跳蚤书市作文

时间:2024-01-04 21:37:42 好文 我要投稿

跳蚤书市作文范例15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的跳蚤书市作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳蚤书市作文范例15篇

跳蚤书市作文1

  几天前,王老师就告诉大家一个好消息,学校准备在红领巾广场上举办一次"跳蚤书市"的活动,让同学们把家中的旧书拿到学校来,以班级为单位,举办书市,可以卖自己看过的书,也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了,纷纷把自己的旧书带到学校来,做好了各种准备。今天中午,我们正坐在教室里津津有味地看书,王老师走进教室,笑着对大家说:"同学们书市活动马上就要开始了,请大家迅速做好准备!"同学们听了,都高兴得拍起手来。

  同学们陆续来到红领巾广场上,校园里顿时热闹起来,叫卖起此起彼伏。我和陈小文、严阳、马姗姗一起卖书。我们各自捧着自己的桌子和椅子,来到红领巾广场上,找到一块空地,先把桌子和椅子凑在一起,再把书摊在桌子上面,然后,我们坐在椅子上大声喊道:"卖书啦,卖书啦,好看的`书谁来买呀!"一下子,引来了许多同学。

  一群一年级的小朋友挤过来问道:"一本书卖多少钱?"我们见到有同学想买,心里甭提有多高兴了,连忙说:"不贵,1元钱一本,便宜吧。"他们听了都愿意买,不一会儿功夫,我就卖了4本书,得了四元钱。我把钱放在口袋里,用手紧紧地攥住,心里可高兴了。有了四元钱,我也想买本自己最喜欢的作文书,正好四年级一位同学在卖作文书,我便买下了那本书。

  时间过得真快,不知不觉已经1个多小时了,我又卖出了4本书,又得到了四元钱。我很开心,因为我卖掉了已经不需要的书,同时又买到了自己喜欢的书。

  "跳蚤书市"真好,我真希望这样的活动经常举办。

跳蚤书市作文2

  “书是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书,读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来,换成购物,再将这些书摆放在各班的书摊上,最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天,我带着喜悦的心情走进教室,看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了,老师一声令下,同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳,向操场飞奔而去。我到操场一看,顿时惊呆了。操场上人山人海,各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书,顿时间整个操场成为了一片知识的海洋,真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍,我发现五年二班的周围挤满了人,我心想:“莫非这里的'好书最多!”我挤了进去,在桌子上看来看去。

  突然,一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了!我终于找到你了!”我迅速看看价格,我惊呼道:“才四元钱啊!平时在书店都要卖十几元,现在才四元钱!”我以迅雷不及掩耳之势,把四元递给售货员,满心欢喜地拿着书,从人群中挤了出来。接下来的时间,我又浏览了几个班级,经过我和售货员的一番讨价还价,我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书,心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书,而且还开阔了眼界,培养了交际能力。

跳蚤书市作文3

  “大家快来看,快来买,全场半价。”“走过路过不要错过,这里有最便宜的书!”“咦”,这是什么声音?好像是在卖书?对,就是在卖书。这个星期的星期二, 杨 老师向我们宣布,在每个班级里都会举行一次别开生面的“小跳蚤”书市。

  上课铃刚响,同学们就按耐不住自己兴奋的心情,纷纷要把卖的书整齐地摆放在桌上,有的还粘了一张大海报,可能想拉来更多的买主吧!待一切准备就绪, 杨 老师就立刻宣布了活动开始。顿时,教室立刻沸腾起来,你拥我挤,你推我嚷。同学们个个都跃跃试跳,摩拳擦掌,准备出手一搏。

  我也不甘示弱,和王语睿,余天欣,苗馨尹找了块空地。吆喝起来。“快来买 ,快来买,惊爆价,原本15远的书现在卖5元!”果然,听到我的吆喝声,一些同学围了过来。“这本《水孩子》多少钱?”候晨浩挤过来问。我见有同学来买,心里甭提多高兴了,连忙说:“不贵,5元钱。”“成交”。“跳蚤”书市刚拉开帷幕,我就赚了5元钱,加上原来的'本钱,我有25元钱了。叫卖声此起彼伏,没多久我就看中了一本叫《成为了不起女孩的励志故事》,我一看,价格10元钱,好贵啊!我壮起胆问:“8元卖不卖?”“成交”。当我犹犹豫豫掏钱的时候,余天欣也走了过来,看得出,她也看中了这本书。没办法,我只能先下手为强了,立刻掏出8元钱给干语诺。

  一节课眼看就要过去了,“跳蚤书市”仍在继续如火如荼地进行着。许多卖方的摊位上早已空空如也,买方则个个满载而归。叫卖声,讨价还价声,嬉笑声贯穿了整个过程。

  最后,当下课铃声响起,兴致未尽的同学们才收拾起自己的摊位。而我则希望学校能举办更多像“小跳蚤书市”这样既有意义,又能体验生活的活动,来丰富我们的课余生活。

跳蚤书市作文4

  这是一次别开生面的“跳蚤书市”,20个班级,20个书摊,几百本旧书让我目不暇接。

  《白雪公主》、《365夜故事》、《大个子老鼠小个子猫》……那一本本我小时候读过的童话、小说在每个班级的书摊上静静地躺着,静静地等待着它们的新主人。我绕着这些热闹非凡的书摊一圈一圈的走着,时而与那些来去匆匆的小朋友撞个满怀,可心中仍有着说不出的兴奋和喜悦。啊,“跳蚤书市”,多么好的书市,它把书的寿命延续,它把“真、善、美”的意义传承,它让每个莘莘学子对书的渴望得到满足。

  “李沁怡,一起去卖书吧”,我正在闲逛。却被程晗一把拉进了那浩浩荡荡的卖书大军。“清场大甩卖,全场一元价!”“买书抽奖,送玩具,走过路过不要错过!”……这些清脆响亮的叫卖声此起彼伏,久久地回荡在校园的每一个角落,初出茅庐的我不禁被这蔚为壮观的场面镇住了,校园似乎变成了给同学们大显身手生意场,而这些孩子已不像文文静静的学生了,他们好似久经生意场上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一声声地模仿着他们叫卖,一声声的招呼着“小妹妹,小朋友看一看吧”,一声声的为我们的书作宣传,心中甜甜的.,暖暖的,好不得意。

  不知不觉间,“跳蚤书市”即将结束,望着那些生龙活虎的学弟学妹,我深有感触:我校举办这次“跳蚤书市”活动,是多么有意义呀,它既增加了同学们的交流,又培养了同学们推销的技巧,同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书,让书的价值充分体现。

跳蚤书市作文5

  今天,我们学校与以往大不相同。上课了,操场上却传来一阵阵喧闹声,草坪上聚集着许多学生。我们在干什么呢?告诉你吧,我们在举行“跳蚤”书市。

  所谓“跳蚤”书市,就是我们把平时不看的书拿到学校,摆了个小书摊,让需要的同学买走,换来的钱,还可以再去买自己喜欢的书。学校就是要培养我们的经济价值观和独立自理能力。同时也促进我们对读书的热爱。

  我来到了草坪把书并排摆好,这是我第一次卖书,有些紧张,更多的是兴奋。这时,一位大哥哥向我走来,我想:“该迎接我的第一位顾客了。”大哥哥拿起我面前的一本书问价钱,我说:“五元。”大哥哥说:“便宜些。”我说:“三元,你拿走吧,不能再便宜了。”大哥哥爽快地答应了。耶!第一笔生意就这样做成了。拿着第一笔小财产,我激动了好半天。

  这时,我看见一些卖家开始吆喝了,我也跟着喊起来:“买书喽!便宜不贵的.好书喽!”别看这小小的几句话,顿时买家多起来,小书摊被围得里三层外三层,不一会儿书就卖完了。我拿着挣来的钱在别的书摊上寻找喜欢的书。就这样,我一口气买了11本。

  此刻整个校园都沸腾了:吆喝声、叫卖声、讨价还价声,甚至还有赚钱兴奋的高歌声。此起彼伏,到处是快乐的声音,到处是快乐的身影,我们的“跳蚤”书市真是热闹极了。

  这一次的“跳蚤”书市,我不仅买到了好书,还得到了锻炼,收获多多。

跳蚤书市作文6

  今天我要当一回小商人,你肯定会认为我去卖什么水果柴米油盐之类的吧!告诉你吧!我是去卖我的“宝贝”——书。

  我们准备了好多书:什么《小尼古拉》啦,《女巫的戒指》啦……简直是五花八门,玲琅满目。开始卖书啦!我们拎着东西就往下跑。到了下面,我用锐利的眼神扫视了一遍,盯到了一个空位,大家一拥而上把东西一扔,开始摆摊。始料不及的是那地盘竟然是六[1]的!我们又急急忙忙拎起东西像无头苍蝇似的找自己班的桌子。啊,终于找到了,一切准备就绪,我们开始叫卖。我随手拿了几本学着别人的样子吆喝着去卖,没想到的是很长时间我连一本书也没卖出去,心想:怎么办啊!怎么连一个人也不买啊!难道这不是一个好地方?还是……唉!我还是回去吧!我迅速回到摊位上,在那傻等,异想天开的认为这样就会有人买了。

  可等了半天,也没看到人,再看看别人已经卖掉好几本了,有些摊位人山人海的',回过头看看自己一本也没卖掉。怎么会这样呢?是不是我也应该大声叫卖呢?但这样能成功吗?管他三七二十一,为了能卖掉不管了!“快来卖啊!买书送精美礼品一份!”我像公鸡打鸣似的扯着嗓子大喊,不一会儿果真吸引了很多人。“这本几元?”我一看尽然是小胡。“嗨,好久不见,买书啊!算你10元吧,你再选张贴纸吧!”就这样我收获了第一桶金,我喜滋滋的,看到小胡还带着个女生,又花言巧语的用一个水晶挂件成功地做了第二笔生意,很快我又卖出了几本小漫画。哈哈,今天的收获还真不错!“还有5分钟,抓紧甩卖!”黄老师在一旁提醒我们。

  书市时间到了,我们收摊回教室。头顶的太阳似乎没了光芒,没了热,只有甜蜜,只有凉。

跳蚤书市作文7

  今天中午烈日炎炎,但在操场上却是十分的热闹,因为一年一度的跳蚤书市开幕了。只听见一些人在卖力地叫着“卖书啦,卖书啦……”;另一些人卖书别出心裁,在卖书时送些小赠品,真让人心动;还有一些人想出了买书附带抽奖活动……真是“八仙过海,各显神通”。

  我和几个同学也都是忙得满头大汗的,但为了把书卖出去再辛苦也是值得的。我带了四本书去学校卖。我们在卖书点把书放下,然后我也四周瞧了瞧,刚好发现了我一直想阅读的一本书,我想向他买,可是这位同学居然将那本书送给了我,意外的惊喜,我好开心啊!

  正在我高兴之际,有一位同学来买我的书了。那时心怦怦地跳着,有些紧张,我小心地问道:“六元怎么样?”没想到他居然爽快地成交了。这是我第一次把书卖出去,这下我信心大增,卖书也越来越顺利,没多久我把剩余的三本书都卖了出去,一共卖了二十元钱。钱虽然不多,却是劳动的`收获,我心里别提有多开心了。在这次卖书活动中,让我觉得最好笑的一件事就是,我的同学他将原价一百元的书,卖给了一位老师才十元钱。后来他想想反悔了,他又去找到那位老师想退回来,可是他没有达成愿望,我们见了都开怀大笑了。语文老师送给了他一句话:开弓没有回头箭!太家听了也都觉得挺有道理。

  虽然中午的时间很短暂,但我们收获了许多,欢笑和汗水都在我们的脸上呈现着。

跳蚤书市作文8

  今天,老师告诉我们,这个星期五就要举行跳蚤书市的活动了,让我们准备要买书的钱和要准备卖的书,上次就听说有跳蚤书市这个活动了,现在终于盼到了。

  下午我回到家,我左思右想,找来找去,终于找到了4本我已经看过的书,又拿起妈妈给我的四十块钱放进钱包里。盼着,盼着,终于盼到了星期五,我着急的等着下午马上到来,好不容易到了1点30分,我迫不及待的拿起钱来到学校。

  终于,等到了下午第一节下课,我拿起我的钱和同学们就往楼下跑。突然,一阵“卖书喽!”“卖书喽!”“精挑细选买好书喽!”“快来看,快来买,买书送糖果啦!”……对了,听到一阵阵吆喝声,你可能以为是到了市场,这可是我们学校正在举行一个活动呢!

  不一会,我便走开了,去别的班找书买,走着走着,看着看着,我看到了一本书,我便看了看那本书的价格,我犹豫了一会,便从口袋里拿出6块钱,当我付了钱之后,我捧着我心爱的书走向下一家店。

  “我用这本书和你换好不好”,“是先到的,我要买书”等等的`声音排斥着整个校园,似乎隔着三条街也能听得到。瞧,有的人捧着自己的书,走来走去,找人和自己换书;有的人和其它同学组成了一个摊位,把各自的书放在一起,供别人交换或者购买,有的摊位还别出心裁的贴了一个小招牌来吸引顾客。这个热闹的情景,抑不住自己激动的心情,开始行动去了。

  学校开展“跳蚤书市”活动,既开阔了我们的视野,又激发了同学们读书的兴趣,又增强了同学们之间的交流,还培养了同学们的社会实践能力,我盼望着学校能多组织几次这样丰富而多彩的实践活动。

跳蚤书市作文9

  “读书好”、“好读书”、“让读书像呼吸一样自然”。

  今天学校里举办跳蚤书市活动,下午第一节课下课,我就兴致勃勃地跑到操场上,操场上已经人山人海、水泄不通,非常拥挤了。

  我先来到二(1)班卖书的地方,看见有许许多多的书放在桌子上,五花八门,有猜谜的书,有教写作文的书,还有漫画类的书,直看得我眼花缭乱。

  忽然,我看见一本崭新崭新而且包装精美的《轻松作文》,里面内容丰富多彩、引人入胜,这时候,我想起林老师说过,买书要精挑细选,我又有点犹豫起来了,再一想到前面的同学因为比较价格,拿不定主意的时候,中意的书被人家买走后一幅失望的神情,我便毫不犹豫地拿起这本书问:这本书可不可以再便宜点?在收钱的妈妈亲切地回答:”可以啊!”我心里高兴极了:哈,我学会了讨价还价了。于是我连忙把钱付给妈妈,买到了这本书,我的心像喝了蜜一样甜!

  后来,我又从二(五)班那里看到一本生动有趣的《可怕的咕咚》,我问卖书的.阿姨,这本书要几元钱,阿姨回答我说:“一元钱。”于是,我又用一元钱买了这本物廉价美的书。

  在跳蚤书市里淘到我喜欢的两本书,已经让我心满意足了。

  最后,我小心翼翼地捧着我钟爱的书,心里美滋滋的。我忘不了这一天,我忘不了今天的跳蚤书市活动!

跳蚤书市作文10

  “四(2)班阳光书店开始了……”我们喊着我们班的口号,缓缓走上我们班的地方。因为今天是“每月一事”新教育中的跳蚤书市,我都高兴的一蹦三尺高了。

  彭老师把一块泡沫席放在地上,我们把书放在席上摆好,摆好的书像受过训练的士兵整齐地躺在泡沫席上睡觉。我是一级销售员,还有袁瑞、仲爽、彭博和王子强。我们戴帽子,先到先得,我选了个小兔子,袁瑞选狗……王子强最后一个到只留给他一只猪帽子,王子强的.面部像吃了炸弹似的,好笑极了!

  开始买书了,我帮大家卖了一些书,我到别人买书的地方去,我发现有个跳拉丁舞卖书的,有机器人卖书的,有“花仙子”买书的。让我印象最深刻的是机器人,机器人的头是用酒纸箱做的身体也用大酒纸箱做的,手臂、腿、都是酒纸箱,我在心里暗暗吐槽:哈哈,浑身都是酒箱,你咋不叫“酒鬼机器人呢”?我又看见在师德讲堂外面卖书的,书很新,一个阿姨卖的。那个阿姨边卖边喊:“大小十元,大小十元,千万不要错过。”我看了一圈,买的书几乎我全看过。我挑挑捡捡,找到一本书,名叫《杨红樱小说全集》我买走了。回去时,书已经卖的还剩四五本,我们吆喝着:最后五本,三元一本三元一本,最后清仓大甩卖,但还是没人买,最后我们决定两元两本,贴本帖大发了。周围买书的人好像被点中了“笑穴”一样脸上开出一朵花。卖完了,我们收摊回去,老师也高兴极了!

  这“读好书,好读书,读书好”。是爱看书的人经常说的话。读书是人类进步的阶梯,读书带给我们快乐。跳蚤书市让我们分享书,别人也会分享给我们书。今天真快乐,我喜欢“跳蚤书市”

跳蚤书市作文11

  微风拂面,阳光明媚,每一寸土壤,每一朵花,每一根草都享受着这样的时光,就在这样风和日丽的日子里,我们举办了跳蚤市场。

  跳蚤市场开始了,操场上乱哄哄的,同学们都在收拾自己的摊位,有些同学为了吸引顾客,还把摊位收拾成爱心,圆形,正方形等等等等形状。今天,每一位同学真是下了血本了,他们有的卖玩具,有的买书,有的卖花,有得卖书签等等。真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

  这时,一位漂亮的`女孩子上前问道:“这本笑猫日记多少钱?”我面带微笑的告诉她说:“只要5元,还赠送书签呢。”“好,钱给你。”她说道。“谢谢,欢迎下次光临。”我一边把钱给收营员,一边说道。我心里乐滋滋的,没有想到钱竟然可以这么好赚。

  可是,新的问题又出现了,有一些精打细算的女孩喜欢讨价还价,可是,主人们又不在这里,那可怎么办呢?所以,我想出来了一条妙计,将所有物品的价格全部提高1元,这样等她们讨价还价时,我可以做一个顺水人情将物品卖给她们,就是这样,我们的摊子有条不紊的进行着。

  当还剩下15分钟时,我也去逛了一番,最后以2元的廉价获得了一本怪物大师,想知道我是怎么买的吗?呵呵,我以我的火眼金睛扫描到了1本全新的怪物大师,我想既然是新的就一定很贵,不如我主动出击:

  “哎,同学,这本书2块钱卖给我吧?

  ”不行不行,最少5块“

  ”2块“

  ”3块“

  ”就2块了,不卖我走“

  ”哎哎哎,同学,2块就2块“

  哈哈,我就是这样获得了一本书。

  这次活动不仅使我很开心,还让我知道了爸妈的不容易,我一定会好好报答爸妈的!

跳蚤书市作文12

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”为此,学校准备举行一次活动——跳蚤书市。希望我们能有足够的时间挑选自己喜欢的书并阅读它们。这一消息在学校激起了千层大浪,各班都开始准备起来。

  “叮零零!”下午第二节课的铃声刚一敲响,同学们仿佛一匹匹脱缰的野马直奔操场。一个个摆书的摆书,挂黑板的挂黑板,吆喝声更是此起彼伏。

  没过多久,个个摊位上都布满了人,可唯独我这儿依然无人问津。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:我这儿的书应有尽有,不比其他摊位上的逊色,怎么就没人来呢?难不成其他摊位上布满了胶水,顾客都被黏住了?我焦急地东张西望,无意间看到其他摊位上居然摆着“买10返2”、“买1送1”等招牌。我恍然大悟,终于找出了问题所在,便连忙在黑板上写上了“买10返3”这几个大字。

  果然不出我所料,隔壁书摊上的一位顾客走了过来,她拿起一本书翻了翻说道:“这本书多少钱?”我娇声说:“最便宜12元。”她漫不经心地说:“这种书要12元?怎么乱开价呢?”我接过书翻到最后递给她,“这本书买的时候是20元,而且是八成新,买您20元绝对是最低价!”但她仍丝毫不让步,斩钉截铁地说:“9元卖不卖?不卖就算了,我就不信这么大的书摊,找不到比你这更好的.书!”

  我考虑了一下,心想:呵呵,卖就卖,我也不亏。12元已经满了10元,不还要返你3元吗?到头来我也赚9元,跟你费了这么多口舌,我可不想到头来竹篮打水一场空。于是,我便把书卖了出去。接下来我又来了个大丰收。

  这次的跳蚤书市真有意思,不但让我们亲身体验了如何做一个商人,而且还让我们有足够的时间挑选自己喜欢的书,丰富了我们的课余生活。

跳蚤书市作文13

  我们的生活丰富多彩,其中校园活动更是为我们带来了极大的欢乐。前不久,学校的图书跳蚤市场活动让我记忆犹新。

  活动前一天,当老师宣布要开展图书跳蚤市场活动时,同学们个个兴奋不已,都摩拳擦掌。我和卢浩程、刘逸、蒋银辉、马浩组成一个售书小组。晚上,我精挑细选了好几本书,一一标上价格,放入了书包。

  这一天阳光明媚。中午,广播里刚一通知,一个个书摊如雨后春笋般在操场的各个角落迅速冒了出来。叫卖声,讨价还价声不绝于耳。我们选好摊位,赶紧将图书整齐地摆放开来,便也开始“大呼小叫”起来。刘逸一马当先地喊起来:“快来看一看,瞧一瞧啊!绝对精品,绝对低价!……”我也不甘示弱地喊道:“千万不要错过,买到就是赚到啊!”不一会儿工夫,就有顾客前来光顾了。我见一个小男孩左看看又看看,似乎拿不定主意。我立马拿起一本《查理九世》,笑着说:“小弟弟,这本书很好看哦,十元一本,要不要买?”他一看,立马两眼放光,点了点头,用手比划了一下,示意我五元卖给他。我差点气吐血,伤心地说:“小弟弟,你给的价也太低了。这可是新出版的`《查理九世》哦,你去书店也不一定能买到呢!”小男孩听了我的话有所动摇,我忙趁热打铁地说:“你再看看,这封面,这纸张,多新啊,我还有点舍不得卖呢?”我边说边流露出不舍的神色。“好吧!”终于,他被我的三寸不烂之舌征服了,拿出十元钱,买下了这本书。

  售书过程中,我们组的每个成员都使出了各自的看家本领:有的负责收钱,找钱;有的负责向顾客介绍图书;有的还拿着书进行上门销售……大家密切配合着,尽全力卖书,最后成功售罄。

  这次的跳蚤市场活动不仅让我体会到了做买卖的乐趣,还让我明白了要学会团结合作。

跳蚤书市作文14

  今天,我们学校举行了一次跳蚤书市的活动。

  为了准备这次活动,我在几天前就准备好了要卖的书和书的推荐语,我渴慕已久的跳蚤书市活动终于开始了。

  我们来到操场上,可以说人山人海,一说开始,我们马上冲向了各自喜欢的'书摊,同学们一是带着好奇,一是带着对书的渴望,都很仔细的挑着自己喜欢的书。两个一伙,三个一群的,一边挑一边商量着,之后和各班的卖书代表讨价还价,我挑了半天才挑了两本,我又找了找,又找到了两本,我一共挑了四本书,挑完之后,我就坐在我们班的位置上如饥似渴的读起书来。

  看完了一本,我就去看看我的书卖出去了没有,到那儿一看,呜呜,一本也没卖出去,我班的卖书代表竭尽全力在推销着书,我也帮着大声喊着:“快来看,快来买了,这是很经典的书,看完收获会很大,将来不是上清华,就是上北大,现在五折出售了。过了这个村,没这个店了。”经过我的大力宣称,果然好几个人围过来,我极力推荐我的书,他们冲着五折吧,竟然都卖出去了,其他同学受此感染,也大声推销起来,生意竟然好得不得了,看来卖东西得会说,得有营销手段。

  又过了25分钟,老师让我们都回班,我们只好恋恋不舍的回班了。但听到老师说,明年还会有这样的活动,我们又开心起来,今天我把所有的钱都花完了,但我很开心。

跳蚤书市作文15

  今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟似乎格外的高兴,你知道为什么吗?因为我校举办了“书香校园,魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

  下午第一节下课后,操场上早已布置好了二十张桌椅,桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时,老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来,我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”,几个男生推销员扯着嗓子大喊:“到这儿瞧一瞧,看一看,买满五元可抽一次奖喽!”这样果然吸引来了许多同学,我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交,同学们挑到自己喜爱的图书,买满五元就来我们这儿抽奖,领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡,笑声到处都是。旧书本慢慢地减少,我们不得不又喊:“先到先得,迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书:“小朋友,你想买本作文书看看吗?对你以后写作文有帮助哦!还很便宜呢!”那位小朋友思考了一会儿,对我点点头。很快,我们班的旧图书一扫而空了。哇!卖完了!其它书摊的`书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗,可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑,而那些买到书的同学已在操场上席地而坐,正津津有味地翻阅着......

  从这次有意义的“跳蚤书市”活动中,我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书,也实现了图书资源的交流与共享,培养了我们的读书兴趣,还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力,让我们真正体验了生活的乐趣!不亦乐乎?

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