奔跑的日子作文

时间:2023-12-13 16:51:49 好文 我要投稿
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奔跑的日子作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的奔跑的日子作文,欢迎阅读与收藏。

奔跑的日子作文

奔跑的日子作文1

  夸父者,巨人也。其身高不可量,其力大不可测,饮有吞海之势,啸有开天之威。因厌日之起落升沉,欲逐而得之。

  是日,夸父起,望云霞布空,紫气东来,思为吉日,持杖行,走而逐日。足起而林鸟谓之乌云,惊而归巢;手落则气旋成风,至南海方息。有巢之民甚恐,使声高气壮者登泰山以呼之,初夸父不闻,数呼而后晓。问其何事,曰:“丈夫之行声威浩大,吾等小人甚恐,食不能入腹,卧不能入眠,斗胆乞问,子缘何而行?”夸父数笑,使者见其所踏之石尽裂,悚而跌坐。夸父曰:“吾欲逐日,故行之,汝等毋惊。”言罢,复走逐日。

  夸父日行夜奔不知止,盘古之灵闻之,怒现其前,提巨石阻路,骂曰:“尔等小辈,如何不知日乃吾目所化,妄欲逐而得之!”夸父行至此,汗透帽履,然声威不减,叱盘古曰:“尔乃开天之祖,缘何使日升而复落,何其扰也!吾欲得日而改之,使之高照厚土,人世永无黑夜之恐,何错之有?汝毋阻路!”举巨石而掷之于东海,复行。

  夸父行之数日,脚软筋麻,气虚头昏,步如灌铅,身似蚁蛰,苦不堪言。至河,痛饮,河床渐露,虾蟹奔逃,顷之不闻水声。夸父起身欲行,神农氏阻之。神农氏曰:“汝虽为巨人,体格壮健,然不舍昼夜而逐日,汝十日可趋奔如风,二十日可疾走如狼,三十日则步似羊,四十日行若牛矣,以此推之,汝可行几日?日之距汝,遥矣!无复追矣。”夸父答曰:“足生之为行,胫生之为走,吾心已决,当逐日至死,汝毋复言!”言罢,奔走不止。

  女娲感夸父之诚,欲改其念以生之。其夫阻之,曰:“此巨人虽心定神坚,其识大谬,日之运行岂敢改乎?若使其返,又损其名节,令世人笑之,不如任其行之,死于何处吾等葬之,录其事以勉励后人。”女娲应之。

  夸父行至灯枯油尽之时,已跨绝百山,饮断千水,而日犹不可及。夸父伏于地,双目圆睁以望日,痛苦流泪不止。曰:“汝勿笑吾,虽吾死,终有继者,尔待乎!”言罢而死,目犹向日,齿之尽露,通身碳黑,手按地似欲复起,腿绷硬如铁,入棺而未松也。所持手杖立于地,化为桃林,桃红似血,桃大如心,以备后逐日者休憩。女娲掘坟而葬之。

  有君子讥夸父曰:“身大而智小,其行虽勇,其言也谬,终一匹夫耳!”实则不然,夸父逐日之贵在神非在行,为民赴死之心,夸父具矣!然世之君子,几人为己之愿抛颅洒血,不死不休?无夸父之勇者,成事难矣。有夸父之勇者,为民念矣。夸父逐日之深意,不可胜道也哉。

奔跑的日子作文2

  傍晚的夕阳,温顺的依偎着地平线;傍晚的霞,静静的注视着回家的人群;傍晚的风,暖暖的吹向我疲惫的身体。忽而,想起了以前的那些日子。那时候,临近体育中考,紧张的学习中又增加了一个不小的负担。每次抬起头,看着同学们奋笔疾书的样子,心里便会涌起向前冲的勇气。有一次看着他们,心里涌出了一抹挥之不去的疲惫,顿时,泪如雨下。那种无形的压力压得我怎么也喘不过气。但朋友说,无论压力多大还是要继续努力下去。朋友说,也是时候练习跑步了。抬起头,对上他们坚定的眸子,心里就有了努力下去的勇气。于是,傍晚的操场上便多了三个人的影子,那斜织在一起的影子,那咬牙坚持的场景,就那么定格在我的脑海。那时候,我们永不言弃,不论再苦再累,看着彼此坚定的脸庞,便又再次迎难而上。我们奔跑着,发泄着,渐渐习惯了学习的紧张。我们努力着,拼搏着,渐渐锻炼了我们的坚强,。我们坚持着,微笑着,痛并快乐着。那时候的我们不懈的奔跑,散发着我们青春的活力。我们在学习中奔跑,在操场上奔跑,在生活中奔跑。在这奔跑中,我们获得了知识,懂得了坚持,学会了进取。我们始终相信着,只要我们肯努力,只要我们肯坚持,就没有什么难关闯不过去。现在,每一次回忆起这些,嘴角都会勾起一抹温暖的'微笑。现在,我总是想,如果时光可以倒流该有多好。我们曾经一起奔跑的日子,沉淀着深厚的友情,每次想起他们鼓励的言语,眼角就禁不住潮湿起来。那些话,让我的坚持就如绚烂的烟花,一下子迸射出来。于是我开始信心满满地面对着那些曾经走不过去的困难,直到现在,也依旧是这样。傍晚的夕阳,温和的坚定着我的信心;傍晚的霞,静静的鼓励着我迎难而上;傍晚的风,暖暖的带走我所有的疲惫;我知道,这个世界等着我们去闯。教师点评:文章写出了小作者内心真实的声音,也写出了小作者的真情实感,从开始“跑”时的感受,“跑”后的体验与鼓励,写到“跑后”时的收获,在跑的过程中找到了更高的起点,从这个角度说,文章立意颇具匠心。

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