举也宣告了“微软”经营方向的转型。盖茨后来谈起这件事时说:“我不想在面子问题上浪费时间,那是没有意义的。特权会使人腐化,但我想保持前进的动力。”从当年的`毛头小伙一跃而为世界首富,这样的成功并没有塞住的盖茨耳朵,学会聆听,无疑是他成功的重要原因。
真正的成功者善于聆听,他们的谦虚来自高度的自信。而那些自命不凡,心胸狭隘,闭目塞听的人,他们的自负实际上是无知的外衣,无知会因闭塞而更无知;自信是睿智的果实,睿智将因聆听而更睿智。
是啊,聆听为我们的判断开辟了一条新的途径,但聆听却绝对不能代替自我的分析和判断。我们不光要学会去“听”,还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过,怀疑一切人和相信一切人的错误都是一样的。只有把自己的判断建立在充分思考和分析的基础上,我们才有理由相信它。也只有这样,我们的聆听才有价值,我们才可以说是真正学会了聆听。
不去聆听,走自己的路,是一意孤行;只去聆听,踏别人的路,是邯郸学步!一意孤行是昏庸,邯郸学步是愚蠢。思而不听则滞,
听而不思则乱!我们必须学会聆听,用聆听和自信的合金浇注我们的心灵,为我们心秤的准星找到精确合理的度。
学会聆听吧,学会了聆听,也就学会了一种通达、睿智的生活态度,也就迈开了坚实自信的生活脚步。
一个人最大的敌人是自己。
学会聆听作文5
学者讲到了一条河——泗河,古城兖州的母亲河。
我国最早的地理书《禹贡》中记载:泗出陪尾,河水由趵突、响水、洗钵、红石四大泉汇流而成,纳高山流水,故称泗河······无疑,河流是一座城市的经脉,河流让她臂弯里城市除了灿烂的文明,厚重的历史,还充满了灵秀之气。在倾听中,我们载奔载欣地神游在母亲河,仿佛已席地而坐在泗河之畔,领受孔夫子临风怀想,在天地间授课的圣者遗风。
雨水无根,无家的人是雨水,薄喜浓愁。有家的人心里有泉水,不舍昼夜流向故乡的河流。每年都会到泗河之滨踏青寻访,竟然不知它从何而来,流向何方,真是惭愧啊!那四道美丽的泉水,在学者说古的声音里,像隐喻着一个个美丽的传说,令人遐想无限。
趵突泉,想来与省府济南城里的趵突泉,有着一脉相承的渊源吧,同样的不枯不竭,碧水长流。
响水泉,侧耳过来,那玉振之音格外清越,若高士的高情逸致,响遏云林。
洗钵泉,一位云游到此的托钵僧,以水净钵,然后带着一颗云水禅心向兴隆塔而去,峥嵘塔与白云齐,读禅阅世,佛法普耀古城千年的风尘。
红石泉,傍泉而踞的一定有一块玛瑙红的玉石吧,晨昏之际,是它染赤了霞彩,还是斜阳为它镀染了余晖呢?
这就是泗河谜一样的源头,真是一种复杂而多样的集会,它包括隐隐的热烈,又有爱人般的沉默。
有河就会有桥,泗河上有一座汉时的金口坝,兼具桥的功用,石与石之间均以金属铁扣接而连,风雨如磐上千年,依然托起两岸的众生。在那川流不息的脚步里,你若在坝上站一站,看水鸟翩然,赏水面脉脉落晖,整个身心仿佛融入那四泉之水里,水声带着沉思默想流淌向远方······
想来,盛唐时的李白,带着几分月光,几分醉意,与你共赏的也是斯地:水作青龙盘石堤,挑开夹岸鲁门西。若教月下乘舟去,何啻风流到剡溪。斯情斯景,他的绣口即兴吐出泗河的诗意,挽留了任侠不羁的诗仙二十余载,是李白之幸,亦是今人之幸。再想想一生思念,仰慕李白的杜甫,与之在泗河上携手同游,诗酒酬答,是文化史上日月交辉的盛事,更是人生快意之事。文化的力量是无穷的,泗河承载着丰厚的文化积淀,成为古城风光里永久的明信片。
学者掩卷,关于水的沉思漪澜还在余音缭绕,起讫之间,在水的`围城水与我们亲善了那么久,毫无节制。
夜不声不响地来临,我们路经的一片片玉米地接住了无边的夜色,田野里无数欣长宽大的叶片,毗连着月光,月光流水似的的目光,透过万物舒展的心事,生命安顿在静水流深的核心,依稀着一地玉米的拔节的沙沙声,一地秋意浓的歌吟。
聆听一首滴水泉的清音,迎候着涨潮的露水,把柔韧而透明的灵魂挂满青青的草尖,我们着一袭青苍归来。
学会聆听作文6
世界纷纷扰扰如此喧嚣,人们马不停蹄,窗外车水马龙。现代宣扬精神自由,个性化模式,却忘记静下浮躁的心来聆听。季羡林先生曾曰,“学会聆听是最好的选择。”依愚之见,这确实不虚此言。然则,如何聆听又实为一难题。愚认为,先生所提及的“聆听”一词意思并非字面意思那么简单,难不成当真只是当一名只听言语的人吗?
聆听古今智慧之晶,方拥丰富文化积淀。“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学。”光思考是没有用的,我们应善于借鉴他人的智慧。屠呦呦发现青岛素不一样是借鉴古人的智慧吗。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读的书多了,自然便博学起来,读了遍忘等于白读,固有“聆听”一词之说。我们要把知识放在心上,要学会去运用它,否则别人的东西还是别人的东西。一次不能铭记于心,那么便第二次,第三次,如此重复下去,那么也不失为一个好办法。可我们还要注重理解,不去理解,便看不到他们的美,不去理解,再有风趣的事物都会变得索然无味。我们要用心去聆听,用心去感受文化的美丽与及它身后浓厚的涵义。
聆听生活百态,方能品味人生。每个人都是独特的,每个人的生活都不太一样,只有从自己的世界走出来,走出去看,去品味别人的人生,方知世界是什么样子的。
“聆听”不是叫你去追问他人,“你的生活是什么样子的。”这样只会显得你过分的冒犯,不懂礼仪。我们拥有一双明亮的眼睛,灵敏的耳朵等等,都可以带我们更好地感受这个世界。市场上卖菜阿姨们的双手;小巷里,坐在门前的老人家;
医院里来回匆忙走动的家属和医者······然后我们懂得了爱是什么,生活是什么,爱让一个母亲带着孩子去上班,生活让母亲过于忙碌而忽略了孩子的成长等等。我们开始体会到父母的不易,开始学会体谅一个人,关心一个人,爱一个人。
聆听他人的声音,方能做更好的自己。自己困惑的时候,我们要学会聆听身边人的意见,不同的角度有不同的看法,总能给我们带来一个不一样的答案。
我们要聆听身边人的声音,一个人的声音能告诉我们很多事情。感冒了的声音会嘶哑,发烧,不舒适的声音会虚弱无力的`,这是声音告诉我们的。然后我们可以感受到身边人给予的爱,从而更好地表达自己的爱。一句话的有无有着很大的差别,一句看似微不足道的话语,也许点亮了一个人的人生,亦或是点缀了岁月时光。爱只有是双向奔赴的,才能成就更好的自己。
学会聆听,生活将会不大一样,我们的世界将会变得丰富多彩。情感让我们与这个世界愈发紧密相连,感同身受;文学也不再枯燥乏味,那是老祖宗给予我们的智慧。
想丰富生活者,首先学会聆听。然后,你会发现这个世界有那么点儿意思,生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。
学会聆听作文7
“今天很悲哀,明天更悲哀,后天很美好,而大多数人死在明天晚上”这句话是我的座右铭。我常想人如果怀着快乐的心态,是否能挺过明天晚上呢?
成长之一
忘不了礼堂的严肃,忘不了紧张的气氛,颁奖典礼上始终没有听到我的名字,我紧张的舌头都快咬断了(因为这次考试我准备了好久)终于我的名字被叫到,我连忙走到颁奖典礼的舞台上,深深地鞠了一躬,接过那张用汗水凝成的奖状。那种欢欣与激动无法形容,恨不得马上让父母看到我的成绩,并告诉他们:“我得奖啦!”
回忆那份荣誉,不因过少而惭愧,不因过多而自满,只因获得而快乐。聆听快乐,学会成长。
成长之二
年底的时候我过生日,表弟表妹为我庆祝,到吃蛋糕的时候,作为“寿星”的'我,被“围攻”蛋糕就像雨点一样打在我脸上,“漫身遍野”全是奶油,我成了一个“花衣人”我也不甘示弱的“还击”,把他们都弄成了“小花衣人”。一屋子的浓浓的奶油味,一屋子的欢声笑语,一屋子的“花衣人”
回忆那些颜色,不因繁杂而生气,不因太脏而厌恶,只因玩耍而快乐。聆听快乐,学会成长。
成长之三
俗话说“赠人玫瑰,手有余香。”帮助他人就像在帮助自己。购物之后,超市门口的小乞丐眼巴巴的望着来来往往的人群,当我看见,他那无奈而又纯洁的眼神,我顿生怜悯之意,于是我就向他手里放下了点钱和食物,便走开了。面对此情此景,我只能尽自己的绵薄之力帮助他,但在帮助的同时,悲哀也不禁油然而生,为我不能帮助的他的明天,为麻木而过的漠视人群,为和平社会仍存在的不平衡……
回忆那些帮助,不因付出而后悔,不因潦倒而鄙弃,只因奉献而快乐。聆听快乐,学会成长。
成长之四
一次在电视上看到一道美食的做法。就乐呵呵的做了起来。先把锅烧红,再放油,待到油也熟了的时候,一个不小心油溅到我的手上,滚烫滚烫的,不过我并没有放弃,于是我把切好的蒜和洋葱放到油中搅拌,等到爆香之后,把煮了六分钟的面放到锅里炒。再放一些辣椒,关火。最后放一些油调色。我连忙尝了尝,大叫一声:“啊,忘放盐了!”于是我又把面倒到锅里加了点盐,继续炒。总算歇下来,又尝了一下,说:“勉强算过关吧”我想:下一次一定要比这个做得更好。
回忆那些经历,不因失败而放弃,不因难吃而沮丧,只因尝试而快乐。聆听快乐,学会成长。
生活中的点点滴滴,都使我在成长,然而快乐与悲哀是共存的,有悲必有乐。如果每一件事都从快乐的角度去看,是不是更好呢?而我们在快乐中成长,又何乐而不为呢!
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