辩论会作文

时间:2024-01-03 16:52:46 好文 我要投稿

(优)辩论会作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的辩论会作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)辩论会作文

辩论会作文1

  在一个热闹非凡的菜市场,那里人头攒动,像许多小蚂蚁在到处乱跑。嘈杂声像一支没有规律的交响曲。

  买菜的人们各种需要,有的买蔬菜,有的买肉类。肉骄傲地对蔬菜说:"你看,买肉的人比买蔬菜的人多。因为我们肉吃起来可香了,你们蔬菜一点儿味道也没有。”蔬菜不服气地说:“我们蔬菜有各种人体需要的维生素,你们肉类只会给人体带来肥胖。”肉气势汹汹地对蔬菜说“我们肉类有丰富的蛋白质和脂肪。特别是老人和小孩,缺少了我们能行吗?你们蔬菜能提供这些营养?”蔬菜不甘示弱地对肉说:“我们蔬菜的.营养也是你们肉类所不能提供的。”

  正当它们吵得不可开交的时候,一位路过的小男孩听到了它们的对话。小男孩很有耐心地对它们说:“你们各有各的营养,人类缺少了哪一个都不行。现在人们的餐桌上都是荤素搭配的,你们都是人类的好朋友。”

  蔬菜和肉听了小男孩的劝告都恍然大悟了。

辩论会作文2

  今天阿涌叔叔跟我们玩一个游戏“辩论赛”。

  阿涌叔叔先给我们取辩论的题目“是听妈妈的还是听爸爸的”?另外两队是“该不该给同学取绰号”?

  第一队辩论开始了,反方先提,他们说不应该取绰号,因为给别人去绰号会伤害了同学,比如说我,我叫葛李霄阳,但别人叫我葛李小绵羊,这个绰号使我很伤心。而且你给别人取绰号,别人会非常地烦你,所以没有人再做你的朋友,你会很孤单,而且别人会很生气,觉得你很烦。正方说绰号有好处,绰号会使你叫了同学很亲切,比如说阿涌叔叔,不是叫得更亲切一些吗?还可以了解对方的性格,不是很好吗?还更容易住别人的.名字,还会增强感情。到了自由辩论的时间,反方首先说:“如果在大街上,你遇到了一个人,他给取了一个绰号是笨猪,难道你觉得好吗?正方说:这是不可能的事!如果一个正常人他会这么说吗?明明就是一个从精神病医院跑出来的人。

  他们的辩论会可热闹了,说得可好了,这真是一次有趣的辩论赛。

辩论会作文3

  “叮铃铃清脆的上课铃响了,同学们都怀着紧张而又兴奋的心情等待老师的到来。只见曾老师满面春风,大步流星地走进教室。

  只见老师拿着粉笔在黑板上轻盈地写着“讲诚信与善意的谎言”这几个大字,老师拍拍讲台大声说道“大家安静,我们班有谁会当主持人的?‘老师的'话音刚落,教室里就像往油锅里撒盐炸开了过。一会有人说:”陈荣均“…??一会又人说班长陈若涵。”

  过来一会儿,老师拍拍讲台,“你们得出结论,要谁当主持人了吗?”说完,有人说“陈荣均”可是陈荣均好像有一点不想去的样子,于是老师说:“如果没有人,我就自告奋勇,代表你们当主持人了。”

辩论会作文4

  丁,丁,丁,上课了,辩论赛还没有开始场上就已经充满了火药味,一场没有硝烟到的战争也拉开了帷幕。

  正方一辨说道:高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,书是人类的精华,多看书可以增长我们的见识和知识。但也要看一下你看的是什么书呀?反方一遍反驳道,如果你看了言情小说之类的书呀,不但不会增长见识和知识,还会造成不可预料的结果。如:早熟,应磨房因模仿里面的危险动作而受伤等情况。我的心里暗暗称是。正方二辩提问:哪些是不好的书,只要避免看这些种类的'书不就没事了吗?不,好书也有坏处,当你沉迷一本好书时就会无时无刻地看书,晚上九、十点看,吃饭的时候,看,走路时也看,这样会影响身体健康和安全,成绩就会一落千丈

  我站起来反驳说,这时问题又像回旋标一样,绕来绕去久久不能停下来。同学们正激烈的讨论着,这时王老师,一声令下决定这场比赛为平局。我突然发觉了一个道理,不管是胜还是负,比赛时的过程才是最重要的。

辩论会作文5

  一年一度的辩论会终于开始啦,这次是关于"开卷是否有益?"我们男同学是正方,女同学是反方.

  正方的代表梁子昊开始出击了,他用他那精湛的语言把女同学吓的打退一步。而女同学的代表赖欣欣也不堪示弱,她把书有多坏就说多坏,可把我们吓的魂飞魄散。着两位主力说完后,正方和反方的五个人都站了起来,经过五个正反方的讲述后,我们赢了,我们搬回一城~~

  到自由辩论的环节了,每个人都可以将,着场自由辩论会就像一场战争,使我不由自主的听到了子弹声,每个同学所说的话都像一颗颗子弹飞来飞去,而我在讲的时候由于太紧张,所以都忘了自己要讲什么就乱讲了。

  最后还是被女同学搬回一城,我们应该是平手的,可能就是因为纪律的问题吧.......可是着一节课让我学到了书是有好的和坏的.之分,书就像一颗药,有的可以救你的命,而有些书就是毒药可以致命。

  我真的很期待下一次的辩论会的到临!

辩论会作文6

  我觉得“善意的谎言”是好的如果没有善意的谎言那现在失败的人肯定很多,“善意的谎言”可以给予一个人勇气和自信!如果世上没有“善意的谎言”那么未来将一片漆黑!所以我认为“善意的谎言”是正确的`!只要你说的不是虚假的谎言,而是善意的谎言的话,那将会有许多人得到更多的自信心!!!!!!!!但有人会说“善意的谎言”是错误的,那也可以说是正确的,因为这样子不诚实,但是有人会说这样子虽然不诚实但是会给予人们鼓励。所以,我认为“善意的谎言”是正确的。

辩论会作文7

  “我不同意,这事不可以这样看……”“怎么可能是这样呢?请问对方辩友,如果真是这样,那么……”教室里传来一阵阵激烈的争论声,这是在干什么呢?

  原来是同学们在开一场辩论会,正方观点是:要有诚信不可以说谎话,而反方观点是;善意的谎言不算谎言。

  老师宣布比赛开始,正方一时没有想好辩词,没人出场辩论,我方抓住时机辩道:“假如当贫穷的'母亲把仅有的饭菜都给儿女,同时隐瞒了自己饿着肚子的事实,难道还要指责善良崇高的母亲不诚信吗?正方振振有词地说:“善意的谎言,终究是谎言,怎么也抵不过是假话的事实……一场激烈的辩论过后,我们没有分出胜负,“辩论没有绝对的正确,只是不同观点的不同叙述而已。第一次打辩论,你们都很棒,都有奖励。”老师给我们买了美味的雪糕。

  我喜欢参加辩论会,既可以提高同学们的表达能力还可以让同学们练就随机应变的能力。

辩论会作文8

  星期一上午第三节课,我们班在教室里举行了一场“开卷有益”“开卷未必有益”为主题的辩论会。

  正方中的一位同学说:“高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。如果不读书,社会就不会发展。”

  反方立即站起来反驳,“汉代的.刘向曾经说过,书犹药也,善读之可以医愚。书既然是药,就具备着两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。

  正方也不屈服,连忙说,爱迪生小时候也读了很多书,做了很多实验,才发明了电灯。

  反方似乎要把手中的资料统统说完似的,站起来,一句一句地说,郑板桥说过,读过万卷书,心中无适主。

  这时候,叮铃铃,下课铃响了。

  我想:不好的书就像不好的朋友,如果整天看那些不属于我们年龄的不正确的书籍,却把功课丢在一边,这样会导致学习成绩不断地下降,最后,竹篮打水一场空。所以开卷是否有益,得先看看开什么卷。

辩论会作文9

  今天,我们班举行了一场精彩的辩论会。

  今天的辩论会是三单元的口语交际,内容是究竟是讲诚信好还是说善意的谎言好。

  一开始老师先让正方阐述了他们的.观点,然后让反方发言。我们本以为他们人少就会直接屈服于我们,但我们想错了,那里可算是高手云集,准备的可真是天衣无缝,我们的反驳越来越弱,逐渐处于劣势,直到接不下来。可是我在倾听两方的回答,找到了破绽,等对方辩手说完后,我就站了起来,阐述了自己的观点,使对方心理有点混乱。在我们争论得不相上下时,老师让我们停止辩论。

  由于我和几位同学的出色表现,使我和其他几个人得到了“最佳辩手”的称号。最后老师作了总结:生活中需要讲诚信,在别人没有错时也可以使用善意的谎言。虽然在课上我们的立场不同,但我们不互相推卸,我们还是朋友。

  今天的辩论会令我印象深刻。

辩论会作文10

  今天,作文班的老师组织我们开展了一场辩论会。论题是“开卷有益吗”?

  同学们分为正方和反方,正方是“开卷有益”。反方是“开卷未必有益”。

  反方的.同学反应很快,没等老师说完,就“刷”地站起来,说:“我们认为开卷未必有益,如果看不健康的书,会有益吗?所以我方认为开卷未必有益。”反方的同学刚坐下,正方的同学马上站起来说:“我方认为开卷有益。三国时期,东吴有位大将军叫吕蒙,他原来有勇无谋,不爱读书。后来在孙权的提议下,他熟读兵书,成了有勇有谋的人。”反方同学针锋相对地说:“战国时期,赵国有个人叫赵括,他从小熟读兵书,可他没有将书本的知识与实践相结合。有一次,敌军来侵略,赵王派赵括去打仗,结果赵括只会纸上谈兵,不但自己被敌军的乱箭射死,还损失了赵国四十五万大军。

  大家你一句,我一言,争得不可开交,有的甚至指手画脚。

  但最后,大家总结出一个结论,达成共识——开卷有益。

辩论会作文11

  最近,雾霾成了大家关注的焦点,比如,为什么不能在雾霾天晨练,雾霾有什么危害,为了让同学们更加科学的了解雾霾,杨老师在班级里举行了一场关于雾霾的辩论会。

  谢绮寒站起来说:雾霾,顾名思义是雾和霾。但雾和霾的`区别很大,空气中的灰尘,硫酸,硝酸等颗粒物质组成的。霾就是灰霾。

  而冯天铭认真的说:雾霾的形成主要是由于汽车尾气,使用柴油的大形车子更是排放PM2.5的“重犯”。”

  而谢语涵站起来严肃地说:“我给大家讲一下,雾霾的危害吧,冬雾有“冬季杀手”之称,加上工业废气等附着于这些小小的水珠上,人们长时间处于雾中会引起过敏性疾病的发生。”

  这时,顾衡庭站起来激动地说:“雾霾天气大多都是人们自己造成的,我们一定要好好的保护环境。”

  辩论会越来越激烈,时间则在一分一秒地过去,“叮铃铃”下课铃声准时地响了起来,而同学们则意犹未尽地想多说上一会。

辩论会作文12

  今天,我们在教室开了一场辩论赛,辩论主题是:开卷是否有益。正方坐在一、二组,反方坐在第三、四组。华老师是主持人。

  华老师宣布:“现在我宣布,辩论赛正式开始!首先,由正方第一辩手围绕‘开卷有益’来演讲。”说完,正方第一辩手段彦然演讲得很流利,论据准备得很充足,同学们都拍掌。接着,反方第一辩手上场,围绕“开卷未必有益”来演讲。唐嘉苑的'演讲也很精彩,她说:“开卷未必有益,因为有一些不良书刊对我们没有益处。”然后,正方第二辩手来反驳反方第一辩手。章婧萱说:“虽然有些书对我们没益处,但那不是书的问题,而是人的心理的问题。”

  就这样你一言,我一语,你出击,我还击,我们进行了一场非常激烈的辩论赛。最后老师宣布:“反方获胜了!”六年级莫嘉怡

辩论会作文13

  在语文课上,我们进行了一场激烈的辩论会。

  正方:人类的生存方式,20万年前和10万年前相比,没有太大的变化,3000年前和20xx年前相比,也不会有太大的变化,但是,现在和古代早已今非昔比,是什么推动历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?是科技!没有了科技,我们没哪来的幸福生活?没有了科技,我们哪来的舒适的`生活和精神的享受?没有了科技?我们哪能住进高楼大厦?人们用科技制造出来的电动车、汽车、火车、飞机。让人们的出行变的更加方便。

  反方:再说,人们用科技制造出来的原子弹,让多少儿女无家可归。还有网吧,让多少人沉恋于游戏,不肯回家,给一些人制造了可乘之机,扰乱人们的生活。人们的汽车排放的尾气,给人们的健康造成了很大的影响。

  主持人:刚才大家辩论的都有理有据,请大家记住一句话:科技是把双刃剑,科技发展虽然重要,但必须合理下发展。

  就这样,激烈的辩论会在欢快的笑声中度过了。

辩论会作文14

  今天,老班举行了一场刺激而又精彩的辩论赛,题目是男生好还是女生好。毫无疑问,我当然会选择男生好了!

  辩论赛开始了。我是四辩。一开始,一辩、二辩、三辩说话时,大家的神情都稳如泰山。感觉本方必定会赢的,到自由环节时,危险来了,原本的安全感突然消失,开始了真正的龙争虎斗!

  我方朱奕波,说得面色通红,青筋突出,好像要把它一百多年前的委屈,全部都说出来,所以讲得有些小结巴。当对方辩友说女生的.学习比男生好时,我暴跳如雷,立马站起来,快速地大叫:“论体育,跑步、跳远有哪个是比我强的?”对方赶紧转移下一个话题,当到达最后一个环节——四辩总结时,我不断地找她们的漏洞,对方四辩说完时,我还没反应过来,所以说得结结巴巴的,这是,我真恨不得我再多三个脑子。

  这次辩论会,我们以两票的优势,赢了!不过说实在话,我还要完善。

辩论会作文15

  这天,老师在课上说来一个辨论会,剩下时间全给我们。因为我们第一次开辨论会,大家都觉得很新鲜,于是大家都点点头,表明同意。

  “辨论正式开始!”李老师说道。我们采用自由辨论,因此每个人都有机会。正方辨论手对反方辩手说:“读书有三样好处:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。因此人人都爱读书。”反方立刻反攻:“可是当你读到那些不健康的书反而会伤害身心,坏的人则会变本加厉地干坏事。”这时,正方的陈念一本正经地回答道:“我认为应该是这样:读书好,多读书,读好书。”正方一语,反方一言。

  最后,反方的'闫森洋开始大反攻:“有些漫画书令读者着迷,让读者一次又一次地去买书,一次又一次地不认真学习,因此开卷未必有益。

  “那么,我来说一下,是哪方胜了。我宣布,胜了的那方是我们最期待的冠军———反方!”李老师说道。

  “耶!”“获胜了!哦耶!”反方正欢呼雀跃地庆祝着……

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